Losy zawodowe absolwenta UWM w Olsztynie. Absolwenci Badanie po trzech latach

Podobne dokumenty
Losy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2014/2015

Komisja ds. Monitorowania Losów Absolwentów

Komisja ds. Monitorowania Losów Absolwentów

Losy zawodowe absolwenta UWM w Olsztynie Absolwenci 2013/2014 Badanie po trzech latach Wydział Sztuki 2017

Wyniki badań absolwentów po 3-latach -rocznik 2013/2014

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Teologii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Losy zawodowe absolwenta 5 lata po

LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW ROCZNIK 2014/2015 BADANIE PO 3 LATACH OD UKOŃCZENIA STUDIÓW WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UWM

Losy zawodowe absolwentów (badanie po 5 latach) 2013/2014

Opracowanie: dr Maria Piechocka-Kłos, Wydziałowy Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia 18 kwietnia 2019 roku

Dziękuję za pomoc, Prorektor ds. kształcenia UWM w Olsztynie

Losy zawodowe absolwentów rocznik 2013/2014 Badanie po 5 latach od ukończenia studiów. Wydział Prawa i Administracji UWM

Losy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2013/2014

Opracowanie: ks. dr Zdzisław Kieliszek, prodziekan ds. kształcenia. 8 stycznia 2018 roku

Losy zawodowe absolwenta UWM w Olsztynie - Wydział Nauk o Środowisku (badanie po 3 latach 2012/2013) opracował: Jarosław Jaszczur-Nowicki

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2013/2014 badanie po 5 latach od ukończenia studiów

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2014/2015 badanie po 3 latach od ukończenia studiów

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 5

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2012/2013 badanie po 3 latach od ukończenia studiów

Raport z badania ankietowego

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2013/2014 badanie po 3 latach od ukończenia studiów

Losy zawodowe absolwenta Wydziału Bioinżynierii Zwierząt- 3 lata po ukończeniu studiów Rocznik 2013/2014

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie - Wydział Humanistyczny Studia z perspektywy

Autorzy raportu: Wydziałowy Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia

Studia z perspektywy absolwenta UWM w Olsztynie 6 miesięcy po ukończeniu studiów 2016/2017 Wydział Nauk o Środowisku

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Wydział Humanistyczny Studia z perspektywy absolwenta

Opracowanie: 8 stycznia 2018 roku ks. dr Zdzisław Kieliszek, prodziekan ds. kształcenia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

kierunek Budownictwo

kierunek Budownictwo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Kierunek Ratownictwo medyczne

STUDIA Z PERSPEKTYWY ABSOLWENTA UWM W OLSZTYNIE Wydział Nauk Społecznych 2015

kierunek Budownictwo

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie - Wydział Humanistyczny Studia z perspektywy

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Wydział Humanistyczny Studia z perspektywy absolwenta

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Sprawozdanie z ankietyzacji przygotowania zawodowego absolwentów na Wydziale Geodezji i Gospodarki Przestrzennej

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?...

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Studia z perspektywy absolwenta UWM w Olsztynie rok akademicki 2014/2015 badanie po upływie 6 miesięcy

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Opracowanie: dr hab. Wojciech Kozera, dr inż. Marek Lecewicz

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

kierunek Ratownictwo medyczne

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu

Raport. Badanie Losów Absolwentów INFORMATYKA

RAPORT Studia z perspektywy absolwenta UWM w Olsztynie Wydział Nauk Społecznych. Opracowała dr Danuta Radziszewska-Szczepaniak

STUDIA Z PERSPEKTYWY ABSOLWENTA UWM W OLSZTYNIE Wydział Biologii i Biotechnologii. przeprowadzonego wśród absolwentów rocznika 2012/2013

Raport. Badanie Losów Absolwentów. Technologia Żywności. i Żywienie Człowieka

Raport z badania ankietowego

Badanie losów zawodowych absolwentów PWSIiP w Łomży, którzy ukończyli studia w 2016 roku

Raport z badania ankietowego

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

MONITOROWANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ASOLWENTÓW

kierunek Finanse i rachunkowość

z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej podsumowanie badania pilotażowego

Kliknięcie tego linku uruchomi elektroniczny kwestionariusz ankiety

STUDIA Z PERSPEKTYWY ABSOLWENTA UWM W OLSZTYNIE Wydział Biologii i Biotechnologii. przeprowadzonego wśród absolwentów rocznika 2013/2014

Uniwersytet Warmińsko - Mazurski w Olsztynie Biuro ds. Kształcenia

RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW

ABSOLWENCI 2011/2012

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2015

Raport ewaluacyjny z IV edycji praktyk organizowanych w 2014 roku w ramach projektu Edukacja na rynku pracy

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Badanie Losów Absolwentów Wychowanie Fizyczne 2010

Analiza losów absolwentów 2015/16 sprawozdanie z analizy przeprowadzonej przez Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne

Raport ewaluacyjny z praktyk organizowanych w 2012r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy.

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Ankietę wysłano do 131 absolwentów (do czterech osób, ankieta nie dotarła, ze względu na zmianę adresu mailowego odbiorców).

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Raport Monitorowanie losów zawodowych absolwentów Wydziału Rolnictwa i Biotechnologii Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy

KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Pyt. nr 1: Dlaczego zdecydiowała/ł się Pani/Pan na studia wyŝsze?

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Biuro Karier GSW Milenium 1

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

RAPORT. SPORZĄDZONY NA PODSTAWIE WYNIKÓW ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD ABSOLWENTÓW TECHNIKUM Olsztyn 2014

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Transkrypt:

Losy zawodowe absolwenta UWM w Olsztynie. Absolwenci 2012-2013. Badanie po trzech latach Wydział Sztuki 2017

Wstęp W wyniku przeprowadzonego badania ankietowego została przedstawiona poniżej w formie tabelarycznej i opisowej analiza odpowiedzi na poszczególne pytania ankiety.

1. Płeć ankietowanych W ankiecie wzięło udział 7 osób, w tym 5 kobiet i 2 mężczyzn. Wyk. I. Płeć ankietowanych Płeć - losy zaw. Częstość Ważne kobieta 5 71,43% 71,43% mężczyzna 2 28,57% 28,57% Tab. 6. Płeć ankietowanych Większa liczba kobiet niż mężczyzn biorących udział w ankiecie wynika z tego, że na Wydziale Sztuki studiuje więcej kobiet niż mężczyzn i te proporcje przekładają się również na absolwentów.

2. Rok ukończenia studiów W badaniach wzięło udział 7 osób. 5 osób ukończyło studia w 2013 roku, 2 osoby w 2014 roku. Wyk. II. Rok ukończenia studiów N Minimum Maksimum Średnia Odchyl. stand. Wariancja Moda Mediana Tab. 2. Rok ukończenia studiów Rok ukończenia studiów Częstość Ważne 2011 0 0,00% 0,00% 2012 0 0,00% 0,00% 2013 5 71,43% 71,43% 2014 2 28,57% 28,57% 2015 0 0,00% 0,00% 2016 0 0,00% 0,00% 2017 0 0,00% 0,00% 2018 0 0,00% 0,00% 2019 0 0,00% 0,00% Tab. 3. Rok ukończenia studiów Niewielka liczba osób biorących udział w ankiecie daje tylko informacyjny i przybliżony obraz problematyki.

3. Forma kształcenia W ankiecie wzięło udział 7 absolwentów studiów II stopnia. Jedna osoba zaznaczyła wprawdzie, że ukończyła jednolite studia magisterskie, ale jest to błąd ankietowanego, bo Wydział nie prowadzi takiej formy kształcenia. Wyk. III. Forma kształcenia Forma kształcenia Częstość Ważne Studia I stopnia 0 0,00% 0,00% Studia II stopnia 6 85,71% 85,71% Jednolite studia magisterskie 1 14,29% 14,29% Studia III stopnia 0 0,00% 0,00% Studia podyplomowe/kurs dokształcający 0 0,00% 0,00% Tab. 3. Forma kształcenia Brak wypełnionych ankiet przez absolwentów studiów I stopnia wynika z tego, że w zdecydowanej większości kontynuują oni studia II stopnia na Wydziale Sztuki.

4. Forma studiów Wszyscy ankietowani ukończyli studia stacjonarne. Wyk. IV. Forma studiów Forma studiów Częstość Ważne Stacjonarne 7 100,00% 100,00% Niestacjonarne 0 0,00% 0,00% Tab. 4. Forma studiów Wydział nie prowadzi studiów w formie niestacjonarnej.

5. Aktualny status zawodowy absolwentów Edukacji artystycznej w zakresie sztuk plastycznych Z czterech osób, które ukończyły kierunek Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 3 osoby pracują na etacie na podstawie umowy o pracę, a 1 na podstawie umowy cywilno-prawnej. Wyk. V. Jaki jest aktualnie Pani/Pana status zawodowy? Jaki jest aktualnie Pani/Pana status zawodowy? Częstość Ważne pracuję (umowa o pracę) 3 75,00% 75,00% mam własną firmę 0 0,00% 0,00% pracuję na podstawie umowy cywilno-prawnej 1 25,00% 25,00% jestem na stażu 0 0,00% 0,00% jestem bezrobotny/a 0 0,00% 0,00% nie pracuję z wyboru 0 0,00% 0,00% nie pracuję - jestem na urlopie wychowawczym, zdrowotnym, 0 0,00% 0,00% rencie, itp. pracuję za granicą w zawodzie związanym z kierunkiem 0 0,00% 0,00% studiów inna odpowiedź 0 0,00% 0,00% Ogółem 4 100,00% Tab. 5. Jaki jest aktualnie Pani/Pana status zawodowy? Mała liczba osób biorących udział w ankiecie nie daje pełnego obrazu zatrudnienia absolwentów. Prawdopodobnie odpowiedziały te osoby, które zdobyły stabilną pracę.

6. Status zawodowy absolwentów kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej 2 osoby zatrudnione są na umowę o pracę, 1 ma własną firmę. Wyk. VI. Jaki jest aktualnie Pani/Pana status zawodowy? Jaki jest aktualnie Pani/Pana status zawodowy? Częstość Ważne pracuję (umowa o pracę) 2 66,67% 66,67% mam własną firmę 1 33,33% 33,33% pracuję na podstawie umowy cywilno-prawnej 0 0,00% 0,00% jestem na stażu 0 0,00% 0,00% jestem bezrobotny/a 0 0,00% 0,00% nie pracuję z wyboru 0 0,00% 0,00% nie pracuję - jestem na urlopie wychowawczym, zdrowotnym, 0 0,00% 0,00% rencie, itp. pracuję za granicą w zawodzie związanym z kierunkiem 0 0,00% 0,00% studiów inna odpowiedź 0 0,00% 0,00% Ogółem 3 100,00% Tab. 6. Aktualny status zawodowy ankietowanych absolwentów kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej Mała liczba odpowiadających na ankietę nie daje pełnego obrazu losów zawodowych absolwentów po ukończeniu kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, niemniej ważne jest to, że jeden z absolwentów założył własną firmę.

7. Okres podjęcia pracy przez absolwenta po ukończeniu studiów 2 osoby pracowały już przed studiami i w trakcie studiów, 2 osoby podjęły pracę bezpośrednio po studiach (przed upływem 6 miesięcy po zakończeniu studiów), 3 osoby podjęły pracę w w drugim półroczu po zakończeniu studiów. Wyk. VII. W jakim okresie absolwent podjął pierwszą pracę Kiedy podjęła Pani/podjął Pan pierwszą pracę? Częstość Ważne przed lub w trakcie studiów 2 28,57% 28,57% bezpośrednio po studiach (przed upływem 6 m-cy) 2 28,57% 28,57% 6-12 m-cy od ukończenia studiów 3 42,86% 42,86% 1-2 lata od ukończenia studiów 0 0,00% 0,00% po 2 latach od ukończenia studiów 0 0,00% 0,00% Tab. 7. Okres podjęcia pracy przez absolwenta pierwszej pracy Statystyka wynikająca z ankiety potwierdza to, że studenci pracują w czasie studiów, jest to najczęściej praca nie związana z późniejszym zawodem. Z udzielonych odpowiedzi wynika, że absolwenci nie podejmują pracy bezpośrednio po zakończeniu studiów, co prawdopodobnie wiąże się z trudnościami w jej znalezieniu.

8. Branża, w której pracuje absolwent Udzielone odpowiedzi na pytanie wskazują, że absolwenci pracują w instytucjach kultury i sztuki, w edukacji i w usługach informatyczno-komputerowych. Wyk.VIII. Branża, w której pracuje absolwent W jakiej branży Pani/Pan pracuje? Częstość Ważne administracja publiczna 0 0,00% 0,00% budownictwo 0 0,00% 0,00% działalność prawnicza i sądowa 0 0,00% 0,00% edukacja 3 33,33% 42,86% energetyka 0 0,00% 0,00% finanse, bankowość i ubezpieczenia 0 0,00% 0,00% gastronomia 0 0,00% 0,00% handel 0 0,00% 0,00% kultura i sztuka 4 44,44% 57,14% medycyna oraz ochrona zdrowia i dietetyka 0 0,00% 0,00% motoryzacja 0 0,00% 0,00% nieruchomości 0 0,00% 0,00% opieka socjalna 0 0,00% 0,00% produkcja żywności 0 0,00% 0,00% przemysł ciężki 0 0,00% 0,00% rolnictwo i leśnictwo 0 0,00% 0,00% rozrywka i sport 0 0,00% 0,00% rybactwo 0 0,00% 0,00% transport 0 0,00% 0,00% turystyka i hotelarstwo 0 0,00% 0,00% usługi drobne 0 0,00% 0,00% usługi informatyczne i komputerowe 1 11,11% 14,29% inna 1 11,11% 14,29% Ogółem 9 100,00% Tab. 8. Branża, w której pracuje absolwent Branże, w których absolwenci pracują pokrywają się z efektami kształcenia na kierunkach prowadzonych na Wydziale Sztuki. 9. Związek wykonywanej pracy z kierunkiem ukończenia studiów Wszystkie osoby odpowiedziały, że wykonywana przez nich praca zawodowa ma związek z ukończonym kierunkiem studiów: 2 osoby pracują zgodnie z wyuczoną specjalnością, 3 wykonują pracę ściśle związaną z kierunkiem, a 2 częściowo związaną z ukończonym kierunkiem.

Wyk. IX. Na ile wykonywana przez Panią/Pana praca ma związek z kierunkiem ukończonych studiów? Na ile wykonywana przez Panią/Pana praca ma związek z kierunkiem Częstość ukończonych studiów? Ważne praca ściśle związana ze specjalnością 2 28,57% 28,57% praca ściśle związana z kierunkiem studiów 3 42,86% 42,86% praca częściowo związana z kierunkiem studiów 2 28,57% 28,57% praca zupełnie nie związana z kierunkiem studiów 0 0,00% 0,00% Tab. 10. Statystyka - związek wykonywanej pracy z kierunkiem ukończenia studiów Z udzielonych odpowiedzi wynika, że absolwenci znajdują pracę w wyuczonym zawodzie.

10. Łączny staż pracy zawodowej absolwenta Łączny staż pracy ankietowanych absolwentów oscyluje między 1 a 3 latami. Najwięcej osób wykazała, że pracuje od 2 do 3 lat. Wyk. X. Jaki jest łączny staż Pani/Pana pracy zawodowej? Jaki jest łączny staż Pani/Pana pracy zawodowej? Częstość Ważne powyżej 3 lat 1 14,29% 14,29% 2-3 lata 5 71,43% 71,43% 1-2 lata 0 0,00% 0,00% 0-1 rok 1 14,29% 14,29% jeszcze nie pracowałam/-em 0 0,00% 0,00% Tab. 10. Łączny staż pracy zawodowej absolwenta Statystyka dotycząca stażu pracy wynika z momentu podjęcia pracy przez absolwenta.

11. Charakter zajmowanego stanowiska 5 osób odpowiedziało, że są pracownikami, 2 osoby uprawiają wolny zawód. Wyk. XI. Jaki charakter ma zajmowane przez Panią/Pana stanowisko? Jaki charakter ma zajmowane przez Panią/Pana stanowisko? Częstość Ważne kierownicze 0 0,00% 0,00% wykonawcze 5 71,43% 71,43% wolny zawód 2 28,57% 28,57% inny 0 0,00% 0,00% Tab. 11. Charakter zajmowanego stanowiska Żadna z ankietowanych osób nie wykazała, że zajmuje stanowisko kierownicze.

12. Sposób znalezienia pracy Najwięcej osób wskazało, że pracę znalazło poprzez pomoc znajomych. Wyk. XII. W jaki sposób znalazła Pani/znalazł Pan pracę? W jaki sposób znalazła Pani/znalazł Pan pracę? Częstość Ważne oferta pracy w prasie 0 0,00% 0,00% oferta pracy w Internecie 2 16,67% 28,57% oferta z ośrodka doradztwa zawodowego 0 0,00% 0,00% oferta uzyskana za pośrednictwem biura karier uczelni 0 0,00% 0,00% oferta uzyskana za pośrednictwem kontaktu z pracodawcą na 1 8,33% 14,29% praktyce oferta uzyskana za pośrednictwem kontaktu z pracodawcą na 1 8,33% 14,29% stażu oferta uzyskana za pośrednictwem kontaktu z pracodawcą 0 0,00% 0,00% podczas wolontariatu oferta wskazana przez urząd pracy 0 0,00% 0,00% pomoc rodziny 1 8,33% 14,29% pomoc znajomych 6 50,00% 85,71% inne 1 8,33% 14,29% Ogółem 12 100,00% Tab. 12. Sposób znalezienia pracy Z udzielonych odpowiedzi wynika, że najważniejszą rolę w znalezieniu pracy odgrywa pomoc znajomych. Ważny jest też Internet. Wskazano również na bezpośrednie kontakty z pracodawcą podczas stażu i praktykach.

13. Zasięg działalności instytucji, w której absolwent pracuje Najwięcej osób pracuje w firmach regionalnych (3 osoby). Wyk. XIII. Jaki zasięg działalności ma instytucja/przedsiębiorstwo, w której Pani/Pan aktualnie pracuje? Jaki zasięg działalności ma instytucja/przedsiębiorstwo, w której Pani/Pan Częstość aktualnie pracuje? Ważne lokalny 0 0,00% 0,00% regionalny 3 42,86% 42,86% krajowy 2 28,57% 28,57% międzynarodowy 0 0,00% 0,00% trudno określić 2 28,57% 28,57% Tab. 13. Zasięg działalności instytucji, w której absolwent pracuje Odpowiedzi na to pytanie wskazują, że absolwenci Wydziału Sztuki podejmują najczęściej pracę w małych firmach w regionie.

14. Liczba pracowników zatrudnionych w firmie, w której pracuje absolwent 5 osób odpowiedziało, że pracuje w firmie zatrudniającej do 10 osób, 2 osoby odpowiedziały, że pracują w firmie zatrudniającej od 10 do 50 osób. Wyk. XIV. Ilu pracowników zatrudnia instytucja/przedsiębiorstwo, w której Pani/Pan aktualne pracuje? Ilu pracowników zatrudnia instytucja/przedsiębiorstwo, w której Pani/Pan Częstość aktualne pracuje? Ważne do 10 osób 5 71,43% 71,43% od 10 do 50 osób 2 28,57% 28,57% od 50 do 250 osób 0 0,00% 0,00% powyżej 250 osób 0 0,00% 0,00% Tab. 14. Liczba pracowników zatrudnionych w firmie, w której pracuje absolwent Odpowiedzi na to pytanie potwierdzają, że absolwenci podejmują pracę w małych firmach.

15. Ukończone formy doskonalenia zawodowego 4 osoby ukończyły studia podyplomowe, 3 osoby kursy, 1 osoba doskonaliła umiejętności zawodowe poprzez wolontariat. Wyk. XV. Jakie formy doskonalenia zawodowego ukończyła Pani/ukończył Pan chcąc sprostać wymogom aktualnie wykonywanej pracy? Jakie formy doskonalenia zawodowego ukończyła Pani/ukończył Pan Częstość chcąc sprostać wymogom aktualnie wykonywanej pracy? Ważne kursy 3 27,27% 42,86% staże 0 0,00% 0,00% studia podyplomowe 4 36,36% 57,14% wolontariat 1 9,09% 14,29% inne formy przygotowania do zawodu 3 27,27% 42,86% Ogółem 11 100,00% Tab. 15. Ukończone formy doskonalenia zawodowego Z ankiety wynika, że absolwenci Wydziału Sztuki doskonalą umiejętności zawodowe w różny sposób. Najwięcej osób ukończyło studia podyplomowe.

16. Zdobywanie uprawnień zawodowych po zakończeniu studiów Tylko jedna osoba odpowiedziała, że przystąpiła do zdobycia dodatkowych uprawnień zawodowych. Wyk. XVI. Czy po ukończeniu studiów przystąpiła Pani/przystąpił Pan do zdobycia uprawnień zawodowych? Czy po ukończeniu studiów przystąpiła Pani/przystąpił Pan do zdobycia Częstość uprawnień zawodowych? Ważne tak 1 25,00% 25,00% nie 2 50,00% 50,00% nie dotyczy 1 25,00% 25,00% Ogółem 4 100,00% Tab. 16. Zdobywanie uprawnień zawodowych po zakończeniu studiów Odpowiedź na to pytanie wskazuje, że absolwenci rzadko przystępują do zdobywania dodatkowych uprawnień zawodowych.

17. Zdobycie uprawnień zawodowych 3 osoby odpowiedziały, że zdobyły uprawnienia zawodowe. Wyk. XVII. Czy zdobyła Pani/zdobył Pan uprawnienia zawodowe? Czy zdobyła Pani/zdobył Pan uprawnienia zawodowe? Częstość Ważne tak 3 42,86% 100,00% nie 0 0,00% 0,00% nie, ale będę próbować ponownie 0 0,00% 0,00% Ogółem 3 42,86% 100,00% Braki danych 4 57,14% Tab. 18. Zdobycie uprawnień zawodowych Ze statystyki wynika, że większość absolwentów zdobyła uprawnienia zawodowe bez potrzeby podejmowania dodatkowych form doskonalenia zawodowego.

18. Zainteresowanie absolwenta kontaktem z Wydziałem Sztuki 4 osoby odpowiedziały, że są zainteresowane uczestniczeniem w życiu Wydziału Sztuki, jedna osoba chce otrzymywać bieżące informacje, a 2 osoby nie są zainteresowane kontaktami z Wydziałem Wyk. XVIII. Czy jest Pani zainteresowana/pan zainteresowany utrzymaniem lub nawiązaniem kontaktu z macierzystym wydziałem? Czy jest Pani zainteresowana/pan zainteresowany utrzymaniem lub Częstość nawiązaniem kontaktu z macierzystym wydziałem? Ważne chcę uczestniczyć w życiu wydziału jako jego doradca lub 4 57,14% 57,14% konsultant programowy chcę otrzymywać tylko bieżące informacje o wydziale 1 14,29% 14,29% nie jestem zainteresowana/-y 2 28,57% 28,57% Tab. 18. Zainteresowanie absolwenta kontaktem z Wydziałem Sztuki Wynik tych odpowiedzi nie jest zadowalający, bo prawie połowa ankietowanych nie chce uczestniczyć czynnie w życiu Wydziału.

19. Polecanie przez absolwentów studiów na Wydziale Sztuki 2 osoby odpowiedziały, że poleciłyby ten sam kierunek studiów na UWM, 2 osoby, że ten sam kierunek, ale na innej uczelni, 2 osoby poleciłyby uczelnię, ale inny kierunek studiów, 1 osoba nie poleciłaby ani kierunku, ani uczelni. Wyk. XIX. W sytuacji gdyby ktoś z rodziny lub Pani/Pana bliskich prosił o radę w wyborze studiów, wówczas sugerowałaby Pani/sugerowałby Pan wybór N Minimum Maksimum Średnia Odchyl. stand. Wariancja Moda Mediana Tab. XIX. Statystyki - W sytuacji gdyby ktoś z rodziny lub Pani/Pana bliskich prosił o radę w wyborze studiów, wówczas sugerowałaby Pani/sugerowałby Pan wybór W sytuacji gdyby ktoś z rodziny lub Pani/Pana bliskich prosił o radę w Częstość wyborze studiów, wówczas sugerowałaby Pani/sugerowałby Pan wybór Ważne tego samego kierunku studiów i uczelni 2 28,57% 28,57% tego samego kierunku studiów w innej uczelni 2 28,57% 28,57% innego kierunku studiów w tej samej uczelni 2 28,57% 28,57% innego kierunku studiów na innej uczelni 1 14,29% 14,29% Tab. 21. Polecanie przez absolwentów studiów na Wydziale Sztuki Odpowiedź na to pytanie, że tylko poniżej 30 % absolwentów zachęciłaby do studiowanie kierunku na Wydziale Sztuki nie jest zadowalająca. Podsumowanie Z uwagi na to, że tylko 7 osób wypełniło ankietę uzyskane odpowiedzi nie mogą stanowić podstaw do miarodajnej analizy statystycznej. Niemniej jednak nawet na podstawie tak niewielu ankiet można wyciągnąć pewne wnioski w celu ulepszenia funkcjonowania Wydziału. Pierwszy wniosek jest taki, że absolwenci słabo utożsamiają się z Wydziałem Sztuki, bo prawie połowa nie chciałaby czynnie uczestniczyć w życiu Wydziału, a na pytanie czy poleciliby ten sam kierunek studiów na Wydziale Sztuki odpowiedziało pozytywnie tylko 30% respondentów. Należałoby przedsięwziąć działania zmierzające do większego utożsamiania się absolwentów z Wydziałem. Pozytywną informacją wynikającą z badań ankietowych jest to, że absolwenci są dobrze przygotowani do wykonywania zawodu i nie muszą podejmować dodatkowych form doskonalenia. Cenną informacją jest również, że ankietowani absolwenci pracują w wyuczonym zawodzie. Dla absolwentów pomocne w znalezieniu pracy były kontakty nawiązane podczas praktyk i staży, na co należy zwrócić szczególną uwagę.