czas dla rodziny Maj

Transkrypt

1 Maj TEMAT: Czas dla rodziny MISJONARZ Z CHARAKTEREM: Ma ducha rodzinnego. CO TRZEBA PRZYGOTOWAĆ? Komputer z połączeniem internetowym, projektor, głośniki; Tekst piosenki Mamy czas z repertuaru Arki Noego (załącznik 1 płyta CD, dla animatora tekst na końcu konspektu). Pismo Święte (Nowy Testament): Dz 2, (załącznik 2, dla animatora na końcu konspektu); Cegiełki dobrze byłoby je wydrukować na czerwonym papierze (załącznik 3 płyta CD); Rysunek domu na dużym arkuszu papieru, wcześniej przygotowany przez animatora według załącznika, oraz napisy HOUSE i HOME (załącznik 4 płyta CD), klej, flamastry; Losy ze słowem Ojcze w różnych językach (załącznik 5 płyta CD), naczynie do losowania; Prezentacja Trudna sytuacja dzieci (załącznik 6 płyta CD); Kartki z bloku lub tablicę do kalamburów. I. JESTEM 1. Animator zadaje pytanie: Czy pamiętacie, o czym mówimy na tegorocznych spotkaniach? O czasie. Następnie odtwarza piosenkę Arki Noego Mamy czas. Może też dzieciom rozdać teksty i zaprosić je do włączenia się w śpiew (załącznik 1 płyta CD, dla animatora na końcu konspektu). W tym roku mówimy o czasie misji. Rozmawialiśmy już o czasie nauki, modlitwy, talentów, o czasie dla innych i czasie dla siebie, o czasie na nawrócenie i poprawę, o czasie Eucharystii. Dzisiaj będziemy mówić o czasie dla r Zgadnijcie! Co to jest, co zaczyna się na r i ma 7 liter? 69

2 Składa się z wielu osób, zawsze sobie bliskich i dla siebie ważnych. Tak, to RODZINA! 2. Najbliższą rodziną Pana Jezusa był oczywiście Jego Ojciec w niebie, a na ziemi Maryja i Józef oraz dziadkowie Anna i Joachim. W szerszym znaczeniu Jego rodziną byli też apostołowie. I to oni właśnie nas uczą, jak powinno się zachowywać w rodzinie. Posłuchajmy, co mówią apostołowie. 3. Odczytanie fragmentu Dz 2, (załącznik 2, dla animatora na końcu konspektu). Krótka rozmowa z dziećmi: Jak żyli pierwsi chrześcijanie? Co robili apostołowie? 4. Projekcja fragmentu filmu, który obrazuje scenę biblijną Po zakończeniu prowadzący rozkłada wcześniej przygotowane cegiełki (załącznik 3 płyta CD), a dzieci próbują wybrać tylko te, które budują wspólnotę i można było do nich znaleźć analogie w filmie. 6. Animator przedstawia duży plakat przygotowany według wzoru z załącznika 4 (płyta CD). Komentuje: Mamy tutaj dom, symbol każdej rodziny, wspólnoty. Uczycie się języka angielskiego? Są w nim dwa słowa na określenie domu. Wykłada na plakacie napisy (z załącznika 4 płyta CD). Jedno to HOUSE, który oznacza budynek, a drugie HOME miejsce zamieszkania, miejsce, gdzie są ludzie, którzy go tworzą. Dla nas ważne jest to drugie znaczenie (zostawia napis HOME ). Każdy dom, każda wspólnota potrzebuje dobrych fundamentów. Zobaczcie, jakie fundamenty mieli pierwsi chrześcijanie? Omawia z dziećmi lewą część fundamentów z plakatu. Uzupełnia tabelkę (patrz załącznik 4). 70 II. ROSNĘ 1. Animator mówi: Poznaliście pierwszych uczniów Pana Jezusa. My też jesteśmy Jego uczniami, mimo że od czasu, gdy żył On na ziemi, minęło wiele lat. Powinniśmy 1 Paweł, Apostoł pogan. W imię Jezusa, Quo Vadis?, odc. 5 PL (cały odcinek lub od 14 min.).

3 więc żyć w naszych rodzinach i wspólnotach tak, jak uczył Pan Jezus. Weźcie swoje cegiełki (wybrane po obejrzeniu filmu). Budujmy zatem dalej fundamenty naszej rodziny i każdej wspólnoty. Do którego z fundamentów, według was, pasują poszczególne cegiełki? 2. Dzieci przyklejają cegiełki po prawej stronie przy odpowiednich fundamentach np.: obok trwali w nauce apostołów przyklejają: kapłani, nauczanie, mówienie o Jezusie, katecheza, dawanie świadectwa swojej wiary; obok trwali we wspólnocie umieszczają: troska o innych, dzielenie się tym, co mamy, wsparcie braci, budowanie wspólnoty mimo prześladowań, wspólnota, przebaczenie. 3. Czy łatwo zbudować dom z cegieł albo drewna? Animator pozwala wypowiedzieć się dzieciom. W razie potrzeby uzupełnia: Nie jest łatwo, potrzebne są plany, pozwolenia, dużo pracy, czasu, cierpliwości, pokonywanie trudności, własnego zniechęcenia, czasem lenistwa Nie jest też łatwo budować HOME, dom złożony z ludzi i relacji. Jakie mogą być trudności, przeciwności w budowaniu naszych rodzin, wspólnot? Odpowiedzi dzieci: kłótnie, brak przebaczenia, choroby, brak modlitwy, nieporozumienia, złość, brak cierpliwości itp. Dzieci zapisują odpowiedzi na plakacie (w chmurach burzy, wiatru i deszczu). To wszystko bardzo przeszkadza. Zatem, żeby nasza rodzina przetrwała, potrzebujemy tych fundamentów, o których wcześniej mówiliśmy. 4. Następne zadanie to dekoracja domu. Każde dziecko wybiera napis z jednej z cegiełek i za pomocą rysunku próbuje przedstawić to, o czym na niej jest mowa. Rysują na plakacie na ścianach, dachu, oknach i drzwiach domu, po wcześniejszym ustaleniu, kto co rysuje, żeby się nie powtarzać. 5. Po zakończeniu pracy animator odtwarza piosenkę Moja wesoła rodzinka. 2 Posłuchajcie teraz piosenki o rodzinie, a w międzyczasie pomyślcie, jak możemy ją pokazać gestami i zatańczyć! Potem dzieci odtwarzają ją jeszcze raz z pokazywaniem. 2 Moja wesoła rodzinka: 71

4 72 III. OWOCUJĘ 1. Animator wyjaśnia: Najbliższa rodzina to rodzice, dziadkowie i rodzeństwo. Ale nie tylko. Czy pamiętacie, jakiej modlitwy nauczył na Pan Jezus? Ojcze nasz. 2. Dzieci losują karteczki z napisem OJCZE w różnych językach (załącznik 5 płyta CD). Prowadzący kontynuuje: Co jest napisane na waszych karteczkach? Jeśli różne osoby do tej samej osoby mówią OJCZE, TATO, nawet jeśli to czynią w różnych językach, w różnych częściach świata, to muszą być dla siebie RODZEŃSTWEM, RODZINĄ! Dlatego nasza parafia i Kościół na całym świecie jest naszą rodziną, bo mamy jednego Ojca! Dzieci przyklejają paski ze słowami OJCIEC w różnych językach na plakacie, dookoła rysunku, tworząc ramkę. 3. Animator mówi: Wiele dzieci w krajach misyjnych nie ma rodziny. Ich rodzice często umierają z powodu wojen, chorób czy głodu. Niektórzy z biedy opuszczają swoje dzieci, oddają je do sierocińców lub porzucają na ulicy. Niestety, czasem też sprzedają. Te wszystkie dzieci to również nasi bracia i siostry. Nie możemy o nich zapominać! Jak możemy im pomóc? Słucha propozycji dzieci. W międzyczasie można posłużyć się prezentacją (załącznik 6 płyta CD). Na koniec podsumowuje: Zapamiętajcie, że aby móc dobrze budować rodzinę całego Kościoła, trzeba zacząć od rodzin tych najbliższych: od swojej parafii, od swojego domu. 4. Następnie proponuje zabawę w kalambury lub pantomimę: Dobierzcie się w pary. Spójrzcie na nasz plakat i wybierzcie sobie napis z jednej z cegiełek tworzących fundament. Nie mówcie nam, co wybraliście. Narysujcie (lub pokażcie bez słów) wybrane hasło, a my będziemy zgadywać, co to jest.

5 5. Zadanie na ten miesiąc: A. Myśląc o swoich bliskich: zaproponujcie swojej rodzinie wspólne spędzenie czasu w niedzielę np. spacer lub grę planszową, odwiedziny u rodziny... B. Myśląc o rodzinie w znaczeniu powszechnym: zastanówcie się razem z rodzicami, jak konkretnie moglibyście pomóc dzieciom w trudnej sytuacji. 6. Modlitwa za dzieci i rodziny na całym świecie: Ojcze nasz. Na znak, że jesteśmy jedną rodziną, ukochanymi córkami i synami Ojca, grupa odmawia modlitwę, trzymając się za ręce. Załączniki Załącznik 1 Tekst piosenki Mamy czas Wiosna, lato, jesień, zima człowiek czasu nie zatrzyma. Wiosna, lato, jesień, zima (aha) człowiek czasu nie zatrzyma. Ref. Mamy czas, mamy czas, mamy czas. Czas nie goni nas. (aha) Gdy się człowiek spieszy, to się diabeł cieszy. Ten, kto jest ostatni, w niebie będzie pierwszy. Ref. Chociaż nam czas ucieka, życie wieczne na nas czeka. Chociaż nam czas ucieka, życie wieczne na nas czeka. 73

6 Chwyty na gitarę: Zwr. G a h a G a h a G a h a G Ref. G a h a G Załącznik 2 Dz 2, Trwali oni w nauce Apostołów i we wspólnocie, w łamaniu chleba i w modlitwie. Bojaźń ogarniała każdego, gdyż apostołowie czynili wiele znaków i cudów. Ci wszyscy, co uwierzyli, przebywali razem i wszystko mieli wspólne. Sprzedawali majątki i dobra, i rozdzielali je każdemu według potrzeby. Codziennie trwali jednomyślnie w świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali posiłek z radością i prostotą serca. Wielbili Boga, a cały lud odnosił się do nich życzliwie. Pan zaś przymnażał im codziennie tych, którzy dostępowali zbawienia. 74