Tradycje żydowskie od urodzenia do śmierci



Podobne dokumenty
Wirtualny Sztetl - Muzeum Historii Żydów Polskich.

Religia Judaizm religia Żydów, jest religią monoteistyczną, opierającą się na wierze w jednego Boga Jahwe. Jej założycielem był Mojżesz, wyprowadzając

JUDAIZM PODSTAWY WIARY

Starsi bracia w wierze plan lekcji dla młodzieży

Gra miejska Śladami chełmskiego sztetla - zadania ZADANIE I

Rajd - "Śladami historii Sławkowskich Żydów"

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.

Judaika religijne. Pomoc w wyrażaniu wiary. Hagada

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

STYCZEŃ LUTY MARZEC KWIECIEŃ MAJ CZERWIEC SAKRAMENT CHRZTU

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

Judaizm - religia monoteistyczna, ukształtowana w II tysiącleciu p.n.e.; stanowi religię narodowążydów. Jest też pierwszą religią abrahamową.

drogi przyjaciół pana Jezusa

Korespondencja osobista Życzenia

TEKST NR 1. Bardzo liczymy, że przybędziecie i razem z nami się bawić będziecie! Narzeczeni wraz z Rodzicami. TEKST NR 2 Imię i Nazwisko oraz

Wymaganie edukacyjne z religii dla klas II. Rozumie, że modlitwa jest formą rozmowy z Bogiem.

bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia polski-polski

Spis treści PODZIĘKOWANIA ZANIM ZACZNIECIE: SERCE WASZEGO ŚLUBU ROZDZIAŁ 1. Etykieta w okresie narzeczeństwa ROZDZIAŁ 2

bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia chiński-polski

Korespondencja osobista Życzenia

SP Klasa V, Temat 36

Romowie lub Cyganie są grupą etniczną pochodzenia indyjskiego, której członkowie zamieszkują większość państw świata. Stanowią społeczność wysoce

GDY UROCZYSTOŚĆ PRZYRZECZEŃ ODBYWA SIĘ PODCZAS MSZY ŚWIĘTEJ

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 2. niedziela po Epifanii

Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.

ENCYKLOPEDIA POLSKICH. tradycji i zwyczajów

Szkoła Dialogu - porozumienie bez barier

USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

Temat: Sakrament chrztu świętego

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]

Podziękowania dla Rodziców

Podstawowym celem istnienia meczetów jest umożliwienie muzułmanom wspólnej rytualnej modlitwy (salat). Oczywiście, meczety mogą być wykorzystywane

Hinduizm uznaje, że każda wiara, która prowadzi do Boga, jest dobra.

2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM

Wpisany przez Administrator niedziela, 13 stycznia :51 - Poprawiony niedziela, 23 grudnia :49

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

OBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU

Warszawa, kwiecień 2012 BS/46/2012 WIELKOPOSTNE I WIELKANOCNE ZWYCZAJE W POLSKICH DOMACH

KRÓL SALOMON BUDUJE ŚWIĄTYNIĘ

Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! Gratulacje z okazji wypowiedzenia sakramentalnego "tak"! najlepsze na nadchodzącej drodze życia

Materiały wypracowane w ramach projektu Szkoła Dialogu - projektu edukacyjnego Fundacji Form

Mahomet. Syracydes.pl

Wielkanoc jajkiem JAJKOWE PRZESĄDY Jajko

Wielki Tydzień. Niedziela Palmowa

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

Korespondencja osobista Życzenia

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

Anną Hamerla Romanem Hamerla Przybliżenie Kultury Żydowskiej.

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam

świętością życia dawać dowód żywej wiary. W Niedzielę Palmową, Kościół obchodzi pamiątkę wjazdu Pana Jezusa do Jerozolimy, dla dokonania paschalnej

Drodzy Rodzice, Po uroczystości zaślubin zapraszamy na przyjęcie weselne do.

edukacja oferta dla grup zorganizowanych

miłość, wierność i uczciwość przed obliczem Boga dnia. o godzinie w Kościele... w... Na tą uroczystość zapraszają W.P. Rodzice i Narzeczeni

Lekcja 2 na 14 października 2017

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2016 [Do użytku wewnętrznego]

Gdy pierwsza gwiazdka. 23 grudnia 2018

Nie ma innego Tylko Jezus Mariusz Śmiałek

Narzeczeństwo. l ślub

Uroczystość przebiegła godnie, spokojnie, refleksyjnie właśnie. W tym roku szczęśliwie się zbiegła z wielkim świętem Zesłania Ducha Świętego.

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

JUDAIZM. Gwiazda Dawida (zwana też Tarczą Dawida), Magen Dawid דוד,מגן narodowy symbol Izraela

ZAPROSZENIE DLA RODZICÓW. Zaproszenie Kochani Rodzice! Z wielu dróg, którymi może pójść człowiek, wybraliśmy tę jedną wspólną.

STARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA

18.00 Msza św. z kazaniem dla wszystkich po Mszy Świętej NAUKA STANOWA DLA KOBIET

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

*. Czym jest Adwent? a) okresem smutku i pokuty, który poprzedza Boże Narodzenie. b) radosnym czasem oczekiwania na przyjście Pana Jezusa

Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne

Rodzice mają obowiązek zgłosić dziecko w biurze parafialnym przynajmniej trzy tygodnie przed chrztem, aby omówić sprawy związane z udzieleniem chrztu

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

TRADYCJE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA W POLSCE

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Przygotowanie do przyjęcia Sakramentu Pojednania

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Każda rodzina chrześcijańska jest centrum wpływów, które Bóg wykorzystuje do błogosławienia tych, którzy żyją wokół niej.

Temat: Wartość Eucharystii i jej znaczenie w życiu chrześcijanina

1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs

********** Wzór nr. 1. Ewa Kowalska i Adam Pawłowski wraz z Rodzicami mają zaszczyt zawiadomić

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Lekcja 10 na 2 września 2017

Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Obrzęd Chrztu Świętego

Czyż nie jest wam wiadomo, bracia - mówię przecież do tych, co Prawo znają - że Prawo ma moc nad człowiekiem, dopóki on żyje?

Jezus Chrystus. Niech będzie. pochwalony. SP Klasa VI, temat 60

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

STARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA

RYTUAŁ DOMOWY. Rok rodziny katolickiej to najnowsze wydanie popularnego od wielu lat "RYTUAŁU RODZINNEGO"

KALENDARZ DAT I OKRESÓW LITURGICZNYCH

PORADNIK WERTOWANIA W MSZALE I JEGO BUDOWA

Ogłoszenia Parafialne 15 maja 2016

W rodzinie wszystko się mieści Miłość i przyjaźń zawiera Rodzina wszystko oddaje Jak przyjaźń drzwi otwiera.

PROROK ELIASZ I SUSZA

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

Prorok Mohammed często siedział samotnie w jaskini Hira, niedaleko Mekki. Modlił się tam i głęboko rozmyślał. Prosił Stwórcę niebios i ziemi, aby

Tradycje, zwyczaje i obrzędy Świąt Bożego Narodzenia w różnych krajach są różne

III WIELKOPOLSKI KONKURS WIEDZY BIBLIJNEJ Z Maryją w nowe czasy ETAP SZKOLNY. Imię i nazwisko. Klasa. Szkoła...

Odpowiedzialne rodzicielstwo wiąże się z wychowywaniem dzieci, aby mogły w końcu stać się obywatelami nieba.

Transkrypt:

Wstęp Tradycja i religia żydowska obfituje w szereg zwyczajów związanych z biegiem życia człowieka od jego narodzin do śmierci. Jest ich tak wiele, iż skupimy się jedynie na wybranych najciekawszych i najważniejszych. Większość z nich przestrzegana była bardzo mocno przed II wojną światową. W czasie okupacji, tworzenia żydowskich gett, zmieniły się całkowicie realia życiowe Żydów. Holokaust winien jest śmierci wielu osób, które tradycje mogły przekazać dalej. Część zwyczajów zmieniła się więc, ewoluowała. W XXI wieku sprawa ich kontynuowania przedstawia się różnie, w zależności od konkretnego środowiska i jego stosunku do kultywowania zwyczajów. Co nie znaczy w żadnym wypadku, że ta niezwykła obyczajowość zniknęła! Wspaniałe uroczystości zaślubin pod bogato haftowanymi baldachimami, święto bar micwy, na które czeka każdy młody chłopiec żyją, trwają i zapewniają ciągłość pięknu tradycji. Większość żydowskich zwyczajów wiąże się z życiem mężczyzn. Świat kobiet jest im niejako podporządkowany, chociaż mają one swoje ważne miejsca i rolę do odegrania. W życiu mężczyzn najważniejsze momenty to: obrzezanie w ósmym dniu po narodzinach, bar micwa po osiągnięciu trzynastego roku życia (uroczyste przyjęcie do grona dorosłych, zwykle obchodzone w synagodze), ślub i skromny pogrzeb. Życie kobiety było ściśle podporządkowane zasadom rządzącym światem mężczyzn, żyły w ich cieniu, prowadziły dom i chowały dzieci, w niewielkim tylko stopniu uczestnicząc w obrzędach związanych z synagogą. Ale bez ich udziału nie można się było autentycznie cieszyć z szabasu, najważniejszego święta żydowskiego. Od nich też zależało utrzymanie reguł alimentacyjnych koszeru. Do najważniejszych jego zasad należał nakaz spożywania jedynie mięsa zwierząt przeżuwających, o rozszczepionych kopytach, niektórych ptaków, ryb mających płetwy i łuski, a także zakaz przygotowywania i jedzenia razem potraw mięsnych i mlecznych. (A. Żbikowski, Żydzi, Wrocław 1997, s.139-140). Narodziny Kobietę, która właśnie urodziła dziecko traktuje się z ogromną ostrożnością. Opiekuje nią, zakazując wstawania z łóżka. Obyczaje różnią się w zależności od tego, czy na świat przyszedł chłopiec czy dziewczynka. W przypadku chłopca cała rodzina oczekuje ósmego dnia po narodzeniu uroczystości obrzezania. Nadanie imienia dziewczynce nie ma tak świątecznego charakteru i odbywa się, gdy jej ojciec zostaje wywołany do czytania Tory w synagodze. U wezgłowia położnicy zawsze czuwały inne kobiety, aby pielęgnować ją i ochraniać przed złymi duchami. Tradycja głosi, iż szczególnie niebezpieczne miało być w tym czasie działanie czarownicy Lilith według kabały pierwszej żony Adama zbuntowanej przeciw Bogu towarzyszki Władcy Ciemności. Czasem przed obrzezaniem chłopca mohel (czyli obrzezacz osoba do tego wyznaczona i przeszkolona) układał wokół dziecka kartki 1

z kabalistycznymi znakami, wsuwał pod poduszkę nóż aby uchronić je przed porwaniem przez Lilith. Akt obrzezania (wycięcia części napletka) symbolizować ma przynależność od żydowskiej wspólnoty religijnej. Ustanowiony miał zostać przez samego Boga. Stwórca wystawiając na próbę Abrahama, zażądał od niego ofiary z syna Izaaka. Kiedy pokorny sługa gotów był wypełnić prośbę Pana, Ten powstrzymał go, ustanawiając w zamian owy znak przymierza między tym co na ziemi, a tym co w niebie. Po uroczystości obrzezania odbyć powinna się uczta pełna radości z przyjęcia kolejnego dziecka do wspólnoty judaizmu i nadania mu imienia. W posiłku uczestniczą krewni i najważniejsze osoby w gminie (rabin, kantor, mohel), czasami sąsiedzi i przyjaciele. Szkoła i wychowanie Kiedy chłopiec ukończył 4 lata (niekiedy 5) mógł rozpocząć swoją naukę w elementarnej szkole religijnej czyli chederze. Przez pierwsze dwa lata uczył się Pięcioksięgu pod kierunkiem i opieką mełamedów zwanych derdaki mełamed (nauczyciele małych dzieci). Niektórzy nauczyciele mieli swoich pomocników, odprowadzających dzieci do domów po zakończonych zajęciach. Przed II wojną światową w większości miast, w których działały gminy żydowskie, istniały powszechne szkoły religijne, popularne szczególnie wśród biedniejszej ludności, zwane Talmud Tora. W ciągu 7 lata nauki uczniowie zdobywali w niej wiedzę z zakresu 4 klas państwowej szkoły powszechnej, języka hebrajskiego, historii Żydów i studiów nad Pismami. Wśród rodzin ortodoksyjnych, dużą popularnością cieszyły się Jesziwy w których w wieku 12-13 lat chłopcy mogli rozpocząć tzw. średnią edukację. Żydowskie Towarzystwo Szkół Średnich prowadziło zespoły prywatnych szkół, w dużej mierze koedukacyjnych. Rodzice, którzy popierali daną partię, mogli wysłać dzieci do placówek kierowanych przez ich przedstawicieli (np. szkoły partii Mizrachi, Bund, Poalej i Syjonlewica). Postępowe rodziny zapewniały często edukację w szkołach ogólnopaństwowych. Bar Micwa Bar Micwa (z hebr. syn przykazania) to przełomowy moment dla dorastającego chłopca. Tradycja obrzędu sięga co najmniej XIV w. Od kiedy młodzieniec kończy 13 lat, uważany jest za dorosłego. Sama uroczystość stanowi symboliczne zaznaczenie momentu, od którego młody mężczyzna staje się przed Bogiem odpowiedzialny za swoje czyny, obowiązują go wszystkie religijne nakazy, musi nakładać do modlitwy tefilin, a także zalicza się do minjan czyli wspólnoty 10 dorosłych mężczyzn, których obecność jest niezbędna do odprawienia nabożeństwa i niektórych modlitw. Ceremonia odbywa się zwykle w pierwszy szabat po trzynastych urodzinach. Chłopiec zostaje wezwany do odczytania przypadającego na ten tydzień fragmentu Tory podczas porannego nabożeństwa w synagodze, a także do wygłoszenia własnego komentarza do odczytanego tekstu. 2

Ojciec chłopca składa Bogu podziękowanie, za to, że uwolnił go od odpowiedzialności za przewinienia syna. Wszystko to odbywa się w towarzystwie rodziny i zaproszonych gości, którzy uczestniczą w modlitwach w synagodze, aby być świadkami tego wydarzenia. Po modlitwach przychodzi czas na życzenia oraz uroczysty posiłek. Z okazji bar micwy chłopiec otrzymuje swoje pierwsze filakterie (tefilin) dwa czarne skórzane pudełeczka wykonane z jednego kawałka skóry koszernego zwierzęcia, w których znajdują się cztery ustępy Tory, ręcznie przepisane w języku hebrajskim. Tefilin, tak jak tałes, są noszone podczas codziennych modlitw w dni powszednie przez dorosłych mężczyzn. Pudełeczka przywiązuje się rzemieniem do czoła i lewego ramienia. W obu pudełeczkach znajduje się ten sam tekst, z tym że w tefilin noszonym na ramieniu zapisany na jednym kawałku pergaminu, a w noszonym na głowie na czterech kawałkach. Bat Micwa Pod koniec XIX w. wprowadzono ceremonię odpowiadającą obrzędowi bar micwa, lecz przeznaczoną dla dziewcząt. Bat Micwa (z hebr. córka przykazania) następuje po ukończeniu przez dziewczynkę 12 lat. We współczesnej synagodze reformowanej, w pierwszą sobotę po urodzinach, dwunastolatka odczytuje fragment Tory w synagodze. Wyznawcy judaizmu ortodoksyjnego urządzają najczęściej uroczystość dla grupy dziewcząt, podczas której odczytują psalmy lub inne teksty religijne (w judaizmie ortodoksyjnym przyjęto, iż kobiety nie powinny studiować Tory). Odbywa się również przyjęcie w gronie rodziny i znajomych. W dawnych wiekach dziewczęta żydowskie wychowywały się w domach. Matki uczyły je gospodarowania domem, kultywowania tradycji. Tylko nieliczne uczyły się w żeńskich chederach. Sytuacja zmieniła się w okresie międzywojennym, bowiem w tym czasie dziewczęta szczególnie z rodzin zamożnych, mogły zdecydować się na naukę w gimnazjach a nawet studia. Chłopcy z biedniejszych rodzin żydowskich często zdobywali zawód w szkołach rzemieślniczych, a dziewczęta zatrudniały się u bogatszych rodzin jako pokojowe, służące itp. Narzeczeństwo i małżeństwo Zgodnie z zasadami judaizmu, zawarcie związku małżeńskiego i posiadanie dzieci jest powinnością każdego mężczyzny. Oczywiście tak jak i inne zwyczaje, we współczesnym świecie i ten uległ modulacji. Jednak dawniej osoby niezamężne czy nieżonate nie cieszyły się szacunkiem. Od zawsze wierzono, że ludzie którzy mają zostać małżeństwem zostali wybrani przez Boga przed swoimi narodzinami. Dawniej w pomocy przy doborze partnera pomagali tzw. swaci zajmujący się kojarzeniem par, rozmową z rodzinami o majątkach, przymiotach kandydatów itd. Zapłatą za skojarzenie małżeństwa było dla swata (szadchena) 2-3% wartości posagu narzeczonej. Sieroty i córki ubogich Żydów wspierane były przez środki finansowe 3

z gminy żydowskiej. Bardzo często młodzi nie znali się wcześniej. Jeśli rodzina zaakceptowała wstępnie kandydata przedstawianego przez swata, dochodziło do spotkania przyszłej ewentualnej pary jednakże podczas tego spotkania nie mogli oni pozostać tylko we dwoje. Jeśli wszystko wypadło pomyślnie i zarówno on, jak i ona zgodzili się na ślub, dokonywano spisania aktu zaręczyn, przedyskutowywano takie sprawy jak kwestie majątku. W dawnej Polsce, jeśli narzeczoną zostawała dziewczyna przed ukończeniem trzynastego roku życia najczęściej nie pytano o zgodę. Starsze pytano, co nie znaczy, że zawsze zawierały ślub z własnego wyboru (to jak wiadomo nie dotyczy tylko kultury żydowskiej, ale szczególnego czasu w historii, gdzie rola kobiety była kulturowo mocno umniejszona). Akt zaręczyn mógł zostać zerwany, ale nie cieszyło się to dobrą opinią. Takie zasady kojarzenia małżeństw przestrzegane były nawet do końca XIX w., ale w zbiegiem lat o ślubach decydowali sami młodzi, argumentując swoje chęci przede wszystkim uczuciem, a nie np. sprawami majątkowymi. Za szczególnie szczęśliwe dni do zawarcia związku małżeńskiego zwyczajowo uważa się wtorek i piątek. Panna młoda i pan młody przed uroczystością zaślubin znajdują się w oddzielnych pomieszczeniach, gdzie odbywają się przyjęcia dla każdego z nich. Para młoda traktowana jest tego dnia niczym para królewska. Przyszła małżonka na swojej uroczystości zasiada na pięknie przystrojonym krześle niczym na tronie. Składane są jej życzenia i gratulacje. W pomieszczeniu, gdzie przebywa pan młody odśpiewywane zostają pieśni. W końcu wraz z orszakiem młodzieniec przychodzi do swojej wybranki (której nie widział przez kilka dni zgodnie ze zwyczajem mającym zmóc tęsknotę) i nakłada na jej twarz welon. Sam welon oznacza przede wszystkim czystość i skromność, ale również podkreśla, iż to nie uroda ciała jest w małżeństwie najważniejsza. Sama uroczystość zaślubin odbywa się najczęściej na dziedzińcu synagogi lub Domu modlitwy i nauki (Bejt Hamidrasz). Osobno na ślub zmierza narzeczona i osobno narzeczony. Nad młodymi rozstawia się baldachim (chupę), pod którego osłoną ślubu udziela im rabin. Baldachim nie jest niczym osłonięty z boków, co stanowi metaforę zobowiązania się młodej pary do stworzenia domostwa otwartego i gościnnego dla innych. Korowód podchodzący do chupy, trzyma w rękach świece jako znak oświetlenia przyszłej drogi życiowej młodych. Po złożeniu przysięgi odkrywa się twarz kobiety. Rabin błogosławi wino, którego łyk wypija młoda para. Następnie następuje wymiana pierścionków bądź obrączek. Podczas jej nałożenia pan młody wypowiada słowa: Tą obrączką zostajesz mi poświęcona zgodnie z prawem Mojżeszowym i Izraela. Po odczytaniu ketuby małżeńskiego kontraktu, odmówieniu błogosławieństw i wypiciu kolejnego kielicha wina, naczynie zostaje rozbite (symbol zniszczonej Świątyni Jerozolimskiej). Po zaślubinach młodzi obrzucani są przez gości ryżem i orzechami, wysłuchują życzeń i udają się na wesele. Szczególnie przed II wojną rozpowszechnił się zwyczaj wygłaszania przez pana młodego na uczcie weselnej krótkiego wykładu talmudycznego. Na weselu młodym wręcza się prezenty, podaje się moc potraw, a do tańca przygrywa muzyczna kapela. Stroje pary młodej w dniu ślubu są białe, co symbolizować ma ich niewinność. 4

W rodzinach chasydzkich przyjęto, iż kobiety i mężczyźni tańczą osobno i spożywają posiłek przy oddzielnych stołach. W nocy młoda para tradycyjnie udaje się do oddzielnej sypialni, co symbolizować ma konsumpcję związku. W niektórych bardzo tradycyjnych rodzinach nawet po dziś dzień kobiety zamężne obcinają włosy, chowają głowę pod chustką. Przyjętym darem dla pana młodego od teściów jest tałes modlitewny szal. Żydowski dom Dom to bardzo ważne miejsce dla każdego Żyda. To w rodzinie obchodzone są święta, kultywowana tradycja. Nie różni się on niczym od domu osób związanych z inną kulturą, poza kilkoma szczegółami. Pierwszym i najbardziej charakterystycznym jest obecność mezuzy, a więc małego pudełeczka wykonanego z drewna lub metalu i umieszczanego na framudze, przy drzwiach wejściowych domu. Często również przy wejściach do poszczególnych pokoi, bowiem znajdować powinna się ona w odrzwiach pomieszczeń zamieszkiwanych i używanych przez Żydów (za wyjątkiem łazienki, toalety, kuchni, pokoju maleńkich dzieci). Wewnątrz mezuzy znajduje się pergamin tekstami z Tory: Słuchaj Izraelu, Pan jest naszym Bogiem Panem jedynym. Będziesz miłował Pana, Boga twojego, z całego swego serca, z całej duszy swojej, ze wszystkich swych sił. Niech pozostaną w twym sercu te słowa, które ja ci dziś nakazuję. Wpoisz je twoim synom, będziesz o nich mówił przebywając w domu, w czasie podróży, kładąc się spać i wstając ze snu. Przywiążesz je do twojej ręki jako znak. Niech one ci będą ozdobą przed oczami. Wypisz je na odrzwiach swojego domu i na twoich bramach. (Pwt 6, 4-9), a także: Weźcie przeto sobie te moje słowa do serca i duszy. Przywiążcie je sobie jako znak na ręku. Niech one będą wam ozdobą między oczami. Nauczcie ich wasze dzieci, powtarzając je im, gdy przebywacie w domu, gdy idziecie drogą, gdy kładziecie się i wstajecie. Napiszesz je na odrzwiach swojego domu i na swoich bramach. (Pwt 11, 18-21). Wchodząc do domu Żydzi całują mezuzę na znak szacunku. Swoją obecnością w domu ma stanowić ona zewnętrzny wyraz wiary oraz przypominać o szacunku względem Boga i jego obecności. W niektórych żydowskich domach spotkać można mizrach. To tablica umieszczana na wschodniej ścianie domu, ale wskazać kierunek Jerozolimy. Ozdobiona albo wizerunkiem Świętego Miasta, albo inną symboliczną ornamentyką. W mieszkaniach często przybiera kształt tkanej makatki, wycinanki lub obrazu. W tradycyjnym żydowskich domu nie może zabraknąć przedmiotów wykorzystywanych podczas świąt. Przykładem tego jest np. talerz sederowy (używany podczas sederowej kolacji w święto Paschy) lub świeczniki do palenia świec w szabat, balsamiki, serwetki do przykrywania chałki (bułki spożywanej w czasie Paschy) itp. Jeśli w żydowskim domu zachowywana jest zasada koszerności jedzenia, niejednokrotnie spotkać można tam dwa oddzielne komplety naczyń do potraw mięsnych i mlecznych. Według zasad koszerności dopuszczone jest do spożywania mięso zwierząt 5

posiadających "rozszczepione kopyto" i przeżuwających, stworzeń wodnych posiadających płetwy i łuski, niektórych gatunków ptaków. Szczegółowo określone są zasady uboju zwierząt: zwierzęta muszą być zabijane w rytualny sposób przez wykwalifikowanego rzezaka; nie są dozwolone do spożywania zwierzęta padłe lub ze skazą. Dozwolone jest mleko i jaja pochodzące od zwierząt, których mięso jest koszerne, miód i inne produkty. Owoce powinny pochodzić z drzew mających co najmniej trzy lata. Zdarza się, że w bogatych domach kuchnia podzielona jest na dwie części, aby produkty nie stykały się ze sobą. Śmierć i pogrzeb Kiedy wiadomo już, że człowiek bliski jest śmierci, nie jest dobrze, aby pozostawał on sam. Jeśli osoba jest przytomna i świadoma sytuacji, powinna modlić się słowami Szema Israel (Słuchaj Izraelu), a jeśli nie jest w stanie tego uczynić, winni go zastąpić obecni przy nim. Wyznawcy judaizmu wierzą w życie wieczne, a śmierć rozumiana jest jako zamknięcie ziemskiego etapu egzystencji człowieka, a po pogrzebaniu ciała dusza ludzka wkracza w życie wieczne. Według judaizmu śmierć uważana jest za skutek grzechu Adama. Zgodnie z wierzeniami ludzkie życie przerywane jest przez anioła śmierci, na którego widok ludzie otwierają usta, a ten wpuszcza w nie kroplę trucizny. Wierzący w tę opowieść przyjęli wylewać z domu zmarłego wszystek wody, aby nie ryzykować, iż mogła się do niej dostać część trucizny. Po śmierci ciało zmarłego jest myte i namaszczane i zawijane w całun. Tradycyjnie szczególnie dawniej ustawiano przy ciele świece im większa liczba światła paliła się nad zmarłym tym większy był to wyraz szacunku. Do momentu pogrzebu przy zmarłym czuwa rodzina. Należy jednak unikać studiowana świętych pism w jego obecności, aby nie urazić zmarłego wykonywaniem czynności, na które on nie może już sobie pozwolić. Wraz z ciałem w grobie religijnego mężczyzny umieszcza się jego tałes czyli chustę używaną podczas modlitw. Na znak śmierci ucina się jeden z jej cyces (pleciony sznur wszyty w róg chusty). W ten sposób zwalnia to zmarłego z obowiązków modlitw. O ile śmierć nie nastąpiła w szabas, przyjęło się by pogrzeb odbył się jak najszybciej. Tradycyjnie pochówkiem zmarłych zajmowały się Chewra Kedisza bractwa pogrzebowe. To bractwo dbało o spełnienie wszystkich zwyczajów, zapewnienie trumny i grobu dla zmarłego etc. Podczas pogrzebu za ciałem zmarłego idą najbliżsi krewni. Pomoc w niesieniu jest wielkim zaszczytem, szczególnie gdy chowana jest osoba znana i poważana. Przyjęło się, że podczas ceremonii do puszki, z którą chodzą przedstawiciele bractwa, zbiera się datki na pogrzeb następnej osoby z gminy, którą Bóg powoła do siebie. Dzwoniący puszką Gabai, chodząc między żałobnikami wykrzykuje cytat z Pism: jałmużna uwalnia od śmierci!. Ciało składa się w pozycji leżącej, z rękami wzdłuż ciała w trumnie. Wygłasza się modlitwę i mowę na cześć zmarłego. W grobie według zwyczaju powinna znaleźć się garść ziemi 6

z Palestyny. Podczas pogrzebu najbliżsi zmarłego nacinają swoje ubranie jako symbol rozdarcia szat. Po 30 dniach żałoby, po jej zakończeniu, rozdarcie można zaszyć. Przyjęto jednak, że w przypadku śmierci rodziców, rozdarcie zaszywane jest po roku. Współcześnie najczęściej żałobę okazuje się symbolicznym nadrywaniem klap płaszcza. Dawniej mężczyzn i kobiety chowano w oddzielnych częściach cmentarza. Z czasem zwyczaj ten odszedł w niepamięć. Po kondolencjach złożonych przez uczestników uroczystości, rodzina powraca do domu inną drogą niż przybyła na cmentarz. Przed wejściem do mieszkania należy umyć ręce, ponieważ obszar cmentarza uważany jest za nieczysty. W domu krewni pozostający w żałobie zasiadają na niskich stołeczkach, i podczas siedem dni skupiają się na odmawianiu modlitw. W tym czasie jedzenie (postne) przynoszą im sąsiedzi. W mieszkaniu zasłaniano i odwracano lustra. Według zwyczaju groby bliskich zmarłych odwiedza się w rocznicę ich śmierci i przed świętem Rosz Ha-szana. Również w synagodze zapala się ten dni świece za dusze zmarłych. Na grobach jako symbol pamięci pozostawia się małe kamyczki. Tradycyjne zwyczaje nie dopuszczały na pogrzebach kwiatów, ale w XIX w. zwyczaj przestał być traktowany restrykcyjnie. Na mogiłach znanych ze swojej świętości rabinów i innych prawych osób często układa się również karteczki z prośbami o wstawiennictwo przed Bogiem. Przy niektórych mogiłach (np. grobie Mojżesza Isserlesa, na cmentarzu Remuh w Krakowie) postawiono do tego specjalne skrzynki na intencje. Bibliografia: Cała Alina, Węgrzynek Hanna, Zalewska Gabriela, Historia i kultura Żydów polskich. Słownik, Warszawa 2000. Dylewski Adam, Śladami Żydów polskich, Bielsko-Biała 2002. Gal-Ed Efrad, Księga świąt żydowskich, Warszawa 2005. Salomon Norman, Judaizm, Warszawa 1996. Siemieński Mieczysław, Księga świąt i obyczajów żydowskich, Warszawa 1993. Tyloch Witold, Judaizm, Warszawa 1987. Unterman Alan, Żydzi. Wiara i życie, Łódź 1989. Żbikowski Andrzej, Żydzi, Wrocław 1997. 7