Jaworzno, 11.04.2013r. ZASTOSOWANIE MULTIMEDIÓW W NAUCZANIU POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1997-2012 WYDAWNICTWA ZWARTE: 1.Cywilizacja medialna: geneza, ewolucja, eksplozja / Tomasz Goban-Klass.- Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.- 2005.-S. 243-251: Multimedia zabawić sie na śmierć 2.E-learning dla nauczycieli / Stanisław Szabłowski.- Rzeszów: Wydawnictwo Oświatowe Fosze.- 2009.-S. 42-48: Multimedia w e-learningu 3. Film, telewizja i komputery w edukacji humanistycznej : o audiowizualnych tekstach kultury / Bogumiła Fiołek-Lubczyńska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2004 4. Koncepcje kształcenia multimedialnego / Bogdan Grajewski // W: Współczesna technologia kształcenia: wybrane zagadnienia / pod. red. nauk. Janusza Morbitzera.- Kraków: Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej.- 1997.- S. 33-42 5. Media i edukacja w dobie integracji / pod red. Wacława Strykowskiego, Wojciecha Skrzydlewskiego. - Poznań : "empi2", 2002 6. Media wobec wielorakich potrzeb dziecka / pod red. Stanisława Juszczyka, Ireny Polewczyk.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.- 2005 7. Multimedia i hipermedia w edukacji / Bronisław Siemieniecki // W: Edukacja medialna / Janusz Gajda, Stanisław Juszczyk, Bronisław Siemieniecki, Kazimierz Wenta.- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.- 2002,.- S. 245-282 8. Multimedia w gimnazjum / Rafał Kołodziejczyk // W: Współczesne gimnazjum w Polsce: nadzieje i zagrożenia / pod red. Małgorzaty Bogaj.- Kielce: Wydawnictwo Uczelniane Wszechnica Świętokszyska.- 2006.-S. 343-348 Wyp. 37629 9. Multimedia w kształceniu / Józef Bednarek. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006, Wyp. 37649 10. Multimedialne materiały dydaktyczne: projektowanie i wykorzystywanie w edukacji techniczno-informacyjnej / Eunika Baron-Polończyk.- Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Żielonogórskiego.- 2006 11.Nowe technologie w edukacji: praktyczna pomoc w przygotowaniu lekcji, przewodnik po e-nauczaniu, opis najpopularniejszych darmowych aplikacji, metodyka zdalnego nauczania, prawo autorskie e-learningu, gotowe materiały do wykorzystania / Roman Lorens.- Warszawa: Wydawnictwo Szkolne PWN.- 2011.-S. 33-50: Open sourcowe narzędzia do tworzenia elektronicznych materiałów dydaktycznych 1
12. Oświata i praca w erze globalizacji / Ryszard Pachociński.- Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych.- 2006.-S. 102-111: Multimedia I hipermedia w oświacie 13. Pedagogika @ środki informatyczne i media / pod red. Macieja Tanasia.- Warszawa- Kraków : Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP, Oficyna Wydawnicza Impuls.- 2005 14. Pedagogika medialna: podręcznik akademicki T. 2 / pod red. nauk. Bronisława Siemienieckiego.- Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.- 2007, Wyp. 37751 15. Świat wychowania przez sztuki piękne w polskiej szkole: edukacyjne aspekty wychowania przez sztukę w kształceniu nauczycieli plastyki / Grażyna Stojak.- Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.- 2007.-S. 143-145: Pakiety multimedialne jako narzędzie nowoczesnej edukacji przez sztukę 16.Technologia a oświata / Ryszard Pachociński.- Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.- 2002 17. Uczeń niewidomy i słabo widzący w ogólnodostępnej szkole średniej : poradnik dla nauczycieli : praca zbiorowa / pod red. Stanisława Jakubowskiego. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005 WYDAWNICTWA CIĄGŁE: BIOLOGIA, Wyp. 36752 1. Dlaczego warto poznać naturę wirusa HIV? : praca wyróżniona w konkursie / Joanna Baś // Biologia w Szkole. - 2003, nr 2, s. 112-114 2. Internet w edukacji biologicznej / Marek Bartoszewicz // Biologia w Szkole. - 2006, nr 1, s. 21 24 3. Internet w kształceniu biologicznym / Michał Mińczuk // Biologia w Szkole. - 1998, nr 5, s. 279-284 4. Lekcja biologii z Internetu / Urszula Kucia // Biologia w Szkole. - 2002, nr 4,s. 244 5. Multimedialny program komputerowy Ptaki Polski / Jolanta Sarewicz // Biologia w Szkole.- 1997, nr 2, s. 109-117, bibliogr (konspekt dla klasy II LO) 6.Nowe środki dydaktyczne w kształceniu przedmiotowym. Tablica interaktywna / Magdalena Nocny // Geografia w Szkole.- 2007, nr 2, s. 39-42, bibliogr. 7.Obserwacje fenologiczne a internet / Beata Mokwa // Biologia w Szkole. - 2001, nr 2, s. 113 8. Owady społeczne - lekcja z pomocami multimedialnymi / Urszula Kucia // Biologia w Szkole. - 2001, nr 1, s. 35-38 9. Portal Nauczyciel.pl nowoczesna edukacja // Biologia w Szkole.- 2008, nr 5, s. 18-20 10.Przykłady wykorzystania projektora multimedialnego na lekcji biologii / Małgorzata Michalak // Edukacja Medialna.- 2003, nr 2, s. 47-48 11.Projekt,,Edukacja Ekologiczna" / Elżbieta Tyralska-Wojtycza // Biologia w Szkole. - 2001, nr 2, s. 112 CHEMIA 1. Jak nauczać i uczyć się chemii z pomocą podręcznika multimedialnego / Hanna Gulińska, Andrzej Burewicz // Edukacja Medialna. - 2002, nr 2, s. 14-21 2. Interaktywna lekcja chemii / Natalia. Hatalska // Nowa Szkoła.- 2002, nr 7, s. 55-56 2
3. Jak program,,układ okresowy pierwiastków'' może pomóc w nauczaniu chemii? / Iwona Jasińska // Edukacja Medialna. - 2001, nr 2, s. 41-43 4. Multimedialne wspomaganie nauczania chemii / Hanna Gulińska, Andrzej Burewicz // Chemia w Szkole. - 2000, nr 5, s. 235-245 5. Multimedialny leksykon eksperymentów przyrodniczych / Hanna Gulińska, Małgorzata Bartosiewicz // Chemia w Szkole. - 2003, nr 1, s. 61-62 6. Portal Nauczyciel.pl nowoczesna edukacja // Chemia w Szkole.- 2008, nr 5, s. 22-24 7. Tablica interaktywna StarBoard na lekcjach chemii / Hanna Gulińska // Chemia w Szkole. - 2005, nr 5, s. 58 61 FIZYKA 1. Budujemy spektrometr optyczny / Andrzej Stasiewicz, Juliusz Stasiewicz // Fizyka w Szkole. - 2005, nr 2, s. 16 22 2. Internet dla edukacji / Kazimierz Mikulski // Fizyka w Szkole. - 1998, nr 4, s. 202-204 3. Internet - nowe medium dla nauczycieli fizyki. Cz. 1 / Mirosław J. Kubiak // Fizyka w Szkole. - 1999, nr 2, s. 71-76 4. Internet - nowe medium dla nauczycieli fizyki. Cz. 2 / Mirosław J. Kubiak // Fizyka w Szkole. - 1999, nr 3, s. 146-151 5. Komputer w laboratorium / Jan Szachowicz // Fizyka w Szkole. - 1999, nr 1, s. 17-19 6. Modelowanie zjawisk fizycznych / Nina Tomaszewska. - (Arkusz kalkulacyjny w nauczaniu fizyki ; [cz.] 1) // Fizyka w Szkole. - 2004, nr 3, s. 18 23 7. Modelowanie zjawisk fizycznych cd. / Nina Tomaszewska. - (Arkusz kalkulacyjny w nauczaniu fizyki ; [cz.] 2) // Fizyka w Szkole. - 2004, nr 4, s. 11-14 8. Modelowanie zjawisk fizycznych cd. / Nina Tomaszewska. - (Arkusz kalkulacyjnyw nauczaniu fizyki ; [cz.] 3) // Fizyka w Szkole. - 2005, nr 5, s. 18 21 9. Portal Nauczyciel.pl - nowoczesna edukacja // Fizyka w Szkole.- 2008, nr 5, s. 14-16 10.Programy komputerowe do eksperymentów uczniowskich dla szkół ponadgimnazjalnych / Juliusz Domański // Fizyka w Szkole. - 2004, nr 1, s. 59 61 11. Środki multimedialne w nauczaniu fizyki / Anna Okoniewska, Zbigniew Meger // Fizyka w Szkole. - 2002, nr 1, s. 30-35 12. URANIA - program (komputerowy) wspomagający nauczanie zagadnień astronomicznych na lekcjach fizyki dla IBM PC / Stanisław Ryś // Fizyka w Szkole. - 1997, nr 4, s. 253-254 13. Wykorzystanie komputerów na lekcji fizyki / Renata Krzymuska // Wychowanie Techniczne w Szkole. - 2003, nr 1, s. 47 49 GEOGRAFIA 1. Excel na lekcjach geografii : zajęcia z komputerem / Andrzej Grabowski // Geografia w Szkole. - 2005, nr 3, s. 161-165 2. Geografia w szkole średniej z użyciem mikrokomputera / K. Woźniak, Bibliogr // Geografia w Szkole. - 1990, nr 4, s.202-205 3. GIS w nauczaniu geografii : projekt TERRA-INFO-0597 : możliwość wykorzystania baz danych / Jerzy Nita, Jan Maciej Waga // Geografia w Szkole. - 2004, nr 3, s. 143-150 4. Internet jako narzędzie edukacyjne : Geowortal Edukacyjny projekt polskich geografów / Beata Giernatowska. - Bibliogr. // Geografia w Szkole. - 2006, nr 2, s. 90-97 5. Lekcja z zastosowaniem programu multimedialnego "Szkolny atlas Polski" / Danuta Licińska // Geografia w Szkole. - 2002, nr 2, s. 85-86 6. Możliwości realizacji ścieżki "edukacja europejska" z wykorzystaniem programów multimedialnych / Danuta Butryn // Geografia w Szkole. - 2000, nr 4, s. 211-215 7. Multimedialny program,,nowa Sól'' - przykład oryginalnego propagowania problematyki 3
regionalnej w szkole średniej / Grzegorz Konigsberg // Geografia w Szkole. - 1999, nr 4, s. 228 8. Wybrane aspekty badań nad stosowaniem komputerów w nauczaniu geografii / Zbigniew Podgórecki. - Bibliogr. // Geografia w Szkole. - 2007, nr 2, s. 31-38 9. Wykorzystanie programu Exel do tworzenia testów z geografii / Jolanta Zajączkowska // Geografia w Szkole. - 2003, nr 4, s. 220-225 HISTORIA 1.Dydaktyka historii: wybrane zagadnienia / Maria Bieniak.- Olsztyn: Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2007.-S. 94-104: Środki audiowizualne 2. dzieje.pl. Portal historyczny Polskiej Agencji Prasowej i Muzeum Historii Polski / Michał Kurkiewicz // Wiadomości Historyczne.- 2010, nr 6, s. 64-65 3.Edukacja historyczna w Internecie - mrzonki czy realne możliwości? / Zbigniew Osiński // Wiadomości Historyczne. - 2007, nr 1, s. 5-11 4. Edukacja w cyfrowym wymiarze czyli nauczyciel i uczeń 2.0 / Anna Równy // Wiadomości Historyczne.- 2012, nr 6, s. 46-48 5. Gry, które uczą historii / Joanna Wojdon // Edukacja Medialna. - 2002, nr 1, s. 45-49 6. Historyczne gry komputerowe przewodnik dla nauczycieli / Magdalena Sośnierz // Wiadomości Historyczne.- 2011, nr 3, s. 30-38 7. Historia świata jako pomoc w nauczaniu historii / Mariola Hoszowska // Wiadomości Historyczne. - 1997, nr 2, s. 94 98 8. Internet jako źródło informacji historycznej i narzędzie wspomagające dydaktykę w tym zakresie / Małgorzata Kowalska // Wiadomości Historyczne. - 2007, nr 1, s. 13-23 9. Internet na zajęciach koła historycznego w gimnazjum / Jarosław Durka // Wiadomości Historyczne. - 2002, nr 4, s. 207-209 10. Internet w nauczaniu i uczeniu się historii / Joanna Wojdon // Wiadomości Historyczne. - 2002, nr 4, s. 203-206 11. Internet w pracy nauczyciela historii / Krzysztof Jurek // Wiadomości Historyczne. - 2001, nr 4, s. 212 219 12. Internetowe portale historyczne / Wiesław Sieradzan // Wiadomości Historyczne. - 2007, nr 1, s. 28-31 13. Internetowe zasoby dla nauczycieli historii / Zbigniew Osiński // Wiadomości Historyczne.- 2011, nr 3, s. 15-20 14. Lekcje historii z wykorzystaniem komputera / Izabela Lewandowska. - // Edukacja Medialna. - 1999, nr 4, s. 28-33 15. Metody nauczania historii a multimedia. Możliwości zastosowania komputera w metodzie projektów teoria i praktyka / Anna Ausz, Mariusz Ausz // Wiadomości Historyczne.- 2011, nr 3., s. 21-29 16.Multimedia w edukacji historycznej i społecznej / Barbara Tarnowska, Teresa Maresz // Wiadomości Historyczne. - 2002, nr 1, s. 59-60 17. Multimedia w nauczaniu i uczeniu się historii / Adam Suchoński // Wiadomości Historyczne.- 2007, nr 1, s. 24-27 18. Multimedia w nauczaniu historii o wybranychwydawnictwach słów kilka / Radosław Biskup // Wiadomości Historyczne.- 2007, nr 1, s. 48-52 19. Nowoczesne techniki w kształceniu historycznym / Jan Chańko // Wiadomości Historyczne.- 2011, nr 3, s. 39-43 20. O demokracji szlacheckiej z wykorzystaniem portalu internetowego Historiana / Joanna Wojdon // Wiadomości Historyczne.- 2012, nr 5, s. 12 21. Portale edukacyjne rzecz potrzebna czy zbędna młodzieży / Ewa Auguściuk, Anna Burger, Dominika Micińska // Wiadomości Historyczne.- 2011, nr 3, s. 44-46 4
22. Programy komputerowe w nauczaniu historii / Joanna Wojdon // Wiadomości Historyczne. - 2004, nr 2, s. 106-115 23. Programy multimedialne o tematyce historycznej / Julkowska Violetta, Konieczka- Śliwińska Danuta // Edukacja Medialna. - 2000, nr 2, s.50-54 24. Postępowanie sądowe / Barbara Furman, Joanna Sarnowska // Wiadomości Historyczne.- 2012, nr 6, s. 49-50 konspekt lekcji z wykorzystaniem zasobów multimedialnych w klasie I szkoły ponadgimnazjalnej poziom podstawowy 25. www.eduqrsor.pl (inter)aktywne podejście do egzaminu// Wiadomości Historyczne.- 2012, nr 3, s. 54-57; wzbogacamy lekcje historii z Nową Erą. Podręcznik multimedialny dla nauczyciela // Wiadomości Historyczne.- 2012, nr 3, s. 56-57; // Wiadomości Historyczne.- 2012, nr 4, s. 43-50 JĘZYK POLSKI 1. Bardziej szczegółowo, wnikliwie i nowocześnie..., czyli o czytaniu Miłosza w Internecie / Wioletta Poturała // Język Polski w Liceum. - 2004/2005, nr 1, s. 70-76 2. Interakcyjne czytelnictwo, czyli o tym jak wykorzystać książki do wyzwolenia twórczej aktywności uczniów / Agnieszka Harasimik // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2003/2004, nr 2, s. 36-45 3. Internet dla polonisty / Jerzy Ablewicz // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2003/2004, nr 1, s. 87-91 4. Internet w pracy polonisty gimnazjalnego / Agata Peryt // Język Polski w Gimnazjum.- 2011/2012, nr 1, s. 79-90 5.Jak wykorzystać komputer w pracy nauczyciela polonisty? : (propozycja metodyczna do klasy VI) / Halina Pawłowicz // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2001/2002, nr 3, s. 66-69 6. Komputer dla polonisty / Bogdan Hojdis // Polonistyka. - 2002, nr 7, s. 404-408 7. Komputer na lekcji języka polskiego podsumowującej cykl zajęć poświęconych mitom / Beata Olczyk // Język Polski w Szkole : IV-VIII. - 1997/98, nr 6, s.54-57 8. Komputer - nauka czy zabawa? / Albina Świerad // Polonistyka. - 1997, nr 9, s.571-572 9. Komputerowe nauczanie ortografii / Mariola Bura // Polonistyka. - 2002, nr 9, s. 571-574 10. Komputerowy program edukacyjny,,sam przeczytam" i możliwości jego wykorzystania na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych / Daria Główczewska // Życie Szkoły. - 1997, nr 2, s.83-85 11. Multimedia w edukacji polonistycznej / Rafał Rippel // Edukacja Medialna. - 2001, nr 2, s. 55-58 12. Multimedialna katedra : udany eksperyment edukacyjny / Waldemar Howil // Język Polski w Gimnazjum. - 2005/2006, nr 4, s. 88-92 13. Mulimedialny język polski / Waldemar Howil // Język Polski w Gimnazjum. - 2005/2006, nr 4, s. 83-87 14.Nauczyciel wobec współczesnych zadań edukacyjnych / Ewa Kobyłecka.- Kraków: Impuls.- 2005.-S. 103-111: Zastosowanie multimediów w edukacji himanistycznej WYP. 37454 15. Niekoniecznie z przymusu..., o nowym sposobie nauczania ortografii / Anna Grochulska // Życie Szkoły. - 1997, nr 10, s.634-635 16. Nowoczesne media w pracy polonisty : (propozycja lekcji hipertekstowej) / Wioletta Poturała // Język Polski w Liceum. - 2003/2004, nr 2, s. 63-74 17. O komputerowym nauczaniu ortografii / Olga Przybyla // Polonistyka. - 1998, nr 9, s.633-634 18. Od Apolla i Wenus do Sądu Ostatecznego - multimedialne konteksty z historii sztuki od średniowiecza do baroku : (propozycja metodyczna dla klasy I liceum) / Henryk Odrozek // Język Polski w Liceum. - 2002/2003, nr 2, s. 62-67 19. Pisarze i poeci w Internecie : przegląd wybranych stron / Wioletta Poturała // Język Polski 5
w Liceum. - 2006/2007, nr 1, s. 44-51 20. Scenariusz lekcji języka polskiego z wykorzystaniem komputera dla klasy drugiej gimnazjum / Joanna Kot // Język Polski w Gimnazjum. - 2000/2001, nr 2, s. 10-11 21. Ścieżka medialna : otoczenie sieciowe / Wiesława Żuchowska. - (Metodyczna biblioteczka "To lubię" / red. Z. A. Kłakówna). - Rec.: Mirosław Wobalis // Polonistyka. - 2004, nr 9, s. 55-57 22. Tablica interaktywna w realizacji wymagań podstawy programowej / Mirosław Iwasiewicz // Język Polski w Gimnazjum.- 2011/2012, nr 4, s. 43-65 23.Teksty kultury w sieci / Jerzy Ablewicz // Język Polski w Gimnazjum. - 2004/2005, nr 2, s. 81-86 24. Tworzenie biblioteki multimediów nauczyciela polonisty / Eugeniusz Kuczyński // Język Polski w Liceum. - 2005/2006, nr 1, s. 68-72 25. Wędrówka humanisty po Internecie / Rafał Rippel // Polonistyka. - 1998, nr 3, s.136-138 26. "Wirtualna" lektura Żeromskiego / Piotr Andrusiewicz // Nowa Polszczyzna. - 1998, nr 5, s. 46-50 27. Wykorzystanie komputera i systemu edukacyjnego PUS na lekcji języka polskiego w klasie 2 oraz matematyki w klasie 3 / Anna Hassa // Życie Szkoły. - 1998, nr 7, s.415-418 28. Wykorzystanie pakietów multimedialnych w edukacji humanistycznej / Liliana Tabor- Witoń // Edukacja Medialna.- 2001, nr 4, s. 44-49 29.Wykorzystanie prezentacji multimedialnej w cyklu lekcji o Antygonie Sofoklesa / Dorota Jagieła, Olga Fałek // Język Polski w Gimnazjum. - 2004/2005, nr 2, s. 70-80 30. Zadziwić, zaciekawić, poruszyć - wokół biograficznych uwarunkowań twórczości artystycznej / Anna Tumidajewicz // Język Polski w Liceum. - 2006/2007, nr 3, s. 83-86 JĘZYKI OBCE 1.Angielski w e-mailu wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej jako pomocy dydaktycznej w nauczaniu języka angielskiego / Olga Aleksandrowska // Języki Obce w Szkole.- 2009, nr 1, s. 140-143 2.Co tak naprawdę wiesz o technologii komputerowej i Interncie? / Katarzyna Dudko, Magdalena Piekoszewska // Języki Obce w Szkole.- 2008, nr 3, s. 83-88 3.Dydaktyka oświaty pozaszkolnej / Stanisław Karaś.- Warszawa-Radom: Instytut Technologii I Eksploatacji.- 1995,.-S. 52-54: Zastosowanie technik multimedialnych w nauczaniu języka obcego 4. Film krótkometrażowy M. Schafera Maries Lachen na lekcji języka niemieckiego / Urszula Zalesińska-Curyło // Języki Obce w Szkole.- 2009, nr 2, s. 144-147 5.Film na lekcjach języka niemieckiego / Olga Karolczyk // Języki Obce w Szkole.- 2009, nr 5, s. 146-148 6.Filmowe lekcje / Marzena Markowicz // Języki Obce w Szkole.- 2009, nr 3, s. 13-136, bibliogr. 7.Internet na lekcji języka angielskiego / Elžbieta Gajek, Bibliogr. // Języki Obce w Szkole. - 1999, nr 4, s.342-348,. 8. Internet na lekcji języka niemieckiego / Joanna Jakubczak // Języki Obce w Szkole. - 2002, nr 5, s. 59-61 9. Internet - narzędziem samokształcenia nauczyciela języka niemieckiego / Magdalena Raczyńska-Wąsek // Języki Obce w Szkole. - 2003, nr 5, s. 54-55 10. Internet w nauczaniu języków obcych : blaski i cienie / Grażyna Dudek. // Języki Obce w Szkole. - 2004, nr 6, s. 164-1169 11.Język komunikacji internetowej na lekcjach języków obcych / Anna Moskal, Wólka Ratajska // Języki Obce w Szkole.- 2010, nr 3, s. 140-143 6
12. Klik uczy angielskiego : multimedialne zabawy językowe dla dzieci w wieku 4-8 lat / Magdalena Szpotowicz // Języki Obce w Szkole. - 2005, nr 3, s. 182-185 13. Korzystamy z Internetu piszemy opowiadania, tworzymy filmy I komiksy / Agnieszka Tarabuła // Języki Obce w Szkole.- 2008, nr 2, s. 152-153 14. Lekcja internetowa - Food / Iwona Wiśniewska // Języki Obce w Szkole. - 2006, nr 1, s. 87-88 15. Lekcja języka niemieckiego z komputerem / Anna Petryczko // Języki Obce w Szkole. - 2002, nr 5, s. 61-63 16. Multimedia w szkole : nauka języków obcych / Natalia Hatalska // Nowa Szkoła. - 2002, nr 4, s. 47-48 17. Multimedialne programy dydaktyczne w nauczaniu języka niemieckiego / Ewa Cwanek- Florek. - Bibliogr. // Języki Obce w Szkole. - 2003, nr 2, s. 74-77 18. Multimedialne słowniki w nauce języków obcych // Natalia Hatalska // Nowa Szkoła. - 2002, nr 10, s. 49-50 19.Nowe oblicze podręcznika obudowa internetowa podręczników do nauki języka niemieckiego / Renata Czaplikowska // Języki Obce w Szkole.- 2009, nr 2, s. 88-94 20.O możliwościach nieodpłatnego wykorzystywania materiałów z Internetu / Sylwia Twardo // Języki Obce w Szkole.- 2009, nr 4, s. 95-102 (o prawie autorskim) 21.Planowanie językowych kursów e-learningowych / Jolanta Zygnerska-Hajduk // Języki Obce w Szkole.- 2010, nr 2, s. 73-78 22. Poczta elektroniczna - e-mail - jako narzędzie w nauczaniu języka angielskiego i francuskiego - trzy sposoby wykorzystania / Elžbieta Gajek.. // Języki Obce w Szkole. - 2001, nr 1, s. 51-56 23. Popularyzacja działań Rady Europy na lekcji internetowej języka angielskiego / Anna Gorczyńska // Języki Obce w Szkole. - 2005, nr 4, s. 68-72 24.Praktyczna strona tworzenia językowych kursów e-learningowych / Dominika Goltz- Wacincionek // Języki Obce w Szkole.- 2009, nr 2, s. 95-97 25.Profesor Klaus : program multimedialny do nauki języka niemieckiego / Stanisław Dłużniewski // Języki Obce w Szkole. - 2005, nr 3, s. 185-187 26. Programy multimedialne pomocne w nauce języka rosyjskiego / Bogdan Bernacki // Języki Obce w Szkole. - 2001, nr 4, s. 127-128 27. Realizacja projektu językowego w ramach Akcji etwinning / Barbara Romanowska- Kruszyńska // Języki Obce w Szkole. - 2007, nr 1, s. 85-88 28. Sposoby wykorzystania Internetu jako alternatywy dla podręcznika / Karina Bryja // Języki Obce w Szkole. - 2006, [ nr 4, s. 82-83 29. Studia Brytyjskie w Internecie / Wojciech Korput // Języki Obce w Szkole. - 1998, nr 3, dod. "Materiały praktyczne" s. 92-93 30. World Wide Web jako źródło interaktywnych ćwiczeń w nauce języka niemieckiego /Sebastian Chudak. // Języki Obce w Szkole. - 2003, nr 5, s. 57-62 31. Wykorzystanie Internetu i multimediów w nauczaniu języka niemieckiego / Joanna Bigaj. // Języki Obce w Szkole. - 2005, nr 3, s. 86-89 32. Wykorzystanie Internetu w nauce języka niemieckiego / Anna Flak-Różyc // Języki Obce w Szkole. - 2006, nr 4, s. 80-82 33. Wykorzystanie komputera i Internetu podczas lekcji języka angielskiego / Małgorzata Radecka // Języki Obce w Szkole.- 2009, nr 3, s. 153-155 34.Wykorzystanie pakietu Hot Potatoes do nauki języka angielskiego / Ewa Bińczak, Edyta Pobiega // Języki Obce w Szkole. - 2001, nr 4, s. 40-42 35.Znane niemieckie osobistości. Beruhmte Deutche zajęcia projektowe z wykorzystaniem technologii informacyjnej / Monika Dryjska // Języki Obce w Szkole.- 2010, nr 4, s. 131-136 MATEMATYKA 1. CABRI i przekształcenia / Witold Pająk. - Bibliogr. // Matematyka. - 2006, nr 6, s. 37-41 7
2. Forum Matematyka.pl / Arkadiusz Męcel // Matematyka. - 2006, nr 8, s. 17 3. Indukcyjne dylematy / Bogdan Podlecki // Matematyka. - 2004, nr 5, s. 25 27 4. Indywidualizacja nauczania matematyki z użyciem środków multimedialnych / Kazimierz Denek // Edukacja Medialna.- 1997, nr 2, s. 23-25 5. Komputer pomaga uczyć matematyki / Renata Kozieł. // Życie Szkoły. - 2007, nr 1, s. 12-18 6. Konspekt lekcji matematyki w kl. VII z zastosowaniem mediów / Ireneusz Witkowski // Edukacja Medialna.- 1997, nr 2, s. 26-27 7.Lekcja matematyki w klasie pierwszej z wykorzystaniem komputera / Żaneta Kaczmarek // Edukacja Medialna. - 1997, nr 1, s.25-30 8. Lekcje matematyki w pracowni multimedialnej / Dorota Dendzik // Edukacja Medialna.- 2002, nr 2, s. 31-35 9. Moje doświadczenia w zakresie stosowania komputera w nauczaniu początkowym matematyki / Ewa Urbaniak // Życie Szkoły. - 1998, nr 4, s.234-236 10. Pochodna funkcji z komputerem / Anna Rybak // Matematyka. - 2000, nr 1, s. 40-42 11. Wykorzystanie Internetu w nauczaniu matematyki / Danuta Kuklis // Edukacja Medialna. - 2001, nr 1, s. 37-40 MUZYKA 1. Aby marzenia stały się rzeczywistością / Zdzisław Kurkowski. // WychowanieMuzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 33-41 2. Edukacyjne możliwości muzycznych programów komputerowych / Katarzyna Taton // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 12-14 3. Goniąc nowoczesność: multimedia w wychowaniu muzycznym / Zdzisław Kurkowski // Edukacja Medialna. - 1999, nr 2, s.45-50 4. Harmony Assistant na lekcjach muzyki / Benedykt Odya // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 29-32 5. Komputer na lekcjach muzyki w szkole / Mirosław Kisiel // Edukacja Medialna. - 1998, nr 4, s. 53-58 6. Komputerowe wspomaganie lekcji muzyki / Maria Faber // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2001, nr 3, s. 139-140 7. Miejsce multimediów w edukacji muzycznej / Ewa Parkita // Wychowanie Muzyczne w Szkole.- 1998, nr 5, s. 212-222 8.Możliwości wykorzystania pakietów multimedialnych na lekcjach muzyki w gimnazjum / Beata Mieczkowska, Wojciech Sewera // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 42-47 9. Multimedialne programy komputerowe w zapoznawaniu uczniów z literaturą muzyczną / Bernard Panasiuk.// Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 4, s. 34-46 10. Multimedialny komputer w nauczaniu muzyki / Bernard Panasiuk // Edukacja Medialna. - 2000, nr 3, s.47-49 11. Muzyczne programy multimedialne dla dzieci w młodszym wieku szkolnym / Ewa Parkita // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 15-21 12. Muzyka w sieci, czyli edukacyjne zasoby Internetu / Ewa Parkita // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2000, nr 4, s.149-154, 13. Muzyka z komputera / Bernard Panasiuk // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 22-28 14. Programy komputerowe w edukacji muzycznej / Mirosław Grusiewicz.. // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 3-11 15. Technika na lekcjach muzyki / Zdzisław Kurkowski // Edukacja Medialna. - 1998, nr 1, s. 56-63 POZOSTAŁE 8
1. Blaski i cienie edukacji komputerowej / Monika Gędek // Życie Szkoły. - 1998, nr 1, s.59-62 2. Czy pojawią się w szkołach nowoczesne podręczniki / Krystyna Strzelecka // Edukacja Medialna. - 2000, nr 3, s.58-59 3. Edukacyjne programy multimedialne w kształceniu wczesnoszkolnym / Tatiana Kłosińska // Życie Szkoły. - 2002, nr 3, s. 137-143 4. Komunikacja medialna w edukacji - wymiar sieciowy / Wielisława Osmańska-Furmanek // Edukacja. - 2003, nr 4, s. 38-49 5. Kształcenie wczesnoszkolne wobec oferty multimedialnych programów edukacyjnych / Tatiana Kłosińska, Stanisław Włoch // Edukacja Medialna. - 2002, nr 3, s. 23-28 6. Media edukacyjne w nauczaniu techniki / Henryk Budzeń // Wychowanie Techniczne w Szkole. - 2003, nr 4, s. 8-10 7.Możliwości realizacji ścieżki eduakcja europejska z wykorzystaniem programów multimedilanych / Danuta Butryn // Geografia w Szkole.- 2000, nr 4, s. 211-215 8 Multimedia w nauczaniu przedmiotowym / Natalia Hatalska // Nowa Szkoła. - 2002, nr 5, s. 53-54 9. Multimedia w szkole / Dorota Nowicka // Dyrektor Szkoły. - 2003, nr 10, dod. s. 2-4 10. Multimedialna encyklopedia techniki,,jak to działa?'' / Marek Hallada // Edukacja Medialna. - 1998, nr 1, s.66-68 11. Multimedialne programy dla dzieci / Ewa Jare // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 7, s. 40-45 12. Nie tylko podręcznik i tablica / Anna Wiśniewska // Nowa Szkoła. - 2005, nr 1, s. 45-48 13. Rola multimediów w edukacji / Sławomir Koziej // Edukacja Medialna. - 2002, nr 3, s. 31-36 14. SOKRATES dla szkół i przedszkoli // Edukacja i Dialog. - 1997, nr 4, s.59 15. Standardy wyposażenia i obudowy medialnej elementem reformy edukacji / Wacław Strykowski // Edukacja Medialna. - 2001, nr 1, s. 4-7 16. Techniczne media edukacyjne / Elżbieta Gromadzka // Wychowanie Techniczne w Szkole. - 2001, nr 3, s. 52-54 Oprac. Krystyna Baca 9