LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNY EGZAMIN MATURALNY w Zespole Szkół im. Oddziału Partyzanckiego AK Jędrusie w Połańcu na rok szkolny 2010/2011

LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNY EGZAMIN MATURALNY w Zespole Szkół im. Oddziału Partyzanckiego AK Jędrusie w Połańcu na rok szkolny 2010/2011 I Literatura 1. Małżeńskie dramaty w wybranych utworach literackich. Rozważ problem na wybranych. 2. Pycha i pokora w wybranych utworach literackich. Przedstaw funkcjonowanie motywu na wybranych 3. Omów funkcje aluzji antycznych, mitologicznych i biblijnych w poezji Z. Herberta. 4. Technika kryminalna struktura kryminału. Omów ewolucję tej formy wypowiedzi literackiej w XX i XXI wieku na wybranych 5. Świat prowincji opowiadaniach B. Schulza i wierszach J. Czechowicza. Omów na wybranych 6. Wpływ freudowskiej psychoanalizy na rozwój literatury pięknej. Omów zjawisko na wybranych 7. Litwa w wybranych utworach literatury polskiej. Porównaj jej obraz w utworach romantycznych i współczesnych. 8. Porównaj portrety bohaterów pozytywnych prozy realistycznej XIX w. Przedstaw w oparciu o analizę wybranych utworów. 9. Porównaj znane Ci refleksyjne i żartobliwe sposoby ukazywania człowieka przez twórców literatury. Omów zagadnienie na podstawie analizy wybranych utworów. 10. Sztuka powinna: uczyć, bawić, wzruszać. Czy współczesna literatura realizuje te funkcje? Omów na wybranych 11. Rozważ, w jaki sposób literatura ujmuje temat młodości człowieka. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów. 12. Blaski i cienie kariery, awansu społecznego, sukcesu życiowego. Dokonaj oceny drogi życiowej wybranych bohaterów literatury. 13. Bohater z książką w ręku, czyli o znaczeniu lektur w świecie postaci literackich. Porównaj wybrane przykłady z literatury polskiej i obcej. 14. Patrioci a kosmopolici w literaturze polskiej. Porównaj portrety wybranych bohaterów, zwracając uwagę na środki służące kreacji artystycznej. 15. Praca jako błogosławieństwo i przekleństwo. Omów temat na wybranych 16. Rola snów w kreacji bohaterów powieści F. Dostojewskiego. Omów na wybranych 1

17. Relacja artysta filister w literaturze polskiej. Omów na wybranych 18. Bohater literacki wobec trudnych wyborów moralnych. Przedstaw temat, odwołując się do literatury dawnej i współczesnej. 19. Odwołując się do konkretnych przykładów literackich, scharakteryzuj zjawisko antyutopii. 20. Ars amandi w literaturze pięknej. Zanalizuj wybrane liryczne i dramatyczne realizacje motywu. 21. Kazanie w literaturze. Scharakteryzuj cechy gatunku, sposób jego wykorzystania i funkcje na wybranych przykładach zaczerpniętych z różnych epok. 22. Bohaterowie legend literackich w wybranych epokach. Zanalizuj temat, odwołując się do stosownych tekstów. 23. Człowiek mierzący się z dziką przyrodą. Porównaj różne realizacje tego motywu w analizowanych tekstach literatury polskiej i obcej. 24. Dlaczego klasycy? Udowodnij obecność i rozważ przyczyny popularności motywów antycznych w literaturze współczesnej. 25. Druga wojna światowa jako czynnik kształtujący twórczość pisarzy XX wieku. Zinterpretuj wybrane przykłady pod kątem wpływu wydarzeń wojennych na kształt artystyczny dzieł. 26. Pokolenie Kolumbów, pokolenie... Przedstaw wybrane dwa pokolenia literackie, wskazując na ich cele, poglądy itd. 27. Funeralia dawniej i dziś. Zaprezentuj i porównaj staropolską i współczesną lirykę żałobną, zwracając uwagę na formę utworów i wykorzystane środki poetyckie. 28. Jednostka niezależna czy marionetka? Omów wybrane kreacje bohaterów dramatycznej twórczości Williama Szekspira. 29. Poetyka utworów młodopolskich. Przedstaw jej cechy na wybranych 30. Przeżycie czytelnicze jako ważny motyw biografii bohatera literackiego. 31. Inspiracje filozoficzne w twórczości wybranego pisarza. Zanalizuj zagadnienie, odwołując się do stosownych przykładów. 32.Jak rozumiesz określenie pisarz zaangażowany? Wyjaśnij, odwołując się do przykładów z literatury dawnej i współczesnej. 33. Kogo, co i w jakim celu parodiowali polscy pisarze? Zinterpretuj wybrane przykłady literackie, uwzględniając kontekst epok, które reprezentują. 34.Charakteryzując kreacje lekarzy i nauczycieli w literaturze i publicystyce polskiej, odnieś się do tezy o tworzeniu stereotypów przez literaturę. 35. Wolność i tyrania. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literackich, porównując różne wizje społeczeństwa. 2

36. Problemy związane z dojrzewaniem ideowym bohatera literackiego. Odwołaj się do przykładów z co najmniej dwu epok literackich. 37. Różne sposoby funkcjonowania w literaturze motywu labiryntu analiza wybranych przykładów. 38. Poetka miłości czy poetka spraw uniwersalnych? Rozstrzygnij ten dylemat, odwołując się do twórczości M. Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej. 39. Mit artysty - cygana w literaturze modernizmu. Przedstaw na wybranych 40. Przedstaw zagadnienie korespondencji humoru i grozy w wybranym dramacie. 41. Przedstaw przełom światopoglądowy człowieka w wybranych utworach prozatorskich i poetyckich różnych epok. 42. Problem wolności i konieczności w wybranych utworach literatury XX wieku. 43. Historia jako temat i pretekst w literaturze polskiej w XX wieku. 44. Subiektywne postrzeganie rzeczywistości pamiętnik, motywy autobiograficzne w literaturze. 45. Przemiany w koncepcji bohatera powieściowego w literaturze XX wieku. 46. Motyw rzeki w literaturze. Omów na wybranych 47. Różne losy Polaków na Syberii i różne sposoby ich ukazywania w twórczości polskich pisarzy XIX i XX wieku. Omów na wybranych przykładach literackich. 48. Motyw ars poetica w twórczości wybranych poetów. 49. Motyw łez w literaturze polskiej i obcej. 50. Memento mori w średniowieczu i baroku. Porównaj funkcjonowanie motywu, odwołując się do wybranych utworów. 51. Bliskość poezji St. Barańczaka z poezją C. K. Norwida Między biegunem obcości a wspólnoty. 52. Wartość literatury epistolograficznej. Przedstaw problem na wybranych przykładach dzieł literatury dawnej lub współczesnej. 53. Polskie instytucje literackie na obczyźnie. Omów ich rolę na dwóch wybranych 54. Motyw Erosa i Thanatosa w poezji H. Poświatowskiej i S. Grochowiaka. Omów na wybranych (propozycja ucznia) 55. Koncepcje sztuki i artysty w dwóch sąsiadujących epokach kulturowych. Omów na wybranych 56. Poeta twórca własnego świata i języka. Rozważ problem. 57. Różne oblicza zła w literaturze wybranych epok. Omów na wybranych 3

58. Wieś polska nakreślona z humorem, sentymentem, wiernie lub w krzywym zwierciadle. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych utworów literackich. 59. Przeprowadź analizę porównawczą twórczości dwóch poetów należących do pokolenia Kolumbów. 60. Różne konstrukcje narratora w wybranych utworach. Zaprezentuj je i ukaż związek z koncepcją dzieła. 61. Sposoby kreowania postaci ojca w literaturze. Omów na wybranych 62. Motyw wróżbity i proroka, jego funkcje w literaturze różnych epok. Zaprezentuj na przykładach z różnych epok. 63. Motyw kresów wschodnich w literaturze polskiej XIX i XX wieku. Omów na wybranych 64. Porównaj motyw buntu przeciw rzeczywistości w wybranych utworach A. Mickiewicza i S. Żeromskiego.. 65. Rola motta jako znaku literackiego służącego interpretacji tekstu. Omawiając zagadnienie, odwołaj się do przykładów z różnych epok. 66. Poeta jako bohater literacki. Omów zagadnienie na wybranych 67. Bohaterowie ukrywający swoją tożsamość. Przestaw i porównaj ich sylwetki, odwołując się do literatury XIX w. 68. Rola kultury jako czynnika determinującego życie jednostki w społeczeństwie. Omów problem na wybranych przykładach (np. Pan Tadeusz, Chłopi, Ferdydurke ). 69. Zbigniew Herbert nazwał odpuszczenie win największym kunsztem. Przedstaw funkcjonowanie motywu przebaczenia w wybranych utworach różnych epok. 70. Odwołując się do przykładów z różnych epok, zaprezentuj ewolucję sonetu jako gatunku literackiego. 71. Różne koncepcje ludzkiego losu w literaturze baroku. Omów problem w oparciu o wybrane utwory. 72. Ekspiacja (odkupienie win) jako droga powrotu do człowieczeństwa. Omów zagadnienie na wybranych przykładach z literatury. 73. Światopoglądowe dylematy w kreacji bohaterów literackich. Omów na wybranych 74. Dokument i parabola jako dwa sposoby mówienia o współczesności. Porównaj na wybranych 75. Tematyka sportowa w wybranych utworach literackich. (np. K. Wierzyński, J.Parandowski) Porównaj ujęcie tematu, analizując wybrane przykłady. 4

76. Portret Polaka XX wieku prawdziwy aż do bólu. W rozważaniach odwołaj się do dzieł literatury współczesnej. 77. Kaci i ofiary w literaturze polskiej. Omów na wybranych 78. Piekielne i arkadyjskie wizje świata. Omów na wybranych przykładach literackich.. 79. Omów problem kształtowania się i obalania stereotypów innych narodowości w literaturze polskiej różnych epok. 80. Tradycje romantycznej poezji tyrtejskiej w wybranych utworach epok następnych. 81. Wolę brzydotę / jest bliżej krwiobiegu (S. Grochowiak). Przedstaw na wybranych przykładach funkcjonowanie elementów poetyki turpistycznej. 82. Bohaterowie biblijni w literaturze różnych epok. Omów na wybranych 83. Tradycja literacka kontynuowana i odrzucana w literaturze dwudziestolecia międzywojennego. Omów na wybranych 84. Dekalog bohaterów Gustawa Herlinga-Grudzińskiego. Omów temat na wybranych 85. Kostium historyczny jako sposób na przedstawienie aktualnych wydarzeń. Omów zjawisko na wybranych 86. Bohater narcystyczny w prozie i poezji. Omów na wybranych przykładach. 87. Prześledź losy wybranego przedstawiciela pokolenia 68 i zaprezentuj jego twórczość. 88. Eksperymenty poetyckie i powroty do tradycji w liryce XX wieku. 89. Ludzie pióra wobec PRL-u. Rozwiń temat, wskazując związki z biografią oraz ewentualne ewolucje postaw. 90. Scharakteryzuj literaturę popularną, analizując wybrane przykłady z różnych epok. 91. Motywy franciszkańskie w literaturze XIX i XX wieku. 92. Ludzie wybitni w kreacji poetyckiej różnych epok. Przedstaw reprezentatywne przykłady. 93. Bohater literacki uwikłany w historię. Omów problem w oparciu o materiał literacki jednej epoki bądź dokonaj wyboru tekstów z różnych epok. 94. Przedstaw krytykę stereotypu społecznego na przykładach literackich trzech wybranych epok. 95. Literackie portrety mieszczan- straszni czy fascynujący? Rozważ zagadnienie, odwołując się do literatury różnych epok. 96. Córki jako bohaterki literatury pięknej. Omów zagadnienie, odwołując się do konkretnych przykładów. 5

97. Sposoby kreowania przestrzeni i czasu w twórczości Brunona Schulza. Przedstaw na wybranych 98. Od Krasickiego do Młynarskiego. Polska literatura satyryczna w walce z wadami Polaków. 99. Odwołując się do konkretnych przykładów literackich, scharakteryzuj zjawisko antyutopii. 100. Pieśń patriotyczna i jej rola w okresach niewoli Polski. Omów na wybranych 101. Gaduły i gawędziarze w literaturze polskiej. Omów na wybranych 102. Literackie portrety arystokracji. Omów na wybranych przykładach z literatury polskiej i powszechnej. 103. Motyw obłędu i jego funkcje w dziełach literatury nowożytnej. Rozwiń temat na wybranych (propozycja ucznia) 104. Poezja jako narzędzie walki z systemem totalitarnym. Omów zjawisko, odwołując się do wybranych utworów powstałych po II wojnie światowej. 105. Witkacy jako człowiek teatru. Zaprezentuj wybrane dramaty, zwracając uwagę na ich walory sceniczne. 106. Rola poety w świadomości odbiorców literatury. Przedstaw różne rozstrzygnięcia tego dylematu w poezji XIX i XX wieku. 107. Polskie mity zagrożenie i szansa. Uzasadnij problem na wybranych przykładach z literatury polskiej. 108. Oświęcim- symbol kryzysu kultury europejskiej. Omów problem, odwołując się do różnych tekstów kultury. 109. Skandale i prowokacje literackie. Omów temat, odwołując się do biografii i twórczości wybranych autorów. 110. Różne oblicza komizmu. Od komedii starożytnej do elementów komedii w teatrze absurdu (na wybranych przykładach). 111. Kulturowa swoistość Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy na tle literackich obrazów dobroczynności i akcji charytatywnych. Porównaj różne sposoby ujęcia idei humanitarnych. 112. Inspiracja kulturą śródziemnomorską w polskiej literaturze. Omów na podstawie wybranych przykładów. 113. Realizacja motywu vanitas w wybranych dziełach literatury. Omów na wybranych 114. Niepokoje ludzi schyłku wieków dokonaj analizy zjawiska na przykładzie twórczości wybranych autorów. 6

115. Epistolografia wybranej epoki: tematyka listów, autoportret nadawcy, widzenie adresatów. Omów na dowolnych 116. Przedstaw i porównaj różne przykłady typów literackich, czyli postaci wyposażonych w rysy ponadindywidualne. 117. Symbolika kulturowa stołu. Omów, odwołując się do wybranych przykładów z literatury. 118. Motyw lustra. Omów wybrane aspekty zagadnienia na kilku 119. Sobowtór jako alter ego bohatera w wybranych tekstach literackich. 120. Świat na opak. Odwołując się do wybranych utworów, rozwiń problem i ustal różne funkcje literatury wykorzystującej absurd i groteskę. 121. Porównaj kreacje świata w literaturze fantasy z topicznymi źródłami kultury średniowiecznej i romantycznej. 122. Świat ludzkich namiętności w dramacie elżbietańskim rozważ problem w oparciu o wybrane utwory. 123. Motywy animalistyczne w literaturze. Omów zagadnienie na wybranym materiale literackim. 124. Zaprezentuj ewolucję hymnu jako gatunku literackiego. Odwołaj się do przykładów z różnych epok. 125.Omów istotę realizmu magicznego w literaturze współczesnej (np. G. G. Marquez, O. Tokarczuk, P. Huelle). 126. Przedstaw dosłowne i metaforyczne funkcjonowanie motywu jesieni w wybranych utworach literackich. 127. Doświadczenia bohaterów literackich związane z utratą ziemi rodzinnej. Przedstaw je, odwołując się do wybranych utworów drugiej połowy XIX wieku. 128. Twórcy emigracyjni Ojczyźnie. Przedstaw ich dążenia i aspiracje, wykorzystując wybrane teksty literatury romantycznej i współczesnej. 129. Twój region w polskiej geografii życia literackiego i kulturalnego. Przywołaj wybrane przykłady i uzasadnij wybór. 130. Poezja współczesna wobec tradycji sztuki barokowej. Omów na wybranych 131. Przedstaw funkcjonowanie motywów demonicznych w wybranych utworach literackich. 132. Rozważania o naturze ludzkiej w polskiej poezji i filozofii XX wieku. Zanalizuj temat, odwołując się do wybranych tekstów. 133. Tatry i Podhale w literaturze młodopolskiej. Przedstaw zagadnienie w odniesieniu do wybranych tekstów epoki. 134. Przedstaw i oceń elementy sentymentalne, groteskowe i satyryczne w liryce polskiej XX wieku. 7

135. Poezja przeklęta jako zjawisko w polskiej i obcej literaturze. Omów na wybranych 136. Przedstaw sposoby funkcjonowania sacrum i profanum w literaturze współczesnej. 137. Literackie przetworzenia mitu o Prometeuszu. Omów je na wybranych 138. Współczesne wersje motywu Madonny w literaturze. Omów na wybranych 139. Literackie spotkania i konfrontacje przedstawicieli odmiennych grup społecznych, narodów, kultur. Omów problem w odwołaniu do wybranych utworów literackich. 140. Jak literaci reagowali na bieżące wydarzenia polityczne? Odpowiedz na pytanie, odwołując się do wybranych utworów. 141. Sposób kreowania postaci historycznych w literaturze polskiej. Rozwiń temat na wybranych 142. Doświadczenie poczucia bezsensu i absurdalności istnienia związane z końcem wieku. Omów problem na wybranych przykładach z literatury młodopolskiej i współczesnej. 143. Wierni sobie i zaprzedani jako dwie postawy wspólne literaturze wielu epok. Omów na wybranych II Związki literatury z innymi dziedzinami sztuki 1. Przyroda pędzlem i słowem malowana. Porównaj literackie i malarskie obrazy natury, zwracając uwagę na różne środki artystycznego wyrazu. 2. Motyw vanitas w literaturze i malarstwie. Wyjaśnij jego rolę i sposób realizacji. 3. Przedstaw postaci twórców, którzy realizowali się w co najmniej dwóch różnych dziedzinach sztuki. (np. S. Mrożek, Witkacy, St. Wyspiański) 4. Funkcje dzieł sztuki w literaturze. Odwołując się do wybranych przykładów ]np. Pan Tadeusz, Wesele, Ludzie bezdomni ] ustal, w jaki sposób opisywane w nich dzieła sztuki wpływają na przesłanie utworów. 5. Motywy floralne w literaturze i sztuce. Porównaj sposoby prezentacji wybranych przykładów, zwracając uwagę na ich symbolikę, 6. Warszawa okresu okupacji w literaturze i filmie. Porównaj sposoby kreacji miasta. 7. Od Adama do... Batmana. Porównaj kreacje mężczyzn w literaturze i filmie. 8. Powstanie warszawskie w literaturze i filmie. Przedstaw na wybranych 9. Sposoby postrzegania raju w tekstach kultury. Przedstaw na wybranych 10. Literatura i malarstwo jako motywy twórczości Jacka Kaczmarskiego. Scharakteryzuj ich funkcjonowanie w poezji twórcy. 8

11. Wizerunek starego człowieka w literaturze oraz innych tekstach kultury. Omów na wybranych 12. Motyw miłości w literaturze i plastyce. Na wybranych przykładach z literatury i plastyki różnych epok przedstaw i porównaj sposób funkcjonowania tego motywu w obydwu sztukach. 13.Motyw mogił w literaturze i sztuce. Zinterpretuj ich symbolikę, odwołując się do wybranych dzieł. 14. Różne wizje stworzenia świata i jego zagłady. Omów zagadnienie, analizując zgromadzony materiał literacki i malarski. 15. Krajobraz jako motyw w literaturze i malarstwie twórców młodopolskich. Omów temat, odwołując się do wybranych dzieł z tego okresu. 16. Zbigniew Herbert i Krzysztof Kieślowski jako twórcy dekalogu człowieka czasów zagrożeniaodwołując się do wybranych dzieł wskaż podobieństwa i różnice. 17. Wzory urody kobiecej: od antyku po współczesność. Omów temat, wykorzystując utwory literackie, dzieła plastyczne, filmowe. 18. Ludzie pracy w literaturze i malarstwie XIX i XX wieku. Omów zagadnienie, analizując celowo dobrane teksty literackie i dzieła malarskie. 19. Parodystyczne sposoby ujęcia rzeczywistości w literaturze i filmie. Omów temat, interpretując celowo dobrany materiał literacki i filmowy. 20. Fascynacja Tatrami i życiem górali w literaturze i malarstwie polskim przełomu wieków. Omów zjawisko na wybranych 21. Wizerunek szatana w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Porównaj sposoby przedstawiania tematu w dziełach z różnych epok. 22. Ludowe inspiracje w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Zanalizuj wybrane przykłady. 23. Obraz rewolucji w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Ukaż go, analizując wybrane teksty kultury. 24. Władza, pieniądz, kapitalizm. Przedstaw i porównaj różne ujęcia tematu w wybranych utworach literackich i dziełach filmowych. 25. Upiory, zjawy, duchy. Zaprezentuj sposoby kreowania oraz ich funkcje w dziełach plastycznych i literackich. 26. Groza w literaturze i filmie. Omów na wybranych 27. Motywy średniowieczne w literaturze fantasy. Omów problem na wybranych 28. Porównaj różne sposoby wykorzystania motywu burzy w literaturze i malarstwie epoki romantyzmu, odwołując się do wybranych dzieł. 9

29. Motyw matki w literaturze i innych tekstach kultury. Omów temat, analizując utwory różnych epok. 30. Porównaj sposoby przedstawiania polskich władców w literaturze i malarstwie, odwołując się do wybranych przykładów. 31. Miasto jako przestrzeń życiowa człowieka w literaturze i malarstwie. Przedstaw różnorodne interpretacje tematu na podstawie artystycznych dzieł XIX i XX wieku. III Język 1. Język bloga. Posługując się wybranymi przykładami, omów charakterystyczne cechy dzienników internetowych. 2. Współczesna ekspansja języka angielskiego. Zbadaj przyczyny, zanalizuj słownictwo. (np. słownictwo kulinarne, polska muzyka, nazwy spółek i firm) 3. Polszczyzna wobec zapożyczeń z języków obcych. W oparciu o zgromadzony materiał językowy wyjaśnij przyczyny przyjmowania ich do języka polskiego. 4. Na podstawie wybranych fragmentów dzieł literackich romantyzmu określ charakterystyczne cechy języka i stylu epoki. 5. Najczęściej spotykane błędy językowe. Wyjaśnij, na czym polegają i przedstaw ich klasyfikację. 6. Rola języka w zakłamaniu rzeczywistości. Na podstawie wybranych materiałów prasowych i przykładów literackich omów zagadnienie nowomowy. 7. Scharakteryzuj różne typy stylizacji językowej i ich funkcje na przykładzie literatury współczesnej.. 8. Rola neologizmów w twórczości różnych pisarzy i poetów. Omów temat w oparciu o wybrane teksty literackie. 9. Sztuka przemawiania. Wskaż retoryczne środki perswazji i ekspresji w wybranych tekstach literackich. ( np. renesansowych, barokowych, oświeceniowych, współczesnych) 10. Futuryzm w poezji. Przeanalizuj język wierszy wybranego futurysty XX-lecia międzywojennego. 11. Twórcze wykorzystanie różnych stylów funkcjonalnych w poezji XX wieku. Przedstaw na wybranych 12. Metaforyka tytułów prasowych. Zanalizuj wybrane przykłady i oceń, jak ma się tytuł czasopisma do jego zawartości. 13. Język jako źródło nieporozumień. Omów przyczyny i skutki takiej sytuacji w oparciu o przygotowany materiał językowy. 10

14. Analizując wybrane przykłady, wyjaśnij, w jaki sposób język może stać się narzędziem manipulacji. 15. Słowo i obraz w komiksie. Omów funkcje języka na przykładach wybranych komiksów. 16. Na podstawie analizy języka narracji utworów (np. Marka Hłaski, Sławomira Mrożka, Mirona Białoszewskiego) określ funkcję języka potocznego w literaturze współczesnej. 17. Język poezji wojennej. Przeanalizuj frazeologię wierszy wybranego poety czasów drugiej wojny światowej. 18. Omów funkcje archaizacji w wybranych utworach literackich. 19. Język literatury fantasy. Na podstawie utworów dwóch różnych pisarzy tego gatunku dokonaj analizy porównawczej języka tych tekstów. 20. Funkcje narratora w utworze. Odwołując się do utworów epickich XIX i XX wieku zaprezentuj sposoby narracji i jej cele. 21. Różne sposoby realizowania gry słów. Omów zjawisko, odwołując się do wybranych fraszek i aforyzmów. 22. Język postaci literackich. Wyjaśnij, jakie wypowiedzi bohaterów ich charakteryzują. 23. Język ezopowy w literaturze XIX i XX wieku. Omów na podstawie wybranych przykładów. 24. Tendencje językowe współczesnej polszczyzny. W oparciu o zgromadzony materiał scharakteryzuj tendencje widoczne we współczesnym języku mówionym. 25. Język i styl Pana Tadeusza. Dokonaj analizy warstwy językowej epopei Adama Mickiewicza. 26. Na podstawie wybranych przykładów przedstaw funkcje stylizacji gwarowej w literaturze. 27. Moda językowa. Na przykładzie współczesnej polszczyzny wyjaśnij popularność wybranych wyrazów i oceń ich poprawność. 28. Stylizacje modlitewne w literaturze. Na przykładzie tekstów literackich z różnych epok omów funkcje tych stylizacji. 29. Ekspresja i impresja. Analizując zgromadzony materiał językowy, określ właściwości wypowiedzi charakteryzujące nadawcę i odbiorcę. 30. Język wyznań miłosnych w literaturze. Dokonaj analizy porównawczej języka wybranych przez siebie tekstów literackich. 31. Omów wpływ Internetu na język polski na podstawie zgromadzonych informacji 11