NAUKOWO-METODYCZNY EDUKACJA DLA ROK VIII NUMER 4/2015 (29)

Podobne dokumenty
ANALIZA OBSZAROWYCH I KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU RATOWNICTWO MEDYCZNE W POLSCE

Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. Kierunek: RATOWNICTWO MEDYCZNE

WYŻSZA SZKOŁA MEDYCZNA W LEGNICY WYDZIAŁ ZDROWIA PUBLICZNEGO I ZARZĄDZANIA KIERUNEK: RATOWNICTWO MEDYCZNE PLAN STUDIÓW

Kierunek: Ratownictwo medyczne studia stacjonarne w systemie ECTS - od 01-go października 2012 roku

Program studiów jednolitych magisterskich - kierunek lekarski 2019/2020. I ROK semestr jesienny

Kierunek: Ratownictwo medyczne studia stacjonarne w systemie ECTS

Program dla studentów zaczynających studia w roku akad. 2017/2018

Kierunek Lekarski - studia jednolite magisterskie, stacjonarne Plan studiów w latach 2017/ /2023

Kierunek Lekarski - studia jednolite magisterskie, stacjonarne Plan studiów w latach 2013/ /2019. ROK 1 Przedmiot Forma

Zajęcia praktyczne Ćwiczenia w placówkach ochrony zdrowia z nauczycielem akademickim

Plan studiów w latach 2012/ /2018 Rok I semestr I i II w roku akademickim 2012/2013 ROK 1 Przedmiot Forma

LEKARSKI. I rok Rok akademicki I semestr 15 tyg. II semestr 15 tyg. 30 tyg. [ godz.] RAZEM

Informacje ogólne o kierunku studiów. Tytuł zawodowy uzyskany przez absolwenta. Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji

Program dla studentów zaczynających studia w roku akad. 2015/2016

Program dla studentów zaczynających studia w roku akad. 2016/2017

NAKŁAD PRACY, PRACA WŁASNA I ECTS 2019/2020

Poziom kształcenia: I stopnia Profil kształcenia: praktyczny Forma studiów: stacjonarne (Rekrutacja 2018/2019) Wydział Nauk o Zdrowiu

Programy studiów na kierunku lekarskim w roku akad. 2019/2020

Poziom kształcenia: I stopnia Profil kształcenia: praktyczny Forma studiów: niestacjonarne (rekrutacja 2018/2019) Wydział Nauk o Zdrowiu

NAKŁAD PRACY ORAZ PRACA WŁASNA STUDENTA ENGLISH DIVISION 2018/2019

Programy studiów na kierunku lekarskim w roku akad. 2019/2020

NAKŁAD PRACY, PRACA WŁASNA I ECTS ENGLISH DIVISION 2019/2020

Informacje ogólne o kierunku studiów. Nazwa kierunku studiów. Poziom kształcenia STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIIE

Załącznik nr 1 do PO nr 4 z dnia r.

Zatwierdzone na Radzie Wydziału Lekarskiego I w dniu 9 marca 2016 r.

Informacje ogólne o kierunku studiów

Informacje ogólne o kierunku studiów. 6 semestrów 182 ECTS

Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I

PISMO OKÓLNE NR 8 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2016 r.

Informacje ogólne o kierunku studiów

Plan studiów na KIERUNKU LEKARSKIM (studia stacjonarne, niestacjonarne) Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I

PLAN STUDIÓW. I sem II sem III sem IV sem V sem VI sem VII sem. z bezpośr. udziałem nauczyciela ćwiczenia. z bezpośr. udziałem nauczyciela

Katedrai Zakład Anatomii Prawidłowej Zakład Biofizyki Katedra i Zakład Biofizyki Katedra i Zakład Biologii i Parazytologii Lekarskiej

PLAN STUDIÓW II ROK. V sem z bezpośr. udziałem nauczyciela. konsultacje Ogółem. ćwiczenia konsult. ćwiczenia konsult. wykłady RYGOR E/Z RYGOR E/Z

I ROK (rok akad. 2016/2017) I i II semestr

PLAN JEDNOLITYCH STUDIÓW MAGISTERSKICH KIERUNEK FIZJOTERAPIA

BAZA PRZEDMIOTÓW DLA KIERUNKU LEKARSKIEGO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO. Program studiów

1. LICZBA GODZIN I LICZBA PUNKTÓW ECTS W CYKLU KSZTAŁCENIA

Informacje ogólne o kierunku studiów

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016

Informacje ogólne o kierunku studiów. Poziom kształcenia STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIIE. Formy studiów STACJONARNE i NIESTACJONARNE

Katedra i Zakład Anatomii Prawidłowej A Z. 1. Anatomia człowieka. 2. Biofizyka Katedra i Zakład Biofizyki B Z

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU FARMACJA

Sem.1 Sem.2 Sem.3 Sem.4. Praktyka zawodowa. Zaięcia praktyczne. Zaięcia praktyczne. Samokształcenie. Seminarium. Ćwiczenia. Wykład ECTS ECTS ECTS

Sporządzenie dokumentacji, opracowanie raportu. Obserwacja postawy i zachowania studenta Anatomia prawidłowa KF_W03 W, C C 1.

Plan studiów dla kierunku POŁOŻNICTWO, studia I stopnia, STACJONARNE obowiązuje od roku akademickiego 2017/2018. ROK I: semestr I RAZEM ZP PZ

Plan studiów na KIERUNKU LEKARSKIM (studia stacjonarne, niestacjonarne) Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I

Plan studiów na KIERUNKU LEKARSKIM (studia stacjonarne, niestacjonarne) Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I

Plan studiów na KIERUNKU LEKARSKIM (studia stacjonarne, niestacjonarne) Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I

I rok II rok III rok IV rok V rok O Z O Z Ekonomia i systemy ochrony O Z

I rok II rok III rok IV rok V rok O Z O Z W Z szkoleniowy (zimowy) Wychowanie fizyczne O Z

Semestr 1: Lp. Przedmiot Egz W C PZ ZP sem samksz. ECTS SumGodz. Podstawy diagnostyki obrazowej / Dokumentacja fizjoterapeutyczna

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Witelona w Legnicy Wydział Nauk o Zdrowiu i Kulturze Fizycznej. Program kształcenia

KIERUNEK LEKARSKO-DENTYSTYCZNY (Stacjonarny i niestacjonarny)

Plan studiów na KIERUNKU LEKARSKIM (studia stacjonarne, niestacjonarne) Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I

Katedrai Zakład Anatomii Prawidłowej Katedra i Zakład Biofizyki Katedra i Zakład Biologii i Parazytologii Lekarskiej A E. 1.

Ogólna charakterystyka prowadzonych studiów

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018

LEKARSKI studia stacjonarne

RAMOWY PROGRAM NAUCZANIA rok akademicki 2016/2017 I ROK KIERUNEK : LEKARSKO-DENTYSTYCZNY Rada Wydziału Lekarskiego II w dniu 18 maja 2016 r.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

LEKARSKI studia stacjonarne

Suma godzin w roku SEMESTR 1 SEMESTR 2 ZALICZENIA semestr. Razem. semestr W S Ćw P W S Ćw P W S Ćw P

PROGRAM STUDIÓW studentów I roku Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego, kierunek - farmacja w roku akademickim 2019/2020 cykl

Rok I, semestr I (zimowy)

Plan konsultacji: PIELĘGNIARSTWO licencjackie w roku akademickim 2017/18 semestr zimowy. Pielęgniarstwo licencjat, stacjonarne ( 3 lata)

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PLAN STUDIÓW. Kierunek: FIZJOTERAPIA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku akademickiego 2015/2016

Forma kształcenia: jednolite magisterskie. Katedrai Zakład Anatomii Prawidłowej Katedra i Zakład Biofizyki A Z. 1.

W Ćw. Praca bez nadzoru nauczyciela J. angielski Zaliczenie z oceną

Katedrai Zakład Anatomii Prawidłowej. Anatomia człowieka A Z. Katedra i Zakład Biofizyki B Z. 2.

Rok I, semestr I (zimowy)

Rok I, semestr I (zimowy)

Forma studiów: stacjonarne Czas trwania: VI semestrów ZAJĘCIA TEORETYCZNE. Zatwierdzona liczebność grupy na zajęciach.

LEKARSKI I rok. Rok akademicki I semestr; 15 tygodni II semestr; 15 tygodni

I ROK STUDIÓW 2013/2014

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10

Rok I, semestr I (zimowy)

MODUŁ OGÓLNOUCZELNIANY

Plan studiów na KIERUNKU LEKARSKIM (studia stacjonarne, niestacjonarne) Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I

Plan I roku studiów stacjonarnych pierwszego stopnia, kierunek: Pielęgniarstwo

Semestr II. Liczba godzin. Forma. Nazwa przedmiotu/modułu

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019

RAZEM ECTS (zajęcia teoretyczne) RAZEM Zajęcia teoretyczne. Zajęcia praktyczne (ZP)

Plan studiów na kierunku farmacja studia stacjonarne i niestacjonarne dla rozpoczynających w roku akademickim 2018/2019. I ROK (rok akad.

Nazwa przedmiotu/modułu

Rok I, semestr I (zimowy)

Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I

Planu studiów na kierunku analityka medyczna obowiązujący w roku akademickim 2017/2018. I ROK STUDIÓW (rok akad. 2017/2018)

WYDZIAŁ LEKARSKI W KATOWICACH-RANKING 2017/2018

I ROK STUDIÓW 2016/2017

Rok I, semestr I (zimowy)

Rok I, semestr I (zimowy)

Prorektor ds. Collegium Medicum Zastępca Dyrektora Administracyjnego ds. Collegium Medicum

OBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUK MEDYCZNYCH, FARMACEUTYCZNYCH, O ZDROWIU I O KULTURZE FIZYCZNEJ KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO

semestr 1 1. METODYKA STUDIOWANIA I METODOLOGIA NAUKI ETYKA PSYCHOLOGIA. 4. SOCJOLOGIA.. 5. BIOCHEMIA. 6. BIOLOGIA MEDYCZNA.

Rok I, semestr I (zimowy)

Forma kształcenia: jednolite magisterskie. Katedrai Zakład Anatomii Prawidłowej Katedra i Zakład Biofizyki A Z. 1.

Transkrypt:

1 NAUKOWO-METODYCZNY EDUKACJA DLA ROK VIII NUMER 4/2015 (29)

215 Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Collegium Masoviense Joanna GOTLIB Warszawski Uniwersytet Medyczny Warszawski Uniwersytet Medyczny Arkadiusz WEJNARSKI SP ZOZ Lotnicze Pogotowie Ratunkowe NA KIERUNKU RATOWNICTWO MEDYCZNE W POLSCE Wprowadzenie Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii. 1 2 kandydat medycznego. 3 w Medycznym Zintegrowanego Systemu POL-ON, ratownictwo medyczne jako 4 1 J. Smereka, Systemy ratownictwa medycznego -133 2 J. Black, G. Davies, International EMS Systems: United Kingdom, s. 21-29 3 http://www.mszpck.edu.pl/msz-wczoraj-i- (pobrano 1.04.2015 r.) 4 Ratownik medyczny w Polsce aktualna sytuacja prawna. (w:) J. Konieczny (red.), Ratownik medyczny problemy edukacyjne i organizacyjno-prawne. -

216 5 medyczny. 7 ci) ratownictwo medyczne, 6 ratownik 8 stopnia. Polski system edukacji nie przewiduje w obecnej chwili magisterskich 9 Licencjac ych w Uniwersytetach o zdrowi omie 10 Obecnie edukacja 11 z 12 lipca 2007 roku 5 https://polon.nauka.gov.pl (pobrano 1.04.2015 r.) 6 (Dz. U. 2006 nr 121 poz. 838) 7 (Dz. U. 2006 nr 191 poz. 1410) 8 Ratownik medyczny kontrowersje na temat przygotowania zawodowego s. 79-83 9 http://www2.mz.gov.pl/wwwmz/index?mr=b2&ms=0&ml=pl&mi=0&mx=0&mt&my=459&ma=6016 (pobrano 1.04.2015 r.) 10 http://www.sejm.gov.pl/sejm7.nsf/interpelacjatresc.xsp?key=3d2a1c15 (pobrano 1.04.2015 r.) http:/ /www.mz.gov.pl/system-ochrony-zdrowia/panstwowe-ratownictwo-medyczne/personel-medyczny/rato wnik-medyczny (pobrano 1.04.2015 r.) 11 w sprawie makrokierunki, (Dz. U. 2007 nr 164 poz.1166),

217, w tabelach nr 1 i 2. Tabela nr 1: go bloku tematycznego przedstawiony Godziny ECTS Propedeutyka Prawa 15 22 Socjologia 15 Psychologia 15 Biofizyka 15 Biochemia 15 Zdrowie Publiczne 30 Higiena i Epidemiologia 30 Anatomia 90 Fizjologia 30 Patofizjologia 30 Biologia i Mikrobiologia 45 Pierwsza pomoc 30 Farmakologia 15 Toksykologia 45 Dydaktyka 15 15 RAZEM 450 22 Tabela nr 2: Dz. U. 2007 nr 164 poz. 1166 Godziny ECTS Kwalifikowana pierwsza pomoc 60 80 Medycyna ratunkowa 330 510 Metodyka nauczania pierwszej pomocy i kwalifikowanej pierwszej pomocy 45 Medycyna katastrof 60 120 Chirurgia 120 Pediatria 75 Neurologia 30 90 Intensywna terapia 75 30 Psychiatria 30 30 RAZEM 1605 80 Dz. U. 2007 nr 164 poz. 1166

218 przeznaczonych na praktyki zawodowe: (80 godzin). Inne wymagania dla abso zdrowia publicznego. drowia, 12 13 Aktualne o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej (zwanym dalej M1 ) zawartym z 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa 14 We wspomnianym W U oraz K (Tabela nr 3). Konkretne akty 15 rskiego, lekarsko- 12 S.R. Swing, The ACGME outcome project: retrospective and prospective s. 648-54 13-144 14 z 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram (Dz. U. 2011 nr 253 poz. 1520) 15 (Dz. U. 2012 poz. 631) -

219 Tabela nr 3: oraz nauk o kulturze fizycznej M1_W01 M1_W02 M1_W03 WIEDZA o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin i zmian chorobowych w zakresie M1_W04 M1_W05 M1_W06 M1_W07 M1_W08 M1_W09 naukowych ruchowych stosowanych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, zawodowej w ramach M1_W10 na poziomie krajowym zdrowiu oraz nauk o kulturze M1_W11 M1_W12 i prawa autorskiego M1_U01 M1_U02 M1_U03 M1_U04 M1_U05 M1_U06 przechowywania danych M1_U07 potrafi iden M1_U08

220 M1_U09 M1_U10 podejmowanych M1_U11 M1_U12 posia M1_U13 M1_U14 scyplin naukowych, M1_K01 M1_K02 M1_K03 M1_K04 M1_K05 jest dobro potrafi siebie lub innych zadania M1_K06 M1_K07, M1_K08 M1_K09 Dz. U. 2011 nr 253 poz. 1520 M1 cenia opracowane przez efekt

221 kszt M1. To (Wykres nr 1). Wykres nr 1: ratownictwa medycznego 100 94 89 80 60 40 20 38 62 30 30 18 10 12 49 73 23 16 12 70 46 26 29 24 15 7 10 11 10 0 Bydgoszcz Katowice Lublin Szczecin Warszawa Wiedza M1 esie: - SD 23,6) - SD 25,6) - SD 7,5). h sama w stosunku do obszaru M1 i wynosi 12, a w kategorii kompetencji M1 Wykres nr 2).

222 Wykres nr 2: Liczba I stopnia ratownictwa medycznego M i kierunkowych na studiach 50 40 30 20 10 0-10 Bydgoszcz Katowice Szczecin Lublin Warszawa - SD M1_U05, a w pojedynczym przypadku M1_U01 - SD 15,6) i M1_U02 - SD M1_K09 M1_W10 fizycznej M1_U12 M1_U14 z - podstawowa wiedza i terminologia nauk o zdrowiu i kulturze przygotowanie pisemnego raportu poziomie B2. Dz. U. 2006

223 nr 191 poz. 1410). 16 w odpowiedniej pozycji, resusc - odebranie porodu, segregacja medyczne w wypadkach masowych i katastrofach, transport medyczny, farmakoterapia. U zdrowotnego. ratunkowych: pulsoksymetrii i kapnometrii/kapnografii i w lampie szczelinowej zaburzeniami psychicznymi oraz. uzyskany dzi samodzielnie podejmowane przez ratownika medycznego. 17 16 (Dz. U. 2007 nr 4 poz. 33) 17 ia dla kierunku ratownictwo medyczne studia pierwszego stopnia

224 Spis zawiera 23 pozycje w kategorii W, 57 pozycji w kategorii U oraz 10 pozycji w kategorii K z ci ratunkowych. Podsumowanie o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej tacja I stopnia ratownictwa medycznego z uwagi na brak standaryzacji programu a 18 Niniejsza praca nie wyczerpuje tematu, dlatego w dalszych badaniach kierunku ratownictwa medy Streszczenie zania nauczania oraz obe 18

225 medycznych. Summary Currently paramedics are a key pillar of System of Emergency Medical Service in Poland. This relatively young profession requires graduates to be highly qualified, which should be attained in course of continuous study. At present the education of paramedics consists of only first level degree studies in education system focused on learning outcomes. Every university creates their own teaching program, included in syllabus, based on the specification of general learning outcomes determined by the Ministry of Science and Higher Education. It allows a great flexibility in the implementation of the curriculum and sometimes a huge divergence of the university programs. In view of lack of current education standards the existing learning contents has been analyzed, as well as existing catalogs of learning outcomes for medical emergency faculties at selected Medical Univerities. Furthermore the areas of learning outcomes has been compared to existing learning contents in the scope of knowledge, skills and social competences of the future paramedics. Bibliografia 1. Black J, Davies G., International EMS Systems: United Kingdom, Resuscitation 2005 2., Nauka 2011 3. Ratownik medyczny w Polsce aktualna sytuacja prawna. (w:) Konieczny J. (red.), Ratownik medyczny problemy edukacyjne i organizacyjno-prawne. Inowr - 4. Ratownik medyczny kontrowersje na temat przygotowania zawodowego, Studia Medyczne 2011 5. 13 czerwca. (Dz. U. 2006 nr 121 poz. 838) 6. 12 lipca makrokierunki. (Dz. U. 2007 nr 164 poz.1166), cznik nr 88 7. 2 listopada (Dz. U. 2011 nr 253 poz. 1520) 8. 9 maja 2012 r. w sp lekarskiego, lekarsko-. (Dz. U. 2012 poz. 631) 9. Ministra Zdrowia z 29 grudnia 2006 r. w sprawie nr 4 poz. 33). (Dz. U. 2007

226 10. Smereka J., Systemy ratownictwa medycznego Stany Zjednoczone: historia,, Med. Intens. Rat. 2008 11. Swing S.R., The ACGME outcome project: retrospective and prospective, Med Teach 2007 12. Uchwa Uniw 13. U Wzorcowe stopnia profil praktyczny. 14. Ustawa z (Dz. U. 2006 nr 191 poz.1410) 15. www.mszpck.edu.pl/msz-wczoraj-i- (pobrano 1.04.2015 r.) 16. http://www.mz.gov.pl/system-ochrony-zdrowia/panstwowe-ratownictwo-me dyczne/personel-medyczny/ratownik-medyczny (pobrano 1.04.2015 r.) 17. www2.mz.gov.pl/wwwmz/index?mr=b2&ms=0&ml=pl&mi=0&mx=0&mt&my =459&ma=6016 (pobrano 1.04.2015 r.) 18. www.polon.nauka.gov.pl (pobrano 1.04.2015 r.) 19. www.sejm.gov.pl/sejm7.nsf/interpelacjatresc.xsp?key=3d2a1c15 (pobrano 1.04.2015 r.)