Układ krwionośny dr Magdalena Szuplewska

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Układ krwionośny dr Magdalena Szuplewska"

Transkrypt

1 Układ krwionośny dr Magdalena Szuplewska

2 Do czego potrzebny jest układ krążenia? Komórki ciała wymagają stałego zaopatrzenia w związki odżywcze i odbierania zbędnych produktów przemiany materii. U małych organizmów sposobem transportu jest prosta dyfuzja czyli spontaniczny ruch cząsteczek zgodny z gradientem ich stężenia. Tempo dyfuzji = mikrometr/milisekunda U dużych organizmów musi być układ transportu substancji, który zapewnia: Szybkość; Docelowość; Możliwość regulacji i kontroli. U człowieka układ krążenia: zamknięty układ krwionośny i otwarty układ limfatyczny.

3 Budowa układu krążenia 1. Układ krwionośny: Naczynia krwionośne: tętnice, naczynia włosowate, żyły Serce 2. Układ limfatyczny: Naczynia limfatyczne Migdałki Węzły i narządy chłonne

4 Układ limfatyczny Płyn tkankowy = międzykomórkowy - skład podobny do osocza krwi - dostarcza do komórek ciała substancje odżywcze (aa, glukoza), sole mineralne, tlen, a odbiera dwutlenek węgla i produkty przemiany materii Limfa (chłonka) limfocyty, białka, tłuszcze, fibrynogen Naczynia limfatyczne węzły, grudki chłonne przewody chłonne (prawy i piersiowy)

5 Narządy układu limfatycznego Naczynia limfatyczne podobny schemat budowy do żył Szpik kostny Grasica Śledziona Migdałki Wyrostek robaczkowy Grudki chłonne Węzły chłonne

6 Funkcje układu krwionośnego Transport substancji odżywczych z układu pokarmowego do komórek ciała; Transport tlenu z narządów oddechowych do komórek ciała; Transport zbędnych metabolitów z komórek ciała do narządów wydalniczych; Transport hormonów z gruczołów wydzielania wewnętrznego do tkanek docelowych; Udział w utrzymaniu równowagi składu płynów ustrojowych; Ochrona organizmu przed inwazją mikroorganizmów chorobotwórczych; Udział w rozprowadzaniu ciepła wewnątrz organizmu; Udział w utrzymaniu odpowiedniego ph.

7 Układ krążenia w liczbach W organizmie dorosłego człowieka krąży około pięciu, sześciu litrów krwi, co wynosi około 8% ciężaru ciała. Serce ma rozmiar zbliżony do zaciśniętej pięści. Potrzeba 28 skurczów serca, aby cała krew przepłynęła przez organizm jeden raz. Jednorazowy obieg krwi trwa 23 sekundy. W ciągu życia człowieka serce uderza ok. 2,5 mld razy i przepompowuje ok. 300 mln litrów krwi. Przeciętnie, we krwi dorosłego człowieka krąży ok. 30 bilionów erytrocytów. Długość naczyń włosowatych w ciele człowieka to ok km. Krew przechodząc z serca do mózgu wznosi się o ok. 35 cm, co wymaga wzrostu ciśnienia o ok. 27 mmhg.

8 Naczynia krwionośne tętnice i żyły Ściany tętnic i żył zbudowane są z trzech warstw: 1. Warstwa tkanki łącznej 2. Warstwa mięśni gładkich 3. Śródbłonek (nabłonek 1-warstwowy)

9 Naczynia krwionośne tętnice i żyły Wyrzucana z serca krew trafia do tętnic, które rozprowadzają ją do wszystkich części ciała. Ściany tętnic są mocne i elastyczne, ponieważ zawierają grubą warstwę tkanki łącznej, z licznymi włóknami elastycznymi oraz rozbudowaną warstwę mięśni gładkich. Naczynia tętnicze o dużej średnicy stopniowo rozgałęziają się na coraz cieńsze tętnice i tętniczki, aż w końcu przechodzą w naczynia włosowate. Z sieci naczyń włosowatych krew trafia do żył, którymi płynie pod niewielkim ciśnieniem w kierunku serca. Dlatego ściany żył są cienkie, z niezbyt wyraźną warstwą mięśni gładkich I nielicznymi włóknami sprężystymi w tkance łącznej.

10 Zastawki W dużych żyłach występują zastawki, których zadaniem jest zapobieganie cofaniu się strumienia krwi, szczególnie w tych naczyniach żylnych, w których krew płynie ku górze.

11 Żylaki

12 Naczynia włosowate Sieć naczyń włosowatych przenika wszystkie narządy wewnętrzne, i jest najbardziej rozbudowana w narządach o dużej aktywności metabolicznej, np. w wątrobie, nerkach. Wypełnienie krwią całego systemu naczyń włosowatych jest zależne od potrzeb. Ściany naczyń włosowatych są zbudowane jedynie z pojedynczej warstwy nabłonka płaskiego, tzw. śródbłonka. Naczynia włosowate są jedyną częścią układu krwionośnego, w której zachodzi wymiana składników między krwią a wnętrzem komórek i płynem międzykomórkowym.

13 Sieć naczyń włosowatych Poza typowym systemem: tętnica naczynia włosowate żyła, w organizmie są inne połączenia naczyń krwionośnych.

14 Sieć naczyń włosowatych Poza typowym systemem: tętnica naczynia włosowate żyła, w organizmie są inne połączenia naczyń krwionośnych. Układ wrotny (np. wątroba): Tętnica naczynia włosowate żyła wrotna naczynia włosowate żyła

15 Sieć naczyń włosowatych Poza typowym systemem: tętnica naczynia włosowate żyła, w organizmie są inne połączenia naczyń krwionośnych. Układ wrotny (np. wątroba): Tętnica naczynia włosowate żyła wrotna naczynia włosowate żyła Sieć dziwna (np. nefron): Tętnica naczynia włosowate tętnica naczynia włosowate żyła.

16 Rodzaj naczynia Cechy charakterystyczne Kierunek przepływu krwi Zastawki Tętnica Bardzo elastyczne Duża średnica Od komór serca nie Tętniczka Bogate unerwienie, gruba warstwa mięśni Przez tkanki i narządy nie Naczynie włosowate Cienkie, przepuszczalne ściany z jednej warstwy nabłonka W sąsiedztwie komórek organizmu nie Żyłka Cienkie ściany Przez tkanki i narządy Żyła Mało elastyczne Duża średnica Do przedsionków serca nie tak

17 Krążenie krwi Duży krwiobieg - obieg ustrojowy: lewa część serca aorta tętnice ciało żyły prawa część serca P L

18 Krążenie krwi Duży krwiobieg - obieg ustrojowy: lewa część serca aorta tętnice ciało żyły prawa część serca P L

19 Krążenie krwi Mały krwiobieg - obieg płucny: prawa część serca pień płucny tętnice płucne płuca żyły płucne lewa część serca P L

20 Krążenie krwi Mały krwiobieg - obieg płucny: prawa część serca pień płucny tętnice płucne płuca żyły płucne lewa część serca P L

21 Krążenie krwi Pod względem czynnościowym serce dzielimy na dwie części: prawa część pompuje krew odtlenowaną, a lewa część utlenowaną.

22 Krążenie krwi Najwyższe stężenie tlenu (żyła płucna)

23 Krążenie krwi Najwyższe stężenie tlenu (żyła płucna) Najwyższe stężenie dwutlenku węgla (żyła główna)

24 Serce Krążenie wieńcowe

25 Cykl pracy serca

26 Serce 1. Serce człowieka zbudowane jest z dwóch przedsionków i dwóch komór. Między przedsionkami i komorami znajdują się zastawki, a między komorami przegrody. 2. Serce jest zbudowane ze specyficznej tkanki mięśniowej: tkanki mięśniowej poprzecznie prążkowanej serca, która cechuje się zdolnością do samorzutnych skurczów. Dzięki specyficznej budowie i ścisłym połączeniom między komórkami możliwe jest błyskawiczne przekazywanie impulsu nerwowego. 3. Rozrusznikami serca są węzły: zatokowo-przedsionkowy i przedsionkowokomorowy. Każde uderzenie jest inicjowane w rozruszniku zatokowoprzedsionkowym, w prawym przedsionku. 4. Z niego specjalnymi komórkami mięśniowymi zwanymi włóknami Purkiniego, impuls dociera do obu komór.

27 Rytm pracy serca Serce kurczy się około 75 razy na minutę. W sytuacjach związanych z wysiłkiem fizycznym lub stresem jego rytm jest przyspieszony. Badanie elektrokardiograficzne (EKG) Wraz z falą skurczu przez sąsiadujące tkanki aż do powierzchni ciała przepływa pobudzenie elektryczne. Jest ono rejestrowane w postaci zapisu EKG.

28 Rytm pracy serca Serce kurczy się około 75 razy na minutę. W sytuacjach związanych z wysiłkiem fizycznym lub stresem jego rytm jest przyspieszony. Badanie elektrokardiograficzne (EKG) Wraz z falą skurczu przez sąsiadujące tkanki aż do powierzchni ciała przepływa pobudzenie elektryczne. Jest ono rejestrowane w postaci zapisu EKG.

29 Rytm pracy serca Serce kurczy się około 75 razy na minutę. W sytuacjach związanych z wysiłkiem fizycznym lub stresem jego rytm jest przyspieszony. Badanie elektrokardiograficzne (EKG) Wraz z falą skurczu przez sąsiadujące tkanki aż do powierzchni ciała przepływa pobudzenie elektryczne. Jest ono rejestrowane w postaci zapisu EKG.

30 Rytm pracy serca Serce kurczy się około 75 razy na minutę. W sytuacjach związanych z wysiłkiem fizycznym lub stresem jego rytm jest przyspieszony. Badanie elektrokardiograficzne (EKG) Wraz z falą skurczu przez sąsiadujące tkanki aż do powierzchni ciała przepływa pobudzenie elektryczne. Jest ono rejestrowane w postaci zapisu EKG.

31 Regulacja pracy serca Pierwszy ton serca zamykanie się zastawek przedsionkowokomorowych, początek skurczu komór. Drugi ton serca zamykanie się zastawek półksiężycowatych, początek rozluźnienia komór. Ośrodek regulacji pracy serca w rdzeniu przedłużonym Adrenalina przyspiesza akcję serca; Gorączka przyspiesza akcję serca; Wychłodzenie zwalnia akcję serca.

32 Tętno i ciśnienie krwi Tętno pulsujący ruch ścian naczyń krwionośnych wywołany pulsacyjnym wyrzutem krwi z komór serca. Odpowiada rytmowi pracy serca. Pomiar tętna w tętnicach powierzchniowych: promieniowej (nadgarstek pomiar typowy), szyjnej zewnętrznej (osoby nieprzytomne), ramiennej. Badanie systemowe symetrycznie dla obu części ciała. Prawidłowa wartość tętna w spoczynku: u dzieci: 100/min u młodzieży: 85/min u dorosłych: 70/min Wartość tętna maksymalnego (w trakcie wysiłku) = 220 minus wiek (w latach) Dla osoby, która nie uprawia sportu = 60-80% tętna maksymalnego Wypalenie papierosa przyspiesza o 5-10

33 Ciśnienie krwi Ciśnienie krwi ciśnienie, jakie panuje w głównych naczyniach krwionośnych organizmu. Powstaje w wyniku ciągłej pracy serca i jest miarą nacisku przepływającej krwi na ściany naczyń krwionośnych. U młodych, dorosłych osób ciśnienie krwi w aorcie lub tętnicy ramiennej wynosi w spoczynku 120/70 mmhg. Zgodnie z zaleceniami WHO granicą normy jest 139 mmhg dla ciśnienia tętniczego skurczowego 89 mmhg dla ciśnienia tętniczego rozkurczowego. Na wartość ciśnienia krwi wpływa: Dieta Spożycie soli (max 5 g dziennie) Zażywanie popularnych leków przeciwbólowych Używki: alkohol, papierosy, kawa Długotrwałe stosowanie leków (np. sterydów) Gospodarka hormonalna (nerki, tarczyca, nadnercza)

34 Układ bodźcowo-przewodzący

35 Układ bodźcowo-przewodzący Węzeł zatokowo-przedsionkowy Węzeł przedsionkowo-komorowy (pęczek Hisa) Włókna Purkiniego

36 Zadanie 1. (1 pkt) Na rysunku przedstawiono schemat budowy serca człowieka. W tabeli przedstawiono trzy kolejne fazy pracy serca w czasie jednego cyklu. Na podstawie schematu budowy serca oraz informacji w tabeli przyporządkuj po jednym z poniższych opisów kierunku przepływu krwi (A, B, C, D) do wyróżnionej fazy pracy serca (I, II, III). A. Nowa porcja krwi napływa do serca. B. Krew z przedsionków napływa do komór. C. Krew z komór przepływa do przedsionków. D. Krew z komór wypływa z serca. Faza I B Faza II D Faza III A

37 Zadanie 2. (2 pkt) Serce, wyizolowane z organizmu człowieka, np. przeznaczone do transplantacji, nadal kurczy się rytmicznie, jeżeli zostanie umieszczone w odpowiednich warunkach. Odpowiada za to układ bodźcowo-przewodzący, zbudowany ze zmodyfikowanych włókien mięśniowych serca. Na schemacie przedstawiającym budowę serca opisano elementy układu bodźcowo- -przewodzącego. a) Zaznacz, który z elementów opisanych na rysunku pełni funkcję nadrzędną w układzie bodźcowo-przewodzącym serca. A. węzeł zatokowo-przedsionkowy B. węzeł przedsionkowo-komorowy C. pęczek przedsionkowo-komorowy b) Wyjaśnij, dlaczego działanie układu bodźcowo-przewodzącego zapewnia pracę serca umieszczonego poza organizmem człowieka.

38 Zadanie 3. (1 pkt) W tabeli przedstawiono dane dotyczące czasu trwania faz pracy komór serca człowieka przy normalnym oraz przyspieszonym tętnie. Na podstawie danych z tabeli określ, na czym polega zmiana w pracy komór serca, gdy tętno jest przyspieszone.

39 Zadanie 3. (1 pkt) W tabeli przedstawiono dane dotyczące czasu trwania faz pracy komór serca człowieka przy normalnym oraz przyspieszonym tętnie. Na podstawie danych z tabeli określ, na czym polega zmiana w pracy komór serca, gdy tętno jest przyspieszone.

40 Zadanie 4. (1 pkt) Zaznacz dwie odpowiedzi, które mogą być poprawnym dokończeniem poniższego zdania. Podobieństwem w budowie tętnic i żył jest: A. obecność zastawek. B. trójwarstwowość ścian. C. jednakowy kształt przekroju. D. obecność śródbłonka. E. jednakowa grubość mięśniówki.

41 Zadanie 5. (1 pkt) W tabeli przedstawiono charakterystykę naczyń krwionośnych: tętnic, żył, aorty i naczyń włosowatych, uwzględniającą przekrój naczynia, panujące w nim ciśnienie i prędkość przepływu krwi. Ustal, który zbiór danych (A D) jest charakterystyczny dla żył. Swój wybór uzasadnij, uwzględniając przynajmniej dwa parametry.

42 Zadanie 6. (2 pkt) W tabeli przedstawiono antygeny grupowe poszczególnych grup krwi człowieka i odpowiednie przeciwciała znajdujące się w osoczu krwi. Na podstawie podanych informacji uzupełnij poniższą tabelę.

43 Układ AB0

44 Zadanie 7. (1 pkt) Wyróżnia się 4 podstawowe grupy krwi: A, B, AB i 0. W błonach erytrocytów warunkujących wystąpienie danej grupy krwi są odpowiednio antygeny A lub B, albo A i B lub nie ma żadnych antygenów. Stwierdzono, że w surowicy krwi nigdy nie występują przeciwciała skierowane przeciwko własnym antygenom. Przy niewłaściwym przetoczeniu krwi antygeny dawcy wywołują reakcję przeciwciał polegającą na zlepianiu się obcych krwinek (aglutynacja). Do dwóch probówek: pierwszej z surowicą krwi A i drugiej z surowicą krwi B dodano niewielką ilość krwi o nieznanej grupie. W obu probówkach nic się nie zmieniło (brak aglutynacji). Podaj grupę krwi, którą dodano do obu probówek

45 Zadanie 8. (2 pkt) Częstość występowania grup krwi jest różna w różnych populacjach. Kilka przykładów zawarto w poniższej tabeli. Na jednym układzie współrzędnych w formie diagramu słupkowego zobrazuj porównanie częstości występowania poszczególnych grup krwi u Finów i Eskimosów. PRACA DOMOWA

46 Zadanie 9. (2 pkt) Warunki wysokogórskie, charakteryzujące się szczególnie niskim ciśnieniem atmosferycznym i obniżonym ciśnieniem parcjalnym tlenu, są przyczyną występowania tzw. górskiego typu adaptacyjnego u ludzi stale mieszkających na tych obszarach. Występują u tych osób charakterystyczne cechy morfologiczno-fizjologiczne, których przykłady zamieszczono poniżej. Cechy adaptacyjne ludzi żyjących w warunkach wysokogórskich w porównaniu z cechami ludzi mieszkających na nizinach to: A. większy udział szpiku czerwonego w kościach, B. większe stężenie hemoglobiny w erytrocytach, C. zwiększona częstotliwość oddechów, D. większa pojemność płuc, E. szybsze tętno. Spośród wymienionych cech (A E) wybierz jedną związaną z funkcjonowaniem układu krwionośnego i jedną związaną z funkcjonowaniem układu oddechowego. Uzasadnij znaczenie adaptacyjne każdej z tych cech do życia ludzi w warunkach wysokogórskich.

47 Układ odpornościowy

48 Elementy układu odpornościowego Układ odpornościowy (immunologiczny) chroni organizm przed wywołującymi choroby patogenami oraz toksynami. Składa się z: układu limfatycznego + leukocytów + cytokin Jego aktywacja jest rezultatem kombinacji dwóch czynników: identyfikacji komórek swoich/obcych; odbierania sygnałów od komórek uszkodzonych.

49 Tkanka łączna płynna krew i limfa Są to tkanki, które umożliwiają komunikację i współdziałanie pomiędzy różnymi częściami ciała. Składają się z wyspecjalizowanych komórek rozproszonych w substancji międzykomórkowej. Krew składa się z elementów morfotycznych: erytrocytów, leukocytów, płytek krwi zawieszonych w osoczu płynnym, bezkomórkowym składniku krwi (substancji międzykomórkowej), będącym odpowiednikiem macierzy pozakomórkowej.

50 Tkanka łączna krew i limfa

51 Tkanka łączna krew i limfa Układ limfatyczny jest otwartym systemem naczyń limfatycznych, którymi płynie limfa, zawierająca przesącz płynu tkankowego oraz limfocyty. Limfa odprowadzana jest naczyniami limfatycznymi do układu krwionośnego (do żył). Płyn tkankowy zapewnia ciągłość środowiska, umożliwia przenoszenie substancji odżywczych do komórek oraz odprowadzenie z komórek azotowych produktów przemiany materii. Limfa: 1. Transportuje tłuszcze; 2. Płyn odżywczy w miejscach gdzie nie dochodzą naczynia krwionośne (rogówka oka); 3. Uruchamia mechanizmy odpornościowe w przypadku inwazji drobnoustrojów.

52 Układ limfatyczny Płyn tkankowy = międzykomórkowy - skład podobny do osocza krwi - dostarcza do komórek ciała substancje odżywcze (aa, glukoza), sole mineralne, tlen, a odbiera dwutlenek węgla i produkty przemiany materii Limfa (chłonka) limfocyty, białka, tłuszcze, fibrynogen Naczynia limfatyczne węzły, grudki chłonne przewody chłonne (prawy i piersiowy)

53 Narządy układu limfatycznego Naczynia limfatyczne podobny schemat budowy do żył Szpik kostny Grasica Śledziona Migdałki Wyrostek robaczkowy Grudki chłonne Węzły chłonne

54 Tkanka kostna Szpik czerwony erytrocyty, leukocyty, płytki krwi

55 Grasica - dobrze rozwinięta u dzieci, potem zanika - narząd dokrewny wytwarza hormony: tymozynę i tymulinę - dojrzewanie limfocytów T GRASICA Tymulina Pobudza wytwarzanie limfocytów; Wytwarzanie interferonu Tyrozyna Pobudza powstawanie i przyspiesza dojrzewanie limfocytów; Hamuje przewodzenie impulsów nerwowych do mięśni Kontroluje wytwarzanie interferonu przez limfocyty

56 Narządy układu limfatycznego Naczynia limfatyczne Szpik kostny Grasica Śledziona Migdałki Wyrostek robaczkowy Grudki chłonne Węzły chłonne -Tkanka łączna siateczkowa - prezentacja i rozpoznanie antygenu - namnażanie limfocytów B - produkcja erytrocytów (okres płodowy życia) - magazynowanie krwi

57 Patogeny Patogeny to organizmy (czynniki) chorobotwórcze: wirusy, bakterie, grzyby i protisty. Różne czynniki chorobotwórcze są groźne w różnym stopniu: różna zdolność transmisji od osoby do osoby; różna droga transmisji; różna siła wirulencji (siła zniszczeń u chorego). Przeziębienie: wirus o silnej transmisji ale małej wirulencji; HIV: średnia zdolność do transmisji, wysoka wirulencja. Antygeny obce ciała i substancje chemiczne, które po wniknięciu do organizmu wywołują reakcję układu odpornościowego

58 Odporność nieswoista i swoista Odpowiedź immunologiczna to proces rozpoznawania obcych lub niebezpiecznych makrocząsteczek oraz reakcja w celu ich wyeliminowania. Odporność nieswoista niezwiązana z rodzajem czynnika chorobotwórczego. Jest wrodzona i taka sama u wszystkich ludzi. Chroni przed: mikroorganizmami, pasożytami, niektórymi toksynami, lekami i komórkami nowotworowymi.

59 Odporność swoista skierowana przeciwko konkretnemu patogenowi. Jest uaktywniana po kontakcie z tym patogenem, wytwarza się w sposób nabyty i indywidualny. Ma charakter nabyty adaptacyjny. Tworzy pamięć immunologiczną.

60 Odpowiedź nieswoista Są to bariery, które utrudniają lub uniemożliwiają wniknięcie zarazka lub pasożyta do organizmu. Integralność powłok ciała Fagocytoza Enzymy w wydzielinach Bakterie na powierzchni ciała

61 Bariery odporności nieswoistej

62 Skóra jako skuteczna bariera Skóra jest najważniejszą barierą chroniącą nasze ciało przed wnikaniem patogenów, dzięki temu, że: 1. ma zwartą strukturę; 2. jest odbudowywana po uszkodzeniach; 3. ma kwaśne ph (5,0-6,0) na powierzchni (obecność bakterii mlekowych); 4. pot zawiera substancje bakteriobójcze (lizozym, dermicydynę) i przeciwciała. Dlatego patogeny wnikają przez te powierzchnie ciała, na których nie ma skóry, a wilgotna powierzchnia sprzyja przyleganiu: błona śluzowa układu pokarmowego, oddechowego, wydalniczego, rozrodczego, oczy i uszy. Niezbędne są dodatkowe zabezpieczenia: śluz, łzy, ślina, wosk, sok żołądkowy i mechanizmy usuwania patogenów: wymioty, kaszel, kichanie, wydalanie, wypróżnianie oraz konkurencja ze strony bakterii żyjących w naszym ciele.

63 Ślina, łzy, wosk w uszach i śluz Łzy nawilżają gałkę oczną usuwając zanieczyszczenia, zawierają lizozym o właściwościach bakteriobójczych. Ślina zawiera lizozym, ponadto zabiera bakterie z jamy ustnej do żołądka, gdzie są niszczone przez sok żołądkowy. Nawilża delikatne ścianki jamy ustnej i wargi, dzięki czemu nie wysuszają się i nie pękają, co chroni je przed inwazją patogenów. Wosk w uszach zatrzymuje małe drobinki i mikroorganizmy. Śluz na powierzchniach błon śluzowych zatrzymuje mikroorganizmy nie pozwalając im wniknąć do wnętrza komórek. Często są one usuwane razem ze śluzem dzięki rzęskom nabłonka oraz przy kaszleniu i kichaniu.

64 Kwaśne ph i bakterie mlekowe Kwaśne ph soku żołądkowego jest wystarczające do zabicie większości mikroorganizmów. Jedyną bakterią, która skutecznie go unika jest Helicobacter pylori wywołująca owrzodzenia. Kwaśne ph w pochwie, jest słabsze, ale wystarczające do zabijania patogenów. Utrzymywanie kwaśnego ph jest możliwe dzięki bakteriom mlekowym Lactobacillus, prowadzącym fermentację mlekową. Kwaśne ph moczu, zależy od jego składu (nie ma związku z bakteriami), jest wystarczające do usuwania i zabijania bakterii. Żurawina obniża ph moczu. Wymioty, biegunka- możliwie szybkie usuwanie patogenów z układu pokarmowego.

65 Komórki żerne Makrofagi największe krwinki. Krążą we krwi lub patrolują tkanki, Pochłaniają bakterie (fagocytoza) i kompleksy antygen-przeciwciało Neutralizują enzymami z lizosomów, Uwalniają cytokiny. Usuwają własne komórki: stare, martwe, zainfekowane. Wydzielają czynniki pobudzające syntezę nowych krwinek. Limfocyty NK niszczą komórki nowotworowe oraz komórki zakażone wirusami. Stres obniża liczbę tych komórek, co może sprzyjać powstawaniu nowotworów. Komórki żerne występują w węzłach chłonnych, śledzionie, wątrobie, na powierzchni pęcherzyków płucnych, w mózgowiu.

66 Komórki NK (ang.natural killer) Komórki NK są podtypem limfocytów. Niszczą komórki nowotworowe i komórki zakażone wirusami. Rozpoznają charakterystyczne zmiany w strukturze błony komórkowej zmienionych komórek. Działają niespecyficznie. Nie prowadzą fagocytozy, wydzielają związki chemiczne, które niszczą błonę komórkową komórek docelowych. Po przedziurawieniu błony, następuje zniszczenie jądra komórkowego i śmierć komórki. Wydzielają związki wzmacniające reakcję zapalną.

67 Tkanka łączna elementy morfotyczne krwi Granulocyty Duże, wielopłatowe jądro komórkowe Ziarnistości w cytoplazmie zawierające substancje aktywne Podział w oparciu o różne barwienie w preparatach histologicznych, co ma związek z ich funkcją 1. Kwasochłonne (eozynofile) Zaangażowane w reakcje alergiczne i zwalczanie pasożytów 2. Zasadochłonne (bazofile) Zaangażowane w reakcje alergiczne Wydzielają histaminę i heparynę 3. Obojętnochłonne (neutrofile) Główne komórki pożerające bakterie Oczyszczają zranione i zainfekowane tkanki Powstaje ropa Zdolność do fagocytozy

68 Interferony Wydzielane przez komórki ciała zarażone przez wirusy lub inne patogeny (niektóre bakterie, grzyby i pierwotniaki) oraz limfocyty T. Dyfundują do sąsiednich, zdrowych komórek i stymulują je do wydzielania związków zabezpieczających przed infekcją wirusową. Hamują replikację wirusów; Stymulują komórki antywirusowe (limfocyty NK); Stymulują makrofagi do niszczenia zarażonych komórek. Stosowane w leczeniu niektórych chorób wirusowych. Interferon beta leczy żółtaczkę typu B i wirusową białaczkę.

69 Układ dopełniacza Cytokiny mogą aktywować układ dopełniacza, który dopełnia działanie innych mechanizmów obronnych. Obejmuje on ponad 20 białek obecnych w surowicy i innych płynach ciała. Działanie białek dopełniacza nie jest swoiste i obejmuje: Lizę wirusów, bakterii i innych komórek; Opłaszczenie drobnoustrojów, co ułatwia ich pochłanianie przez komórki fagocytujące; Przyciąganie białych krwinek do miejsc zakażenia; Wzmacnianie reakcji zapalnej.

70 Układ dopełniacza

71 Trzy ważne cechy: Odpowiedź swoista 1. Rozpoznaje i kieruje się przeciwko specyficznym patogenom i/lub substancjom. 2. Ma pamięć, pozwalającą na zachowanie informacji po poprzednim kontakcie z patogenem i inicjacji szybkiej odpowiedzi przy późniejszej inwazji tego samego patogenu. 3. Ochrania całe ciało. Tworzy mechanizmy ogólnoustrojowe, działające w całym organizmie, nie tylko w miejscu infekcji.

72 Odpowiedź swoista Istotą jest rozpoznanie antygenu. Antygen każda cząsteczka rozpoznawana w sposób specyficzny przez układ odpornościowy organizmu, wywołująca jego reakcję. Antygenem mogą być: Cząsteczki różnych związków chemicznych; Cząsteczki dużych białek i polisacharydów; Cząsteczki na powierzchni wirusów, bakterii, pasożytów; Toksyny bakteryjne; Metabolity pasożytów. Wyjątkowo! Własne cząsteczki organizmu. Uwaga! Antygen musi być odsłonięty i dostępny dla układu odpornościowego. Materiał genetyczny wirusa wewnątrz komórki gospodarza nie jest dostępny, nie jest rozpoznawany jako antygen!

73 Białka MHC Białka na powierzchni komórek, odrębne u każdej osoby. Zmienione w komórkach nowotworowych i uszkodzonych. Własne markery MHC- główny kompleks zgodności tkankowej (antygeny zgodności tkankowej, antygeny transplantacyjne) Wykorzystywane do reakcji prezentacji antygenu. Odróżniają własne komórki od obcych (przeszczepy!). Są komórkowym odciskiem palców.

74 Inicjacja odpowiedzi swoistej Aktywacja limfocytów B i T wymaga udziału: 1. komórki prezentującej antygen (makrofaga) 2. komórki pomocniczej (limfocyt Th).

75 Wszystkie typy limfocytów rozwijają się z komórek obecnych w szpiku kostnym. Limfocyty B dojrzewają w szpiku kostnym osoby dorosłej, a limfocyty T w grasicy. Wiele dojrzałych limfocytów rezyduje w obwodowych narządach limfatycznych: śledzionie, węzłach chłonnych, migdałkach i in.

76 Limfocyty B Z limfocytów B w wyniku dojrzewania powstają komórki plazmatyczne, produkujące swoiste przeciwciała i wydzielające je do krwi, limfy i płynu tkankowego. Komórka plazmatyczna wydziela do 2000 cząsteczek przeciwciał na 1 sekundę i po kilku dniach ginie. Przeciwciała wiążąc odpowiednie antygeny, neutralizują je lub znakują do zniszczenia. Jest to jeden z najważniejszych chemicznych mechanizmów obrony organizmu. Przeciwciała są skuteczne w niszczeniu wirusów, bakterii i obcych cząsteczek rozpuszczonych we krwi lub w limfie.

77 Przeciwciała Przeciwciała są przestrzennie dopasowane do cząsteczek antygenów na komórkach patogenów. 1 ramiona (tzw. Fab), wiązanie antygenu 2 podstawa (tzw. Fc), funkcja efektorowa 3 łańcuch ciężki (na rys. niebieski) 4 łańcuch lekki (na rys. zielony) 5 miejsce wiązania antygenu 6 region zawiasowy

78 Klasy przeciwciał IgA - Immunoglobuliny wydzielnicze (składnik np. śliny, łez, mleka i in.). Odgrywają rolę w mechanizmach odpornościowych w obrębie błon śluzowych przewodu pokarmowego, dróg oddechowych, układu moczowopłciowego, zapobiegają kolonizacji patogenów. W mleku zapewniają odporność noworodkowi. IgD - Działanie niezbyt dokładnie zbadane. Odgrywają rolę jako receptory dla antygenów na komórkach B. IgE - Odpowiedzialne za reakcje alergiczne (typu natychmiastowego). Powodują uwalnianie histaminy. Odgrywają rolę w zwalczaniu pasożytów. IgG Podstawowa klasa immunoglobulin. Przenikają przez łożysko, aktywują układ dopełniacza i samodzielnie neutralizują toksyny. IgM - Immunoglobuliny pierwszego rzutu - wydzielane we wczesnych stadiach odporności zależnej od limfocytów B, eliminują patogeny zanim zostaną wyprodukowane wystarczające ilości IgG. Aglutynują krwinki w układzie AB0.

79 Przeciwciała wiążą te antygeny, które na początku odpowiedzi aktywowały limfocyt B. Niektóre aktywowane limfocyty B nie dojrzewają w kierunku komórek plazmatycznych ale przekształcają się w długo żyjące limfocyty B pamięci, które utrzymują produkcję małych ilości przeciwciał jeszcze długo po opanowaniu zakażenia.

80 Antygen-Przeciwciało Antygeny są rozpoznawane przez białka: przeciwciała (produkowane przez limfocyty B) Każde przeciwciało ma cztery łańcuchy białkowe: dwa zmienne i dwa stałe. Zasada: Przestrzenne dopasowanie cząsteczek! Jest to możliwe dzięki unikalnej sekwencji regionów zmiennych cząsteczki przeciwciała.

81 Efekt rozpoznania antygenu Po rozpoznaniu antygenu przez przeciwciała powstają kompleksy, które są usuwane z krwiobiegu na drodze: 1. neutralizacji; 2. aglutynacji; 3. opsonizacji. Ostatecznie kompleksy te są usuwane dzięki fagocytozie przez makrofagi. Aglutynacja uniemożliwia wnikanie komórek patogenów do wnętrza ciała.

82 Pamięć immunologiczna Po aktywacji limfocytów B powstają dwie frakcje specyficznych komórek: 1. Komórki pamięci 2. Plazmocyty

83 Limfocyty T Limfocyty T wędrują do miejsc infekcji i atakują komórki zakażone przez drobnoustroje, a także wszelkie obce komórki, wprowadzone np. przez przeszczep tkanek czy narządów. Niszczą także komórki własne zmienione w wyniku mutacji (nowotworowe). Niszczą komórki ludzkie zanim uda im się wypuścić nowe bakterie lub wirusy do krwioobiegu. Są skuteczne przeciwko pasożytom, bakteriom, wirusom, grzybom, komórkom nowotworowym i komórkom obcym (też po przeszczepach).

84 Limfocyty T cytotoksyczne Rozpoznają i niszczą własne komórki, w których rozwija się patogen. Komórki zarażone wbudowują w błonę komórkową fragment białka np. wirusa, co jest sygnałem, że tę komórkę należy zniszczyć. Wydzielają białka - perforyny, które dziurawią błonę komórkową i enzymy - granzymy, które niszczą atakowaną komórkę.

85 Limfocyty T pomocnicze (helperowe) W odpowiedzi na aktywację przez określony antygen, limfocyt T pomocniczy dzieli się mitotycznie tworząc klon komórek rozpoznających ten sam antygen. Komórki te potrafią wydzielać cytokiny pobudzające inne limfocyty i makrofagi, komórki NK, komórki B i granulocyty. Są istotnym połączeniem między różnymi typami reakcji obronnych. Są miejscem rozwoju wirusa HIV utrata odporności!

86 Odpowiedź immunologiczna

87 Odpowiedź swoista 1. Humoralna (limfocyty B, przeciwciała) 2. Komórkowa (limfocyty T)

88 Immunizacja naturalna i sztuczna, bierna i czynna Odporność naturalna nabyta w sposób naturalny, w trakcie życia człowieka. bierna przeciwciała przekazane przez matkę czynna wytworzenie własnych przeciwciał po zetknięciu z antygenem Odporność sztuczna nabyta po ingerencji medycznej, bierna podanie gotowych przeciwciał (surowica) pożyczona. czynna podanie antygenu (szczepionka) Sposób nabycia odporności: naturalna/sztuczna Źródło pochodzenia odporności: bierna/czynna

89 Surowica a szczepionka Surowica Szczepionka Zastosowanie Zagrożenie życia, nagły i gwałtowny rozwój infekcji Profilaktyka, zgodnie z kalendarzem szczepień Zawartość Aktywne przeciwciała Antygen (cały patogen, fragment osłonki itp.) Działanie Natychmiastowe unieszkodliwienie antygenu Rodzaj reakcji Bierna Czynna Pobudzenie wytworzenia własnych przeciwciał

90 Szczepionki Szczepionki muszą zawierać antygen typowy dla czynnika wywołującego daną chorobę, czyli np.: Osłabione (atenuowane) drobnoustroje (np. polio, odra) Zabite komórki bakteryjne (np. koklusz, dur brzuszny) Zmodyfikowane cząsteczki toksyn (np. tężec) W planach: szczepionki DNA (lub RNA) zawierające część materiału genetycznego patogenu kodująca określony antygen. Szczepionki nie leczą choroby jeśli patogen jednak wniknie! Strategia patogenów: szybko mutować! Strategia człowieka: Mieć dobry układ odpornościowy!

91 Kalendarz obowiązkowych szczepień ochronnych (źródło: Ministerstwo Zdrowia, 2007 r.) Wiek Szczepienie przeciw/rodzaj szczepionki Sposób podania szczepionki Do 24 godzin po urodzeniu WZW typu B (1)* domięśniowo gruźlicy/bcg śródskórnie 2 miesiąc życia WZW typu B (2) domięśniowo błonicy, tężcowi, krztuścowi/dtp (1) podskórnie lub domięśniowo zakażeniom Haemophilus influenzae typu b (1) domięśniowo lub podskórnie 3 4 miesiąc życia błonicy, tężcowi, krztuścowi/dtp (2) podskórnie lub domięśniowo Poliomyelitis/IPV (1) podskórnie lub domięśniowo zakażeniom Haemophilus influenzae typu b (2) domięśniowo lub podskórnie 5 6 miesiąc życia błonicy, tężcowi, krztuścowi/dtp (3) podskórnie lub domięśniowo Poliomyelitis/IPV (2) podskórnie lub domięśniowo zakażeniom Haemophilus influenzae typu b (3) domięśniowo lub podskórnie 7 miesiąc życia WZW typu B (3) domięśniowo miesiąc życia odrze, śwince i różyczce (1) podskórnie miesiąc życia błonicy, tężcowi, krztuścowi/dtp (4) podskórnie lub domięśniowo Poliomyelitis/IPV (3) podskórnie lub domięśniowo zakażeniom Haemophilus influenzae typu b (4) domięśniowo lub podskórnie 6 rok życia błonicy, tężcowi, krztuścowi/dtap domięśniowo Poliomyelitis/OPV doustnie 10 rok życia odrze, śwince, różyczce (2) podskórnie rok życia odrze, śwince, różyczce (tylko dziewczęta podskórnie nieszczepione w 10. roku życia) 14 rok życia WZW typu B (trzykrotnie) domięśniowo błonicy i tężcowi/td podskórnie lub domięśniowo 19 rok życia błonicy i tężcowi/td podskórnie lub domięśniowo

92 Surowice odpornościowe Skuteczne w przypadku nagłego kontaktu z patogenem, ale: dają krótkotrwały efekt, nie dają przyszłej odporności, ponieważ nie tworzą się komórki pamięci. Stosowane w przypadku: Chorób wirusowych: wścieklizny, żółtaczki typu B i odry, Chorób bakteryjnych: tężca i tyfusu (też u zwierząt), Innych: konflikt serologiczny.

93 Grupy krwi człowieka Grupa krwi Własny antygen Obecne przeciwciała A A anty-b B B anty-a AB A lub B brak 0 brak anty-a i anty-b

94 Zgodność grup krwi przy transfuzjach BIORCA Grupa krwi DAWCA A B AB 0 A B AB Grupa krwi 0 uniwersalny dawca Grupa krwi AB uniwersalny biorca

95 Grupy krwi w Polsce Częstość występowania grup krwi w Polsce: A 38% B 17% 0 37% AB 8% Czynnik Rh: Rh+ - 83% Rh- - 17%

96 Konflikt serologiczny

97 Przeszczepy autogeniczny (autologiczny) polega na przeniesieniu własnej tkanki lub narządu z jednego miejsca na drugie, np. przeszczep skóry izogeniczny (syngeniczny) polega na przeniesieniu tkanki lub narządu między osobnikami identycznymi genetycznie np. bliźniętami jednojajowymi allogeniczny (także: alogeniczny) polega na przeniesieniu tkanki lub narządu między osobnikami tego samego gatunku, o podobnym, ale nie jednakowym genotypie, np. człowiek człowiek ksenogeniczny (heterologiczny, ksenogenny) polega na przeniesieniu tkanki lub narządu między osobnikami różnego gatunku np. świnia człowiek

98 Najczęściej przeszczepiane narządy skóra serce nerki płuca wątroba trzustka jelita szpik kostny tętnica rogówka

99 Rozpoznawanie własne/cudze Antygeny zgodności tkankowej (MHC lub HLA) Obecne na wszystkich komórkach ciała, z wyjątkiem erytrocytów. Komórki z innym MHC są traktowane jako obce i niszczone. Zgodność w obrębie tych białek pozwala na dokonywanie przeszczepów. Korelacja w rodzinie.

100 Choroby immunologiczne ALERGIA (nadwrażliwość układu immunologicznego)

101 Postacie alergii 1. Astma alergiczna, skurcz oskrzelików zmniejszający ich średnicę i utrudniający oddychanie; 2. Pokrzywka czerwone plamy i grudki na skórze; 3. Wstrząs anafilaktyczny silne rozszerzenie naczyń krwionośnych, ciężka niewydolność krążenia i oddychania, zagrożenie życia. Niektóre alergeny wywołują reakcję lokalnie (np. na skórze). Inne wnikają do krwi (np. alergeny pokarmowe, jady owadów) i wywołują reakcje ogólne. Drogi wnikania alergenów: oddechowe, pokarmowe, skóra, wstrzyknięci bezpośrednio do tkanek

102 Choroby immunologiczne CHOROBY AUTOIMMUNIZACYJNE (organizm atakuje własne antygeny) Rozpoznawanie przez układ odpornościowy własnych antygenów jako celu ataku. Błąd w procesie dojrzewania układu odpornościowego. Stwardnienie rozsiane Gościec stawowy Cukrzyca Choroba Hashimoto Choroba Crohna Bielactwo Łuszczyca Toczeń rumieniowaty

103 AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome) (niedobór odporności) Wirus HIV (ang. Human Immunodeficiency Virus) rozpoznaje antygeny na powierzchni limfocytów T pomocniczych (receptor CD4), wnika do ich wnętrza, namnaża się i opuszcza zniszczoną komórkę. Wirus HIV wymaga wilgotnego środowiska. Nie przenosi się w powietrzu, codziennych kontaktach, na klamce do drzwi ani na desce klozetowej. Przenosi się w płynach ciała: krwi, spermie, mleku i śluzie z pochwy. Zazwyczaj nie przenosi się (chyba, że jest w nich krew) w: moczu, odchodach, ślinie, wydychanym powietrzu, łzach ani katarze. Najczęściej: kontakt płciowy, igły do strzykawek, matka-noworodkowi. Wirus HIV jest ekstremalnie wirulentny - w USA 90% chorych w 1988, obecnie nie żyje.

104 Cykl rozwojowy wirusa HIV

105 Przebieg AIDS Faza I kilka dni do kilku lat od zarażenia. Brak specyficznych objawów, diagnoza możliwa na podstawie obecności przeciwciał anty-hiv we krwi, większość chorych nie zauważa nic niepokojącego. Wirus pozostaje we wnętrzu limfocytów Th. Osoba jest HIV-pozytywna. Faza II od 6 miesięcy do 10 lat. Wirus rozpoczyna namnażanie się i niszczenie limfocytów T i makrofagów. Nasilają się oportunistyczne infekcje, ale brak specyficznych objawów wskazujących na AIDS (zwłaszcza w pierwszych latach po zarażeniu). Bakteryjne infekcje skóry, owrzodzenia błon śluzowych, pochwy. Faza III spadek liczby limfocytów Th poniżej 200/mm 2, rozwój nowotworów (np. mięsaków, białaczki) i gwałtownych infekcji (zapalenie płuc, gruźlica), zapalenie opon mózgowych i mózgu, toksoplazmoza, owrzodzenia, podatnośc na ataki wirusem opryszczki. Osoba jest chora na AIDS. Rozwój choroby może trwać wiele lat. Nieleczona zawsze jest śmiertelna!

106 Zadania maturalne

107 Zadania maturalne

108 Zadania maturalne

109 Zadania maturalne

110 Zadania maturalne

111 Zadania maturalne

112 Zadania maturalne

113 Zadania maturalne

Wielkością i kształtem przypomina dłoń zaciśniętą w pięść. Położone jest w klatce piersiowej tuż za mostkiem. Otoczone jest mocnym, łącznotkankowym

Wielkością i kształtem przypomina dłoń zaciśniętą w pięść. Położone jest w klatce piersiowej tuż za mostkiem. Otoczone jest mocnym, łącznotkankowym Wielkością i kształtem przypomina dłoń zaciśniętą w pięść. Położone jest w klatce piersiowej tuż za mostkiem. Otoczone jest mocnym, łącznotkankowym workiem zwanym osierdziem. Wewnętrzna powierzchnia osierdzia

Bardziej szczegółowo

biologia w gimnazjum UKŁAD KRWIONOŚNY CZŁOWIEKA

biologia w gimnazjum UKŁAD KRWIONOŚNY CZŁOWIEKA biologia w gimnazjum 2 UKŁAD KRWIONOŚNY CZŁOWIEKA SKŁAD KRWI OSOCZE Jest płynną częścią krwi i stanowi 55% jej objętości. Jest podstawowym środowiskiem dla elementów morfotycznych. Zawiera 91% wody, 8%

Bardziej szczegółowo

Układy: oddechowy, krążenia,

Układy: oddechowy, krążenia, Układy: oddechowy, krążenia, Kurs Kynologia ESPZiWP Układ oddechowy Układ oddechowy jest odpowiedzialny za utrzymanie stałej wymiany gazów między organizmem a środowiskiem. Składa się z dróg oddechowych

Bardziej szczegółowo

Zadanie 2. (2 pkt) Na schemacie przedstawiono namnażanie się retrowirusa HIV wewnątrz limfocytu T (pomocniczego) we krwi człowieka.

Zadanie 2. (2 pkt) Na schemacie przedstawiono namnażanie się retrowirusa HIV wewnątrz limfocytu T (pomocniczego) we krwi człowieka. Zadanie 1. (3 pkt) W aptekach dostępne są bez recepty różnego rodzaju preparaty lecznicze podnoszące odporność, zwane immunostymulatorami. Przeważnie zawierają substancje pochodzenia roślinnego, np. z

Bardziej szczegółowo

Układ odpornościowy, układ immunologiczny to układ struktur umożliwiających działanie mechanizmom odporności. Struktury te to: narządy limfoidalne

Układ odpornościowy, układ immunologiczny to układ struktur umożliwiających działanie mechanizmom odporności. Struktury te to: narządy limfoidalne Układ odpornościowy, układ immunologiczny to układ struktur umożliwiających działanie mechanizmom odporności. Struktury te to: narządy limfoidalne naczynie chłonne komórki uczestniczące w reakcjach immunologicznych

Bardziej szczegółowo

Układ krwionośny. 1.Wymień 3 podstawowe funkcje jakie spełnia układ krwionośny ... 2.Uzupełnij schemat budowy krwi

Układ krwionośny. 1.Wymień 3 podstawowe funkcje jakie spełnia układ krwionośny ... 2.Uzupełnij schemat budowy krwi Układ krwionośny 1.Wymień 3 podstawowe funkcje jakie spełnia układ krwionośny... 2.Uzupełnij schemat budowy krwi 3.Zaznacz opis osocza krwi. A. Jest to opalizujący płyn zawierający wodę, białka i białe

Bardziej szczegółowo

Biologia. Klasa VII. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. I J. Moraczewskich w Sulejówku

Biologia. Klasa VII. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. I J. Moraczewskich w Sulejówku Biologia 2017 Klasa VII Dział I : HIERARCHICZNA BUDOWA ORGANIZMU CZŁOWIEKA, SKÓRA, UKŁAD RUCHU 1. Organizm człowieka jako zintegrowana całość 2. Budowa i funkcje skóry 3. Choroby skóry oraz zasady ich

Bardziej szczegółowo

Zadania zawarte w arkuszach egzaminacyjnych CKE w latach 2002-2007. Układ krążenia zadania

Zadania zawarte w arkuszach egzaminacyjnych CKE w latach 2002-2007. Układ krążenia zadania Zadania zawarte w arkuszach egzaminacyjnych CKE w latach 2002-2007 Zadanie 1 (2 pkt.) Schemat przedstawia budowę tętnicy. Układ krążenia zadania Podaj z uzasadnieniem, dwie cechy budowy tętnicy świadczące

Bardziej szczegółowo

KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY

KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY nr zad. max punktów 1. 4 pkt. A. ośrodek dotyku płat ciemieniowy ośrodek ruchowy płat czołowy ośrodek Wernickiego płat skroniowy

Bardziej szczegółowo

Jak żywiciel broni się przed pasożytem?

Jak żywiciel broni się przed pasożytem? https://www. Jak żywiciel broni się przed pasożytem? Autor: Anna Bartosik Data: 12 kwietnia 2019 W poprzedniej części naszego kompendium wiedzy o pasożytach świń omówiliśmy, w jaki sposób pasożyt dostaje

Bardziej szczegółowo

Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego

Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego Układ krążenia Serce Naczynia krwionośne Układ krążenia Prawa strona serca tłoczy krew do płuc (krążenia płucnego), gdzie odbywa

Bardziej szczegółowo

UKŁAD KRĄŻENIA I UKŁAD ODDECHOWY- N.Olszewska

UKŁAD KRĄŻENIA I UKŁAD ODDECHOWY- N.Olszewska UKŁAD KRĄŻENIA I UKŁAD ODDECHOWY- N.Olszewska 1.Trombocyty (płytki kwi)biorą udział w procesie: A.fagocytozy B.transportu tlenu C.oddychania D.krzepnięcia krwi 2. Której z wymienionych funkcji nie pełni

Bardziej szczegółowo

b c a. serce b. tętnica c. żyła

b c a. serce b. tętnica c. żyła Spis treści: 1.Budowa układu krwionośnego. 2.Porównanie budowy naczyń krwionośnych. 3.Serce. 4.Budowa wewnętrzna serca. 5.Praca serca. 6.Tętno i ciśnienie krwi. 7.Krążenie krwi. 8.Krążenie wrotne. 9.Bibliografia

Bardziej szczegółowo

Lp. tydzień wykłady seminaria ćwiczenia

Lp. tydzień wykłady seminaria ćwiczenia Lp. tydzień wykłady seminaria ćwiczenia 21.02. Wprowadzeniedozag adnieńzwiązanychzi mmunologią, krótka historiaimmunologii, rozwójukładuimmun ologicznego. 19.02. 20.02. Wprowadzenie do zagadnień z immunologii.

Bardziej szczegółowo

Klub Honorowych Dawców Krwi PCK

Klub Honorowych Dawców Krwi PCK O krwi Czym jest krew? Krew to płynna tkanka w skład której wchodzą: - Krwinki czerwone(erytrocyty) są to komórkowe składniki krwi nie zawierające jądra, zawierające barwnik krwi hemoglobinę, odpowiedzialne

Bardziej szczegółowo

Tętno /liczba skurczów serca na minutę przed ćwiczeniem

Tętno /liczba skurczów serca na minutę przed ćwiczeniem Model odpowiedzi i schemat punktowania do zadań stopnia szkolnego Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2018/2019 Za rozwiązanie

Bardziej szczegółowo

Rodzaje autoprzeciwciał, sposoby ich wykrywania, znaczenie w ustaleniu diagnozy i monitorowaniu. Objawy związane z mechanizmami uszkodzenia.

Rodzaje autoprzeciwciał, sposoby ich wykrywania, znaczenie w ustaleniu diagnozy i monitorowaniu. Objawy związane z mechanizmami uszkodzenia. Zakres zagadnień do poszczególnych tematów zajęć I Choroby układowe tkanki łącznej 1. Toczeń rumieniowaty układowy 2. Reumatoidalne zapalenie stawów 3. Twardzina układowa 4. Zapalenie wielomięśniowe/zapalenie

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY IMMUNOLOGII Komórki i cząsteczki biorące udział w odporności nabytej (cz. III): Aktywacja i funkcje efektorowe limfocytów B

PODSTAWY IMMUNOLOGII Komórki i cząsteczki biorące udział w odporności nabytej (cz. III): Aktywacja i funkcje efektorowe limfocytów B PODSTAWY IMMUNOLOGII Komórki i cząsteczki biorące udział w odporności nabytej (cz. III): Aktywacja i funkcje efektorowe limfocytów B Nadzieja Drela ndrela@biol.uw.edu.pl Konspekt wykładu Rozpoznanie antygenu

Bardziej szczegółowo

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych. Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych. 1. Czym jest tkanka? To zespół komórek o podobnej budowie, które wypełniają w organizmie określone funkcje. Tkanki tworzą różne narządy, a te układy narządów.

Bardziej szczegółowo

Dr inż. Marta Kamińska

Dr inż. Marta Kamińska Wykład 4 Nowe techniki i technologie dla medycyny Dr inż. Marta Kamińska Wykład 4 Tkanka to grupa lub warstwa komórek wyspecjalizowanych w podobny sposób i pełniących wspólnie pewną specyficzną funkcję.

Bardziej szczegółowo

Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego

Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego Wykłady z anatomii dla studentów pielęgniarstwa i ratownictwa medycznego Krew jest płynną tkanką łączną, krążącą ciągle w ustroju, umożliwiającą stałą komunikację pomiędzy odległymi od siebie tkankami.

Bardziej szczegółowo

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY 2015/16

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY 2015/16 KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY 2015/16 Nr Max ilość zad. punktów 1. 2 pkt Mechanizmy termoregulacyjne 1.Podskórne naczynia krwionośne (rozszerzają się / zwężają się) Prawidłowe odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

ZAKRES WIEDZY WYMAGANEJ PRZED PRZYSTĄPIENIEM DO ZAJĘĆ:

ZAKRES WIEDZY WYMAGANEJ PRZED PRZYSTĄPIENIEM DO ZAJĘĆ: UKŁAD NERWOWY Budowa komórki nerwowej. Pojęcia: pobudliwość, potencjał spoczynkowy, czynnościowy. Budowa synapsy. Rodzaje łuków odruchowych. 1. Pobudliwość pojęcie, komórki pobudliwe, zjawisko pobudliwości

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny 2013 biologia poziom podstawowy przykładowe odpowiedzi:

Egzamin maturalny 2013 biologia poziom podstawowy przykładowe odpowiedzi: przykładowe odpowiedzi: Zad. 1 Zad. 2 a) Najważniejszą funkcją mitochondriów jest oddychanie tlenowe/zaopatrują komórkę w energię/w organellach tych powstaje użyteczna biologicznie energia(atp/adenozyno-5'-trifosforan)

Bardziej szczegółowo

2. 1 Prawidłowa odpowiedź -C Za zaznaczenie poprawnej odpowiedzi 1 pkt

2. 1 Prawidłowa odpowiedź -C Za zaznaczenie poprawnej odpowiedzi 1 pkt KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY - /etap szkolny/ Nr Max Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi zad. punktów 1. 2 U człowieka: - większa mózgoczaszka w stosunku do trzewioczaszki - żuchwa z wystającą

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Komórki, tkanki i narządy układu odpornościowego 5. Swoista odpowiedź immunologiczna: mechanizmy 53. Odporność nieswoista 15

Spis treści. Komórki, tkanki i narządy układu odpornościowego 5. Swoista odpowiedź immunologiczna: mechanizmy 53. Odporność nieswoista 15 Spis treści Komórki, tkanki i narządy układu odpornościowego 5 1. Wstęp: układ odpornościowy 7 2. Komórki układu odpornościowego 8 3. kanki i narządy układu odpornościowego 10 Odporność nieswoista 15 1.

Bardziej szczegółowo

Opracował: Arkadiusz Podgórski

Opracował: Arkadiusz Podgórski Opracował: Arkadiusz Podgórski Serce to pompa ssąco-tłocząca, połoŝona w klatce piersiowej. Z zewnątrz otoczone jest workiem zwanym osierdziem. Serce jest zbudowane z tkanki mięśniowej porzecznie prąŝkowanej

Bardziej szczegółowo

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin, Jonathan Stamford, David White FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin Jonathan Stamford David White Przekład zbiorowy pod redakcją Joanny Gromadzkiej-Ostrowskiej

Bardziej szczegółowo

Dział programu: Funkcjonowanie człowieka Hasło programowe: Krążenie

Dział programu: Funkcjonowanie człowieka Hasło programowe: Krążenie Konspekt lekcji I klasa gimnazjum Autorka: Bogumiła Bąk Dział programu: Funkcjonowanie człowieka Hasło programowe: Krążenie Temat: Na czym polega współpraca małego i dużego obiegu krwi? Dział programu:

Bardziej szczegółowo

Mam Haka na Raka. Chłoniak

Mam Haka na Raka. Chłoniak Mam Haka na Raka Chłoniak Nowotwór Pojęciem nowotwór określa się niekontrolowany rozrost nieprawidłowych komórek w organizmie człowieka. Nieprawidłowość komórek oznacza, że różnią się one od komórek otaczających

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU, PYTANIA POWTÓRZENIOWE ORAZ PYTANIA EGZAMINACYJNE

ROZKŁAD MATERIAŁU, PYTANIA POWTÓRZENIOWE ORAZ PYTANIA EGZAMINACYJNE ROZKŁAD MATERIAŁU, PYTANIA POWTÓRZENIOWE ORAZ PYTANIA EGZAMINACYJNE Klasa7 podstawowa (Proponowany poniżej podział obowiązującego uczniów materiału może być modyfikowany) IX************************************************

Bardziej szczegółowo

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK Temat: Układ nerwowy i hormonalny Zadanie 1. Zaznacz poprawną odpowiedź. Co to są hormony? a) związki chemiczne wytwarzane w gruczołach łojowych, które regulują pracę

Bardziej szczegółowo

2. Plan wynikowy klasa druga

2. Plan wynikowy klasa druga Plan wynikowy klasa druga budowa i funkcjonowanie ciała człowieka ział programu Materiał kształcenia L.g. Wymagania podstawowe Uczeń: Kat. Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Kat. Pozycja systematyczna 3

Bardziej szczegółowo

UKŁAD KRĄŻENIA. Zadanie 1 (1 pkt.) Objaśnij funkcje komórki pokazanej na rysunku:

UKŁAD KRĄŻENIA. Zadanie 1 (1 pkt.) Objaśnij funkcje komórki pokazanej na rysunku: Zadanie 1 (1 pkt.) Objaśnij funkcje komórki pokazanej na rysunku: Zadanie 5 (1 pkt.) Na schemacie przedstawiono erytrocyty różnych kręgowców, oznaczone literami a, b, c. Wskaż literę oznaczającą na schemacie

Bardziej szczegółowo

(+) ponad normę - odwodnienie organizmu lub nadmierne zagęszczenie krwi

(+) ponad normę - odwodnienie organizmu lub nadmierne zagęszczenie krwi Gdy robimy badania laboratoryjne krwi w wyniku otrzymujemy wydruk z niezliczoną liczbą skrótów, cyferek i znaków. Zazwyczaj odstępstwa od norm zaznaczone są na kartce z wynikami gwiazdkami. Zapraszamy

Bardziej szczegółowo

oporność odporność oporność odporność odporność oporność

oporność odporność oporność odporność odporność oporność oporność odporność odporność nieswoista bierna - niskie ph na powierzchni skóry (mydła!) - enzymy - lizozym, pepsyna, kwas solny żołądka, peptydy o działaniu antybakteryjnym - laktoferyna- przeciwciała

Bardziej szczegółowo

3. Wymagania edukacyjne

3. Wymagania edukacyjne 3. Wymagania edukacyjne DZIAŁ PROGRAMU TEMAT LEKCJI KONIECZNY POZIOM PODSTAWOWY ROZSZERZAJĄCY DOPEŁNIAJĄCY ORGANIZM CZŁOWIEKA 1. Pochodzenie człowieka i jego miejsce w systemie organizmów. 2. Budowa i

Bardziej szczegółowo

FOCUS Plus - Silniejsza ryba radzi sobie lepiej w trudnych warunkach

FOCUS Plus - Silniejsza ryba radzi sobie lepiej w trudnych warunkach FOCUS Plus - Silniejsza ryba radzi sobie lepiej w trudnych warunkach FOCUS Plus to dodatek dostępny dla standardowych pasz tuczowych BioMaru, dostosowany specjalnie do potrzeb ryb narażonych na trudne

Bardziej szczegółowo

Szczepienia ochronne. Dr hab. med. Agnieszka Szypowska Dr med. Anna Taczanowska Lek. Katarzyna Piechowiak

Szczepienia ochronne. Dr hab. med. Agnieszka Szypowska Dr med. Anna Taczanowska Lek. Katarzyna Piechowiak Szczepienia ochronne Dr hab. med. Agnieszka Szypowska Dr med. Anna Taczanowska Lek. Katarzyna Piechowiak Klinika Pediatrii Warszawski Uniwersytet Medyczny Szczepienie (profilaktyka czynna) Podanie całego

Bardziej szczegółowo

Tułów człowieka [ BAP_ doc ]

Tułów człowieka [ BAP_ doc ] Tułów człowieka [ ] Prezentacja Wstep Ciało człowieka jest najpiękniejszym i najbardziej skomplikowanym mechanizmem na świecie. W naszym ciele rozgrywa się bez przerwy tysiące zdarzeń. Nasze płuca pracują,

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI. CZĘŚĆ PIERWSZA Podstawy histologii. CZĘŚĆ DRUGA Podstawy anatomii i fizjologii człowieka. Przedmowa 11 Wykaz skrótów 13

SPIS TREŚCI. CZĘŚĆ PIERWSZA Podstawy histologii. CZĘŚĆ DRUGA Podstawy anatomii i fizjologii człowieka. Przedmowa 11 Wykaz skrótów 13 SPIS TREŚCI Przedmowa 11 Wykaz skrótów 13 CZĘŚĆ PIERWSZA Podstawy histologii I. TKANKI CZŁOWIEKA (dr Joanna Kaźmierczak) 17 1. Tkanka nabłonkowa 17 1.1. Nabłonek pokrywający 18 1.2. Nabłonek gruczołowy

Bardziej szczegółowo

Część praktyczna: Metody pozyskiwania komórek do badań laboratoryjnych cz. I

Część praktyczna: Metody pozyskiwania komórek do badań laboratoryjnych cz. I Ćwiczenie 1 Część teoretyczna: Budowa i funkcje układu odpornościowego 1. Układ odpornościowy - główne funkcje, typy odpowiedzi immunologicznej, etapy odpowiedzi odpornościowej. 2. Komórki układu immunologicznego.

Bardziej szczegółowo

Podstawy fizjologii i patofizjologii nurkowania

Podstawy fizjologii i patofizjologii nurkowania Podstawy fizjologii i patofizjologii nurkowania Układ krążenia, krwionośny Układ krążenia (krwionośny) zbudowany jest z zamkniętego systemu naczyń krwionośnych, które pod wpływem rytmicznych impulsów serca

Bardziej szczegółowo

1) Brak układu krążenia - transport przez dyfuzje Gąbki, parzydełkowce (jamochłony) żebropławy, płazińce i nicienie trawienia krążenia

1) Brak układu krążenia - transport przez dyfuzje Gąbki, parzydełkowce (jamochłony) żebropławy, płazińce i nicienie trawienia krążenia 1) Brak układu krążenia - transport przez dyfuzje Gąbki, parzydełkowce (jamochłony) żebropławy, płazińce i nicienie Drobne zwierzęta wodne, u których zaopatrzenie komórek w substancje odżywcze i tlen oraz

Bardziej szczegółowo

UKŁAD ODDECHOWY

UKŁAD ODDECHOWY Zadanie 1. (1 pkt). Na rysunku przedstawiono pęcherzyki płucne oplecione siecią naczyń krwionośnych. Określ znaczenie gęstej sieci naczyń krwionośnych oplatających pęcherzyki płucne.... Zadanie 2. (2 pkt)

Bardziej szczegółowo

1. Budowa układu limfatycznego.

1. Budowa układu limfatycznego. Spis treści: 1.Budowa układu limfatycznego. 2.Limfa. 3.Węzły chłonne. 4.Grasica, śledziona, migdałki. 5.Funkcja układu limfatycznego. 6.Porównanie układu krwionośnego i limfatycznego. 7.Odporność organizmu.

Bardziej szczegółowo

Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy.

Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy. Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy. Wydalanie pozbywanie się z organizmu zbędnych produktów przemiany

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY IMMUNOLOGII Komórki i cząsteczki biorące udział w odporności nabytej (cz.i): wprowadzenie (komórki, receptory, rozwój odporności nabytej)

PODSTAWY IMMUNOLOGII Komórki i cząsteczki biorące udział w odporności nabytej (cz.i): wprowadzenie (komórki, receptory, rozwój odporności nabytej) PODSTAWY IMMUNOLOGII Komórki i cząsteczki biorące udział w odporności nabytej (cz.i): wprowadzenie (komórki, receptory, rozwój odporności nabytej) Nadzieja Drela ndrela@biol.uw.edu.pl Konspekt do wykładu

Bardziej szczegółowo

Wyklady IIIL 2016/ :00-16:30 środa Wprowadzenie do immunologii Prof. dr hab. med. ML Kowalski

Wyklady IIIL 2016/ :00-16:30 środa Wprowadzenie do immunologii Prof. dr hab. med. ML Kowalski III rok Wydział Lekarski Immunologia ogólna z podstawami immunologii klinicznej i alergologii rok akademicki 2016/17 PROGRAM WYKŁADÓW Nr data godzina dzień tygodnia Wyklady IIIL 2016/2017 tytuł Wykladowca

Bardziej szczegółowo

Odporność zestaw wszystkich mechanizmów biorących udział w wytworzeniu odpowiedzi odpornościowej. W znaczeniu bardziej ogólnym oznacza zdolność do

Odporność zestaw wszystkich mechanizmów biorących udział w wytworzeniu odpowiedzi odpornościowej. W znaczeniu bardziej ogólnym oznacza zdolność do Odporność zestaw wszystkich mechanizmów biorących udział w wytworzeniu odpowiedzi odpornościowej. W znaczeniu bardziej ogólnym oznacza zdolność do czynnej i biernej ochrony organizmu przed patogenami.

Bardziej szczegółowo

Podstawy mikrobiologii. Wirusy bezkomórkowe formy materii oŝywionej

Podstawy mikrobiologii. Wirusy bezkomórkowe formy materii oŝywionej Podstawy mikrobiologii Wykład 3 Wirusy bezkomórkowe formy materii oŝywionej Budowa wirusów Wirusy nie mają budowy komórkowej, zatem pod względem biologicznym nie są organizmami Ŝywymi! Są to twory nukleinowo

Bardziej szczegółowo

Odporność, stres, alergia

Odporność, stres, alergia Odporność, stres, alergia Odporność komórkowa Układ mikrofagocytarny Układ makrofagocytarny 1 Układ mikrofagocytarny Granulocyty obojętnochłonne Granulocyty kwasochłonne Granulocyty zasadochłonne Układ

Bardziej szczegółowo

CIAŁO I ZDROWIE WSZECHŚWIAT KOMÓREK

CIAŁO I ZDROWIE WSZECHŚWIAT KOMÓREK CIAŁ I ZDRWIE WSZECHŚWIAT KMÓREK RGANIZM RGANY TKANKA SKŁADNIKI DŻYWCZE x x KMÓRKA x FUNDAMENT ZDRWEG ŻYCIA x PRZEMIANA MATERII WSZECHŚWIAT KMÓREK Komórki są budulcem wszystkich żywych istot, również nasze

Bardziej szczegółowo

TKANKA ŁĄCZNA. Komórki. Włókna. Substancja podstawowa. Substancja międzykomórkowa

TKANKA ŁĄCZNA. Komórki. Włókna. Substancja podstawowa. Substancja międzykomórkowa Funkcje tkanki łącznej: TKANKA ŁĄCZNA łączy, utrzymuje i podpiera inne tkanki pośredniczy w rozprowadzaniu tlenu, substancji odŝywczych i biologicznie czynnych w organizmie odpowiada za większość procesów

Bardziej szczegółowo

Zaznacz wykres ilustrujący stałocieplność człowieka. A. B. C. D.

Zaznacz wykres ilustrujący stałocieplność człowieka. A. B. C. D. I. Organizm człowieka. Skóra powłoka organizmu 1. Zadanie Napisz, czym zajmuje się anatomia............................................................................................................................

Bardziej szczegółowo

MODEL FUNKCJONOWANIA UKŁADU KRĄŻENIA [ BAP_2014969.doc ]

MODEL FUNKCJONOWANIA UKŁADU KRĄŻENIA [ BAP_2014969.doc ] MODEL FUNKCJONOWANIA UKŁADU KRĄŻENIA [ ] Użytkowanie Jak napełnić model układu krążenia? 1. Model ułożyć poziomo, płasko na stole. 2. Odłączyć niebieskie rurki od układu krążenia, łączenie znajduje się

Bardziej szczegółowo

DLA PLACÓWKI EDUKACJI USTAWICZNEJ EFIB mgr Weronika Szaj, wszelkie prawa zastrzeżone

DLA PLACÓWKI EDUKACJI USTAWICZNEJ EFIB mgr Weronika Szaj, wszelkie prawa zastrzeżone Układ pokarmowy przewód pokarmowy wątroba trzustka DLA PLACÓWKI EDUKACJI USTAWICZNEJ EFIB Przewód pokarmowy: ściany: błona śluzowa nabłonek wielowarstwowy płaski jama ustna, gardło, przełyk nabłonek jednowarstwowy

Bardziej szczegółowo

WYCIECZKA DO LABORATORIUM

WYCIECZKA DO LABORATORIUM WYCIECZKA DO LABORATORIUM W ramach projektu e-szkoła udaliśmy się do laboratorium w Krotoszynie na ul. Bolewskiego Mieliśmy okazję przeprowadzić wywiad z kierowniczką laboratorium Panią Hanną Czubak Oprowadzała

Bardziej szczegółowo

Anatomia i fizjologia człowieka

Anatomia i fizjologia człowieka Powtórzenie do testu nr 4 Anatomia i fizjologia człowieka 1. Podpisz rysunek dotyczący budowy skóry. Wykorzystaj informacje (skóra właściwa, warstwa podskórna, naskórek, włos, gruczoł łojowy, gruczoł potowy,

Bardziej szczegółowo

AIDS AIDS jest nabytym zespołem upośledzenia odporności, którego skrót (AIDS) wywodzi się od pierwszych liter nazwy angielskiej: (A)cquired (I)mmune

AIDS AIDS jest nabytym zespołem upośledzenia odporności, którego skrót (AIDS) wywodzi się od pierwszych liter nazwy angielskiej: (A)cquired (I)mmune AIDS AIDS jest nabytym zespołem upośledzenia odporności, którego skrót (AIDS) wywodzi się od pierwszych liter nazwy angielskiej: (A)cquired (I)mmune (D)eficiency (S)yndrome. Przyczyny zakażenia AIDS Czynnikiem

Bardziej szczegółowo

Obieg krwi schemat magnetyczny

Obieg krwi schemat magnetyczny IMPORTER: educarium spółka z o.o. ul. Grunwaldzka 207, 85-451 Bydgoszcz tel. (52) 32 47 800 fax (52) 32 10 251, 32 47 880 e-mail: info@educarium.pl portal edukacyjny: www.educarium.pl sklep internetowy:

Bardziej szczegółowo

Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych

Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych 1.WskaŜ prawidłową kolejność ukazującą stopniowe komplikowanie się budowy organizmów. A. komórka tkanka organizm narząd B. organizm narząd komórka tkanka C. komórka

Bardziej szczegółowo

UKŁAD LIMFATYCZNY UKŁAD ODPORNOŚCIOWY. Nadzieja Drela Instytut Zoologii, Zakład Immunologii

UKŁAD LIMFATYCZNY UKŁAD ODPORNOŚCIOWY. Nadzieja Drela Instytut Zoologii, Zakład Immunologii UKŁAD LIMFATYCZNY UKŁAD ODPORNOŚCIOWY Nadzieja Drela Instytut Zoologii, Zakład Immunologii ndrela@biol.uw.edu.pl Układ limfatyczny Narządy, naczynia limfatyczne, krążące limfocyty Centralne narządy limfoidalne

Bardziej szczegółowo

Białka układu immunologicznego. Układ immunologiczny

Białka układu immunologicznego. Układ immunologiczny Białka układu immunologicznego Układ immunologiczny 1 Białka nadrodziny immunoglobulin Białka MHC 2 Białka MHC typu I Łańcuch ciężki (alfa) 45 kda Łańcuch lekki (beta 2 ) 12 kda Występują na powierzchni

Bardziej szczegółowo

Temat: Higiena i choroby układu oddechowego.

Temat: Higiena i choroby układu oddechowego. Temat: Higiena i choroby układu oddechowego. 1. Sprawność układu oddechowego - ważnym czynnikiem zdrowotnym. a) zanieczyszczenia powietrza Pyły miedzi, aluminium, żelaza, ołowiu, piaskowe, węglowe, azbestowe,

Bardziej szczegółowo

Temat: Budowa i działanie narządu wzroku.

Temat: Budowa i działanie narządu wzroku. Temat: Budowa i działanie narządu wzroku. Oko jest narządem wzroku. Umożliwia ono rozróżnianie barw i widzenie przedmiotów znajdujących się w różnych odległościach. Oko jest umiejscowione w kostnym oczodole.

Bardziej szczegółowo

O PO P R O NOŚ O Ć Ś WR

O PO P R O NOŚ O Ć Ś WR ODPORNOŚĆ WRODZONA Egzamin 3 czerwca 2015 godz. 17.30 sala 9B FUNKCJE UKŁADU ODPORNOŚCIOWEGO OBRONA NADZÓR OBCE BIAŁKA WIRUSY BAKTERIE GRZYBY PASOŻYTY NOWOTWORY KOMÓRKI USZKODZONE KOMÓRKI OBUNMIERAJĄCE

Bardziej szczegółowo

Zadania maturalne z biologii - 9

Zadania maturalne z biologii - 9 Koło Biologiczne Liceum Ogólnokształcące nr II w Gliwicach 2015-2016 Zadania maturalne z biologii - 9 Zadania: Zad.1 (Agnieszka Koźlik, Katarzyna Nosek kl. 3D) Podziały mitotyczne to główny typ rozmnażania

Bardziej szczegółowo

ANATOMIA FUNKCJONALNA

ANATOMIA FUNKCJONALNA BOGUSŁAW MARECKI ANATOMIA FUNKCJONALNA TOM II UKŁADY: naczyniowy, oddechowy, trawienny, moczowy, płciowy, nerwowy, wewnątrzwydzielniczy, narządów zmysłów, powłoka wspólna Akademia Wychowania Fizycznego

Bardziej szczegółowo

ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP OKRĘGOWY

ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP OKRĘGOWY Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 KOD UCZNIA ETAP OKRĘGOWY Instrukcja dla ucznia 1. Zestaw konkursowy zawiera 19 zadań. 2. Przed

Bardziej szczegółowo

Uzależnienia. Nabyta silna potrzeba zażywania jakiejś substancji.

Uzależnienia. Nabyta silna potrzeba zażywania jakiejś substancji. Uzależnienia Nabyta silna potrzeba zażywania jakiejś substancji. Termin uzależnienie jest stosowany głównie dla osób, które nadużywają narkotyków, alkoholu i papierosów. Używki Wszystkie używki stanowią

Bardziej szczegółowo

Zadania egzaminacyjne obejmujące materiał z klasy II gimnazjum

Zadania egzaminacyjne obejmujące materiał z klasy II gimnazjum Zadania egzaminacyjne obejmujące materiał z klasy II gimnazjum Informacje do zadań 1. i 2. A C D B Schemat przedstawia szkielet kończyny górnej. Zadanie 1. (0 2) Podaj nazwy kości oznaczonych literami

Bardziej szczegółowo

Odporność ZAKŁAD FIZJOLOGII ZWIERZĄT, INSTYTUT ZOOLOGII WYDZIAŁ BIOLOGII, UNIWERSYTET WARSZAWSKI

Odporność ZAKŁAD FIZJOLOGII ZWIERZĄT, INSTYTUT ZOOLOGII WYDZIAŁ BIOLOGII, UNIWERSYTET WARSZAWSKI Odporność DR MAGDALENA MARKOWSKA ZAKŁAD FIZJOLOGII ZWIERZĄT, INSTYTUT ZOOLOGII WYDZIAŁ BIOLOGII, UNIWERSYTET WARSZAWSKI Funkcje FUNKCJA KTO AWARIA OBRONA NADZÓR HOMEOSTAZA Bakterie Wirusy Pasożyty Pierwotniaki

Bardziej szczegółowo

Człowiek żyje życiem całego swojego ciała, wszystkimi jego elementami, warstwami, jego zdrowie zależy od zdrowia jego organizmu.

Człowiek żyje życiem całego swojego ciała, wszystkimi jego elementami, warstwami, jego zdrowie zależy od zdrowia jego organizmu. RUCH TO ZDROWIE Człowiek żyje życiem całego swojego ciała, wszystkimi jego elementami, warstwami, jego zdrowie zależy od zdrowia jego organizmu. P A M I Ę T A J Dobroczynny wpływ aktywności fizycznej na

Bardziej szczegółowo

Anatomia i fizjologia człowieka

Anatomia i fizjologia człowieka Powtórzenie do testu nr 1 Anatomia i fizjologia człowieka 1. Podpisz rysunek dotyczący budowy skóry. Wykorzystaj informacje (skóra właściwa, warstwa podskórna, naskórek, włos, gruczoł łojowy, gruczoł potowy,

Bardziej szczegółowo

HIV A UKŁAD ODPORNOŚCIOWY CZ. I

HIV A UKŁAD ODPORNOŚCIOWY CZ. I HIV A UKŁAD ODPORNOŚCIOWY CZ. I Wirus HIV wywołuje AIDS. Tragiczne skutki tej nieuleczalnej jeszcze choroby, nazywanej dżumą dwudziestego wieku, budzą grozę, ale jednocześnie zainteresowanie ze strony

Bardziej szczegółowo

Układ wewnątrzwydzielniczy

Układ wewnątrzwydzielniczy Układ wewnątrzwydzielniczy 1. Gruczoły dokrewne właściwe: przysadka mózgowa, szyszynka, gruczoł tarczowy, gruczoły przytarczyczne, nadnercza 2. Gruczoły dokrewne mieszane: trzustka, jajniki, jądra 3. Inne

Bardziej szczegółowo

1. Układ odpornościowy. Odporność humoralna

1. Układ odpornościowy. Odporność humoralna Zakres zagadnień do poszczególnych tematów zajęć Seminaria 1. Układ odpornościowy. Odporność humoralna Ludzki układ odpornościowy Składowe i mechanizmy odporności wrodzonej Składowe i mechanizmy odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA PROGRAMOWE BIOLOGIA DLA KLASY VII

WYMAGANIA PROGRAMOWE BIOLOGIA DLA KLASY VII WYMAGANIA PROGRAMOWE BIOLOGIA DLA KLASY VII I. Organizm człowieka. 1. Hierarchiczna budowa organizmu człowieka. przedstawia hierarchizację budowy organizmu człowieka (komórki, tkanki, narządy, układy narządów,

Bardziej szczegółowo

V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY

V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY Zadanie 1. Na rysunku przedstawiającym budowę neuronu zaznacz elementy wymienione poniżej, wpisując odpowiednie symbole literowe. Następnie wskaż za pomocą strzałek kierunek

Bardziej szczegółowo

CZYM JEST SZCZEPIONKA?

CZYM JEST SZCZEPIONKA? CZYM JEST SZCZEPIONKA? Szczepionka to preparat biologiczny, stosowany w celu uodpornienia organizmu. Ogólna zasada działania szczepionki polega na wprowadzeniu do organizmu antygenu, który jest rozpoznawany

Bardziej szczegółowo

Odporność nabyta: Nadzieja Drela Wydział Biologii UW, Zakład Immunologii

Odporność nabyta: Nadzieja Drela Wydział Biologii UW, Zakład Immunologii Odporność nabyta: Komórki odporności nabytej: fenotyp, funkcje, powstawanie, krążenie w organizmie Cechy odporności nabytej Rozpoznawanie patogenów przez komórki odporności nabytej: receptory dla antygenu

Bardziej szczegółowo

Zadanie 2 (3pkt) Poniższy schemat przedstawia różne sposoby nabywania odporności przez organizm człowieka:

Zadanie 2 (3pkt) Poniższy schemat przedstawia różne sposoby nabywania odporności przez organizm człowieka: Układ krążenia Zadanie 1 (1 pkt) Zamieszczony poniżej schemat przedstawia (otocz kółkiem literę dobrej odpowiedzi) A) prawidłowy obraz krwi człowieka, B) obraz krwi człowieka po nieprawidłowej transfuzji,

Bardziej szczegółowo

Klucz odpowiedzi do konkursu biologicznego dla gimnazjum

Klucz odpowiedzi do konkursu biologicznego dla gimnazjum Klucz odpowiedzi do konkursu biologicznego dla gimnazjum Nr Max zad. punktów Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi 1. 3 Typ: Strunowce Podtyp: Kręgowce Gromada: Ssaki Podgromada: Łożyskowce Rząd: Naczelne

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas 7 - BIOLOGIA

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas 7 - BIOLOGIA Dział Organizm człowieka Wymagania podstawowe (+) Uczeń: - przedstawia hierarchizację budowy organizmu człowieka (komórki, tkanki, narządy, układy narządów, organizm) - dokonuje obserwacji i z pomocą nauczyciela

Bardziej szczegółowo

Nauczycielski plan dydaktyczny. Produkcja zwierzęca. Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012. Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS

Nauczycielski plan dydaktyczny. Produkcja zwierzęca. Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012. Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS Nauczycielski plan dydaktyczny Produkcja zwierzęca Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012 Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS 2005.02.03 Prowadzący mgr inż. Alicja Adamska Moduł, dział, Temat: Lp. Zakres

Bardziej szczegółowo

Kod przedmiotu/modułu MK_39 Punkty ETCS: 6. Jednostka: Zakład Immunologii Katedry Immunologii Klinicznej, ul. Rokietnicka 5d, 60-806 Poznań

Kod przedmiotu/modułu MK_39 Punkty ETCS: 6. Jednostka: Zakład Immunologii Katedry Immunologii Klinicznej, ul. Rokietnicka 5d, 60-806 Poznań Kod przedmiotu/modułu MK_39 Punkty ETCS: 6 Nazwa przedmiotu: Immunopatologia Jednostka: Zakład Immunologii Katedry Immunologii Klinicznej, ul. Rokietnicka 5d, 60-806 Poznań Osoba odpowiedzialna za przedmiot:

Bardziej szczegółowo

Immulina wzmacnia odporność

Immulina wzmacnia odporność Immulina wzmacnia odporność Narodowe Centrum Badania Preparatów Naturalnych Immulina została opracowana przez zespół naukowców z Narodowego Centrum Badania Preparatów Naturalnych Uniwersytetu Missisipi

Bardziej szczegółowo

SZCZEPIENIA OCHRONNE U DOROSŁYCH lek. Kamil Chudziński Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii CSK MSW w Warszawie 10.11.2015 Szczepionki Zabite lub żywe, ale odzjadliwione drobnoustroje/toksyny +

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki:2017/2018

Rok akademicki:2017/2018 Rok akademicki:2017/2018 Studia magisterskie Kierunek: Analityka medyczna Przedmiot: IMMUNOLOGIA Z IMMUNOPATOLOGIĄ Rok III Semestr V Wykłady 45 godzin Ćwiczenia 30 godzin Seminaria 15 godzin Forma zaliczenia:

Bardziej szczegółowo

NA ZAKAŻENIE HBV i HCV

NA ZAKAŻENIE HBV i HCV NA ZAKAŻENIE HBV i HCV Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Gdańsku 18.04.2016r. Aneta Bardoń-Błaszkowska HBV - Hepatitis B Virus Simplified diagram of the structure of hepatitis B virus, Autor

Bardziej szczegółowo

Przedmiot: IMMUNOLOGIA Z IMMUNOPATOLOGIĄ Rok III Semestr V Wykłady 45 godzin Ćwiczenia 45 godzin Forma zaliczenia: Egzamin praktyczny i teoretyczny

Przedmiot: IMMUNOLOGIA Z IMMUNOPATOLOGIĄ Rok III Semestr V Wykłady 45 godzin Ćwiczenia 45 godzin Forma zaliczenia: Egzamin praktyczny i teoretyczny Rok akademicki 2016/2017 Studia magisterskie Kierunek: Analityka medyczna Przedmiot: IMMUNOLOGIA Z IMMUNOPATOLOGIĄ Rok III Semestr V Wykłady 45 godzin Ćwiczenia 45 godzin Forma zaliczenia: Egzamin praktyczny

Bardziej szczegółowo

Historia i przyszłość szczepień

Historia i przyszłość szczepień IV Europejski Tydzień Szczepień 20-26 kwietnia 2009 Historia i przyszłość szczepień Prof. dr hab. Andrzej Zieliński Zakład Epidemiologii Narodowego Instytutu Zdrowia Publicznego Błonica Zapadalność i umieralność

Bardziej szczegółowo

Zadanie 5. (0 2) Zadanie 6. (0 2) Zadanie 7. (0-3) Zadanie 8. (0 2) Zadanie 9. (0 1) Zadanie 10. (0 3)

Zadanie 5. (0 2) Zadanie 6. (0 2) Zadanie 7. (0-3) Zadanie 8. (0 2) Zadanie 9. (0 1) Zadanie 10. (0 3) Model odpowiedzi i schemat punktowania do zadań stopnia rejonowego Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa śląskiego w roku szkolnym 2018/2019 Za rozwiązanie

Bardziej szczegółowo

Karty pracy dla grup Przykładowe odpowiedzi

Karty pracy dla grup Przykładowe odpowiedzi Jama ustna Karty pracy dla grup Przykładowe odpowiedzi Karta pracy I 1. Wykonaj schematyczny rysunek zęba i podpisz jego najważniejsze części. 2. Uzupełnij tabelę. Zęby Rozdrabnianie pokarmu Język Gruczoły

Bardziej szczegółowo

Układ odpornościowy człowieka (układ immunologiczny) Pochodzenie komórek układu immunologicznego. Odporność nieswoista (wrodzona)

Układ odpornościowy człowieka (układ immunologiczny) Pochodzenie komórek układu immunologicznego. Odporność nieswoista (wrodzona) Układ odpornościowy człowieka (układ immunologiczny) Elementy strukturalne układu odpornościowego Immunologia - nauka o odporności. Bada procesy prowadzące do utrzymania organizmu w równowadze wobec powstałych

Bardziej szczegółowo

Jesteśmy tym czym oddychamy?

Jesteśmy tym czym oddychamy? Jesteśmy tym czym oddychamy? Jak działają płuca Najczęstsze choroby płuc Dr med. Piotr Dąbrowiecki Wojskowy Instytut Medyczny Polska Federacja Stowarzyszeń Chorych na Astmę Alergię i POCHP ANATOMIA UKŁADU

Bardziej szczegółowo

Modelowanie i symulacja zagadnień biomedycznych PROJEKT BARTŁOMIEJ GRZEBYTA, JAKUB OTWOROWSKI

Modelowanie i symulacja zagadnień biomedycznych PROJEKT BARTŁOMIEJ GRZEBYTA, JAKUB OTWOROWSKI Modelowanie i symulacja zagadnień biomedycznych PROJEKT BARTŁOMIEJ GRZEBYTA, JAKUB OTWOROWSKI Spis treści Wstęp... 2 Opis problemu... 3 Metoda... 3 Opis modelu... 4 Warunki brzegowe... 5 Wyniki symulacji...

Bardziej szczegółowo

Spis treści BUDOWA, CZYNNOŚCI ŻYCIOWE I HIGIENA ORGANIZMU CZŁOWIEKA 1 WIADOMOŚCI WSTĘPNE... 6

Spis treści BUDOWA, CZYNNOŚCI ŻYCIOWE I HIGIENA ORGANIZMU CZŁOWIEKA 1 WIADOMOŚCI WSTĘPNE... 6 Spis treści BUDOWA, CZYNNOŚCI ŻYCIOWE I HIGIENA ORGANIZMU CZŁOWIEKA 1 WIADOMOŚCI WSTĘPNE...................................... 6 Miejsce człowieka w przyrodzie................................... 6 Podstawowe

Bardziej szczegółowo

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY nr zad. max ilość punktów 1. 3 2. 5 KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY prawidłowe odpowiedzi punktacja uwagi A. Królestwo: bakterie B. Brak jadra komórkowego / obecność substancji jądrowej

Bardziej szczegółowo