Czas pracy: 60 minut

Podobne dokumenty
... (środowisko) minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2014 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część I

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część I

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Zadanie 1. Doskonała inaczej (6 pkt) Poniższy algorytm wyznacza wszystkie dzielniki liczby naturalnej n 1, mniejsze od n.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI. 10 maja 2017 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

RÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY WYBRANE: CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI CZERWIEC 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 10 MAJA 2017 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY WYBRANE: CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Specyfikacja: Dane: Niepusty, skończony ciąg liczb dodatnich. Wynik:...

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Zadanie 1. Test (6 pkt) Zaznacz znakiem X w odpowiedniej kolumnie P lub F, która odpowiedź jest prawdziwa, a która fałszywa.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

9 10 = U1. Przykład dla liczby dziesiętnej ( 9): negacja 1001= =10110 U1. Podsumowując: w zapisie dziesiętnym

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ Arkusz I. Czas pracy: 60 minut Liczba punktów do uzyskania: 15

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2010 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO

Zadanie 1. Suma silni (11 pkt)

Iteracje. Algorytm z iteracją to taki, w którym trzeba wielokrotnie powtarzać instrukcję, aby warunek został spełniony.

Algorytmy i struktury danych. Wykład 4

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

Zadanie 1. Algorytmika ćwiczenia

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

ZADANIE 1. Ważenie (14 pkt)

Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie Olimpiada O Diamentowy Indeks AGH 2017/18. Informatyka Etap III

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

Wojewódzki Przedmiotowy Konkurs z informatyki dla uczniów szkół gimnazjalnych ETAP REJONOWY 2013/2014 TEST

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

WHILE (wyrażenie) instrukcja;

ALGORYTMY. 1. Podstawowe definicje Schemat blokowy

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

1. Liczby wymierne. x dla x 0 (wartością bezwzględną liczby nieujemnej jest ta sama liczba)

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

ALGORYTMY. 1. Podstawowe definicje Schemat blokowy

WHILE (wyrażenie) instrukcja;

Egzamin. Arkusz II. dla. Czas pracy WYBRANE: (kompilator) ...

Zadanie 1. Potęgi (14 pkt)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

(A1) ... (środowisko)

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Pzetestuj działanie pętli while i do...while na poniższym przykładzie:

Wojewódzki Przedmiotowy Konkurs z informatyki dla uczniów szkół gimnazjalnych ETAP REJONOWY 2010/2011 TEST

a) Zapisz wynik działania powyższego algorytmu dla słów ARKA i MOTOR...

Analiza algorytmów zadania podstawowe

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II MAJ 2014 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II 11 MAJA 2018 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

Przykładowe zadania z informatyki na poziomie rozszerzonym wraz z rozwiązaniami

Zadanie 1 Przygotuj algorytm programu - sortowanie przez wstawianie.

ARYTMETYKA BINARNA. Dziesiątkowy system pozycyjny nie jest jedynym sposobem kodowania liczb z jakim mamy na co dzień do czynienia.

W czasie trwania egzaminu zdający może korzystać z zestawu wzorów matematycznych, linijki i cyrkla oraz kalkulatora.

Wojewódzki Przedmiotowy Konkurs z informatyki dla uczniów szkół gimnazjalnych Wojewódzki Konkurs Informatyczny finał - rok szkolny 2012/13 TEST

EGZAMIN MATURALNY 2012 INFORMATYKA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, lato 2014/15

Podzielność, cechy podzielności, liczby pierwsze, największy wspólny dzielnik, najmniejsza wspólna wielokrotność.

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO

Transkrypt:

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ARKUSZ I PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA OSÓB SŁABOSŁYSZĄCYCH (A3) WYBRANE:... (środowisko)... (kompilator)... (program użytkowy) Czas pracy: 60 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014 r. Komunikatem Dyrektora CKE. GRUDZIEŃŃ 2013

Zadanie 1. (0 5) W każdym z punktów od a) do e) zaznacz znakiem x poprawną odpowiedź. a) Dana jest tabela sprawdzian: uczen klasowka egzamin Abacki 45 0 Babacki 50 80 Cabacki 100 90 Dabacki 80 70 Dla tej tabeli utworzono następujące zapytanie w SQL: SELECT uczen FROM sprawdzian WHERE (klasowka > egzamin AND egzamin > 75) OR klasowka < 50 ORDER BY uczen Wynikiem tego zapytania jest: Abacki, Babacki Babacki, Cabacki Abacki, Cabacki Abacki, Dabacki b) Rozważmy poniższy algorytm, gdzie n jest liczbą całkowitą nieujemną: (1) wynik 0; (2) dopóki n 0 wykonuj (3) wynik wynik + (n mod 10) (4) n n div 10 oraz: mod to operator reszty z dzielenia, div to operator dzielenia całkowitego. Dla podanego algorytmu zachodzi: dla n=36789 wynik=30. dla n=11111111 wynik=8. wynik jest równy sumie cyfr w zapisie dziesiętnym liczby n. dla n=1234 zmienna wynik po kolejnych iteracjach pętli dopóki przyjmuje wartości 1, 3, 6, 10. Strona 2 z 8

c) Zgodnie z przepisami polskiego prawa autorskiego dozwolone jest: publikowanie pod własnym nazwiskiem, na swojej stronie WWW, skopiowanych zasobów internetowych (zdjęć i artykułów). zamieszczanie na własnej stronie linków do innych stron WWW. zamieszczanie na własnej stronie cudzych programów na licencji freeware z podaniem ich autorstwa. zamieszczanie na stronie internetowej treści utworów wydanych wcześniej niż 70 lat temu. d) W grafice rastrowej każdy piksel ma jednoznacznie określony kolor. obraz pamiętany jest w postaci obiektów geometrycznych. zaletą jest skalowalność obrazu. zapisywane są zdjęcia z aparatów cyfrowych. e) Dynamicznym przydzielaniem numerów IP w sieci zajmuje się serwer DNS. DHCP. SMTP. FTP. Zadanie 2. (0 6) Całkowity pierwiastek kwadratowy Niech będzie dodatnią liczbą całkowitą. Całkowitym pierwiastkiem kwadratowym z liczby nazywamy dodatnią liczbę całkowitą taką, że i 1 1. Na przykład 3 jest całkowitym pierwiastkiem kwadratowym z liczb 9, 10, 11, 12, 13, 14 i 15. W tym zadaniu analizujemy algorytmy obliczania całkowitych pierwiastków z dodatnich liczb całkowitych, które mają być poprawne względem następującej specyfikacji: Specyfikacja: Dane: dodatnia liczba całkowita n Wynik: dodatnia liczba całkowita k całkowity pierwiastek kwadratowy z liczby n Przykład: dla n = 39 wynikiem jest k = 6 a) W poniższym algorytmie uzupełnij instrukcję w wierszu (3) tak, żeby otrzymany algorytm był poprawny względem podanej wcześniej specyfikacji. (1) k 1; (2) dopóki (k+1)*(k+1) n wykonuj (3) k.; Strona 3 z 8

Podaj, ile razy warunek w wierszu (2) powyższego algorytmu jest sprawdzany odpowiednio dla n = 32 i n = 1024. n liczba sprawdzeń warunku w wierszu 2 32 1024 Miejsce na obliczenia: b) W poniższym algorytmie uzupełnij instrukcję w wierszu (5) tak, żeby otrzymany algorytm był poprawny względem podanej wcześniej specyfikacji. (1) k 1; m n; (2) dopóki (k+1)*(k+1) n wykonuj (3) s (k+m) div 2; (4) jeśli s*s n to (5) k (6) w przeciwnym przypadku (7) m s Uwaga: użyty operator div oznacza dzielenie całkowite, tzn. s jest największą liczbą całkowitą nie większą od (k+m)/2. c) Podaj, ile razy warunek w wierszu (2) z algorytmu z punktu b) jest sprawdzany odpowiednio dla n = 32 i n = 1024. n liczba sprawdzeń warunku w wierszu 2 32 1024 Strona 4 z 8

Miejsce na obliczenia: Zadanie 3. (0 9) Progi i schody W ciągu liczb naturalnych, parę sąsiednich liczb nazywamy progiem, jeśli następna liczba jest mniejsza od poprzedniej. W ciągu liczb naturalnych, schodami do dołu nazywamy każdy jego podciąg kolejnych elementów, złożony z przynajmniej dwóch liczb, w którym każda liczba poza pierwszą nie jest większa od poprzedniej, a samego podciągu nie można rozszerzyć w żadną stronę do innych schodów do dołu. Długością schodów do dołu nazywamy liczbę zawartych w nim elementów. Przykład: Ciąg: 3, 7, 7, 6, 5, 4, 4, 4, 5 zawiera schody do dołu 7, 7, 6, 5, 4, 4, 4 o długości 7. Te schody zawierają 3 progi: pierwszy to 7 i 6, drugi to 6 i 5, trzeci to 5 i 4. a) Dla następującego ciągu liczb: 2, 2, 2, 3, 1, 1, 3, 3, 1, 10, 11, 7, 7, 6, 7, 7, 8, 9, 9, 7 wypisz kolejno wszystkie występujące w nim schody do dołu i obok każdych schodów podaj jego długość i liczbę zawartych w nim progów. Strona 5 z 8

b) Rozważmy następującą specyfikację: Dane: dodatnia liczba całkowita n oraz tablica a[1..n] zawierająca n-elementowy ciąg liczb całkowitych a[1],, a[n] Wynik: liczba całkowita liczba_progów liczba wszystkich progów w ciągu zapisanym w tablicy a W wybranej przez siebie notacji (schemat blokowy, lista kroków, wybrany przez Ciebie język programowania) opracuj algorytm zgodny z powyższą specyfikacją. c) Rozważmy następującą specyfikację: Dane: dodatnia liczba całkowita n oraz tablica a[1..n] zawierająca n-elementowy ciąg liczb całkowitych a[1],, a[n] Wynik: liczba całkowita najw_liczba_progów największa liczbę progów w schodach do dołu z ciągu zapisanego w tablicy a W wybranej przez siebie notacji (schemat blokowy, lista kroków, wybrany przez Ciebie język programowania) opracuj algorytm zgodny z powyższą specyfikacją. Strona 6 z 8

d) Podaj, ile dokładnie porównań między elementami ciągu danych wykona w pesymistycznym przypadku Twój algorytm z punktu c). Odpowiedź uzasadnij. Strona 7 z 8

BRUDNOPIS (nie podlega ocenie) Strona 8 z 8