Konspekt szkółki niedzielnej 22. niedziela po Trójcy Świętej



Podobne dokumenty
Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 1. niedziela po Epifanii

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 14. niedziela po Trójcy Świętej

Centrum Misji i Ewangelizacji /

4. po Wielkanocy CANTATE

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

Święto Zesłania Ducha Świętego. Cele: Dziecko poznało historię o zesłaniu Duch Świętego Dziecko rozumie, że Duch Święty ma moc zmienić człowieka

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 17. niedziela po Trójcy Świętej

15 niedziela po Trójcy Świętej

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 2. niedziela po Epifanii

Konspekt szkółki niedzielnej. 1. niedziela po Trójcy Świętej

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 19. niedziela po Trójcy Świętej

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

III niedziela w adwencie

3 niedziela po Wielkanocy Jubilate. Propozycja pieśni: Będziesz miłował w: Chwalmy Pana, Głos Życia, Katowice 1999, nr 229.

Przedostatnia niedziela Roku Kościelnego

3. niedziela pasyjna Oculi

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

15. niedziela po Trójcy Świętej. Propozycja piosenki: Królestwa Bożego, śpiewnik Chwalmy Pana, wyd. Głos Życia, Katowice 1999, nr 228

Centrum Misji i Ewangelizacji / Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Ostatnia niedziela po Epifanii

2. niedziela po Narodzeniu Pańskim

Konspekt szkółki niedzielnej 18. niedziela po Trójcy propozycja

5. niedziela po Wielkanocy Rogate

Witam was bardzo serdecznie na dzisiejszej szkółce. Czy ktoś z was był na szkółce w zeszłym tygodniu?

Święto Trójcy Świętej

Konspekt szkółki niedzielnej

2. Niedziela po Epifanii

2 niedziela po Trójcy Świętej

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

5 niedziela pasyjna Judica

Centrum Misji i Ewangelizacji / 5. niedziela po Wielkanocy ROGATE Proście

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

16. niedziela po Trójcy Świętej

1. Święto Zesłania Ducha Świętego

Warszawskie Seminarium Teologiczne Teologia Pastoralna Praca zaliczeniowa z katechetyki szczegółowej

Konspekt szkółki niedzielnej

Centrum Misji i Ewangelizacji / Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 2. niedziela przed postem Sexagesimae

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej

Kochamy Pana Jezusa. Zeszyt ćwiczeń do nauki religii dla klasy II szkoły podstawowej. pod redakcją ks. Andrzeja Krasińskiego

18. niedzielna po Trójcy Świętej Dziękczynne Święto Żniw

1. niedziela adwentu

MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:

Konspekt szkółki niedzielnej

1. niedziela po Epifanii

Święto Trójcy Świętej

4 niedziela po Wielkanocy Cantate

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 15. niedziela po Trójcy Świętej

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

Konspekt szkółki niedzielnej

WĘDROWANIE Z BOGIEM Podręcznik i ćwiczenia do religii dla klasy 0

2. niedziela przed postem. Cele: Dziecko poznało historię Jonasza Dziecko rozumie co to znaczy, że Słowo Boże jest żywe i skuteczne

Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg sprawdza miłość Abrahama

Klasa VI. Temat: Msza Święta posłanie w służbie. Cel dydaktyczny: Przekazanie uczniom prawdy, że Mszaśw. jest źródłem miłości i służby bliźniemu.

Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów. i przyjęcia kandydatów do tej posługi.

Temat: Poznajemy Unię Europejską.

ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie

PIOTR W WIĘZIENIU. Bóg chce, abyś modlił się o innych I. WSTĘP

Konspekt szkółki niedzielnej

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

5. niedziela po Trójcy Świętej

2 niedziela pasyjna Reminiscere

1. niedziela po Narodzeniu Pańskim

Centrum Misji i Ewangelizacji / niedziela po Trójcy Świętej

Jezus Wspaniałym Nauczycielem

Jezus Wspaniałym Nauczycielem. Biblia dla Dzieci przedstawia

KOCHAMY DOBREGO BOGA. Jesteśmy dziećmi Boga Poradnik metodyczny do religii dla klasy 0

Czy twoje uszy słyszą? Źródła I Sam. 3, 1 10; E. G. White, Patriarchowie i prorocy, s Mów, Panie, bo sługa Twój słucha.

Jozue Przejmuje Dowodzenie

Biblia dla Dzieci przedstawia. Jozue Przejmuje Dowodzenie

20. niedziela po Trójcy Świętej

MOJŻESZ WCHODZI NA GÓRĘ SYNAJ

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

III. Temat: Pakujemy plecak na pielgrzymkę. ks. Marek Studenski

SALOMON KRÓLEM. Lekcja 30. Grupa wczesnoszkolna. Wszelkie prawa zastrzeżone

STARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

WSPÓLNE ŻYCIE CHRZEŚCIJAN

Przełożony świątyni odwiedza Jezusa

Biblia dla Dzieci przedstawia. Przełożony świątyni odwiedza Jezusa

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Scenariusz zajęć języka angielskiego w klasie I Piosenka 1 What time is it?

Małgorzata Prusak Kraków Scenariusz zajęć całodziennych. Kształcenie zintegrowane kl.i

3. niedziela po Trójcy Świętej. Propozycja piosenki: Mój Bóg wielki jest [w:] śpiewniczek Najpiękniejsze o Jezusie wyd. Augustana, str. 24.

Ewangelia z wyspy Patmos

Wolontariusz - bohater naszych czasów

Transkrypt:

Konspekt szkółki niedzielnej 22. niedziela po Trójcy Świętej Główna myśl: Czego Pan Bóg od nas oczekuje? (propozycja: zapisać myśl główną na znaku zapytania lub wykorzystać już gotowy znak z napisem dołączony do materiałów) Tekst: Księga Micheasza 6,6-8: Żądania Pana wobec ludu Księga Daniela 1,2,6 Wiersz: na podstawie: Księga Micheasza 6,8a Oznajmiono ci, człowiecze, co jest dobre i czego Pan żąda od ciebie, abyś wypełniał prawo, okazywał miłość i w pokorze chodził z Nim. ( słowa piosenki śpiewnik Chwalmy Pana nr 151) Cele: Dziecko wie, że Boże prawo to Jego przykazania, których należy przestrzegać. Dziecko zna historię Daniela, który jest dobrym przykładem do naśladowania. Dziecko potrafi odpowiedzieć na pytanie czego Pan Bóg od niego oczekuje. I. Wstęp 1a. Wersja dla starszych dzieci Czego Pan Bóg od nas oczekuje? Pomoce: Biblia, zapisany tekst piosenki Oznajmiono ci, duży znak zapytania z napisem: CZEGO PAN BÓG OCZEKUJE OD NAS, trzy strzałki, oraz napisy: pierwszy WYPEŁNIAĆ PRAWO, drugi OKAZYWAĆ MIŁOŚĆ, trzeci CHODZIĆ Z BOGIEM (pomoce do szkółki zamieszczone na końcu). Przebieg: Najpierw osoba prowadząca szkółkę czyta wiersz z Księgi Micheasza 6,8, a potem wszyscy wspólnie śpiewają piosenkę Oznajmiono ci. Następnie zostaje przymocowany przygotowany wcześniej znak zapytania. Prowadząca pyta: Czy po przeczytaniu tego wiersza, potraficie odpowiedzieć na zapisane na znaku pytanie? Prowadząca czeka na odpowiedzi dzieci, które prawdopodobnie będą brzmiały tak: Pan Bóg żąda/oczekuje od nas byśmy: wypełniali Jego prawo, okazywali miłość i chodzili z Nim. Po wypowiedziach dzieci pod znakiem zapytania osoba prowadząca szkółkę mocuje trzy strzałki i napisy. Podsumowanie: Pan Bóg chce dla nas tylko tego, co dobre, ale oczekuje, że będziemy Mu posłuszni, tak jak Daniel. Daniel jest dla nas dobrym przykładem do naśladowania. Popatrzmy. 1b. Wersja dla młodszych dzieci Zasłonięte okna Pomoce: Rodzina Dobrowolskich. W kręgu rodziny część 1 wyd. Zwiastun, Warszawa 1982, fragment historii, str. 8; Biblia; słowa piosenki Oznajmiono ci, duży znak zapytania z pytaniem: CZEGO PAN BÓG OCZEKUJE OD NAS, trzy strzałki i obrazki: KAMIENNE TABLICE, SERCE, STOPY (pomoce do szkółki zamieszczone są na końcu podanego materiału). Przebieg: Osoba prowadząca szkółkę czyta historię: Jest już wieczór, trzeba iść do łóżka. Tak jak na całym świecie, a więc i u Dobrowolskich. Jak większość małych dzieci, Ela próbuje odsunąć tę chwilę. Najpierw mama woła: - Elu, jeszcze przez dziesięć minut możesz się bawić, potem do łóżka!

Dziewczynka jednak właśnie dzisiaj nie ma ochoty spełnić polecenia matki. Bawi się dalej zamiast zbierać klocki. Wzięła nawet koszyk z zabawkami i rozrzuciła je po całym pokoju tak, aby sprzątanie zajęło dużo czasu. Poza tym Ela chce jeszcze przebrać lalki, lecz matka weszła do pokoju i mówi: - Elu, natychmiast sprzątnij zabawki. Dziewczynka usłuchała, ale tylko pozornie. Sprzątając ociąga się, myśli o zabawie, a czas ucieka Podsumowanie: Pewnie już nieraz tak się zdarzyło, że rodzice kazali wam coś zrobić, a wam akurat wtedy wcale się nie chciało ich posłuchać, prawda? Jak postąpiliście? Czy wykonaliście chętnie ich polecenie? A może zachowaliście się tak jak Ela? (odpowiedzi dzieci). My dzisiaj chcemy dowiedzieć się czego Pan Bóg oczekuje od nas (prowadząca mocuje na tablicy przygotowany znak zapytania), dlatego przeczytam wam piosenkę, której słowa są oparte na wierszu biblijnym. Ten wiersz możemy przeczytać w Starym Testamencie, w Księdze Micheasza 6,8. Proszę posłuchajcie uważnie (czytamy piosenkę). Czy potraficie odpowiedzieć na pytanie: Czego Pan Bóg od nas chce? (odpowiedzi dzieci). Pan Bóg chce, abyśmy wypełniali Jego prawo, czyli przestrzegali Jego przykazań. O Bożych przykazaniach mówiliśmy już na jednej z poprzednich szkółek (przymocowujemy pod znakiem zapytania strzałkę, a pod nią rysunek Kamiennych tablic ). Pan Bóg chce, abyśmy okazywali miłość (przymocowujemy pod znakiem zapytania kolejną strzałkę, a pod nią Serce ) i abyśmy z Nim chodzili (przymocowujemy pod znakiem zapytania strzałkę oraz Stopy ). Właśnie tego Pan Bóg od nas oczekuje (osoba prowadząca szkółkę wskazuje na przymocowane symbole). Historia chłopaka, który miał na imię Daniel, udowodni nam, że te Boże wymagania są możliwe do wypełnienia (pod obrazkami przyczepiona zostaje postać Daniela). II. Szkółka Pomoce: flanelograf postać Daniela, znak zapytania, strzałki oraz napisy, a dla młodszych dzieci obrazki (te same, które zostały przygotowane do wstępu), mapa pokazująca Izrael i Babilon. 1. Daniel Osoba prowadząca szkółkę mówi: Daniel będzie dla nas dzisiaj dobrym przykładem. Przykładem osoby, która wypełnia Boże oczekiwania w swoim życiu. Może już o nim słyszeliście? Może coś pamiętacie na jego temat? (odpowiedzi dzieci). Przypomnijmy sobie na początku kim był Daniel. Daniel był chłopakiem, który wraz z grupą innych Izraelitów został wywieziony ze swojego kraju Izraela, ze swojego miasta Jerozolimy, do obcego dalekiego kraju - do Babilonu (byłoby bardzo pomocne, gdyby osoba prowadząca szkółkę pokazała na mapie drogę jaką pojmani przebyli). 2. Wypełnianie Bożego prawa Daniel był, uzdolnionym chłopcem i razem z kolegami został przydzielony do królewskiej szkoły, by nauczyć się tam języka. Potem miał trafić do służby w pałacu króla Nebukadnesara. Przebywając w tej szkole Daniel i jego towarzysze mieli otrzymywać jedzenie, takie jakie ma król, czyli pyszne mięso oraz inne potrawy i wino. Było to naprawdę wspaniałe jedzenie, lecz Pan Bóg zabronił takich mięs jeść (chodziło o mięso, o którym jest mowa w 3 Mż 11,4). I już w tym momencie pojawiło się pierwsze pytanie: Czy Daniel będzie posłuszny Bogu, Jego prawu? (w młodszej grupie osoba prowadząca szkółkę wskazuje na obrazek Kamienne tablice, natomiast w starszej wskazuje na napis Wypełniać prawo ). Tak, był posłuszny! Daniel poprosił, by zamiast tych smakołyków, dawano im do jedzenia jarzyny. Gasić pragnienie chcieli tylko wodą. Przełożony nad sługami wystraszył się, że król ukarze go, gdy zobaczy, że Daniel i jego towarzysze schudli, bo jedli tylko jarzyny i pili wodę. Jednak Pan Bóg błogosławił Danielowi. 3. Okazywanie miłości Daniel wypełniał także kolejne Boże polecenie (pokazujemy na obrazek Serce lub napis Okazywał miłość ). Okazał miłość Bogu, będąc Mu cały czas posłuszny, pytając Go o radę. Pokazał też, że kocha innych ludzi, nawet nieprzyjaciół (magów babilońskich). Prosił o łaskę dla nich, gdy zły król kazał ich ściąć, bo nie potrafili wyjaśnić znaczenia dziwnego snu, który miał (Dn 2,1-49). 4. Chodzić z Bogiem już zobaczyliśmy, że Daniel: wypełniał prawo, okazywał miłość, a teraz nadszedł czas, by sprawdzić czy Daniel z chodził z Bogiem. Możemy sobie zadać pytanie co to właściwie znaczy chodzić z Bogiem? Chodzić z Bogiem to znaczy mieć z Nim cały czas kontakt, być

z Nim bardzo blisko. A wiecie w jaki sposób można się z Bogiem kontaktować? (odpowiedzi dzieci). Tak, macie rację: modląc się, czytając Jego Słowo. Daniel trzy razy dziennie w swoim pokoju przy otwartym oknie padał na kolana i głośno się modlił (Dn 6,11). Rozmawiał z Bogiem, a to dodawało mu sił, nawet wtedy, gdy król zabronił modlitw, gdy czekała za to kara wrzucenie do lwiej jamy. Daniel mimo wszystko był wierny Bogu. Dzięki temu jak się zachował, król Dariusz mógł zobaczyć, że Bóg Daniela jest Bogiem żywym i trwa na wieki, że wybawia i wyzwala (Dn 6,27-28) (osoba prowadząca szkółkę wskazuje na obrazek Stopy, w starszej grupie na napis Chodzić z Bogiem ). III. Zakończenie Pan Bóg nagrodził posłuszeństwo Daniela, błogosławił mu i strzegł go. I chce także i nas błogosławić, ale oczekuje, że my (można jeszcze raz wskazać na umieszczone na tablicy napisy): będziemy przestrzegali Jego prawa/przykazań, będziemy okazywali miłość czyli robili to, co Panu Bogu się podoba, będziemy Mu posłuszni (można wykorzystać rysunki z poprzedniej szkółki), będziemy chodzili z Bogiem modlili się, chodzili tam, gdzie mówi się o Panu Jezusie. On nie żąda od nas czegoś, czego nie będziemy w stanie wykonać, lecz jest zawsze z nami i chce nam pomagać. 1. Wiersz biblijny Oznajmiono ci, człowiecze, co jest dobre i czego Pan żąda od ciebie: abyś wypełniał prawo, okazywał miłość i w pokorze chodził z Nim, Księga Micheasza 6,8 Pomoce: Dzisiejszy wiersz, jest właściwie piosenką, którą można znaleźć w śpiewniku Chwalmy Pana nr 151 (słowa piosenki są inne od wiersza zapisanego w Biblii). Zapisujemy te słowa na dużej kartce. Przebieg: Osoba prowadząca szkółkę tłumaczy wiersz: Podane słowa zawierają prawdę o tym, czego Pan Bóg od nas żąda. Żąda, czyli czego od nas wymaga: by wypełniać prawo czyli być posłusznym Słowu Bożemu, by okazywać miłość czyli kochać bliźniego, druga osobę, oraz by w pokorze (w uniżeniu) przebywać z Bogiem. Wiersza uczymy śpiewając piosenkę. 2. Prace plastyczne A. Oznajmiono ci propozycja pracy dla starszych dzieci - zawieszka na drzwi lub okno Pomoce: skopiowany na kartce bloku technicznego załącznik, nożyczki, dziurkacz, wstążka/ sznurek, zszywacz. Przebieg: Każdy element z załącznika należy wyciąć i pokolorować. Wykrzykniki przymocować za pomocą zszywacza do paska, na którym zapisana jest pierwsza część wiersza (zobacz zdjęcie). W zaznaczonych miejscach na pasku zrobić dziurkaczem otwory, przez które przeciągniemy wstążkę/sznurek. Gotową pracę można zawiesić.

B. Czego chce Bóg? propozycja pracy dla młodszych dzieci Pomoce: załącznik Czego chce Bóg (obrazek zamieszczony za zgodą portalu św. Izydora, www.isidorus.net), kredki Przebieg: Obrazek należy pokolorować.

CZEGO PAN BÓG OCZEKUJE OD NAS

WYPEŁNIAĆ PRAWO OKAZYWAĆ MIŁOŚĆ CHODZIĆ Z BOGIEM

Pomoc dla młodszych dzieci

Oznajmiono ci, człowiecze, co jest dobre i czego Pan żąda od ciebie: abyś wypełniał prawo, okazywał miłość i w pokorze chodził z Nim. Micheasz 6,8 załącznik Czego chce Bóg?

Oznajmiono ci, człowiecze, co jest dobre i czego Pan żąda od ciebie: Micheasz 6,8 abyś wypełniał prawo, okazywał miłość, w pokorze chodził ze swoim Bogiem.