ii Poradnik dla rodziców Skuteczniej razem Praca domowa
Rodzice, opiekunowie i inni członkowie rodziny mają do odegrania bardzo dużą rolę w edukacji dziecka. Dzieci osiągają lepsze wyniki w nauce, gdy rodzice współpracują ze szkołą. Pomoc rodziców w domu służy wzbogaceniu i utrwaleniu wiedzy zdobytej w zerówce czy szkole. Już samo zainteresowanie zadaną pracą domową jest bardzo cenne z punktu widzenia procesu uczenia się. Dzięki wsparciu i zachęcie ze strony rodziców dzieci łatwiej wykształcają w sobie nawyk systematycznego odrabiania lekcji. Dlaczego dzieci powinny odrabiać pracę domową Odrabiając zadane lekcje dzieci uczą się: lepiej organizować sobie czas; przejmować odpowiedzialność za własną edukację; utrwalać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności nabyte w szkole; radzić sobie z niepowodzeniami, pokonywać trudności i rozwiązywać problemy; samodzielnie uczyć się i pracować. Praca domowa pozwala nauczycielom na bieżące kontrolowanie postępów w nauce i na zorientowanie się, w jakim stopniu dziecko opanowało przerabiany temat. Rodzice z kolei mogą na tej podstawie zorientować się, czego dziecko uczy się w szkole i aktywnie zaangażować się w jego naukę. Z różnych przyczyn jednak rodzice często nie są przygotowani do tego, by pomagać swoim dzieciom w odrabianiu lekcji. W tym poradniku przedstawiamy rady i sugestie, jak wspierać dzieci w nauce.
Rola rodziców, dzieci i nauczycieli Wspólna nauka sprawdza się najlepiej, gdy rodzice, dzieci i nauczyciele dokładnie rozumieją, na czym polegają ich poszczególne role. Szkoła powinna wyjaśnić rodzicom, w jaki sposób: rodzice mogą przedstawić szkole swoje oczekiwania; rodzice powinni dowiedzieć się, jakie są oczekiwania szkoły wobec dziecka; rodzice powinni dowiedzieć, czego oczekuje od nich szkoła; rodzice mogą zwrócić się o porady lub pomoc w przypadku trudności z pracą domową dziecka. Z wszelkimi wątpliwościami należy zwracać się do szkoły. Czy wiesz, że...? Dzieci osiągają lepsze wyniki w nauce, gdy rodzice współpracują ze szkołą. Dzieci lepiej przyswajają wiedzę, gdy muszą na dany temat porozmawiać lub go komuś wyjaśnić, dlatego tak ważne jest, by rodzice zadawali dziecku pytania dotyczące pracy domowej. Systematyczne odrabianie lekcji daje w przybliżeniu taki sam efekt, jak dodatkowy rok nauki w szkole. Pomiędzy 5. a 16. rokiem życia dzieci spędzają tylko 15% czasu w szkole, dlatego pomoc przy odrabianiu lekcji w domu zwiększa ich szanse na sukcesy w nauce w przyszłości. Zdecydowanie największy wpływ na życie dziecka mają rodzice i inni członkowie rodziny.
Co należy wiedzieć na temat pracy domowej Liczy się jakość, a nie ilość - rodzaj pracy domowej jest często ważniejszy od ilości zadanych lekcji. Rodzice mogą pomagać dziecku w nauce, nawet jeśli mają mało czasu lub jeśli ich wiedza z danego przedmiotu jest ograniczona. Tu nie chodzi bowiem o czas, czy o posiadaną wiedzę, ale o pozytywne podejście i umiejętność zachęcenia dziecka do nauki. Pracę domową powinny odrabiać dzieci, a nie ich rodzice. Każdy uczy się w inny sposób i każde dziecko może inaczej podchodzić do pracy domowej. w jaki sposób? kiedy? Praca domowa gdzie? co?
Więcej informacji na temat pomocy w odrabianiu pracy domowej, a także na inne tematy związane z systemem oświaty w Szkocji, znaleźć można na stronie Parentzone. www.parentzonescotland.gov.uk Szkoła może udzielić informacji i porad na temat sposobów pomagania dziecku w odrabianiu lekcji. Wiele szkół prowadzi specjalne kluby (ang. homework club) lub grupy naukowe pod opieką nauczyciela (ang. supported study group), do których dzieci mogą uczęszczać w czasie przerwy obiadowej lub po lekcjach, jeżeli w domu nie mają dobrych warunków do nauki. W takich klubach dzieci mogą odrabiać lekcje pod kierunkiem nauczyciela, a także korzystać z podręczników, materiałów naukowych, komputerów i drukarek.
Przydatne adresy internetowe i dane kontaktowe Parentzone www.parentzonescotland.gov.uk Channel 4 Homework High www.channel4.com/homework BBC Parents www.bbc.co.uk/schools/parents BBC Bitesize www.bbc.co.uk/schools/revision BBC DynaMo www.bbc.co.uk/education/dynamo/parents Grid Club www.gridclub.com Parents Online www.parentsonline.gov.uk ParentLine Scotland Tel: 0808 800 2222 www.parentlinescotland.org.uk One Parent Families Scotland 13 Gayfield Square, Edinburgh EH1 3NX Tel: 0808 801 0323 www.opfs.org.uk Parent Network Scotland Tel: 0131 555 6780 www.parentnetworkscotland.org.uk Jest to pierwsza broszura w serii poświęconej zagadnieniom edukacyjnym. Przedstawiamy w niej znaczenie roli rodziców dla edukacji dziecka. Seria stanowi uzupełnienie informacji dostępnych w placówkach oświatowych na temat zaangażowania rodziców w uczenie się dziecka. Rodziców, którzy chcieliby się z nami skontaktować lub zaproponować tematy kolejnych broszurek, zapraszamy na stronę www.parentzonescotland.gov.uk. Można do nas również telefonować pod numer 0131 244 0956. Broszurę w innej wersji językowej lub formacie można otrzymać w szkole lub pobrać ze strony Parentzone. Serię opracowano we współpracy z ośrodkiem Quality in Education Centre (University of Strathclyde) oraz organizacją Children in Scotland. Niniejszy dokument uważa się za dokładne odzwierciedlenie oryginału. Astron B35309-11-04 (Polish)