Projekty miękkie RPO WM w ramach Osi 6, Poddziałanie 6.1.3B. Projekt badawczo-dokumentacyjny MAŁOPOLSKA ŹRÓDŁEM TRADYCJI

Podobne dokumenty
Wypełnić świat Internetu dobrymi treściami digitalizacja cennych nagrań sprzed ponad 50 lat

PL_1027 Fundacja Ważka Wrocław Kleczkowska 46/14. Dożynki Numer zespołu/zbioru PL_1027_4

Aleksandra Szurmiak - Bogucka (przewodnicząca) - etnomuzykolog, ekspert polskiej sekcji CIOFF Polska. Wiesława Hazuka - choreograf Polska

LIMANOWSKA SŁAZA REGULAMIN 44. FESTIWAL FOLKLORYSTYCZNY listopada 2018 r.

LIMANOWSKA SŁAZA REGULAMIN 42. FESTIWAL FOLKLORYSTYCZNY. 3-6 listopada 2016 r. PROGRAM 42. Festiwalu Folklorystycznego Limanowska Słaza

OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA OCHRONA NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO POGRANICZA POLSKO CZESKIEGO ZAKOŃCZYLIŚMY PIERWSZY ETAP DZIAŁAŃ W PROJEKCIE

Subregion Tarnowski - miasto Tarnów oraz powiaty: bocheński, brzeski, dąbrowski, tarnowski

XI Ogólnopolski Festiwal Zespołów Artystycznych Wsi Polskiej

LIMANOWSKA SŁAZA REGULAMIN 43. FESTIWAL FOLKLORYSTYCZNY września 2017 r. PROGRAM 43. Festiwalu Folklorystycznego Limanowska Słaza

REGULAMIN 41. FESTIWAL FOLKLORYSTYCZNY LIMANOWSKA SŁAZA. 5-8 listopada 2015 r.

REGULAMIN 5-8 listopada 2015 r.

Centrum Kultury i Sztuki w Koninie oraz Gminny Ośrodek Kultury w Kramsku zapraszają do udziału w FESTIWALU KULTURY W STRONĘ TRADYCJI.

X Ogólnopolski Festiwal Zespołów Artystycznych Wsi Polskiej

Swojskie Granie i Śpiewanie

REGULAMIN Przeglądu pieśni folklorystycznych Na ludową nutę realizowany w ramach Projektu Póki brzmią echa dawnych dni z konkursu Marszałka

Osoby chorujące psychicznie w świetle wyników badania Wykluczenie społeczne w Małopolsce strategie przeciwdziałania

Dolny Śląsk - historia lokalna

INSTYTUCJE KULTURY W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM W 2003 R.

Promocja książki Zwyczaje, obrzędy i wierzenia weselne w Opoczyńskiem. Tradycja a współczesność

XXXII Przegląd Zespołów Regionalnych, Kapel, Instrumentalistów, Grup Śpiewaczych i Śpiewaków Ludowych im. Jędrzeja Cierniaka

PROTOKÓŁ OBRAD JURY XLVI MIĘDZYNARODOWEGO FESTIWALU FOLKLORU ZIEM GÓRSKICH W ZAKOPANEM. odbywającego się w dniach sierpnia 2014 roku

1. KONCERT TAŃCA 2. WYSTAWA FOTOGRAFII TANIEC OBRAZÓW OBRAZ TAŃCA 3. PUBLIKACJA TOMIKU POEZJI ZATAŃCZONA PRZESTRZEŃ

XXXI Przegląd Zespołów Regionalnych, Kapel, Instrumentalistów, Grup Śpiewaczych i Śpiewaków Ludowych im. Jędrzeja Cierniaka

Akademia Dziedzictwa. Strona 1

Burmistrz Miasta Kościerzyna ogłasza KONKURS NA PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI CENTRUM KULTURY KASZUBSKIEJ. w Kościerzynie

II Festiwal Pieśni Patriotycznych i Wojskowych

KURPIOWSKIE PREZENTACJE ARTYSTYCZNE przy wsparciu Starosty Ostrołęckiego oraz Sponsorów rocznica urodzin Adama Chętnika

Planowany harmonogram realizacji zadań programowych

"Projekt jest realizowany przy wsparciu Unii Europejskiej w ramach Programu Współpracy Transgranicznej Polska - Białoruś - Ukraina "

PROGRAM DZIAŁALNOŚCI GOKSIR W LIPCACH REYMONTOWSKICH NA ROK 2005

,,Trzeboś leży na Podkarpaciu"

Nieprzemijające wartości

MUZYKA - KLASA IV. Szczegółowe wymagania na następujące stopnie. ocena celująca Uczeń:

podmiotów. przemysły kreatywne w małopolsce. Liczba podmiotów gospodarczych w branżach kreatywnych w Małopolsce

Akademia Dziedzictwa. Strona 1

BUDZISZÓW MAŁY. Najlepszy start w odnowie wsi

Ś L Ą S K I T E A T R T A Ń C A TANECZNY MOST. Realizacja projektu

Program Szkoła mistrzów budowy instrumentów ludowych

Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.

TERMIN I MIEJSCE: 11 września 2011 r. stadion sportowy w Chorzelowie

DRUZBACKA. 35. Konkurs Muzyk, Instrumentalistów, Śpiewaków Ludowych i Drużbów Weselnych REGULAMIN. Podegrodzie, maja 2017 r.

Jubileusz nauczania języka białoruskiego

ROZTAŃCZONY CHORZELÓW CZERWCA 2012

Regulamin. ,,III Festiwalu żywej muzyki na strun dwanaście i trzy smyki - Grać jak Pogoda. konkursu trwającego podczas.

XXXIII Przegląd Zespołów Regionalnych, Kapel, Instrumentalistów, Grup Śpiewaczych i Śpiewaków Ludowych im. Jędrzeja Cierniaka

Program Szkoła mistrzów budowy instrumentów ludowych

PROGRAM Z TEATREM I MUZYKĄ ZA PAN BRAT część II

Wnioski odrzucone ze względów formalnych

JELENIOGÓRSKA BIBLIOTEKA CYFROWA

-Potrafi ocenić znaczenie twórczości wybranego kompozytora i jego zasługi dla muzyki światowej

R E G U L A M I N II Gminnego Przeglądu Folklorystycznego dla Dzieci i Młodzieży pod honorowym patronatem WÓJTA GMINY WRĘCZYCA WIELKA

Regulamin Konkursu "Piękna wieś województwa śląskiego" w roku 2019

REGULAMIN I. CELE PROGRAMU

Sukces muzyków ludowych Żywiecczyzny. Koncert "Muzyka żródeł" wydarzeniem artystycznym w Warszawie

SKARYSZEWSKI JARMARK KOŃSKI WSTĘPY

REGULAMIN XII OGÓLNOPOLSKIEGO FESTIWALU TAŃCA NOWOCZESNEGO TAŃCZĄC W JASNOŚCIACH 2018

PROGRAM Z TEATREM I MUZYKĄ ZA PAN BRAT

PROJEKT EDUKACYJNO-WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MUZYCZNE WARIACJE REALIZOWANY W LATACH

Przedszkole Miejskie nr 8 w Chełmie ul. M.Reja 54

OCALAMY KORZENIE. Diana Cichocka, SP w Teresinie (gm. Leśniowice)

Opisy Poszczególnych Klas

I. Kategorie konkursu. Konkurs obejmuje następujące kategorie:

FESTIWALU ZESPOŁÓW MŁODZIEŻOWYCH

Renata Karpińska Departament Mecenatu Państwa Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Konferencja Dziedzictwo w sieci 30 listopada 2012 r.

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2018

Zespół Iasomia (Mołdawia)

1. Animacja i edukacja kulturalna

INFORMACJA PRAWDZIWA ROMSKA MUZYKA! IV MIĘDZYNARODOWE DNI KULTURY ROMSKIEJ w Krakowie lipca Nowa Huta 1-2 sierpnia Krakowskie Błonia

Warsztaty taneczne dla dzieci w Zespole Pieśni i Tańca Śląsk w Koszęcinie.

PROTOKÓŁ OBRAD JURY XLV MIĘDZYNARODOWEGO FESTIWALU FOLKLORU ZIEM GÓRSKICH W ZAKOPANEM. odbywającego się w dniach sierpnia 2013 roku

Program nauczania zajęcia artystyczne (muzyka) klasy II gimnazjum w Końskowoli

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW

Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA

Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

Sprawozdanie merytoryczne z działalności fundacji Muzyka Odnaleziona za rok 2013

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2017

Uniwersytet Rzeszowski

Miasto i Gmina Piwniczna-Zdrój

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2013

Festiwal Kultury Młodzieży Szkolnej XXXII Finał Krajowy

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2013

Wojewódzki Ośrodek Animacji Kultury w Białymstoku. Centrum Kształcenia Podyplomowego Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania STUDIA PODYPLOMOWE

OPIS DOBREJ PRAKTYKI KOLONIA warmińsko-mazurskie.

REGULAMIN MIĘDZYNARODOWEGO FESTIWALU FOLKLORU ZIEM GÓRSKICH

SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Program obchodów roku Oscara Kolberga pod hasłem: Tradycja bliżej nas

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2011

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Funduszu Stypendialnego Talenty projektu Fundacji Pro Akademika w roku 2012

PODSUMOWANIE TRZYLETNIEJ REALIZACJI PRZEZ GMINĘ WĄSEWO POAKCESYJNEGO PROGRAMU WSPARCIA OBSZARÓW WIEJSKICH PROGRAMU INTEGRACJI SPOŁECZNEJ

Matryca logiczna określająca wskaźniki realizacji celów i przedsięwzięć dla Czarnorzecko-Strzyżowskiej LGD

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA. (klasy 4, 5, 6 szkoły podstawowej)

Od Bałtyku po szczyty gór- poznajemy historię, tradycje ludowe oraz kulturę naszego kraju

Program studiów podyplomowych z zakresu etnologii, edycja 2014/2015

Zapraszamy do udziału w III Festiwalu Piosenki Rozdźwięki KUTNO 2013

1. Ogłoszenia otwartego konkursu ofert na realizację, w formie wspierania, zadań publicznych Województwa Wielkopolskiego

1/92 Ośrodek Kultury w Drawsku Pomorskim

Nr. Prezentacji MDW-0xx/PWA. Rola i funkcjonowanie Kół Gospodyń Wiejskich Województwa Zachodniopomorskiego

Lista rankingowa wniosków z działania "Małe projekty" - nabór przeprowadzony w dniach

PODSTAWY I CELE DZIAŁANIA FUNDACJI LUDZI SZTUKI Akcja:,,Wspieramy Polską Kulturę

Transkrypt:

Projekty miękkie RPO WM w ramach Osi 6, Poddziałanie 6.1.3B Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Projekt badawczo-dokumentacyjny MAŁOPOLSKA ŹRÓDŁEM TRADYCJI ETNO-WĘDRÓWKI Działanie 1.1. Nowa Akcja Zbierania Folkloru Działanie 1.2. Naukowe Obozy Etnograficzne ZE SKARBCA TRADYCJI MAŁOPOLSKA Działanie 2.1. Album strojów regionalnych regionów Małopolski Działanie 2.2 Tradycja udokumentowana jako źródło (album dwupłytowy z filmem oraz książeczka z opisem etnograficznym trzech regionów: Lachy, Krakowiacy, Górale podhalańscy) Działanie 2.3 Album 25 lat ŚWIĘTA DZIECI GÓR Działanie 2.4. Reprinty wydawnictw związanych z regionalizmem: PIEŚNI LUDOWE SĄDECCZYZNY zbiór 98 melodii zebranych przez Jana Szablę w opracowaniu Aleksandry Szurmiak-Boguckiej (I wydanie 2000) PIEŚNI LUDOWE zbiór pieśni ludowych pochodzących z archiwum MCK SOKÓŁ (wywiady terenowe, akcja zbierania folkloru muzycznego, prace studentów Studium Folklorystycznego) dotyczące regionów Lachów Sądeckich, Lachów Limanowskich, Lachów Szczyrzyckich, Pogórzan, Górali Sądeckich, Górali Nadpopradzkich, Górali Zagórzańskich (I wydanie 2002) ZIEMIA BIECKA lud polski w powiatach gorlickim i grybowskim. Praca zbiorowa pod redakcją Seweryna Udzieli, napisana w latach 1889 1895, wydana po raz pierwszy z rękopisu 1994 r. Działanie 2.5. Pieśni Pogórza Zbiór ok. 40 pieśni zarejestrowanych podczas wywiadu etnomuzycznego ze śpiewaczką ludową Emilią Czeluśniak z Wójtowej Centralna Biblioteka Folkloru Polskiego etnozagroda Działanie 3.1. Digitalizacja zbiorów (zasobów archiwalnych MCK SOKÓŁ) Działanie 3.2. Aktualizacja portalu etnozagroda (II etap wraz z tłumaczeniem contentu na język angielski) Projekt edukacyjny MAŁOPOLSKA SZKOŁA TRADYCJI Zadanie 1. MATECZNIKI TRADYCJI Działanie 1.1. Warsztaty Muzykowania Ludowego Działanie 1.2. Warsztaty Tańca Ludowego Działanie 1.3. Warsztaty tradycyjnych zawodów, rzemiosła i rękodzieła artystycznego Działanie 1.4. Muzyczne Warsztaty Mistrzowskie Działanie 1.5. Taneczne Warsztaty Mistrzowskie Zadanie 2. REGIONALNE SPOTKANIA KGW MAŁOPOLSKA ŹRÓDŁEM TRADYCJI Zadanie 1. ETNO-WĘDRÓWKI 1

Działanie 1.1. Nowa Akcja Zbierania Folkloru Projekt będzie nawiązaniem do Ogólnopolskiej Akcji Zbierania Folkloru Muzycznego, która odbywała się w latach 1950-1954 na terenie całego kraju. Po ponad połowie wieku zostaną przeprowadzone badania terenowe, mające na celu dokumentację i archiwizację aktualnego stanu zachowania tradycyjnej kultury ludowej na terenie całej Małopolski. Grupa 50 badaczy terenowych (m.in. absolwentów czterech edycji Studium Folklorystycznego) wyruszy w teren. Opracowane przez specjalistów kwestionariusze z zakresu etnografii, etnomuzykologii, dialektologii i choreografii pomogą dogłębnie i fachowo przebadać dany region. Wyniki tych badań (transkrypcje, nagrania audio i video, fotografie) zostaną poddane ocenie merytorycznej specjalistów z danej dziedziny, np. Benedykt Kafel (etnograf) dr hab. Stanisław Węglarz (etnolog), Dorota Majerczyk (etnolog), dr Bożena Lewandowska (etnomuzykolog), prof. Józef Kąś (dialektolog), Michalina Wojtas (choreograf), dr hab. Tomasz Nowak (etnomuzykolog, antropolog tańca). Zgromadzony materiał zostanie zarchiwizowany, zdigitalizowany oraz w części umieszczony na portalu internetowym etnozagroda. W ramach NAZF planuje się przeprowadzenie ok. 1 000 wywiadów w terenie. Działanie 1.2. Naukowe Obozy Etnograficzne Badania terenowe prowadzone będą we współpracy z uczelniami z terenu całego kraju (m.in. Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Łódzki, Uniwersytet Śląski, Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Wrocławski), w formie organizowanych obozów terenowych w Małopolsce, podczas których będą prowadzone badania terenowe z zakresu etnografii, muzykologii, etnochoreologii oraz dialektologii poszczególnych regionów etnograficznych Małopolski. Szczególny nacisk położony będzie na penetrację terenów o najuboższej dokumentacji (północna i zachodnia Małopolska). Opracowany przez ekspertów poszczególnych dziedzin materiał dokumentujący aktualny stan kultury ludowej w regionie, posłuży jako pomoc merytoryczna w działaniach dotyczących promocji dziedzictwa niematerialnego prowadzonych w ramach projektu. Materiał ten będzie szeroko udostępniany i wykorzystywany np. w pracy animatorów kultury oraz instruktorów zespołów regionalnych działających na terenie całego kraju oraz studentów wykorzystujących te materiały w pracach dyplomowych. W ramach działania odbędzie się 12 obozów (w sesjach zimowych i letnich). Zadanie 2. ZE SKARBCA TRADYCJI MAŁOPOLSKA Działanie 2.1. Album strojów regionalnych W ramach działania zostanie wydany 10 tomowy album, który ukaże urodę, bogactwo i różnorodność tradycyjnych strojów chłopskich, noszonych niegdyś we wsiach od Krakowa po Zakopane, od Zawoi po Gorlice. Album będzie posiadał znamiona kilkutomowej encyklopedii ubiorów dawnej wsi małopolskiej w odniesieniu do różnych grup wiekowych, stanów oraz sytuacji życia wiejskiego (codziennego oraz świątecznego). Materiały źródłowe pochodzić będą ze zbiorów archiwalnych m.in. Muzeum Etnograficznego w Krakowie, Muzeum Okręgowego w Nowym Sączu, Muzeum Etnograficznego w Tarnowie, z izb regionalnych w terenie, zbiorów prywatnych oraz kwerend i archiwum MCK SOKÓŁ. Prezentacje albumowe wieńczyć będą fotografie egzemplarzy współczesnych strojów będących w posiadaniu zespołów regionalnych bądź w dyspozycji ośrodków kultury. Nad albumem pracować będzie zespół redakcyjny składający się z wybitnych specjalistów z zakresu etnografii, historii oraz regionaliści. Album będzie miał ogromną wartość edukacyjną i dokumentacyjną ze względu na przekrojowość i dogłębność prezentowanych treści. Jego celem jest dokumentacja i promocja różnorodności regionalnej kilkunastu grup etnograficznych województwa, z których każda jest niepowtarzalna i wyjątkowa. W świetle natłoków współczesnych trendów poddających strój nieustannym przemianom wskazanie dobrego kierunku i wzorca ma pierwszorzędne znaczenie dla zachowania tradycji a co za tym idzie ubioru dawnej wsi 2

małopolskiej. Album będzie ogniwem łączącym tradycję i teraźniejszość oraz będzie materiałem edukacyjnym dla współczesnych nosicieli strojów ludowych. Działanie 2.2. Tradycja udokumentowana jako źródło Album dwupłytowy z filmem (ok. 60 min.) ilustrującym wszystkie elementy tradycyjnej kultury ludowej oraz książeczką z opisem etnograficznym każdego z trzech podstawowych regionów etnograficznych Małopolski: Górale Podhalańscy, Krakowiacy, Lachy. Projekt obejmuje wydanie trzech dwupłytowych albumów audiowizualnych (5 500 szt. x 3) stanowiących, wraz z broszurą zawierającą charakterystykę etnograficzną regionu, kompendium wiedzy o tradycyjnej kulturze każdego z tych regionów. Na płytach znajdą się archiwalne oraz współczesne nagrania. Jest to przedsięwzięcie dokumentacyjne i edukacyjne skierowane do uczniów oraz lokalnych liderów ruchu regionalnego: nauczycieli, instruktorów, animatorów kultury chcących pogłębić wiedzę na temat różnorodnych aspektów tradycyjnej kultury ludowej. Wydawnictwo przekazane zostanie do wszystkich placówek oświatowych i instytucji kultury w Małopolsce. Dziedzictwo kulturowe, jako spuścizna dorobku kulturowego minionych pokoleń to istotny element wiedzy, w którą powinien być wyposażony świadomy swej tożsamości mieszkaniec Małopolski. Ma to niezwykłe znaczenie w postępującym procesie unifikacji, i przyczynia się do utwierdzenia własnej tożsamości lokalnej. Działanie 2.3. 25. lat ŚDG wydawnictwo albumowe Wydawnictwo jest zwieńczeniem 25-letniego dorobku Międzynarodowego Festiwalu Dziecięcych Zespołów Regionalnych ŚWIĘTO DZIECI GÓR. W archiwum MCK SOKÓŁ istnieje bogaty zbiór fotografii dokumentujący wszystkie wydarzenia związane z festiwalem, które dzięki albumowi zostaną rozpowszechnione. Festiwal jest miejscem spotkania dzieci z różnych kręgów kulturowych i religijnych, gdzie - podczas wspólnej zabawy zapoznają się one z bogactwem i różnorodnością tradycji różnych krajów i regionów, uczą się tolerancji i szacunku w stosunku do wiary, kultury, obyczajów i zachowań swoich rówieśników. Uczestnikami ŚWIĘTA DZIECI GÓR są polskie i zagraniczne zespoły folklorystyczne reprezentujące różne grupy etniczne regionów podkarpackich oraz regiony górskie wszystkich kontynentów. W sumie w imprezie uczestniczy ok. 500 dzieci w wieku od 7 do 14 lat. Festiwal jest realizowany od 1992 roku. W swoich założeniach nawiązuje on do przesłanek programowych ŚWIĘTA GÓR przedwojennej imprezy zainicjowanej przez Związek Ziem Górskich, której głównym celem była ochrona dziedzictwa kulturowego - pielęgnowanie, kultywowanie i prezentowanie tradycji ludowej kultury i sztuki mieszkańców terenów podkarpackich. Obecnie, poprzez oryginalne założenia programowe, wyróżniające festiwal nowosądecki spośród innych imprez dziecięcych o podobnym charakterze, stał się on wydarzeniem, którego znaczenie wykracza daleko poza samą ochronę i prezentację ludowej kultury. Działanie 2.4. Reprinty wydawnictw związanych z regionalizmem Wznowienie 3 wydawnictw z zakresu kultury ludowej ze względu na ogromne zapotrzebowanie wśród instruktorów amatorskiego ruchu regionalnego: 1. PIEŚNI LUDOWE SĄDECCZYZNY zbiór 98 melodii zebranych przez Jana Szablę w opracowaniu Aleksandry Szurmiak-Boguckiej (I wydanie 2000) 2. PIEŚNI LUDOWE zbiór pieśni ludowych pochodzących z archiwum MCK SOKÓŁ (wywiady terenowe, akcja zbierania folkloru muzycznego, prace studentów Studium Folklorystycznego) dotyczące regionów Lachów Sądeckich, Lachów Limanowskich, Lachów Szczyrzyckich, Pogórzan, Górali Sądeckich, Górali Nadpopradzkich, Górali Zagórzańskich (I wydanie 2002). 3. ZIEMIA BIECKA Lud polski w powiatach gorlickim i grybowskim. Praca zbiorowa pod redakcją Seweryna Udzieli, napisana w latach 1989-1895, wydana po raz pierwszy z rękopisu 1994 r. Działanie 2.5. Pieśni Pogórza 3

Zbiór ok. 40 pieśni zarejestrowanych podczas wywiadu etnomuzycznego ze śpiewaczką ludową Emilią Czeluśniak z Wójtowej (ur. 1933, zm. 2015), wielokrotną uczestniczką oraz laureatka konkursu DRUZBACKA w Podegrodziu oraz SABAŁOWE BAJANIA w Bukowinie Tatrzańskiej. Wydawnictwo zawierać będzie płytę CD z wybranymi nagraniami archiwalnymi śpiewaczki. Zadanie 3. Centralna Biblioteka Folkloru Polskiego etnozagroda /digitalizacja zbiorów MCK SOKÓŁ/ Działanie 3.1. Digitalizacja zbiorów / zasobów archiwalnych MCK SOKÓŁ Niezwykle ważną sprawą, dla zachowania i trwałości dziedzictwa kulturowego Małopolski jest dokumentacja wszelkich jego przejawów, szczególnie w zakresie kultury ludowej. Działalność na tym polu prowadzi Małopolskie Centrum Kultury SOKÓŁ od lat siedemdziesiątych ubiegłego wieku. W chwili obecnej dysponuje imponującymi, często już unikatowymi materiałami źródłowymi dotyczącymi muzyki ludowej, tańca regionalnego, obrzędów i zwyczajów, tradycyjnego śpiewu, gawęd i opowiadań ludowych. Nagrania dokumentalne audio i video realizowane były i są nie tylko podczas konkursów, przeglądów, czy festiwali, ale również w trakcie badań terenowych prowadzonych przez wyspecjalizowaną kadrę MCK SOKÓŁ. Zbiory archiwalne gromadzą wyniki tych prac nagrane, spisane i opracowane wywiady prowadzone z twórcami, muzykami ludowymi, osobami najstarszego pokolenia. W ramach prowadzonej dokumentacji rejestrowane są także wywiady z zasłużonymi w różnych dziedzinach kultury ludowej działaczami regionalnymi. Równocześnie archiwizowane są kwestionariusze do badań o różnorodnej tematyce oraz prace dyplomowe studentów wszystkich czterech edycji prowadzonego przez MCK SOKÓŁ Studium Folklorystycznego. W zasobach znajdują się ponadto negatywy, diapozytywy oraz fotografie analogowe i cyfrowe dokumentujące sztukę ludową, sylwetki twórców, muzyków, śpiewaków, tancerzy ludowych, muzyk, grup obrzędowych, teatrów regionalnych oraz zespołów folklorystycznych z terenu całej Małopolski. W statystycznym ujęciu archiwum instytucji gromadzi ok. tysiąca wywiadów terenowych (etnograficznych i etnomuzycznych), ok. 6 tys. zdjęć analogowych i ponad 110 tys. zdjęć cyfrowych. Kolekcja sukcesywnie digitalizowanych materiałów audio-video składa się z ok. 3300 godzin nagrań (ok. 900 dźwiękowych, ok. 2400 filmowych). Wybrane archiwalia to często jedyne zachowane egzemplarze ukazujące dany rodzaj twórczości lub osobę twórcy. Ten zarchiwizowany materiał o niezwykle cennym walorze edukacyjnym wykorzystywany jest nie tylko przez studentów różnych uczelni do swoich prac dyplomowych, ale przede wszystkim służy jako podstawa repertuarowa dla szeroko pojętego ruchu regionalnego oraz materiał źródłowy w działalności edukacyjnej naszej instytucji. Osobnym działem archiwum MCK SOKOŁ, niezwykle istotnym a dotychczas niezdigitalizowanym jest archiwum piśmienne w postaci wywiadów terenowych z zakresu kultury ludowej (min. obrzędowość, zwyczaje, taniec, muzyka), prace semestralne i dyplomowe studentów słuchaczy czterech edycji studium folklorystycznego oraz prace licencjackie i magisterskie napisane przez osoby korzystające ze źródeł archiwum MCK SOKÓŁ. Cytowane zbiory piśmienne są jedynymi, pojedynczymi egzemplarzami pisanymi odręcznie lub w formie maszynopisu, niejednokrotnie z utleniającym się i zanikającym tuszem (ołówkiem) co może spowodować w niedługim czasie utratę wartościowych informacji źródłowym z zakresu kultury ludowej zebranych na przestrzeni 40 lat na terenie całego województwa Małopolskiego. Priorytetowym działaniem w zakresie ochrony niematerialnego dziedzictwa regionu jest obecnie digitalizacja cytowanych zbiorów. W archiwum MCK SOKÓŁ na zdigitalizowanie czeka tysiące fotografii, negatywów, wywiadów oraz innych materiałów: fotografie ok. 7 000 szt. negatywy/pozytywy ok. 14 000 szt. prace dyplomowe i kontrolne ok. 7 500 stron A4 4

wywiady ok. 13 000 stron inna dokumentacja ARA ok. 8 000 stron Działanie 3.2. Aktualizacja portalu etnozagroda etnozagroda interaktywną mapą regionów etnograficznych Małopolski to portal internetowy powstały w 2014 roku, umożliwiający szybki i powszechny dostęp do wiedzy z zakresu szeroko pojętej kultury ludowej wszystkich regionów etnograficznych województwa małopolskiego. Odwiedzający go użytkownicy mają możliwość zapoznania się min. z tradycyjnymi strojami, muzyką, tańcem jak i obrzędowości grup Górali, Lachów i Krakowiaków. Nowatorski pomysł w formie platformy edukacyjnej i informacyjnej ułatwia szerokiemu gronu odbiorców dotarcie do usystematyzowanych i zgromadzonych w jednym miejscu wiadomości z zakresu szeroko pojętej kultury ludowej regionów etnograficznych Małopolski. Poza szczególną wartością zgromadzonych treści, komentarzy specjalistów poszczególnych dziedzin folkloru, merytoryczną wartością strony, istotną rolę gwarantującą sukces w realizacji założonych celów (edukacyjna i informacyjna rola projektu ze szczególnym ukierunkowaniem na dzieci i młodzież) odgrywa przemyślana i dopracowana w każdym szczególe szata graficzna wychodząca naprzeciw oczekiwaniom współczesnego odbiorcy. W swej innowacyjnej formie jest swego rodzaju magnesem, przyciągającym i w dużej mierze decydującym o potrzebie i chęci korzystania z portalu. Uwzględniając realia dnia dzisiejszego, natłok i mnogość informacji zwłaszcza w sieci internetowej, takie podejście do problematyki edukacji, uwrażliwiania na piękno naszego najbliższego otoczenia w kontekście wartości dziedzictwa naszych przodków staje się wręcz koniecznym i szczególnie ważnym. W końcowym efekcie użytkownik w przyjemny, ciekawy, komfortowy sposób wyposażony zostanie w kompletny, wybrany zasób wiedzy. Mapa pomaga w wyborze tego, co wartościowe i piękne a także promować najcenniejsze zjawiska kultury regionu. etnozagroda uzupełniana będzie zdigitalizowanymi materiałami ze zbiorów biblioteki i archiwum MCK SOKÓŁ oraz materiałami zebranymi w formie wywiadów terenowych realizowanych podczas Nowej Akcji Zbierania Folkloru oraz Naukowych Obozów Etnograficznych będących częścią projektu. Efektem końcowym portalu będzie szeroka promocja niematerialnego dziedzictwa Małopolski, zarówno w kraju, jak też szeroko poza jego granicami. MAŁOPOLSKA SZKOŁA TRADYCJI Zadanie 1. MATECZNIKI TRADYCJI Zadanie MATECZNIK TRADYCJI składa się z kilku działań/zadań dotyczących różnych aspektów niematerialnego dziedzictwa kulturowego: muzyki, tańca, tradycyjnego rzemiosła i rękodzieła artystycznego. Odbiorcami będą dzieci, młodzież i dorośli zarówno ci, którzy już wcześniej angażowali się w działania związane z ochroną niematerialnego dziedzictwa kulturowego jak i ci, którzy nigdy wcześniej nie mieli takiej możliwości. 5

Działania podjęte w ramach projektu obejmą swoim zasięgiem całą Małopolskę, a w sposób szczególny będą ukierunkowane na północnozachodnie tereny województwa małopolskiego. Przyczyną takiego ukierunkowania jest zanik tradycyjnych form muzykowania i samych muzyk w tradycyjnym składzie ( muzyka tradycyjna nazwa kapeli ludowej), obyczaju tanecznego i wykonawstwa tradycyjnych tańców oraz brakiem upowszechnienia tradycyjnego rzemiosła i rękodzieła artystycznego na tym obszarze (powiaty: oświęcimski, chrzanowski, olkuski, miechowski, proszowicki, krakowski, wielicki, brzeski, bocheński, tarnowski, dąbrowski). Sposób realizacji: Pierwszym etapem realizacji będzie zdiagnozowanie stanu istniejącego poprzez dotarcie do muzykantów, którzy grali bądź nadal grają na tradycyjnych instrumentach oraz tancerzy, rękodzielników i rzemieślników osób, które mogłyby pretendować do miana Mistrzów Tradycji w swoich dziedzinach i określenie ich możliwości jako edukatorów. Równolegle z tymi działaniami nastąpi nawiązanie współpracy z ośrodkami kultury i instytucjami oświatowymi z terenu województwa. Jednostki te w ramach porozumień zapewnią bazę lokalową (stworzenie możliwości przekazu dla Mistrzów Tradycji) oraz wsparcie logistyczne związane między innymi z przeprowadzeniem naborów i zapewnienie ciągłości dopływu uczestników warsztatów. W kolejnym etapie nastąpi zmapowanie instytucji wyrażających chęć współpracy przy realizacji projektu i wybór dogodnych miejsc dla pracy poszczególnych Mistrzów Tradycji. W ten sposób powstaną centra, w których będą działały poszczególne warsztaty z zakresu muzykowania ludowego, tańca ludowego, rzemiosła i rękodzieła artystycznego. W ramach Małopolskiej Szkoły Tradycji powstanie przynajmniej 10 Warsztatów Muzykowania Ludowego, 8 Warsztatów Tańca Ludowego i 8 Warsztatów Tradycyjnych Zawodów, Rzemiosła i Rękodzieła Artystycznego. Ze względów organizacyjnych zajęcia prowadzone będą zgodnie ze szkolnym cyklem nauczania. Okres działania: od października 2017 roku do stycznia 2020 roku 2,5 roku szkolnego. W przypadku gdyby okazało się, iż niemożliwe jest otworzenie poszczególnych warsztatów na terenie północnozachodniej Małopolski zostaną one umiejscowione w innych powiatach województwa małopolskiego. Działanie 1.1. Warsztaty Muzykowania Ludowego W ramach Warsztatów Muzykowania Ludowego prowadzone będą indywidualne zajęcia nauki gry na instrumentach tradycyjnie wchodzących w skład muzyki ludowej (miedzy innymi: skrzypce, trąbka, klarnet, basy, heligonka) oraz, jeśli poziom warsztatowy uczestników będzie wystarczający, zajęcia polegające na wspólnym muzykowaniu łączenie poszczególnych instrumentów w skład małych muzyk. Warunkiem uczestnictwa w warsztatach muzycznych jest posiadanie własnego instrumentu. Przewidziane są otwarte konsultacje dla mistrzów i ich uczniów prowadzone przez muzyków i etnomuzykologów. Konsultacje te będą miały miejsce w czerwcu 2018 i 2019 roku oraz w styczniu 2020 roku. Działanie 1.2. Warsztaty Tańca Ludowego W ramach Warsztatów Tańca Ludowego zaplanowane są zajęcia dla grup do 25 uczestników, w trakcie których zgłębiane będą arkana tradycji tanecznych danego regionu, zwyczajów i obrzędów. Będą to zajęcia grupowe 1 raz w tygodniu przez 3 godziny lekcyjne. Ponadto każda grupa będzie miała możliwość przeprowadzenia warsztatów stacjonarnych. Dla warsztatów Tańca Ludowego zaplanowane są konsultacje z choreografami i etnografami w czerwcu 2018 i 2019 roku oraz w styczniu 2020 roku. Działanie 1.3. Warsztaty tradycyjnych zawodów, rzemiosła i rękodzieła artystycznego W ramach Warsztatów Tradycyjnych Zawodów, Rzemiosła i Rękodzieła Artystycznego prowadzone będą zajęcia dla grup minimum 5-cio osobowych. Przedmiotem warsztatów będzie np.: garncarstwo, hafciarstwo, rzeźba, malarstwo na szkle i inne w zależności od tradycji danego regionu. Zajęcia będą odbywać się 1 raz w tygodniu przez 3 godziny lekcyjne. Podobnie jak w przypadku innych warsztatów przewidziane są 3 konsultacje merytoryczne w tym przypadku etnografa czerwiec 2018 i 2019 roku oraz styczeń 2020 roku. W ramach Małopolskiej Szkoły Tradycji zaplanowane zostały również warsztaty mistrzowskie z zakresu muzyki i tańca. 6

Działanie 1.4. Muzyczne Warsztaty Mistrzowskie W ramach projektu zostaną przeprowadzone 3 edycje warsztatów w terminie od września 2017 roku do stycznia 2020 roku. W warsztatach wezmą udział zarówno muzykanci z dużym doświadczeniem jak i początkujący. Nastąpi możliwość spotkania, zaprezentowania swoich umiejętności oraz wymiany doświadczeń. Zaproszeni zostaną również konsultanci, którzy podziela się z uczestnikami Warsztatów Mistrzowskich swoim doświadczeniem w zakresie techniki gry, doboru repertuaru oraz podstawowych wiadomości na temat budowy tradycyjnych instrumentów muzycznych. Działanie 1.5. Taneczne Warsztaty Mistrzowskie W ramach projektu zostaną przeprowadzone 3 edycje warsztatów w terminie od września 2017 roku do stycznia 2020 roku. Tematem spotkań będzie technika wykonawcza oraz obyczaj taneczny. Warsztaty będą skierowane do osób już tańczących, chcących pogłębić swoja wiedzę w tym zakresie (również osoby pretendujące do tytułu mistrzów prowadzących warsztaty taneczne). Konsultantami zaproszonymi na Taneczne Warsztaty Mistrzowskie będą instruktorzy z bogatym doświadczeniem i etnografowie, którzy podzielą się z uczestnikami swoją wiedzą w zakresie tańca ludowego. Zadanie 2. REGIONALNE SPOTKANIA KGW KGW to jedna z najstarszych organizacji wiejskich w Europie, stanowiąca silny nurt społecznego ruchu kulturalnego Małopolski. Obecnie liczy ok. 500 działających kół. W ostatnich latach zaobserwować można wyjątkową aktywność kół gospodyń, których członkowie cały swój zapał i potencjał ukierunkowują w różnorodnych działaniach na niwie regionalnej. To tutaj kultywuje się miejscowy folklor, działają teatry ludowe, grupy kolędnicze, grupy obrzędowe, wykonywane są tu tradycyjne wyroby artystyczne np. bibułkarstwo, plastyka obrzędowa, hafciarstwo, koronkarstwo, wikliniarstwo i inne. Członkowie Kół chętnie biorą udział zarówno w konkursach śpiewaczych, kolędniczych, przeglądach muzycznych, jak również zajmują się sztuką, rękodziełem, oraz twórczością poetycką. Niezwykła aktywność twórcza i szeroki aspekt zainteresowań stawia je w rzędzie jednych z najważniejszych ogniw współtworzących i upowszechniających kulturę ludową. Grupy te na co dzień działają we własnym, małym środowisku, spontanicznie, często bez profesjonalnych instruktorów, przygotowują różnorodne programy artystyczne związane z uroczystościami lokalnymi, a także coraz częściej biorą udział w konkursach i przeglądach folklorystycznych. Aby zaopatrzyć w niezbędną wiedzę, wspomóc i właściwie ukierunkować ten ruch regionalny Małopolskie Centrum Kultury SOKÓŁ zainicjowało w 2007 roku serię wędrujących szkoleń w ramach cyklu NASZE DZIEDZICTWO. Ta oferta szkoleniowa wzbudziła ogromne zainteresowanie w środowisku wiejskim, a tym samym ukazała potrzebę organizowania takich szkoleń. Regionalne Spotkania KGW będą odpowiedzią na zapotrzebowanie środowiska wiejskiego w zakresie edukacji regionalnej. Cykl realizowany będzie w pięciu wybranych ośrodkach w Małopolsce ze szczególnym uwzględnieniem terenów zachodnich (m.in. Krzeszowice, Kęty). W każdym z ośrodków odbędzie się 5 spotkań tematycznych z zakresu stroju, muzyki, reżyserii, obrzędowości, kulinariów i plastyki obrzędowej, a każde dostosowane będzie do specyfiki i potrzeb środowiska odbiorców ze względu na zróżnicowany poziom ich wiedzy i świadomości. Wykładowcami będą stali współpracownicy instytucji, specjaliści poszczególnych dziedzin kultury ludowej, teatru, sztuk kulinarnych. 7