Regulamin rekrutacji do Liceum Ogólnokształcącego Im.Stefana Żeromskiego w Nałęczowie w roku szkolnym 2015/2016 O przyjęciu absolwenta gimnazjum do szkoły decydują kryteria zawarte w Zarządzeniu nr 10 Lubelskiego Kuratora Oświaty z dnia 23 lutego 2015 r. w sprawie ustalenia terminów przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2015/2016 oraz w Statucie Zespołu Szkół Nr 2 w Nałęczowie. 1 1. Laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami), są przyjmowani w pierwszej kolejności do klasy pierwszej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej(szczegółowe regulacje zawarte są w art. 20d ustawy o systemie oświaty). 2. 1) O kolejności przyjęć kandydatów do klasy pierwszej szkół ponadgimnazjalnych decyduje liczba uzyskanych przez nich punktów rekrutacyjnych. W razie równej liczby tych punktów ostateczne ustalenie listy kandydatów przyjętych do szkoły należy do szkolnej komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej. 2) Liceum Ogólnokształcące im.stefana Żeromskiego w Nałęczowie prowadzi nabór do następujących klas z przedmiotami rozszerzonymi: Klasa 1a politechniczno-informatyczna matematyka geografia fizyka lub informatyka Klasa 1b humanistyczno-medialna historia język polski wiedza o społeczeństwie Klasa 1c psychologiczno-medyczna biologia język polski chemia Klasa 1d ekonomiczno-językowa geografia matematyka język angielski
język niemiecki 3. Przy ustaleniu liczby punktów osiąganych przez kandydatów brane są pod uwagę kryteria zawarte w statucie szkoły, uwzględniające: 1) następujące przedmioty, z których oceny będą przeliczane na punkty rekrutacyjne: a) do klasy 1 a przy ustalaniu liczby punktów osiąganych przez kandydatów brane są pod uwagę oceny z języka polskiego, matematyki, geografii, do wyboru fizyki lub informatyki, b) do klasy 1b przy ustalaniu liczby punktów osiąganych przez kandydatów brane są pod uwagę oceny z języka polskiego, matematyki, historii, wiedzy o społeczeństwie, c) do klasy 1c przy ustalaniu liczby punktów osiąganych przez kandydatów brane są pod uwagę oceny z języka polskiego, matematyki, biologii, chemii, d) do klasy 1d przy ustalaniu liczby punktów osiąganych przez kandydatów brane są pod uwagę oceny z języka polskiego, matematyki, geografii, języka angielskiego. 2) osiągnięcia ucznia: a) ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem, b) szczególne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum tj.: - uzyskane wysokie miejsca - nagradzane lub honorowane zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkół; - osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu, lub działalności na rzecz środowiska szkolnego; 3) liczbę punktów możliwych do uzyskania za oceny z przedmiotów, o których mowa w pkt. 1 oraz za inne osiągnięcia ucznia, o których mowa w pkt. 2, 4) liczbę punktów możliwych do uzyskania za wyniki egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, zawarte w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu, przy czym liczba ta powinna być równa liczbie punktów możliwych do uzyskania za oceny z języka polskiego i trzech wybranych zajęć edukacyjnych, o których mowa w pkt.1 oraz za inne osiągnięcia ucznia, o których mowa w pkt. 2. 4. W oparciu o Zarządzenie Lubelskiego Kuratora Oświaty ustala się następujące zasady przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz wyników egzaminu gimnazjalnego (podanego w procentach), a także sposób punktowania innych osiągnięć uczniów: 1) Kandydat ubiegający się o przyjęcie do klasy pierwszej może otrzymać w postępowaniu rekrutacyjno-kwalifikacyjnym maksymalnie 200 punktów, w tym: a) 100 punktów z egzaminu gimnazjalnego - wyniki egzaminu gimnazjalnego wyrażone w skali procentowej dla zadań z zakresu: z języka polskiego
z matematyki z historii oraz wiedzy o społeczeństwie z przedmiotów przyrodniczych: chemia, fizyka, biologia, geografia z języka obcego ( poziom podstawowy) będą mnożone przez 0,2 pkt. b) 80 punktów za oceny z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych, otrzymane na świadectwie ukończenia gimnazjum, zgodnie z zasadą: 20 punktów -ocena celujący, 18 punktów -ocena bardzo, 15 punktów -ocena dobry, 8 punktów -ocena dostateczny, 2 punkty -ocena dopuszczający, c) 20 punktów za inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, zgodnie z zasadami: 4 punkty za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem, łącznie maksymalnie 10 punktów za uzyskanie tytułu zgodnie z załącznikiem nr 1 niniejszego regulaminu: finalista w konkursie przedmiotowym 4 punkty laureat w konkursie lub olimpiadzie tematycznej 4 punkty finalista w konkursie lub olimpiadzie tematycznej 2 punkty maksymalnie 4 punkty (1 osiągnięcie - 2pkt, 2 i więcej-4 pkt.) z poniżej wskazanych osiągnięć: - zajęcie od I do III miejsca w zawodach sportowych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym, - zajęcie od I do III miejsca lub uzyskanie tytułu laureata w konkursach lub zawodach artystycznych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym, - zajęcie od I do III miejsca lub uzyskanie tytułu laureata w konkursach lub zawodach wiedzy lub innych konkursach tematycznych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym, 2 punkty za jedno z poniżej zapisanych na świadectwie ukończenia szkoły gimnazjalnej osiągnięć: a) działalność na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu - aktywna współpraca z domem dziecka, hospicjum, organizacjami charytatywnymi lub b) działalność na rzecz środowiska szkolnego, zwłaszcza w międzyszkolnych organach samorządów młodzieży, samorządzie szkolnym lub organizacjach młodzieżowych. c) udział w projekcie/programie dydaktyczno-wychowawczym o zasięgu co najmniej wojewódzkim, realizowanym na terenie szkoły, potwierdzony osiągnięciami ucznia. W przypadku kandydata zwolnionego na podstawie odrębnych przepisów z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego, liczbę punktów uzyskanych za oceny z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych, oceny otrzymane na świadectwie ukończenia gimnazjum, oraz liczbę punktów za inne osiągnięcia kandydata, do celów rekrutacyjnych mnoży się przez dwa. 2 1. Przy przyjmowaniu do liceum ogólnokształcącego w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu rekrutacyjno - kwalifikacyjnym, pierwszeństwo ma w uporządkowaniu hierarchicznym:
1) Kandydat, który ma problemy zdrowotne, ograniczające możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzone opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej (zgodnie z dz. u. 2004 nr 26 poz 232 par. 10 pkt. 3 z późniejszymi zmianami 2) Kandydat, który spełnia jedno lub więcej z kryteriów opisanych w Art. 20c ust. 2 Ustawy o systemie oświaty: wielodzietność rodziny kandydata, niepełnosprawność kandydata, niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, objęcie kandydata pieczą zastępczą. 2. Przy równej ilości punktów uzyskanych przez kandydatów stosowane są dodatkowe kryteria do momentu zróżnicowania kandydatów: 1) kandydaci, którzy uzyskali najwyższą ocenę zachowania, 2) kandydaci, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów z egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum 3) kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum uzyskali najwyższą średnią ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych (z zastosowaniem skali przeliczeniowej ocen), 4) kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę z języka polskiego, 5) kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę z języka obcego, 6) kandydaci, którzy uzyskali najwyższa liczbę punktów z części egzaminu zbieżnej z rozszerzeniem programowym lub przyjętym kierunkiem kształcenia, 7) kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę ze wskazanego przez szkołę przedmiotu. 3 1. Terminy składania dokumentów i rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych: Lp Czynności. 1 Składanie wniosków do wybranych szkół 2 Sprawdzian uzdolnień kierunkowych lub próby sprawności fizycznej dla kandydatów 3 Dokonywanie ewentualnych zmian w wyborze szkoły i oddziału 4 Dostarczenie kopii świadectwa ukończenia gimnazjum i kopii zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego przez kandydatów 5 Publikacja list kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia do szkoły oraz niezakwalifikowanych (zapoznanie się z wynikami naboru) 6 Potwierdzenie przez kandydatów woli podjęcia nauki w danej szkole poprzez Terminy 18 maja 2015r.od godz.8:00 05.czerwca 2015r. do godz.15:00 Do 12.czerwca 2015r. Od 19.czerwca 2015r.od godz.8:00 do 23.czerwca 2015r. do godz.15:00 26.czerwca 2015r. od godz.10:00 - do 30.czerwca 2015r. do godz.12:00 02.lipca 2015r. do godz.10:00 02.lipca 2015r. od godz.10:00 3.lipca 2015r. do godz.13:00
dostarczenie oryginałów świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego oraz innych wymaganych dokumentów 7 Publikacja list kandydatów przyjętych do szkoły oraz liczby wolnych miejsc 8 Przeprowadzenie II etapu rekrutacji przez szkoły dysponujące wolnymi miejscami 9 Publikacja list kandydatów przyjętych w II etapie rekrutacji oraz liczby wolnych miejsc 06.lipca 2015r. do godz.10:00 06.lipca 2015r. od godz.8:00 08.lipca 2015r. do godz.12:00 8.lipca 2015r. do godz.12:00 2. Kandydaci do szkół ponadgimnazjalnych mogą równocześnie składać dokumenty do nie więcej niż trzech różnych szkół i do dowolnej liczby oddziałów w tych szkołach (przez szkołę rozumie się szkołę samodzielną lub typ szkoły wchodzącej w skład zespołu). 3. Deklaracja wyboru oddziałów w szkołach złożona przez kandydata jest ściśle uporządkowaną listą określającą kolejność, w jakiej w procesie rekrutacyjno kwalifikacyjnym będą rozpatrywane punkty rekrutacyjne zgromadzone przez kandydata. 4. W przypadku zmiany preferencji deklaracja złożona w szkole pierwszego wyboru winna być wycofana przez rodziców lub prawnych opiekunów kandydata w określonych terminach ustalonych w harmonogramie rekrutacji, a dalsza rekrutacja przebiega z uwzględnieniem postanowień określonych w 1 i 2. 5. W procesie rekrutacyjno - kwalifikacyjnym kandydaci posługują się kopiami lub oryginałami następujących dokumentów: 1) świadectwa ukończenia gimnazjum, które jest równocześnie potwierdzeniem osiągnięć o których mowa w 1 ust. 3 pkt 2, 2) zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego, 3) dokumentów potwierdzających uprawnienia, o których mowa w 2 ust. 1., w tym: a) oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata, b) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych, c) prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowaniu dziecka oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem, d) dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą, e) oświadczenie o dochodzie na osobę w rodzinie kandydata, Oświadczenia składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań. Składający oświadczenie jest obowiązany do zwarcia w nim
klauzuli następującej treści: Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia. 6. Trzy kopie dokumentów, o których mowa w ust. 5 pkt 1-2 poświadcza dyrektor macierzystego gimnazjum kandydata (nie dotyczy kandydatów do szkół ponadgimnazjalnych biorących udział w scentralizowanym, elektronicznym naborze w województwie lubelskim). Na prośbę ucznia, jego rodziców lub prawnych opiekunów macierzyste gimnazjum jest zobowiązane poświadczyć przedmiotowe kopie uwzględniając jednak liczbę dokonanych wyborów przez ucznia w systemie rekrutacyjnym - w sumie nie więcej niż 3. 7. W procesie rekrutacyjno - kwalifikacyjnym dokonywany jest nabór do oddziałów zgodnie z deklaracjami kandydatów, dotyczącymi preferowanego rozszerzenia programowego. 8. Jeżeli do danego oddziału szkoły ponadgimnazjalnej liczba laureatów i finalistów olimpiad oraz laureatów konkursów przedmiotowych, o których mowa w 1 ust. 1, jest większa niż liczba planowanych miejsc ma zastosowanie odpowiednio 1 i 2 zasad rekrutacji. 4 1. Kandydaci po zapoznaniu się z wynikami rekrutacji zobowiązani są do potwierdzenia woli podjęcia nauki w danej szkole składając w wybranej szkole oryginały dokumentów w terminie od 2 lipca 2015 r. od godziny 10:00 do 3 lipca 2015 r. do godziny 13.00. 2. Niezłożenie potwierdzenia w terminie, o którym mowa w ust. 1 jest równoznaczne z rezygnacją kandydata z podjęcia nauki w danej szkole, co oznacza skreślenie kandydata z listy przyjętych. 3. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia. 4. W terminie 5 dni od dnia złożenia wniosku o sporządzenie uzasadnienia komisja rekrutacyjna sporządza uzasadnienie. Uzasadnienie powinno zawierać przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym. 5. W terminie 7 dniu od otrzymania uzasadnienia rodzic kandydata lub pełnoletni kandydat może złożyć do dyrektora odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej. 6. W terminie 7 dni od otrzymania odwołania dyrektor jest obowiązany rozpatrzyć odwołanie. 7. Na rozstrzygnięcie dyrektora służy skarga do sądu administracyjnego.
5 1. Kandydaci do szkół ponadgimnazjalnych biorących udział w scentralizowanym elektronicznym naborze, składają jedynie w pierwszej z wybranych przez siebie szkół ponadgimnazjalnych, podpisaną przez rodziców lub prawnych opiekunów, deklarację wyboru oddziałów w szkołach, o przyjęcie do których się ubiegają. 2. Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych biorących udział w scentralizowanym elektronicznym naborze odbywa się w ten sposób, że kandydat przyjmowany jest do oddziału znajdującego się na najwyższej pozycji spośród wszystkich oddziałów wskazanych w jego deklaracji wyboru, do którego liczba punktów rekrutacyjnych zgromadzonych przez kandydata, z uwzględnieniem postanowień 1 i 2, jest wystarczająca do przyjęcia. 6 1. Kandydaci nieprzyjęci w procesie scentralizowanego, elektronicznego naboru do szkół ponadgimnazjalnych są przyjmowani do szkół przez dyrektora na podstawie ustaleń komisji rekrutacyjno kwalifikacyjnej. 2. Załącznik nr 1 określa listę konkursów przedmiotowych i tematycznych organizowanych przez Lubelskiego Kuratora Oświaty dla uczniów gimnazjów, wykaz olimpiad przedmiotowych i tematycznych dla gimnazjalistów za które będą przyznawane punkty w rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych województwa lubelskiego na rok szkolny 2015/2016. Załącznik nr 1 Wykaz konkursów przedmiotowych i tematycznych organizowanych przez Lubelskiego Kuratora Oświaty dla uczniów gimnazjów, za które będą przyznawane punkty w rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych województwa lubelskiego. 1. Konkursy organizowane przez Lubelskiego Kuratora Oświaty, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu. KONKURSY PRZEDMIOTOWE: z języka polskiego z języka angielskiego z języka niemieckiego z języka francuskiego z języka rosyjskiego z języka hiszpańskiego z historii z biologii z geografii z fizyki z matematyki z chemii konkurs języka polskiego - krasomówczy dotyczy tylko konkursów, które odbyły się do roku szkolnego 2012/2013 KONKURS TEMATYCZNY: konkurs ortograficzny
2. Konkursy organizowane przez Lubelskiego Kuratora Oświaty na mocy porozumienia z innymi podmiotami. KONKURSY TEMATYCZNE: Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego Losy Bliskich i losy Dalekich życie Polaków w latach 1914 1989 25 rocznica wyborów parlamentarnych z czerwca 1989 r. Wykaz olimpiad przedmiotowych i tematycznych dla gimnazjalistów: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 września 2014 roku zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad weszło w życie 25 września 2014 roku i umożliwiło organizowanie olimpiad dla uczniów gimnazjów. OLIMPIADY PRZEDMIOTOWE: z matematyki z informatyki z języka angielskiego OLIMPIADA TEMATYCZNA: Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego