PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE



Podobne dokumenty
Zestawienie bibliograficzne w wyborze wydawnictw zwartych i artykułów z czasopism opracowane na podstawie zbiorów PBW Filia w Szubinie

Kreatywność. PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE CZYTELNIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

METODA DOBREGO STARTU

Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. zestawienie bibliograficzne w wyborze

Zaburzenia odżywiania anoreksja, bulimia,

KOMPETENCJE KLUCZOWE

Myślenie twórcze w szkole

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU EDUKACJA A RYNEK PRACY

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU MOTYWACJA DO NAUKI. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

FILIA W TURKU Turek, Al. Piłsudskiego 1 tel. (63) turek@pbpkonin.pl PRAWA DZIECI. materiały pomocnicze dla nauczycieli

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 1,

FILIA W TURKU Turek, Al. Piłsudskiego 1 tel. (63) turek@pbpkonin.pl

FILIA W TURKU Turek, Al. Piłsudskiego 1 tel. (63) turek@pbpkonin.pl GRUPA RÓWIEŚNICZA. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie. Filia w Turku. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym

PRAWA CZŁOWIEKA W EDUKACJI SZKOLNEJ (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru

Nauczanie i wychowanie uczniów zdolnych Zestawienie bibliograficzne w wyborze

C Y B E R P R Z E M O C

CENTRUM EDUKACJI NAUCZYCIELI BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNAW KOSZALINIE PRACA DOMOWA UCZNIA

INTEGRACJA GRUPY. wybór literatury ze zbiorów CDN Publicznej Biblioteki Pedagogicznej. w Koninie i jej filii

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Filia w Busku-Zdroju

Trudności w czytaniu, pisaniu i uczeniu się matematyki

Samodzielność, kreatywność i innowacyjność uczniów wybór literatury

Tychy, Adaptacja dziecka młodszego do warunków szkoły

DIAGNOSTYKA I EWALUACJA - KONIECZNOŚĆ CZY POTRZEBA?

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

BANDURA L.: Uczniowie zdolni i kierowanie ich kształceniem. Warszawa Sygnatura: 9214, 9215, 9216, 14740, 14741, 14742

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Edukacja wielokulturowa

ORIENTACJA I PORADNICTWO ZAWODOWE

Uczeń o specyficznych potrzebach edukacyjnych

Języki obce w nauczaniu wczesnoszkolnym

Edukacja matematyczna

Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne z języka polskiego w gimnazjum dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim oraz z dysleksją i dysgrafią

Edukacja przyrodnicza

KREATYWNOŚĆ I INNOWACYJNOŚĆ W EDUKACJI

PEDAGOGIKA TWÓRCZOŚCI. PSYCHOLOGIA TWÓRCZOŚCI. Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej). - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1976

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KONINIE PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W KOLE. Edukacja włączająca

Eurosieroctwo : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

EDUKACJA OBYWATELSKA I EDUKACJA O PRAWACH CZŁOWIEKA ZADANIEM WSZYSTKICH NAUCZYCIELI

Metody i techniki nauczania

OTYŁOŚĆ U DZIECI I MŁODZIEŻY

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

Postawy uczniowskie : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

BOLEHOWSKA M.: Diagnoza i reedukacja trudności w nauce dzieci w młodszym wieku szkolnym. Katowice1978. Sygnatura: 20313cz./37

Moduł przedmiotów wybieralnych - specjalnościowych

Rok 2012 Rokiem Janusza Korczaka

PODSTAWA PROGRAMOWA 2009

TEMATYCZNE ZESTAWIENIA BIBLIOGRAFICZNE. Wspomaganie szkoły ZESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE W WYBORZE

Kompetencje nauczyciela

Arteterapia. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

S Y L A B U S. Druk DNiSS nr 11D

SAMOOCENA NAUCZYCIELA

Harmonogram szkoleń: I-III 2018 r. konferencje

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

Kreatywność nauczyciela

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU E-LEARNING. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej.

KAŻDE DZIECKO MA TALENT

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.

Rola Dyrektora Szkoły - zestawienie bibliograficzne

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

3. Nr formy: 6 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium e-learning na platformie Moodle Wsparcie na starcie prawo oświatowe w pigułce

Czytanie jako twórcze działanie

Ocenianie kształtujące

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Katarzyny Rzeźniczak

PODRĘCZNIKI I PORADNIKI METODYCZNE DO NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO W GIMNAZJUM

Powiatowe Centrum Edukacji i Kultury w Oleśnicy. Filia Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej SAMORZĄD UCZNIOWSKI

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU PRZEMOC W RODZINIE. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Adaptacja dziecka w przedszkolu i szkole

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM

WYKAZ SZKOLEŃ E-LEARNING W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Harmonogram szkoleń: I-III 2017 r. Wychowanie przedszkolne, Edukacja wczesnoszkolna

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE. Przemoc w rodzinie

Autorytet. wybór literatury ze zbiorów CDN Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Koninie i jej filii

Konflikty w szkole - negocjacja i mediacja jako sposób na ich rozwiązanie

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU KSZTAŁCENIE ZAWODOWE. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

NAUCZYCIEL EDUKACJI ELEMENTARNEJ

BEZPIECZNA SZKOŁA. WSPÓŁCZESNE ZAGROŻENIA I SPOSOBY INTERWENCJI Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE I POZASZKOLNE. Zestawienie bibliograficzne w wyborze ze zbiorów CDN PBP w Koninie Filii w Turku. Opracowanie: Agnieszka Graczyk

PRACA Z UCZNIEM NIEPEŁNOSPRAWNYM W SZKOLE OGÓLNODOSTĘPNEJ Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Metodyka pracy z uczniem zdolnym. Monika Rokicka

ROZWIJANIE AKTYWNOŚCI TWÓRCZEJ UCZNIA

Dzieci ulicy. Streetworking ( pedagogika ulicy ): zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

i gimnazjum z wykorzystaniem metod aktywizujących

Szkoła i nauczyciele przyszłości : Zestawienie bibliograficzne

Reasumując powyższe rozważania należy stwierdzić, że SP w Emilianowie wypełnia stawiane jej zadania. Posiada wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną, w peł

Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, Sieradz tel./fax , ,

Transkrypt:

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE 62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7 tel.centr. (63) 242 63 39 (63) 249 30 40 e-mail pbp@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl PBP FILIA W SŁUPCY 62-400 Słupca, ul. Mickiewicza 24 tel. (63) 275 15 43 e-mail slupca@pbpkonin.pl Szkoła z Pasją Zestawienie bibliograficzne wybór literatury dostępnej w PBP Filii w Słupcy Opracowanie: Anna Chudzińska Słupca 2011

Wstęp Rok Szkoły z Pasją ma na celu zapewnienie odpowiedniego do potrzeb i możliwości, rozwoju każdego ucznia. Szkoła to nie tylko lekcje. Szkoła umożliwia również prowadzenie ciekawych działań pozalekcyjnych, współtworzonych przez organizacje pozarządowe. Jest to jeden ze sposobów wzbogacenia oferty szkoły o elementy, dzięki którym dzieci i młodzież uczą się zaangażowania, współpracy, aktywności obywatelskiej, wrażliwości na potrzeby innych, wolontariatu lub rozwijają swoje pasje i talenty. To nauczyciel rozbudza pasje uczniów, motywuje do nauki, odkrywa i rozwija ich talenty. Bez zaangażowanych i twórczych nauczycieli-pasjonatów, którzy wykorzystują różnorodne możliwości wzbudzenia zainteresowania uczniów swoim przedmiotem lub tematem prowadzonych zajęć nie ma atrakcyjnej i pobudzającej uczniów do rozwoju szkoły. Prezentujemy zestawienie bibliograficzne, wykaz literatury przedmiotu na temat: Szkoła z Pasją. Obejmuje ono pozycje dostępne w zbiorach Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Koninie Filii w Słupcy. Po każdym opisie bibliograficznym wydawnictwa zwartego znajdą Państwo jego sygnaturę. WYDAWNICTWA ZWARTE 1. AKTYWNOŚĆ pozalekcyjna młodzieży szkolnej // W: Funkcje pedagogiki społecznej / A. Kamiński. Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1974. Wyd. 2. s. 331-345 Sygn.: 7836, 9284, 14983 2. DYDAKTYKA twórczości : koncepcje, problemy, rozwiązania / red. Krzysztof J. Szmidt. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. Sygn.: 26360 3. DZIAŁANIA twórcze : twórczość wspomagająca rozwój : zeszyt ćwiczeń / oprac. Wiesław Karolak, Barbara Kaczorowska, Maciej Jabłoński. - [Wyd. 2]. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2007. Sygn.: 27850 4. DZIAŁANIA twórcze : twórczość wspomagająca rozwój : książka dla nauczyciela / oprac. Wiesław Karolak, Barbara Kaczorowska, Maciej Jabłoński. - [Wyd. 5]. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2007 Sygn.: 27849 5. KONSTELACJE zdolności : typy inteligencji a kreatywność / Maciej Karwowski.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. Sygn.: 27893 6. METODA i wyobraźnia : podręcznik dla nauczyciela : lekcje twórczości w klasie I / E. Płóciennik [i in.]. Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji "Difin", 2009. Sygn.: 28206 2

7. NAUCZYCIEL z pasją : jak zachować entuzjazm i zaangażowanie w pracy / C. Day. Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. Sygn.: 28098 8. PORZĄDEK i przygoda - lekcje twórczości : przewodnik metodyczny dla nauczycieli / Krzysztof J. Szmidt. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996. Sygn.: 23656 9. PORZĄDEK i przygoda - lekcje twórczości : podręcznik eksperymentalny. Cz. 2 / Kazimierz Okraszewski, Barbara Rakowiecka, Krzysztof J. Szmidt. - Wyd. 2 zm. - Warszawa : WSiP, 1996. Sygn.: 23657 10. ZDOLNOŚCI, talent, twórczość. T. 1 / red. Wiesława Limont, Joanna Cieślikowska, Joanna Dreszer.- Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2008. Sygn.: 28046 t. 1 11. ZDOLNOŚCI, talent, twórczość. T. 2 / red. Wiesława Limont.- Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2008. Sygn.: 28047 t. 2 ARTYKUŁY Z CZASOPISM 1. DZIAŁALNOŚĆ Szkolnego Koła Wolontariatu / A. Banet, E. Wójcik // Biblioteka w Szkole. 2006, nr 1, s. 12 2. HARCERSTWO wielka przygoda mojego życia / A. Massalski // Nowa Szkoła. 2010, nr 8, s. 22-24 3. GODZINA za free, jak ją wykorzystać : program działań koła literackodziennikarskiego w gimnazjum / M. Tyl // Biblioteka w Szkole. 2010, nr 6, s. 9-10 4. INNOWACYJNOŚĆ nauczycieli / M. Kazimierowicz // Nowa Szkoła. 2008, nr 1, s.4-8 5. JAK rozbudzać zainteresowania historią regionalną / A. Gorlewska // Edukacja i Dialog. 2001, nr 2, s. 52-54 6. JAK rozwijam twórczą aktywność dziecka? / E. Głaz // Życie Szkoły. 2007, nr 3, s. 46-53 7. JAK rozwijam zdolności i zainteresowania uczniów / A. M. Glinka // Życie Szkoły. 2010, nr 2, s. 43-46 8. JAK rozwijam zdolności i zainteresowania uczniów. Cz. 2 / A. M. Glinka // Życie Szkoły. 2010, nr 3, s. 44-47 3

9. JAK stymulować twórczą aktywność dziecka? / D. Masna // Nowa Szkoła. 2006, nr 3, s. 32-35 10. JAK wychować twórcze dziecko? / M. Jankowska // Wychowanie w Przedszkolu. 2010, nr 7, s. 5-14 11. KĄCIK zainteresowań / Z. Birlet // Wychowanie w Przedszkolu. 1995, nr 5, s. 302-304 12. KĄT do tej szkoły lubię przychodzić! / E. Retmaniak, A. Sobocka // Edukacja i Dialog. 2008, nr 2, s. 16-17 13. KOMU potrzebne jest harcerstwo? / J. Kreczmańska // Nowa Szkoła. 2010, nr 8, s. 13-17 14. KÓŁKO języka niemieckiego dobry sposób na rozwijanie zainteresowań uczniów / H. Szwajgier // Języki Obce w Szkole. 2005, nr 4, s. 100-103 15. KÓŁKO teatralne w naszej szkole / A. Konieczna // Edukacja i Dialog. 2006, nr 5, s. 56-58 16. KREATYWNI / M. Wietecha // Nowa Szkoła. 2010, nr 7, s. 56-59 17. KREATYWNY nauczyciel jeszcze o interesujących lekcjach / K. Baumann // Języki Obce w Szkole. 2006, nr 3, s. 42-45 18. KREATYWNY nauczyciel pozwólmy sobie na twórcze szaleństwo / M. Just // Życie Szkoły. 2010, nr 8, s. 43-48 19. MŁODE talenty : warto wspierać uzdolnionych uczniów, inspirować do dalszej pracy, ułatwiać im zaistnienie w lokalnym środowisku / J. Wawoczyn // Biblioteka w Szkole. 2009, nr 2, s. 21 20. MYŚLENIE twórcze / D. Kondrat // Remedium. 2006, nr 5, s. 8-9 21. MYŚLENIE twórcze część II / D. Kondrat // Remedium. 2006, nr 7-8, s. 14-15 22. NAUCZYCIEL dydaktyk wobec wyzwań XXI wieku / J. Łukasik // Nowa Szkoła. 2008, 4, s. 10-19 23. NIEPRZEMIJAJĄCA wartość metody harcerskiej / J. Wojtyczka // Nowa Szkoła. 2010, nr 8, s. 28-33 24. O kącikach zainteresowań / B. Gorzkiewicz // Wychowanie w Przedszkolu. 2000, nr 9, s. 551-555 25. OD twórczego nauczyciela do twórczego ucznia / R. Michalak // Życie Szkoły. 2010, nr 2, s. 11-17 4

26. ODWAGA bycia kreatywnym / L. Skorecka // Życie Szkoły. 2006, nr 12, s. 12-14 27. Patrzeć nie wiadomo jak, a widzieć trzeba. O niedocenianych technikach rozwijania kreatywności dzieci / M. Just // Życie Szkoły. 2010, nr. 3, s. 18-25. 28. PIXEL : szkolne koło fotograficzne / M. Marchewka // Biblioteka w Szkole. 2009, nr 2, s. 18-190 29. POZALEKCYJNY miszmasz : cykl zajęć o sztuce / A. Olejarz // Biblioteka w Szkole. 2011, nr 9, s. 16-18 30. ROZPOZNAWANIE i rozwijanie zdolności u dzieci w wieku przedszkolnym / K. Żuchelkowska // Wychowanie na co Dzień. 2011, nr 6, s. 3-8 31. ROZWIJAM zainteresowania przyrodnicze / J. Brodecki // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. 2005, nr 5, s. 37-38 32. ROZWIJANIE twórczej aktywności dziecka na zajęciach pozalekcyjnych / K. Kłopotowska, A. Sosnowska // Nauczanie Początkowe. 2000/2001, nr 3, s. 80-83 33. ROZWIJANIE zdolności ogólnych i zainteresowań uczniów klas początkowych / A. Górecka // Nauczanie Początkowe. - 2000/2001, nr 1, s. 69-84 34. SCENARIUSZE zajęć pozalekcyjnych w klasie I wykorzystujących technikę treningu twórczości / I. Rubacha // Nauczanie Początkowe. 2008/2009, nr 2, s. 72-82 35. SZKOŁA jako miejsce organizowania czasu wolnego uczniów. Opinie i oczekiwania uczniów klas IV-VI i oferta zajęć pozalekcyjnych szkoły / R. Nowosad // Wychowanie na co Dzień. 2010, nr 9, s. 3-7 36. SZKOŁA przyjazna dla ludzi kreatywnych / J. Fazlagić // Edukacja i Dialog. 2008, nr 5, s. 16-17 37. TEATR nauczycielski : inspiracją twórczych działań / L. Kołodziej // Wychowanie w Przedszkolu. 2008, nr 7, s. 18-19 38. TWÓRCZE koncepcje edukacyjne / M. Florczak // Nowa Szkoła. 2010, nr 2, s. 55-60 39. TWÓRCZE kształcenie w szkole / M. Magda-Adamowicz // Wychowanie na co Dzień. 2006, nr 7-8, s. 31-34 40. TWÓRCZOŚĆ w pracy nauczyciela / B. Dyrda // Wychowanie na co Dzień. 2011, nr 1-2, s. 39-40 41. TWÓRCZY nauczyciel = twórczy uczeń? / J. Smogorzewska // Nowa Szkoła. 2008, nr 3, s. 35-37 42. UDANE lekcje / A. Giecewicz // Edukacja i Dialog. 2006, nr 2, s. 21-25 5

43. WĘDRÓWKI po Europie : projekt zajęć pozalekcyjnych na temat integracji europejskiej / M. Kreft, M. Popów // Biblioteka w Szkole. 1999, nr 6, s. 9 44. WOLONTARIAT młodzieżowy. Program wychowawczy / U. Michalak // Biblioteka w Szkole. 2002, nr 12, s. 9 10 45. WYOBRAŹNIA i twórczość deficytowe dobro naszych czasów / M. Bednarska // Edukacja i Dialog. 2008, nr 9, s. 23-31 46. ZAINTERESOWANIA hobbistyczne młodzieży / H. Wurszt // Edukacja i Dialog. 2001, nr 1, s. 41-43 47. ZAJĘCIA pozalekcyjne i pozaszkolne z perspektywy zmiany społecznej i cywilizacyjnej / J. A. Malinowski // Wychowanie na ca Dzień. 2008, nr 7/8, s. 16-19 48. Zakładajmy drużyny zuchowe / A. Rembalski // Nauczanie Poczatkowe. 2010/2011, nr 3, s. 48-52 49. ZAPROSZENIE do wspólnych poszukiwań / K. K. Walczykowska // Edukacja i Dialog. 2007, nr 1, s. 21-25 6