Profilaktyka agresji i przemocy w szkole Zestawienie bibliograficzne w wyborze I. Druki zwarte. 1. Agresja i przemoc w szkole : przyczyny, rozpoznawanie, zapobieganie / red. Irena Pufal-Struzik. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2007. Sygn. 38396. 2. Aktualne przejawy patologii i dewiacji społecznej : wybrane konteksty / red. nauk. Marek Walancik. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", 2009. Sygn. 37329. 3. Albisetti Valerio, Pokonać przemoc. - Kraków : Wydawnictwo "Salwator", 2014. Sygn. 39474. 4. Bojarska Lucyna, Od walenia po łapach do zmarszczenia brwi, czyli o środkach dyscyplinujących w szkole. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2009. Sygn. 36843. 5. Dambach Karl E. Mobbing w szkole : jak zapobiegać przemocy grupowej. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003. Sygn. 34172. 6. Dambach Karl E. Odwaga cywilna a przemoc w szkole : scenariusze godzin wychowawczych. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. Sygn. 36461. 7. Edwards Clifford H. Dyscyplina i kierowanie klasą. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006. Sygn. 35870. 8. Guerin Suzanne, Hennessy Ellis, Przemoc i prześladowanie w szkole : skuteczne przeciwdziałanie agresji wśród młodzieży. - Wyd. 2. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. Sygn. 37166. 9. Hauk Diemut, Łagodzenie konfliktów w szkole i w pracy z młodzieżą : poradnik do treningu mediacji. - Wyd.. - Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2006. Sygn. 36350. 10. Hołyst Brunon, Psychologia kryminalistyczna. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwo Prawnicze "Lexis Nexis", 2009. Sygn. 37272. 11. Horyzonty rozwoju edukacji w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska, Katarzyna Borawska-Kalbarczyk. - Warszawa : Difin, 2011. Sygn. 38962.
12. Jaworska Anetta, Leksykon resocjalizacji. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. Sygn. 38796 P. 13. Kacprzak Lech, Kompetencje komunikacyjne nauczyciela w przezwyciężaniu agresji i przemocy środowiska szkolnego. - Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2006. Sygn. 36010. 14. Kacprzak Lech, Przemoc i agresja a oddziaływania społeczno-wychowawcze : źródłaprzyczyny-zapobieganie. - Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2005. Sygn. 36012. 15. Kacprzak Lech, Przemoc wobec dziecka jako patologia społeczna. - Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2006. Sygn. 36015. 16. Karkowska Magda, Czarnecka Wiesława, Przemoc w szkole. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2000. Sygn. 32778. 17. Ketterman Grace, Jak uchronić dziecko przed przemocą : poradnik dla rodziców. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2004. Sygn. 34815. 18. Knez Renata, Słonina Wojciech M., Saper czyli jak rozminować agresję : program profilaktyczno-wychowawczy dla klas 1-3 gimnazjum oraz klasy 1 szkół ponadgimnazjalnych. - Kraków : Rubikon, 2002. Sygn. 34696. 19. Koll Lea Regine, Wychowanie bez przemocy : zabawy i działania służące rozwiązywaniu konfliktów. - Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2006. Sygn. 35865. 20. Kopciewicz Lucyna, Nauczycielskie poniżanie : szkolna przemoc wobec dziewcząt. - Warszawa : Difin, 2011. Sygn. 37883. 21. Kowalski Robin M., Limber Susan P., Agatston Patricia M., Cyberprzemoc wśród dzieci i młodzieży. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2010. Sygn. 38298. 22. Kozak Stanisław, Patologie wśród dzieci i młodzieży : leczenie i profilaktyka. - Poznań : Centrum Doradztwa i Informacji "Difin", 2007. Sygn. 36370. 23. Lewicka-Zelent Agnieszka, Obniżanie poziomu przemocy i lęku młodzieży gimnazjalnej. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2012. Sygn. 38968.
24. Libiszowska-Żółtkowska Maria, Agresja w szkole : diagnoza i profilaktyka. - Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin sp. z o.o., 2008. Sygn. 36395. 25. Łukasik Joanna Małgorzata, Jagielska Katarzyna, Solecki Roman, Nauczyciel, wychowawca, pedagog : szkolne wyzwania. - Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2013. Sygn. 39216. 26. Możliwości i strategie zwiększania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży : konteksty edukacyjne i społeczne / pod red. Krystyny Barłóg, Elżbiety Kensy, Marzeny Rorat. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. Sygn. 38505. 27. Musialska Kinga, Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. Sygn. 38166. 28. O'Moore Mona, Minton Stephen James, Jak opanować przemoc w szkole. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne : przy współpr. Wydawnictwa Fraszka Edukacyjna, 2008. Sygn. 38178. 29. Olweus Dan, Mobbing : fala przemocy w szkole : jak ją powstrzymać? - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwo Jacek Santorski & CO., 2007. Sygn. 35889. 30. Palomares Susanna, Schilling Dianne, Jak sobie radzić z dręczycielem. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2007. Sygn. 36706. 31. Portmann Rosemarie, Przemoc wśród dzieci : uchwycić sedno. - Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2006. Sygn. 38263. 32. Pospiszyl Irena, Patologie społeczne. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008. Sygn. 36407. 33. Pospiszyl Irena, Patologie społeczne. - Wyd. 1-2 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. Sygn. 37430. 34. Profilaktyka w szkole : poradnik dla nauczycieli : praca zbiorowa / pod red. Bożenny Kamińskiej-Buśko, Joanny Szymańskiej. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2005. Sygn. 37648. 35. Prościak Beata, Szkoła bez agresji : od mediacyjnego kształcenia do bezkonfliktowego wychowania. - Warszawa : Difin, 2013. Sygn. 39098.
36. Przemoc dzieci i młodzieży w perspektywie polskiej transformacji ustrojowej / red. Jan Papież, Andrzej Płukis. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2000. Sygn. 33253. 37. Przemoc i agresja w szkole : od rozpoznania przyczyn do sposobów przeciwdziałania / red. nauk. Paweł Łuczeczko. - Łódż : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno - Ekonomicznej, 2009. Sygn. 38400. 38. Przemoc i mobbing w szkole, w domu, w miejscu pracy / red. Claire P. Monks, Iain Coyne ; red. nauk. polskiego wyd. Małgorzata Gamian-Wilk ; tł. Małgorzata Guzowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. Sygn. 38802. 39. Przemoc w szkole : metody pracy wychowawczej, przeciwdziałanie, skuteczna interwencja / Tomasz Garstka [et al.]. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, 2012. Sygn. 38918. 40. Rigby Ken, Przemoc w szkole : jak ją ograniczać : poradnik dla rodziców i pedagogów. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2010. Sygn. 38562. 41. Swearer Susan, Espelage Dorothy L., Napolitano Scott A., Przemoc rówieśnicza : Zapobieganie i interwencje : skuteczne strategie dla szkół. - Warszawa : Parpamedia Wydawnictwo Edukacyjne, 2010. Sygn. 38513. 42. Systemowe rozwiązywanie problemów przemocy i agresji w szkole : praca zbiorowa / pod red. Andrzeja Rejznera ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. - Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP : Wydawnictwo Comandor, 2011. Sygn. 38419. 43. Śniegulska Anna, Refleksje nad współczesnym wychowaniem = Reflections on present education. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2013. Sygn. 39293. 44. Współczesne determinanty profilaktyki i resocjalizacji nieletnich / red. nauk. Sylwester Bębas ; [Wyższa Szkoła Handlowa w Radomiu]. - Radom : Wyższa Szkoła Handlowa, 2010. Sygn. 38422. 45. Wybrane aspekty przemocy : diagnoza i profilaktyka / red. nauk. Renata Małgorzata Ilnicka, Joanna Cichla. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", 2009. Sygn. 37393.
46. Zaburzenia zachowania u dzieci : teoria i praktyka / Artur Kołakowski (red. nauk.). - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2013. Sygn. 39039. 47. Zarzour Kim, Gnębiciel ze szkolnego boiska : [jak radzić sobie z dziecięcą agresją i wychować asertywne dziecko]. - Poznań : Dom Wydawniczy "Rebis", 2006. Sygn. 36765. 48. Zastraszanie i przemoc szkolna : profilaktyka - podręcznik dla nauczyciela / red. nauk. Monika I. Dąbkowska, Mirosław R. Dąbkowski ; Europejski Międzypaństwowy Program "Daphne". - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2010. Sygn. 37875. 49. Zielińska Monika, Jak reagować na agresję uczniów? : skuteczne techniki radzenia sobie z problemem. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012. Sygn. 38691. 50. Zjawisko przemocy we współczesnym świecie : wybrane aspekty / pod red. Justyny Maciaszek ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie KUL w Stalowej Woli. Instytut Socjologii. - Stalowa Wola : Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie, 2010. Sygn. 38618. 51. Zubrzycka Elżbieta, Dręczyciel w klasie. - Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. Sygn. 37601. 52. Zubrzycka Elżbieta, Słup Soli : jak powstrzymać szkolnych dręczycieli. - Wyd. 2. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. Sygn. 35694. II. Druki ciągłe. 1. Babi, Marek, Agresja seksualna w szkole // Wychowawca. - 2007, nr 9, s. 12-14. 2. Barlińska Julia, Cyberprzestrzeń - nowa arena przemocy rówieśniczej // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2009, nr 4, s. 53 66. 3. Bednarz Wioletta, Zygucka Anna, Zajęcia na temat zapobiegania agresji // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2003, nr 5, s. 33-35. 4. Brodacka-Adamowicz Ewa, Mobbing to prześladowanie w szkole // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 3, s. 17-22. 5. Brudnik-Dąbrowska Maria, Bullying - osaczenie w szkole // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2014, nr 8, s. 27-33.
6. Brudnik-Dąbrowska Maria, Mobbing w szkole // Życie Szkoły. - 2014, nr 9, s. 27-30. 7. Brzezińska Anna, Hornowska Elżbieta, Przemoc wśród uczniów poznańskich szkół // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 3, s. 23-30. 8. Brzezińska Anna, Hornowska Elżbieta, Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych wobec agresji i przemocy // Nowa Szkoła. - 2003, nr 2, s. 13-16. 9. Bukrejewska Iwona Bożena, Przemoc w szkole // Wychowawca. - 2012, nr 5, s. 20-23. 10. Choina Mirosław, Bo tak trzeba... (rzecz o agresji w szkole) // Nowa Szkoła. - 2003, nr 6, s. 24-28. 11. Chylewska-Barakat Lidia, Strategie redukcji agresji w szkole // Edukacja i Dialog. - 2000, nr 5, s. 35-39. 12. Denst-Sadura Aleksandra, Mobbing wśród uczniów // Głos Nauczycielski. - 2011. - nr 47, s. 16. 13. Denst-Sadura Aleksandra, Wykluczenie, izolacja, odtrącenie // Głos Nauczycielski. - 2012. - nr 10, s. 16. 14. Dmitruk-Sierocińska Katarzyna, Bullying wśród uczniów - charakterystyka zjawiska i jego skutki // Wychowanie na co dzień. - 2004, nr 6, s. 9-10. 15. Dunin-Wilczyńska Ewa, Przemoc i agresja dzieci // Życie Szkoły. - 2011, nr 4, s. 5-11. 16. Dworakowski Mirosław, Jak przeciwdziałać przemocy // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2000, nr 3, s. 32 34. 17. Gąska Barbara, Gimnazjum bez przemocy // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2002, nr 1, s. 44-45. 18. Goetz Magdalena, Agresja na placu zabaw : przemoc rówieśnicza. Kiedy dziewięciolatek staje się oprawcą // Głos Nauczycielski. - 2014. - nr 2, s. 12. 19. Goetz Magdalena, Ankieta: Czy czuję się bezpiecznie w mojej klasie? // Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 10, s. 30-31.
20. Goetz Magdalena, Emocje to zły doradca : jak postępować w sytuacji agresji // Głos Nauczycielski. - 2014. - nr 16, s. 11. 21. Goetz Magdalena, Jak sobie poradzić z przemocą? // Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 10, s. 49-52. 22. Goetz Magdalena, Psychologiczny warsztat pracy nauczyciela - przemoc w szkole : kozioł ofiarny // Głos Nauczycielski. - 2014. - nr 1, s. 12. 23. Goetz Magdalena, Zanim będzie za późno : mobbing // Głos Nauczycielski. - 2014. - nr 41, s. 10. 24. Gołębiewska Ilona, Cyberprzemoc - zagrożenie dla młodego pokolenia // Wychowawca. - 2010, nr 7/8, s. 12-15. 25. Gontarek Małgorzata, Jak sobie radzić z zachowaniami agresywnymi // Psychologia w Szkole. - 2004, nr 3, s. 29-39. 26. Grzesiak Ewa, Mobbing wśród nauczycieli // Życie Szkoły. - 2011, nr 4, s. 14-22. 27. Gwizdek Bożena, Program ochrony przed przemocą // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2002, nr 9, s. 23-30. 28. Hanuliaková Jana, Szykanowanie elektroniczne - istota problemu // Wychowanie na co dzień. - 2011, nr 7/8, s. 26-30. 29. Hoffmann Sylwia, O gnębieniu słabszych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2006, nr 1, s. 26-30. 30. Jakubiak Wanda, Zjawisko przemocy uczniowskiej (w świetle teoretycznych rozważań wspomagających praktykę wychowawczą) // Nowa Szkoła. - 2007, nr 1, s. 31-36. 31. Janukowicz Maria, Niebezpieczne szkoły : pajęczyna agresji i ośmieszania // Edukacja i Dialog. - 2009, nr 2, s. 28-32. 32. Jasiński Zenon, Przemoc rówieśnicza w szkole - współczesny problem systemu edukacyjnego w Polsce // Wychowanie na co dzień. - 2002, nr 7/8, s. 3-7. 33. Jonakowska Ewa, Agresja i przemoc zaczyna się w podstawówce // Życie Szkoły. - 2013, nr 2, s. 26-29.
34. Jonakowska Ewa, Ofiary przemocy szkolnej // Życie Szkoły. - 2013, nr 3, s. 38-40. 35. Jonakowska Ewa, Sprawcy przemocy szkolnej // Życie Szkoły. - 2013, nr 4, s. 22-24. 36. Kaniowska Teresa, Profilaktyka przemocy w szkołach // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2004, nr 3, s. 14-16. 37. Kocemba Iwona, Ci, którzy dręczą innych // Psychologia w Szkole. - 2009, nr 1, s. 132 139. 38. Kochelak Julia, Mobbing - terror psychiczny w szkole // Edukacja i Dialog. - 2007, nr 1, s. 12-16. 39. Kołodziejczyk Jakub, Jak przemóc szkolną przemoc // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 2, s. 53-62. 40. Kołodziejczyk Jakub, Szkolny program przeciwdziałania agresji i przemocy // Psychologia w Szkole. - 2007, nr 1, s. 109-116. 41. Kopciewicz Lucyna, Poniżające nazwania - szkolna przemoc wobec dziewcząt // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2010, nr 4, s. 107 127. 42. Krasnosielski Adam, Gdy uczeń uczniowi jest prześladowcą // Psychologia w Szkole. - 2014, nr 3, s. 13-20. 43. Kruk Bogusław, Dlaczego szkoła nie radzi sobie z agresją i przemocą? // Nowa Szkoła. - 2010, nr 7, s. 18-28. 44. Kubala-Kulpińska Aleksandra, Wirtualna agresja - realne ofiary // Głos Pedagogiczny. - 2012, nr 2, s. 56-58. 45. Kwiatkowski Piotr, Mobbing w kontekście doświadczania przemocy w klasie szkolnej (nowe narzędzie diagnostyczne) // Szkoła Specjalna. - 2005, nr 5, s. 331-345. 46. Kwiecień-Głaz Monika, Poczucie zagrożenia zjawiskiem przemocy uczniowskiej wśród nauczycieli // Nowa Szkoła. - 2006, nr 9, s. 39-42. 47. Łoskot Małgorzata, Mobbing w szkole : jak zapobiegać przemocy grupowej // Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 12, s. 52-56.
48. Manturzewska-Grzegorczyk Anna, Sachanowska Kamila, Jak rozmawiać z rodzicami agresywnego ucznia // Psychologia w Szkole. - 2006, nr 3, s. 101-103. 49. Ostrowska Krystyna, Zachowania agresywne uczniów w świetle badań porównawczych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2008, nr 3, s. 13-22. 50. Paszkiewicz Aneta, Moda na agresję - ustawki wśród młodzieży // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2011, nr 10, s. 30-35. 51. Paszkiewicz Aneta, Sposoby na szkolnych brutali // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 3, s. 59-68. 52. Paszkiewicz Aneta, Zjawisko mobbingu w szkole // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2011, nr 3, s. 19 24. 53. Piekarska Anna, Ciemna strona szkoły. O krzywdzeniu uczniów // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 4, s. 81-89. 54. Piekarska Anna, Mobbing - niebezpieczna bomba w szkole // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 3, s. 69-80. 55. Piekarska Anna, Mobbing w szkole - interwencja i profilaktyka // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 2, s. 49-60. 56. Piotrowski Przemysław, Wysocka-Pleczyk Małgorzata, Bezpieczna szkoła // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 2, s. 63-70. 57. Poraj Grażyna, Szkoła wobec agresji // Psychologia w Szkole. - 2006, nr 1, s. 3-24. 58. Praszek Andrzej, Przejawy agresji w szkołach gimnazjalnych // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2009, nr 5, s. 29-32. 59. Raczkowska Jadwiga, O agresji, przemocy, brutalności // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2009, nr 3, s. 36-44. 60. Różańska-Kowal Joanna, Wpływ wiedzy psychologicznej i pedagogicznej na spostrzeganie sytuacji przemocy szkolnej i sposobów jej działania // Ruch Pedagogiczny. - 2003, nr 1/2, s. 59 73. 61. Sajewicz - Radtke Urszula, Przeciw zastraszaniu // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 3, s. 103-111.
62. Stilger Małgorzata, Problem agresji i przemocy wśród dzieci i młodzieży w szkole // Lider. - 2003, nr 7/8, s. 7-8. 63. Szefler Elżbieta, O przemocy rówieśniczej i nowych książkach biblioterapeutycznych // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2011, nr 8, s. 21-29. 64. Szmit Małgorzata, Waloszek Beata, Franusz Barbara, Program przeciwdziałania przemocy w szkole podstawowej // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 5, s. 46-49. 65. Tatarowicz Jan, Nauczyciele wobec agresji i przemocy w szkole // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 5, s. 32-38. 66. Tłuściak-Delikowska Aleksandra, Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego // Szkoła Specjalna. - 2014, nr 1, s. 18-29. 67. Tłuściak-Deliowska Aleksandra, Zaangażowanie gimnazjalistów w przemoc rówieśniczą. Rola bliskich przyjaźni // Wychowanie na co dzień. - 2013, nr 6, s. 3-7. 68. Vasutowa Maria, Przemoc w szkole - rozwijanie zachowania prosocjalnego // Nauczyciel i Szkoła. - 2007, nr 3/4, s. 119-130. 69. Wasilewska Katarzyna, Izolacja ucznia w klasie szkolnej jako przejaw psychicznej przemocy grupowej // Edukacja i Dialog. - 2009, nr 6, s. 62-64. 70. Wojciechowski Mirosław, Jak powstrzymać przemoc rówieśniczą w szkołach // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2002, nr 2, s. 56-59. 71. Zielińska Irena, Reakcje świadków przemocy // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2002, nr 2, s. 47-48. Opracowała: Wioletta Januszak CDN PBP w Pile Filia w Czarnkowie