Profesor Zbigniew Włodzimierz Anusik Urodził się 23 lutego 1957 r. w Łodzi Tutaj teŝ przeszedł wszystkie szczeble edukacji. W roku 1972 ukończył

Podobne dokumenty
Dnia 8 grudnia 2017 r. w Sali Rady Wydziału Filozoficzno-Historycznego

WZÓR SPRAWOZDANIA Z OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO ORAZ PRACOWNIKA DYDAKTYCZNEGO NA WYDZIALE.UKSW W ROKU AKADEMICKIM..

Komisja przygotowuje listy rankingowe, kierując się następującymi kryteriami, którym będzie nadana określona ilość punktów: ocena projektu (0 30

DR HAB. AGNIESZKA PAWŁOWSKA, PROF. NADZW.

ZARZĄDZENIE NR 53/2006 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 27 listopada 2006 r. w sprawie wprowadzenia

Profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany. strona www:

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

Andrzej Rossa Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel. Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14

REGULAMIN postępowania konkursowego przy zatrudnianiu na stanowiska naukowe w Instytucie Genetyki i Hodowli Zwierząt PAN asystenta adiunkta

3. Pracownik zatrudniony w trakcie roku kalendarzowego podlega ocenie po upływie pierwszego pełnego roku zatrudnienia.

ZAŁĄCZNIK NR 4 KRYTERIA I TRYB DOKONYWANIA OKRESOWEJ OCENY NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO

Procedury nadawania stopni

UCHWAŁA Nr 10/DO/2017 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 11 kwietnia 2017 r.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

Co nowego wprowadza Ustawa?

profesor nadzwyczajny

Rozdział 3. Stopień doktora habilitowanego

1.7. Związek z misją uczelni i strategią jej rozwoju. I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW.

Zakład Pedagogiki Przedszkolnej

UCHWAŁA Nr 5/749/2008 Rady Wydziału In ynierii Kształtowania

UCHWAŁA NR 51/2013. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 listopada 2013 roku

Uchwała nr 14/2018 Rady Wydziału Filologicznego UJ z dnia r.

KRYTERIA UBIEGANIA SIĘ O STOPIEŃ I TYTUŁ NAUKOWY. Uchwała nr 32/2006

KARTA OCENY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO

Rok akademicki: Semestr: Wydział... Instytut 1... Katedra... Nazwisko i imię doktoranta... Rok studiów... Opiekun naukowy...

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK

PROPOZYCJA KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW DLA KIERUNKU NAUKI O SZTUCE. Podstawa prawna

Informacje o sposobach dokumentowania aktywności naukowo-badawczej, dydaktycznej i organizacyjnej uwzględnionej w kwestionariuszu oceny

Warunki uznania i sposób punktowania

UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA INFORMATOR DYDAKTYCZNY DLA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

Uchwała nr 16/2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 marca 2012 roku

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI

Czapnik Grzegorz, dr. adiunkt. Dane kontaktowe. pok tel / 8

INFORMACJA O STOPNIACH I TYTULE NAUKOWYM W ŚWIETLE USTAWY PRAWO O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM I NAUCE (DZ.U POZ. 1668) 8 października 2018 r.

Profesor Maria Nartonowicz-Kot (23 I XI 2015)

ZARZĄDZENIE NR 49/2006 Rektora Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu z dnia 30 października 2006 r.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRAJI. Przepisy ogólne

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie na kierunkach: a) historia

IMIĘ I NAZWISKO. PESEL.. Rok Studiów Numer indeksu Data rozpoczęcia studiów Promotor Temat pracy doktorskiej.

za okres. Wydział... Instytut... Katedra... Nazwisko i imię doktoranta... Rok studiów... Opiekun naukowy...

prof. dr hab. Maciej Jędrusik ul. Krakowskie Przedmieście 30, Warszawa tel od poniedziałku do piątku

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

Osiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów

Wymiar pensum dydaktycznego. adiunkt, asystent 240 starszy wykładowca, wykładowca 360 lektor, instruktor 540

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

I. Pensum dydaktyczne. 1. Roczne pensum dydaktyczne dla nauczycieli akademickich

ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO WYDZIAŁU HUMANISTYCZNEGO UKW za okres od.. do I. DANE OSOBOWE

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

UCHWAŁA NR 4/2010. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 28 stycznia 2010 r.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji

Regulamin przyznawania premii i nagród na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym UŁ od roku 2018

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU

Fragmenty. Załącznik Nr 20 DODATKOWE WYMAGANIA I KWALIFIKACJE ZAWODOWE OSÓB ZATRUDNIANYCH NA STANOWISKACH NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

DODATKOWE WYMAGANIA I KWALIFIKACJE ZAWODOWE OSÓB ZATRUDNIANYCH NA STANOWISKACH NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

Wydział Studiów Edukacyjnych KRYTERIUM LICZBA PUNKTÓW FORMA POTWIERDZENIA. artykuł / rozdział w recenzowanym czasopiśmie / publikacji książkowej 6 pkt

Słowo "magister znaczy po łacinie " mistrz.

DODATKOWE WYMAGANIA I KWALIFIKACJE ZAWODOWE OSÓB ZATRUDNIANYCH NA STANOWISKACH NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

WNIOSEK GŁÓWNY (wykaz dokumentów) o mianowanie / zatrudnienie na stanowisko profesora na PP

Przepisy ogólne MOŻE BYĆ WYŻSZA NIŻ MAKSYMALNA LICZBA PUNKTÓW DLA TEJ GRUPY OSIĄGNIĘĆ

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII

UCHWAŁA NR 3/39/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 14 lipca 2011 roku

Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego. Bibliografia podmiotowa

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

STATUT REDAKCJI CZASOPISMA NAUKOWEGO PERSPEKTYWY EDUKACYJNO- SPOŁECZNE

Jego Magnificencja Rektor UKSW...

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO

Informacja na temat nowelizacji ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz stopniach i tytule w zakresie sztuki.

4 W danym roku nauczyciel akademicki moŝe otrzymać tylko jedną nagrodę Rektora - indywidualną lub zespołową.

FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ za okres 4 lat (1 stycznia grudnia 2011)

Zasady rekrutacji i odbywania Studiów Doktoranckich. Przepisy ogólne

UCHWAŁA NR 10 /2010. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 18 marca 2010 r.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne

Uchwała Nr Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 grudnia 2014r.

ZASADY PUNKTACJI WNIOSKÓW STYPENDIALNYCH PRZYZNAWANYCH NA ROK AKADEMICKI

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

Sposób postępowania w sprawie nadania stopnia doktora

Uchwała Nr 1463 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 grudnia 2014 r.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne

ARKUSZ WYNIKÓW PRACY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO za lata akademickie 2014/2015 i 2015/2016, lub 2014/2015, 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018, odpowiednio

Wydział Studiów Edukacyjnych NR KRYTERIUM LICZBA PUNKTÓW FORMA POTWIERDZENIA

Uchwała nr 23/2013 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 24 stycznia 2013 r.

na Wydziale Zarządzania

Regulamin ustalania wysokości, przyznawania stypendium doktoranckiego

1 Zasady przyznawania stypendiów doktoranckich

Rozdział 2. Stopień doktora. Oddział 1. Nadawanie stopnia doktora

Uchwała nr 103/V/2013 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 29 maja 2013 r.

2) Ocenę zadowalającą, którą otrzymuje każdy pracownik wywiązujący się z obowiązków dydaktycznych właściwych dla jego stanowiska.

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

Udział w zagranicznym stażu realizowanym w ramach programu Erasmus (potwierdzony punktacją ECTS)

Liceum Ogólnokształcące im. Józefa Ignacego Kraszewskiego w Białej Podlaskiej;

FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ / UJ CM za okres 4 lat (1 stycznia grudnia 2011)

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

Transkrypt:

Profesor Zbigniew Włodzimierz Anusik Urodził się 23 lutego 1957 r. w Łodzi Tutaj teŝ przeszedł wszystkie szczeble edukacji. W roku 1972 ukończył Szkołę Podstawową nr 66, następnie rozpoczął naukę w II Liceum Ogólnokształcącym im. Gabriela Narutowicza. Jako uczeń klasy IV został laureatem II Olimpiady Historycznej, zajmując w finale ogólnopolskim V miejsce. W 1976 r. złoŝył egzamin dojrzałości. W tym samym roku rozpoczął studia historyczne na Wydziale Filozoficzno-Historycznym Uniwersytetu Łódzkiego. Ukończył je z wyróŝnieniem w czerwcu 1980 r. Pracę magisterską nt. śycie polityczne w Piotrkowie w XVI-XVIII wieku napisał pod kierunkiem prof. dr hab. Bohdana Baranowskiego. W październiku 1980 r. został zatrudniony na stanowisku asystenta w Zakładzie Historii Powszechnej NowoŜytnej i Najnowszej w Instytucie Historii UŁ. We wrześniu 1983 r. awansował na stanowisko starszego asystenta. Rozprawę doktorską nt. Misja polska w Sztokholmie w latach 1789-1795 przygotował pod kierunkiem prof. dr Zofii Libiszowskiej. Obronił ją w grudniu 1989 r., a 15 lutego 1990 r. został zatrudniony na stanowisku adiunkta w Zakładzie Historii Powszechnej NowoŜytnej i Najnowszej (od roku 1995 w Zakładzie Historii Powszechnej NowoŜytnej). Jego kolokwium habilitacyjne odbyło się 15 lutego 2001 r. Na podstawie pracy Dyplomacja szwedzka wobec kryzysu monarchii we Francji w latach 1787-1792 i mocą uchwały Rady Wydziału Filozoficzno-Historycznego Uniwersytetu Łódzkiego uzyskał stopień naukowy doktora habilitowanego nauk humanistycznych w zakresie historii historii powszechnej nowoŝytnej. Na stanowisku profesora nadzwyczajnego zatrudniony został 1 lipca 2003 r., a dwa lata później objął kierownictwo samodzielnego Zakładu Historii NowoŜytnej Krajów Nadbałtyckich. Natomiast od 1 czerwca 2006 r. kieruje Katedrą Historii NowoŜytnej Polski i Krajów Nadbałtyckich. W dorobku naukowym ma 112 pozycji drukowanych z zakresu historii nowoŝytnej Polski oraz historii nowoŝytnej powszechnej. Składają się na to głównie cztery monografie (Misja polska w Sztokholmie w latach 1789-1795, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 1993, ss. 179; Gustaw II Adolf, Zakład Narodowy im. Ossolińskich Wydawnictwo, Wrocław-Warszawa-Kraków 1996, ss. 297; Dyplomacja szwedzka wobec kryzysu monarchii we Francji w latach 1787-1792, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2000, ss. 609; Karol XII, Zakład Narodowy im. Ossolińskich Wydawnictwo, Wrocław-Warszawa-Kraków 2006, ss. 383). Jest ponadto autorem 52 oryginalnych artykułów naukowych, pięciu duŝych 1

artykułów recenzyjnych, 24 biogramów zamieszczonych w Polskim Słowniku Biograficznym i 14 recenzji. Artykuły i recenzje zostały opublikowane na łamach znanych czasopism historycznych, takich jak: Acta Universitatis Lodziensis, Czasopismo Prawno-Historyczne, Kwartalnik Historyczny, Przegląd Historyczny, Przegląd Nauk Historycznych, Rocznik Łódzki, Roczniki Dziejów Społecznych i Gospodarczych, Studia Historyczne, Studia Maritima, Wojskowy Przegląd Historyczny, Zapiski Historyczne, Zeszyty Wiejskie oraz w róŝnego rodzaju pracach zbiorowych, materiałach z konferencji, jak równieŝ w księgach pamiątkowych i pracach jubileuszowych. Zainteresowania naukowe profesora koncentrują się wokół historii Polski i powszechnej XVII i XVIII w., co znajduje odzwierciedlenie w jego dotychczasowych publikacjach. WaŜne miejsce w twórczości naukowej zajmują badania poświęcone szeroko rozumianym elitom dawnej Rzeczypospolitej. W tym nurcie badawczym mieści się zarówno szereg artykułów, jak i większość artykułów recenzyjnych i recenzji oraz ponad 20 biogramów wybitnych postaci polskiego Ŝycia politycznego drugiej połowy XVIII stulecia zamieszczonych w Polskim Słowniku Biograficznym. Od przeszło 20 lat zajmuje się takŝe badaniami związanymi z historią Szwecji XVI-XVIII w., dziejami stosunków polsko-szwedzkich w XVII i XVIII w. oraz historią dyplomacji polskiej i powszechnej XVIII stulecia. W ostatnim okresie coraz więcej miejsca w jego twórczości naukowej zajmują równieŝ dzieje Wielkiej Rewolucji Francuskiej i międzynarodowe oddziaływanie wypadków zachodzących we Francji w latach 1787-1799. Wspomnianych zagadnień dotyczą cztery wydane przez niego ksiąŝki, jak teŝ znaczna część artykułów opublikowanych po uzyskaniu habilitacji. Sporo czasu spędził w archiwach i bibliotekach zagranicznych. Szczególnie dobrze poznał zasoby archiwalne sztokholmskiego Riksarkivet. Dwukrotnie (w latach 1987-1988 i 1992-1993) był stypendystą Instytutu Szwedzkiego (Sveriges Institutet). Po raz trzeci odwiedził stolicę Szwecji jesienią 1997 r. korzystając ze stypendium przyznanego mu przez Fundację im. z Brzezia Lanckorońskich (w sumie w Sztokholmie spędził prawie 11 miesięcy). Był równieŝ stypendystą Fundacji im. Stefana Batorego. Stypendium tej fundacji (w lipcu 1996 r.) umoŝliwiło mu z kolei podjęcie badań naukowych na Uniwersytecie w Oksfordzie (Wolfson College). Plonem tych zagranicznych podróŝy naukowych była jego rozprawa habilitacyjna, a takŝe obie biografie władców Szwecji opublikowane przez Zakład Narodowy im. Ossolińskich. Długotrwała kwerenda w Sztokholmie i Oksfordzie pozwoliła mu takŝe 2

zgromadzić komplet materiałów niezbędnych do napisania kolejnej ksiąŝki tym razem o dziejach dyplomacji szwedzkiej w latach 1792-1796. W listopadzie 1995 r. wspólnie z prof. Jerzym Grobisem zorganizował ogólnopolską konferencję naukową nt. Oświeceni wobec rozbiorów Polski, która zgromadziła 19 badaczy z kilku ośrodków krajowych. W listopadzie 2005 r. juŝ samodzielnie zorganizował konferencję nt. Spory o państwo w dobie nowoŝytnej. Między racją stanu a partykularyzmem. Udział w jej obradach Brał takŝe udział w ponad 20 konferencjach naukowych. Na kaŝdej z nich wygaszał referaty, stając się postacią znaną w środowisku historyków zajmujących się historią nowoŝytną Polski i powszechną. W Uniwersytecie Łódzkim prowadził róŝnorodne zajęcia na studiach stacjonarnych, wieczorowych i zaocznych, takie jak: wykład kursowy i monograficzny, ćwiczenia, konwersatorium, proseminarium i seminarium magisterskie. Od wielu lat prowadzi wykłady z historii powszechnej 1492-1789 (na studiach stacjonarnych i zaocznych), z historii powszechnej 1789-1918 (na studiach zaocznych) oraz z historii Francji do 1830 r. dla studentów filologii romańskiej. Od roku akademickiego 1994/1995 prowadzi seminarium magisterskie na studiach zaocznych historii, a od roku akademickiego 2004/2005 równieŝ seminarium magisterskie na studiach stacjonarnych historii. Dotychczas wypromował 45 magistrów. Recenzował takŝe 33 prace magisterskie z zakresu historii nowoŝytnej. Pod jego kierunkiem powstały dwie rozprawy doktorskie. Lidia Gruntowska napisała pracę nt. Obraz Szwecji w dobie panowania Gustawa III w świetle doniesień prasy warszawskiej z lat 1771-1792, a Małgorzata Ludwisiak przygotowała rozprawę nt. W kręgu Nieborowa, Puław i Łańcuta. Sentymentalizm jako źródło zainteresowania antykiem Heleny z Przezdzieckich Radziwiłłowej, Izabeli z Flemmingów Czartoryskiej i ElŜbiety z Czartoryskich Lubomirskiej. Publiczna obrona obu rozpraw odbyła się 3 lipca 2006 r. Pod opieką ma jeszcze czworo innych doktorantów (słuchaczy Studium Doktoranckiego Nauk Humanistycznych UŁ), którzy uczestniczą w pracach prowadzonego przez niego (od października 2003 r.) seminarium doktorskiego. Był recenzentem w dwóch przewodach doktorskich. Jeden z inicjatorów odnowienia w Instytucie Historii UŁ studiów podyplomowych dla nauczycieli. Uczestniczył w pracach rady, która przygotowała program tych studiów, a następnie zajął się stroną organizacyjną tego przedsięwzięcia. Od roku 2000 pełni funkcję kierownika Podyplomowego Studium 3

Historii oraz Historii i Wiedzy o Społeczeństwie. Prowadzi tam zajęcia z historii powszechnej 1492-1789 oraz historii powszechnej 1789-1918. Za niewątpliwy jego sukces naleŝy uznać fakt, Ŝe kiedy w 2005 r. utworzono konsorcjum uczelni publicznych (koordynator Uniwersytet Warszawski) realizujących projekt studiów podyplomowych dla nauczycieli w zakresie języka obcego i drugiego przedmiotu (zadanie edukacyjne współfinansowane przez EFS i MEN), podstawą studiów historycznych dla wszystkich uczestników konsorcjum stał się zmodyfikowany przez profesora program studiów podyplomowych realizowanych od roku 2000 w Instytucie Historii UŁ. W latach 1994-1999 współpracował z Łódzkim Uniwersytetem Trzeciego Wieku im. Heleny Kretz, prowadząc zajęcia seminaryjne oraz wykłady dla nieco bardziej zaawansowanych wiekowo słuchaczy. Był teŝ pomysłodawcą i współtwórcą (wraz z prof. Albinem Głowackim) wydawanego od 2002 r. przez Instytut Historii Uniwersytetu Łódzkiego czasopisma naukowego (półrocznika) Przegląd Nauk Historycznych. Od momentu jego powstania pełni teŝ funkcję sekretarza redakcji. Do chwili obecnej udało się opublikować dziewięć numerów pisma, a dwa następne są juŝ przygotowane do druku. Był równieŝ redaktorem naukowym (wraz z prof. A. Głowackim) zarówno wszystkich wydanych juŝ tomów tego pisma, jak i dwóch numerów oczekujących jeszcze na druk. Ponadto pod jego redakcją ukazała się praca zbiorowa będąca pokłosiem zorganizowanej przez niego konferencji nt. Spory o państwo w dobie nowoŝytnej. Między racją stanu a partykularyzmem, Łódź 2007, ss. 518; oraz tomik pt. Studia i szkice z historii XVIII-XX wieku, Acta Universitatis Lodziensis, Folia historica 77, Łódź 2003, ss. 167. Był takŝe współredaktorem (wraz z A. Głowackim) tomów pt. Studia i szkice z historii XVII-XX wieku, Acta Universitatis Lodziensis, Folia historica 79, Łódź 2005, ss. 157; oraz Studia i szkice z historii XVI-XX wieku, Acta Universitatis Lodziensis, Folia historica 81, Łódź 2007, ss. 227. W latach 1999-2002 był pełnomocnikiem dyrektora Instytutu Historii UŁ do spraw Dydaktycznych. Od 1 września 2002 r. jest prodziekanem Wydziału Filozoficzno-Historycznego do spraw nauczania. Co od 1 listopada 2005 r. łączy z funkcją dyrektora Instytutu Historii UŁ. Za osiągnięcia naukowe został czterokrotnie wyróŝniony nagrodą indywidualną Rektora UŁ. Trzykrotnie (w latach 1997, 2002 i 2007) nagrodą I stopnia i raz (w roku 1994) nagrodą II stopnia. Przyznano mu takŝe nagrodę zespołową I stopnia (w 1990 r.). W tym samym roku otrzymał równieŝ nagrodę dydaktyczną II 4

stopnia. Za działalność organizacyjną i naukową przyznano mu w roku 2001 Złotą Odznakę UŁ. 5