EGZAMIN MATURALNY 2012 INFORMATYKA

Podobne dokumenty
EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2010 INFORMATYKA

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

Egzamin maturalny z informatyki Kryteria oceniania odpowiedzi poziom rozszerzony CZĘŚĆ II

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 2016 ROK

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

EGZAMIN MATURALNY 2012 INFORMATYKA

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 INFORMATYKA

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Egzamin maturalny z INFORMATYKI

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

Część II. Zadanie 3.2. (0 3)

EGZAMIN MATURALNY 2010 INFORMATYKA

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie 1

Wybrane wymagania dla informatyki w gimnazjum i liceum z podstawy programowej

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Tabela 1. Liczby uczniów na egzaminie maturalnym z informatyki zestaw standardowy

Część II. Zadanie 3.3. (0 1)

Część II Uwaga: wszystkie wyniki muszą być odzwierciedleniem dołączonej komputerowej realizacji obliczeń.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

Część I. Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania. Zadanie 1.1. (0 3)

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Informatyka kl. 1. Semestr I

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II CZERWIEC 2011 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część I

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

Wymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas VI SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2014 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ Arkusz II. Czas pracy: 150 minut Liczba punktów do uzyskania: 35

Wymagania - informatyka

Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki 1. Część pierwsza egzaminu z informatyki polega na rozwiązaniu zadań

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Z INFORMATYKI RAPORT

Informatyka wspomaga przedmioty ścisłe w szkole

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Roman Mocek Zabrze Opracowanie zbiorcze ze źródeł Scholaris i CKE

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja I

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja II

KONSPEKT ZAJĘĆ KOŁA INFORMATYCZNEGO LUB MATEMATYCZNEGO W KLASIE III GIMNAZJUM LUB I LICEUM ( 2 GODZ.)

Z INFORMATYKI RAPORT

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II MAJ 2011 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30 WPISUJE ZDAJĄCY

ALGORYTMY Algorytm poprawny jednoznaczny szczegółowy uniwersalny skończoność efektywność (sprawność) zmiennych liniowy warunkowy iteracyjny

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II MAJ 2014 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI CZERWIEC 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 INFORMATYKA

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU MATURALNEGO Z INFORMATYKI

Informatyka klasa III Gimnazjum wymagania na poszczególne oceny

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II 11 MAJA 2018 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II 13 MAJA 2019 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Czas pracy: 60 minut

3.1. Na dobry początek

Z nowym bitem. Informatyka dla gimnazjum. Część II

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część I

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

Sprawozdanie z egzaminu maturalnego 2015 WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE. Informatyka

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI. 10 maja 2017 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI dla klasy III gimnazjalnej, Szkoły Podstawowej w Rychtalu

Transkrypt:

Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012

2 Zadanie 1. a) (0 2) Egzamin maturalny z informatyki CZĘŚĆ I Obszar standardów Opis wymagań Znajomość podstawowych algorytmów i technik algorytmicznych rekurencji (I.7) k Fib(k) 8 21 11 89 2 p. za podanie dwóch poprawnych odpowiedzi 1 p. za podanie jednej poprawnej odpowiedzi Zadanie 1. b) (0 1) Wyodrębnianie elementów składowych algorytmu (I.7) 6 5 4 3 4 3 2 2 1 3 2 2 1 2 1 1 p. za poprawne narysowanie drzewa wywołań 0 p. za niepoprawny rysunek drzewa wywołań albo brak odpowiedzi Zadanie 1. c) (0 4) Zastosowanie podstawowych algorytmów w rozwiązywaniu problemów informatycznych (II.5)

Egzamin maturalny z informatyki 3 Przykładowe poprawne odpowiedzi: Przykład 1. Fi 1, Fi _ 1 1, i 2 dopóki i k jeżeli i 1mod2 0to pom Fi Fi Fi Fi_1 Fi_2 Fi_ 2 Fi_1 Fi _1 pom w przeciwnym razie Fi_ 2 Fi_1 Fi_1 Fi i i 1 wypisz Fi Przykład 2 Tab 1 1, Tab 2 1 i 3 dopóki i k jeżeli i mod 2 0 to Tab i Tab i 3 Tab i 2 Tab i 1 w przeciwnym razie Tab i Tab i 1 i i 1 wypisz Tab i 4 p. za w pełni poprawny algorytm, w tym: za poprawne rozróżnianie wyrazów parzystych i nieparzystych 1 p. za poprawne obliczanie wyróżnianych wyrazów nieparzystych 1 p. za poprawne obliczanie wyróżnianych wyrazów parzystych 1 p. za poprawną konstrukcję pętli umożliwiającej obliczanie wszystkich elementów (wraz z trzema pierwszymi elementami) 1 p. 0 p. za błędny algorytm, algorytm rekurencyjny albo brak odpowiedzi Zadanie 2. a) (0 3) Znajomość technik algorytmicznych i algorytmów (I.7) W kolejnych wierszach od góry do dołu: 1, 0, 3. 3 p. za podanie trzech poprawnych odpowiedzi 2 p. za podanie dwóch poprawnych odpowiedzi 1 p. za podanie jednej poprawnej odpowiedzi

4 Egzamin maturalny z informatyki Zadanie 2. b) (0 5) Zastosowanie podstawowych algorytmów w rozwiązywaniu problemów informatycznych (II.5) Analiza liczby wykonywanych w algorytmie operacji (II.6) 1. i 1 2. k 2 3. dopóki k n a. jeśli większe (k, i) i k b. k k + 1 4. zwróć i Algorytm dla n 1000 wykonuje 999 operacji porównania. 4 p. za w pełni poprawny algorytm, w tym: za poprawną wartość początkową zmiennej maksimum 1 p. za poprawną konstrukcję pętli (wartość początkowa, aktualizacja zmiennej sterującej i warunek zakończenia pętli) 1 p. za porównania kolejnych elementów z aktualnym maksimum, uwzględnienie wszystkich elementów ciągu 1 p. za poprawną aktualizację indeksu wartości maksimum 1 p. 0 p. za błędny algorytm albo brak odpowiedzi 1 p. za podanie poprawnej liczby operacji porównania Zadanie 3. a) (0 1) Znajomość sposobów reprezentowania informacji w komputerze (I.6) pierwsza Zadanie 3. b) (0 1) Znajomość sposobów reprezentowania informacji w komputerze (I.6) druga

Egzamin maturalny z informatyki 5 Zadanie 3. c) (0 1) Znajomość sposobów reprezentowania informacji w komputerze (I.6) druga Zadanie 3. d) (0 1) Znajomość zasad programowania strukturalnego (I.8) trzecia Zadanie 3. e) (0 1) Znajomość narzędzi służących do zabezpieczania programów i danych w komputerze (I.3) trzecia CZĘŚĆ II Uwaga: Wszystkie wyniki muszą być odzwierciedleniem komputerowej realizacji obliczeń zgodnie z poleceniem. Zadanie 4. a) (0 2) Obszar standardów Opis wymagań Posłużenie się kompilatorem wybranego języka programowania (II.2) Sformułowanie informatycznego rozwiązania problemu przez dobór algorytmu i odpowiednich typów oraz struktur danych i zaimplementowanie go w wybranym języku programowania (III.2) 495 2 p. za podanie poprawnej odpowiedzi 0 p. za podanie innej, niepoprawnej odpowiedzi albo jej brak

6 Egzamin maturalny z informatyki Zadanie 4. b) (0 4) Posłużenie się kompilatorem wybranego języka programowania (II.2) Sformułowanie informatycznego rozwiązania problemu przez dobór algorytmu i odpowiednich typów oraz struktur danych i zaimplementowanie go w wybranym języku programowania (III.2) Liczba o największej sumie cyfr to 187869866. Liczba o najmniejszej sumie cyfr to 10010. 4 p. za podanie poprawnej liczby o największej sumie cyfr oraz za podanie poprawnej liczby o najmniejszej sumie cyfr 2 p. za podanie tylko poprawnej liczby o największej sumie cyfr albo za podanie tylko poprawnej liczby o najmniejszej sumie cyfr 0 p. za podanie innej, niepoprawnej odpowiedzi albo jej brak Zadanie 4. c) (0 4) Posłużenie się kompilatorem wybranego języka programowania (II.2) Sformułowanie informatycznego rozwiązania problemu przez dobór algorytmu i odpowiednich typów oraz struktur danych i zaimplementowanie go w wybranym języku programowania (III.2) 2389, 23567, 123456789, 3468 4 p. za podanie poprawnego zestawu liczb rosnących 2 p. za podanie zestawu z jednym błędem (pominięcie jednej liczby lub umieszczenie w nim jednej liczby niewłaściwej) 1 p. za podanie zestawu z co najwyżej dwoma błędami 0 p. za podanie innej, niepoprawnej odpowiedzi albo jej brak Zadanie 5. a) (0 2) Dobranie właściwego programu (użytkowego lub własnoręcznie napisanego) do rozwiązywanego zadania (II.6) Zastosowanie odpowiedniego formatowania danych i tabeli oraz wykonanie obliczeń przy pomocy wbudowanych oraz zaprojektowanych formuł (II.1)

Egzamin maturalny z informatyki 7 A 221, B 117, C 198 2 p. za poprawne podanie wartości cen akcji każdej z firm A, B i C 1 p. za podanie wartości cen akcji z jednym błędem Zadanie 5. b) (0 2) Dobranie właściwego programu (użytkowego lub własnoręcznie napisanego) do rozwiązywanego zadania (II.6) Zastosowanie odpowiedniego formatowania danych i tabeli oraz wykonanie obliczeń przy pomocy wbudowanych oraz zaprojektowanych formuł (II.1) A B C max 264 210 223 min 167 62 97 2 p. za podanie dla każdej firmy poprawnych najwyższych cen akcji oraz poprawnych najniższych cen akcji 1 p. za podanie dla każdej firmy poprawnych tylko najwyższych cen akcji albo poprawnych tylko najniższych cen akcji 0 p. za inną, błędną odpowiedź albo jej brak Zadanie 5. c) (0 2) Posłużenie się arkuszem kalkulacyjnym w celu graficznego zobrazowania informacji adekwatnie do ich charakteru (II.1) Przykład poprawnej odpowiedzi: Ceny akcji firm: A, B, C 300 250 200 cena 150 100 50 0 1 11 21 31 41 51 61 71 81 91 101 111 121 131 141 151 161 171 181 191 201 211 221 231 241 251 261 271 281 291 301 311 321 331 341 351 361 371 381 391 dzień wart. A wart. B w art. C 2 p. za poprawny wykres zawierający poprawny dobór danych i typ wykresu oraz poprawny opis osi i tytuł 1 p. za wykres zawierający tylko poprawny dobór danych i typ wykresu 0 p. za inną, błędną odpowiedź albo jej brak

8 Egzamin maturalny z informatyki Zadanie 5. d) (0 2) Dobranie właściwego programu (użytkowego lub własnoręcznie napisanego) do rozwiązywanego zadania (II.6) Zastosowanie odpowiedniego formatowania danych i tabeli oraz wykonanie obliczeń przy pomocy wbudowanych oraz zaprojektowanych formuł (II.1) Liczba krachów: 6 Ceny akcji w momencie ostatniego krachu: A 224, B 163, C 194 2 p. za poprawne podanie liczby krachów giełdowych oraz poprawne podanie cen akcji w momencie ostatniego krachu 1 p. za poprawne podanie tylko liczby krachów giełdowych albo tylko poprawne podanie cen akcji w momencie ostatniego krachu 0 p. za błędną odpowiedź albo jej brak Zadanie 5. e) (0 2) Dobranie właściwego programu (użytkowego lub własnoręcznie napisanego) do rozwiązywanego zadania (II.6) Zastosowanie odpowiedniego formatowania danych i tabeli oraz wykonanie obliczeń przy pomocy wbudowanych oraz zaprojektowanych formuł (II.1) 14 razy 2 p. za poprawne podanie liczby rekordów 0 p. za błędną odpowiedź albo jej brak Zadanie 6. a) (0 2) Zastosowanie metod wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II.4) Zaprojektowanie relacyjnej bazy danych i wykorzystanie do jej realizacji systemu bazy danych (III.3) Piotr Bogasiuk Anastazja Chojnawiak Marcin Chojnik Karol Kaczmarczyk Dominik Kaczmarek Mariusz Lis Katarzyna Weber

Egzamin maturalny z informatyki 9 2 p. za poprawne, posortowane zestawienie osób, które uzyskały 400 punktów 1 p. za poprawne, nieposortowane zestawienie albo zestawienie z jednym błędem (brak jednego elementu lub jeden element niewłaściwy) Zadanie 6. b) (0 2) Zastosowanie metod wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II.4) Zaprojektowanie relacyjnej bazy danych i wykorzystanie do jej realizacji systemu bazy danych (III.3) informatyka 55 matematyka 38 fizyka 48 2 p. za poprawne zestawienie z liczbą kandydatów dla każdego z kierunków 1 p. za zestawienie z jednym błędem Zadanie 6. c) (0 2) Zastosowanie metod wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II.4) Zaprojektowanie relacyjnej bazy danych i wykorzystanie do jej realizacji systemu bazy danych (III.3) Maciej Janczak, Krzysztof Peszek 2 p. za poprawne podanie imion i nazwisk dwóch osób, które zapisały się na pięć kierunków studiów 1 p. za poprawne podanie imienia i nazwiska tylko jednej osoby 0 p. za niepoprawną odpowiedź albo brak odpowiedzi Zadanie 6. d) (0 2) Zastosowanie metod wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II.4) Zaprojektowanie relacyjnej bazy danych i wykorzystanie do jej realizacji systemu bazy danych (III.3) kobiety 15, mężczyźni 40

10 Egzamin maturalny z informatyki 2 p. za podanie poprawnej liczby kobiet i poprawnej liczby mężczyzn zgłoszonych na informatykę 1 p. za podanie tylko poprawnej liczby kobiet bądź tylko poprawnej liczby mężczyzn 0 p. za niepoprawną odpowiedź albo brak odpowiedzi Zadanie 6. e) (0 2) Zastosowanie metod wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II.4) Zaprojektowanie relacyjnej bazy danych i wykorzystanie do jej realizacji systemu bazy danych (III.3) 71,56 ( 0,01) 2 p. za podanie poprawnej wartości średniej z zaokrągleniem do dwóch miejsc po przecinku 1 p. podanie poprawnej wartości średniej z zaokrągleniem do jednego miejsca po przecinku lub do pełnej liczby całkowitej 0 p. za niepoprawną odpowiedź albo brak odpowiedzi