Protokół nr BPR

Transkrypt

1 Protokół nr BPR z posiedzenia Komisji Edukacji, Kultury i Sportu w dniu 15 grudnia 2015 r., godz Przewodnicząca Komisji Krystyna Sowa otworzyła posiedzenie Komisji, powitała zebranych radnych oraz gościa i zaproponowała przyjęcie następującego porządku obrad: 1. Pozyskiwanie środków pozabudżetowych na realizację projektów edukacyjnych, kulturalnych i sportowych. 2. Druki sesyjne. 3. Skarga na Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr Sprawy bieżące. Nie zgłoszono uwag do zaproponowanego porządku obrad. W posiedzeniu udział wziął Zastępca Prezydenta Miasta Krystian Tomala oraz Naczelnik Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz. Ad. 1 Naczelnik Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz przedstawił informację dotyczącą pozyskiwania środków ze źródeł zewnętrznych na realizację projektów edukacyjnych. Miasto korzysta z dofinansowania w ramach programów unijnych oraz rządowych. Informacje o programach pozyskiwane są poprzez śledzenie ogłoszeń, a także przekazuje je kuratorium. Dane te przekazywane są do szkół i jednostek, które są zainteresowane, szkoły przygotowują wnioski, które następnie są analizowane przez Wydział Edukacji. Środki pozyskiwane są w ramach trzech grup. Pierwsza to dofinansowania unijne w ramach programu Erasmus +, które podzielone jest na dwie kategorie: ' mobilność edukacyjna - w 2014 r. 6 szkół złożyło wnioski, 3 otrzymały dofinansowanie na kwotę 99 tys. euro; w 2015 r. złożono 5 aplikacji, a 3 szkoły otrzymały dofinansowanie w wysokości 192 tys. euro; - partnerstwo strategiczne, w ramach którego podejmowana jest współpraca międzynarodowa szkół; w 2014 r. 9 szkół złożyło wnioski, 4 otrzymały dofinansowanie w wysokości 134 tys. euro, w 2015 r. 3 jednostki złożyły wnioski, 1 szkoła otrzymała dofinansowanie na kwotę 25 tys. euro. Drugie źródło pozyskiwania środków unijnych to program operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. W ramach tego programu złożono 8 wniosków o dofinansowanie o wartości 2 mln 700 tys. zł. 3 wnioski zostały odrzucone, pozostałe są analizowane. W listopadzie 2015 r. złożono jeszcze jeden, który również oczekuje na rozpatrzenie. 1

2 Środki na realizację projektów edukacyjnych pozyskiwane są także z programów rządowych takich jak: 1 program integracji społeczności romskiej - w 2014 r. wykorzystano 140 tys. zł, na 2016 r. złożono już 6 wniosków na kwotę 450 tys. zł.; ' Bezpieczne i przyjazna szkoła"; 5 - Książki naszych marzeń" - w 2015 r. otrzymano dofinansowanie w wysokości 55 tys. zł; - Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa" - wnioski są w trakcie oceny merytorycznej. Trzecie źródło pozyskiwania środków to Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Środki te są przeznaczane na organizację,,zielonych szkół". W 2015 r. Gliwice otrzymały 177 tys. zł. Złożono także aplikację w projekcie Zielona Pracownia". Zastępca Prezydenta Miasta Krystian Tomala przekazał, że w zakresie pozyskiwania środków na realizację projektów kulturalnych i sportowych Komisja otrzyma informację uzupełniającą. Ad. 2 Komisja opiniowała następujące druki sesyjne: ' projekt uchwały (druk nr 283/2015) w sprawie ustalenia trybu udzielania i rozliczania dotacji z budżetu miasta dla szkół niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych, dla niepublicznych przedszkoli, placówek niepublicznych oraz dla szkół, przedszkoli i placówek publicznych nie będących jednostkami budżetowymi, prowadzonych przez osoby prawne bądż fizyczne oraz zasad kontroli prawidłowości wykorzystania udzielonej dotacji Naczelnik Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz wyjaśnił, że projekt uchwały jest efektem zmian w ustawie o systemie oświaty w zakresie sposobu obliczania dotacji. Konieczne jest doprecyzowania zasad. - projekt uchwały (druk nr 301/2015) w sprawie zamiaru przekształcenia niektórych szkół podstawowych poprzez likwidację oddziałów przedszkolnych Naczelnik _Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz przekazał, że zmiana ustawy osystemie oświaty narzuciła obowiązek przekształcenia szkół z oddziałami przedszkolnymi w zespoły szkolno-przedszkolne lub pozostawienia ich jako samodzielne jednostki. Przedstawiony dokument jest projektem uchwały intencyjnej. - projekt uchwały (druk nr 309/2015) w sprawie ustalenia planu sieci oraz granic obwodów publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Gliwice 2

3 Naczelnik Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz przypomniał, że w Gliwicach pojawiły się nowe ulice. Projekt uchwały jej efektem tych zmian, a także konieczności dostosowania rejonów szkolnych do potrzeb mieszkańców. Zostały w nim uwzględnione sugestie rad osiedli, mieszkańców oraz radnych. Przewodnicząca Komisji Krystyna Sowa zapytała, czy do tego projektu uchwały były zgłaszane jakieś propozycje zmian. Naczelnik Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz odpowiedział, że uwzględniono sugestie radnych i rad osiedlowych i po wprowadzeniu ich do przedłożonej treści, w ustawowym terminie nie wniesiono żadnych uwag. ' projekt uchwały (druk nr 300/2015) w sprawie określenia kryteriów w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych publicznych szkół podstawowych, którym ustalono obwód, dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły oraz projekt uchwały (druk nr 310/2015) w sprawie określenia kryteriów w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych publicznych gimnazjów, którym ustalono obwód, dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły Naczelnik Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz przekazał, że oba projekty uchwał związane są z delegacją ustawową. W zeszłym roku szkolnym określane były kryteria w postępowaniu rekrutacyjnym do przedszkoli, w tym roku należy określić te, dotyczące rekrutacji do szkół podstawowych oraz gimnazjów. W 2016 r. przygotowane zostaną kryteria dla szkół ponadgimnazjalnych. ' projekt uchwały (druk nr 298/2015) w sprawie zmiany załącznika do uchwały nr IV/60/2015 Rady Miasta Gliwice z dnia r. w sprawie określenia kryteriów naboru do przedszkoli prowadzonych przez Miasto Gliwice na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentów niezbędnych do potwierdzania tych kryteriów Naczelnik Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz wyjaśnił, że projekt uchwały dotyczy zmiany załącznika do uchwały podjętej w 2014 r. i objęcie jego treścią dzieci do lat 3, będących pod opieką dziennego opiekuna i rekrutujących się do przedszkoli. Dzieci te nie były uwzględnione podczas przygotowywania uchwały w zeszłym roku ' projekt uchwały (druk nr 299/2015) w sprawie zamiaru likwidacji Gimnazjum nr 19 im. Powstańców Śląskich w Gliwicach Zastępca Prezydenta Miasta Krystian Tomala wyjaśnił, że w strukturze Zespołu Szkół Gimnazjalnych funkcjonowało Gimnazjum nr 1 i Gimnazjum dla Dorosłych. W listopadzie 2015 r. Rada Miasta podjęła uchwałę o przeniesieniu gimnazjum dla dorosłych do Górnośląskiego Centrum Edukacyjnego (8 oddziałów). W Gimnazjum nr 1 pozostanie 6 klas, a budynek zapewnia dużo wolnego miejsca. Stąd pojawiła się 3

4 propozycja przeniesienia klas integracyjnych z Gimnazjum nr 19. W Gimnazjum nr 19 pozostałyby 3 klasy ogólne, które proponuje się przenieść do Gimnazjum nr 8. Przedstawiony dokument stanowi projekt uchwały intencyjnej zlikwidowania Gimnazjum nr 19 i przeniesienia funkcjonujących tam oddziałów do innych placówek. Odbyło się spotkanie z rodzicami klas terapeutycznych, którzy są przychylnie nastawieni do proponowanych zmian, dziś odbędzie się spotkanie z rodzicami klas ogólnych. Radna Grażyna Walter-Łukowicz zapytała, czy dzieciom z klas terapeutycznych poprawią się warunki nauki. Zastępca Prezydenta Miasta Krystian Tomala odpowiedział, że tak, dzieci będą miały więcej przestrzeni, a pomoce naukowe, z których korzystała młodzież zostaną przeniesione do nowej lokalizacji. Radna Grażyna Walter-Łukowicz zapytała, czy są jakieś plany wobec budynku po likwidowanym gimnazjum. Zastępca Prezydenta Miasta Krystian Tomala odpowiedział, że planów. nie ma żadnych Radna Urszula Więckowska zadała pytanie o kadrę nauczycielską. Zastępca Prezydenta Miasta Krystian Tomala odpowiedział, że kadra przejdzie do nowych placówek wraz z oddziałami. Przewodnicząca Komisji Krystyna Sowa dodała, że lokalizacja klas terapeutycznych w Gimnazjum nr 1 pozwoli na rozwinięcie tego systemu kształcenia, gdyż w Gimnazjum nr 19 brakowało przestrzeni. Tu będzie ona zapewnioną, jest to istotne, bo jest zapotrzebowanie na rozwijanie takich metod nauki. Naczelnik Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz wyjaśnił, że klasy terapeutyczne są alternatywą dla nauczania indywidualnego, które jest drogie i nieuspołecznia uczniów. Klasy terapeutyczne są niewielkie, a ich uczniowie są niejednokrotnie olimpijczykami. Radna Grażyna Walter-Łukowicz zapytała o pracowników administracyjnych. Naczelnik Wydziału Edukacji Mariusz Kucharz odpowiedział, że z dwóch zatrudnionych w jednostkach pracowników administracji, jedna przejdzie do Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 2, a druga do Gimnazjum nr 1, reszta pracowników zatrudniona jest na czas określony, a ich umowy będą wygaszane. Radny Stanisław Kubit zapytał, czy jeżeli w szkołach są wolne pomieszczenia, to czy myśli się o tym, aby klasy te zagospodarować na stałe. Zastępca Prezydenta Miasta Krystian Tomala odpowiedział, że w związku zobniżeniem wieku szkolnego szkoły są mocno zasilone w uczniów. Do szkół 4

5 ponadgimnazjalnych wyż demograficzny jeszcze nie dotarł. Są poszukiwane takie pomieszczenia i rozważa się, aby wykorzystać te powierzchnie. Komisja przystąpiła do głosowania nad poszczególnymi projektami uchwał. za pozytywną opinią do projektu uchwały (druk nr 283/2015) w sprawie ustalenia trybu udzielania i rozliczania dotacji z budżetu miasta dla szkół niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych, dla niepublicznych przedszkoli, placówek niepublicznych oraz dla szkół, przedszkoli i placówek publicznych nie będących jednostkami budżetowymi, prowadzonych przez osoby prawne bądź fizyczne oraz zasad kontroli prawidłowości wykorzystania udzielonej dotacji. za pozytywną opinią do projektu uchwały (druk nr 301/2015) w sprawie zamiaru przekształcenia niektórych szkół podstawowych poprzez likwidację oddziałów przedszkolnych. za pozytywną opinią do projektu uchwały (druk nr 309/2015) w sprawie ustalenia planu sieci oraz granic obwodów publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Gliwice. za pozytywną opinią do projektu uchwały (druk nr 300/2015) w sprawie określenia kryteriów w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych publicznych szkół podstawowych, którym ustalono obwód, dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły. za pozytywną opinią do projektu uchwały (druk nr 310/2015) w sprawie określenia kryteriów w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych publicznych gimnazjów, którym ustalono obwód, dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły. za pozytywną opinią do projektu uchwały (druk nr 298/2015) w sprawie zmiany załącznika do uchwały nr IV/60/2015 Rady Miasta Gliwice z dnia r. w sprawie określenia kryteriów naboru do przedszkoli prowadzonych przez Miasto Gliwice na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentów niezbędnych do potwierdzania tych kryteriów. 5

6 Wynik głosowania: 7 głosów za, 0 przeciw, O wstrzymujących się. za pozytywną opinią do projektu uchwały (druk nr 299/2015) w sprawie zamiaru likwidacji Gimnazjum nr 19 im. Powstańców Śląskich w Gliwicach. Ad.2 Przewodnicząca Komisji Krystyn Sowa zreferowała sprawę skargi na Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 10, przedstawiła projekt uchwały w sprawie jej rozpatrzenia oraz zapytała, kto z członków Komisji jest za pozytywną opinią do przygotowanego projektu uchwały w sprawie rozpatrzenia skargi na Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 10. Wynik głosowania: 6 głosów za, 0 przeciw, 1 wstrzymujący się. Ad.3 Komisja zapoznała się z następującymi dokumentami: a) pismo Prezydenta Miasta w sprawie konsultacji projektu nowej procedury budżetu obywatelskiego - Komisja przyjęła do wiadomości; b) pismo ze Śląskiego Centrum Logistyki w sprawie protokołu z posiedzenia Komisja Edukacji, Kultury i Sportu oraz Komisji Rozwoju Miasta i Inwestycji; Przewodnicząca Komisji Krystyna Sowa zapytała, kto z członków Komisji jest za przyjęciem poprawek do protokołu z przedmiotowego posiedzenia. Wynik głosowania: 5 głosów za, 0 przeciw, 1 wstrzymujący się. (=łfi>l==l=) Komisja ustaliła, że w I półroczu 2016 r. zajmie się następującymi tematami: ' szkolnictwo specjalne oraz wizyta w Gliwickim Zakładzie Aktywizacji Zawodowej; ' wizyta w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego; - działalność Muzeum w Gliwicach w kontekście zagospodarowania terenów przy Radiostacji, ogólny stan przygotowań do uruchomienia Centrum Nauki; ' wizyta na terenie budowy areny lekkoatletycznej przy ul. Syriusza - stan inwestycji; - plany zmian organizacyjnych w sieci gliwickich placówek oświatowych; ' modernizacja Ruin Teatru Victoria"; - udział dzieci w wyjazdach śródrocznych w gliwickich szkołach podstawowych - przyczyny spadku liczby organizowanych wyjazdów, zasady wynagradzania 6

7 nauczycieli (dane porównawcze z 2-3 lat), możliwość promowania wyjazdów (zaproszenie przedstawiciela Rady Dyrektorów); - Związek Nauczycielstwa Polskiego - współpraca, oferta, działalność związków zawodowych na terenie Gliwic (wizyta w siedzibie ZNP, zaproszenie dla przedstawicieli NSZZ Solidarność); ' informacja na temat przebiegu otwartych konkursów na realizację zadań z dziedziny edukacji, kultury i sportu w 2016 r.; ' działalność Górnośląskiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości (funkcjonowanie kierunków architektura i wzornictwo). ø informacja o efektach wspierania poszczególnych dziedzin sportu; - wizyta w Muzeum Tatuażu w Gliwicach. Radny Stanisław Kubit zapytał, czy można mieć wpływ na wyniki konkursów na realizację zadań z dziedziny edukacji, kultury i sportu. Przewodnicząca Komisji Krystyna Sowa odpowiedziała, że podczas ta kich konkursów. powoływane są komisje Radny Stanisław Kubit zapytał, czy Komisja nie powinna zgłosić przedstawiciela do prac komisji konkursowej, która decyduje o podziale środków. Przewodnicząca Komisji Krystyna Sowa odpowiedziała, że nie ma podstawy prawnej do podjęcia takiego działania. (=l'<=l==l=) Następne posiedzenie odbędzie się 12 stycznia 201ř> r., godz Tematyka posiedzenia: zmiany organizacyjne w sieci gliwickich placówek oświatowych, plan pracy Komisji na I półrocze 2016 r.; sprawy bieżące. Na tym zakończono posiedzenie. Protokołowała: Podpis Przewodniczącej Komisji: Inspektor Przewodn cząca K ta K0mlSjiEdU c` ', liur-yispmu.a rzy_...arosz wa/ Č! i if".-w ÍÅĹÊÓ f KWSÍYÜB WH ' Sił 7