typowo skaliste. Miasteczko o bardzo zróżnicowanej, ale ciekawej architekturze. Dużo nowoczesnych hoteli, kościołów, wąskie uliczki i prawostronny

Podobne dokumenty
INCENTIVE NA MALCIE Dzień 1 Dzień 2

TERMIN: maj / czerwiec 2016 r. CENA: ok PLN /osobę DZIEŃ 1: WYLOT Z POLSKI

Pura Vida! Oferta AVE CRUX ALBA MALTA

DZIEŃ 1 Zbiórka na lotnisku we Wrocławiu o godzinie 19:05. Wylot o godzinie 21:05. Przylot na Maltę o godzinie 23:40. Prywatny

Malta to niewielki kraj położony 90 km na południe od Sycylii. Malta wraz z wyspami Gozo i Comino tworzy archipelag, wokół którego znajduje się wiele

MALTA HISTORIA I TRADYCJE (History and traditions)

Wyk: Marta Baszczyńska klasa IaT

Pura Vida! Oferta AVE CRUX ALBA MALTA dla Uniwersytetu Trzeciego Wieku w KATOWICACH

Malta. O regionie. Wyspa Marzeń

PRAKTYKI ZAWODOWE HOTELARZY W RIMINI 21 MAJA 08 CZERWCA 2018

Malta Pielgrzymka śladami św. Pawła

LONDYN. Projekt Erasmus Nowoczesny nauczyciel świadomy Europejczyk

Sprawiła to średniowieczna architektura Mdiny: wewnątrz jej murów zachowały się piękne kościoły, pałace i domy maltańskiej arystokracji.

CN IGEL DIVERS RADOSŁAW KONIECZNY MOBILE:

Widok na Valettę ze strony Zatoki Świętego Elma. Widać dominującą nad starówką kopułę barokowego kościoła karmelitów.

SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII

Offshoreadventure Akademia Sportów Wodnych TENERYFA Chcesz zobaczyć ósmy kontynent Świata? Wybierz się z nami na Teneryfę!

Informatyczne Liceum Ogólnokształcące Computer College w Koszalinie

Dominika Mucha. Mail: Aleksandra Smycz. Mail: Aneta Winiarska. Mail:

Nurkowanie na Malcie

Projekt Zespołu Szkół Zawodowych w Ozorkowie pt. Europejska szkoła innowacyjny nauczyciel II edycja finansowany w 100 % ze środków Europejskiego

RAPORT Z WYJAZDU NA SZKOLENIE Z PROGRAMU ERASMUS

Seniorzy zwiedzili historyczne Wilno. Wpisany przez Administrator wtorek, 12 czerwca :13 - Poprawiony czwartek, 14 czerwca :24

W dniach r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy

wiosna INSPIRACJE NA UDANY INCENTIVE

Kurs języka angielskiego na Malcie, Gzira (MA09) Malta - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe. Szkoła językowa w Gzira (kod oferty MA09)

Działanie nr 7 - druga wymiana.

Klasy trzecie w Pradze

Wieczór Albański. Butrintit i Zamek Lekursi

Grenada (Granada) miasto w południowej Hiszpanii, w dolinie rzeki Genil (dopływ rzeki Gwadalkiwir), w Górach Betyckich, 271 tys. mieszkańców (1994).

Finlandia - Huittinen marca 2015r. Szóste spotkanie projektu Tradycja, Różnorodność i Akceptacja

SARDYNIA 2013 OFERTA REJS MAJOWY

Kurs języka angielskiego za granicą, Malta St.Julian's (MA08) Cena za obóz językowy obejmuje. St. Julian s (kod oferty MA 08)

Bałkański Express. Bałkański Express - 6 dni. Podróż autokarem

Kurs języka angielskiego w Londynie, Wielka Brytania (WBL 16) Wielka Brytania - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe

Malta - nieodkryta wyspa dla aktywnych

Norwegia - w krainie fiordów

- Dorota Szylak, II DST

Wieczorem nasi hiszpańscy koledzy i koleżanki z niecierpliwością czekali, aby nas zabrać do swoich domów.

ZIELONA SZKOŁA KLAS IV SZLAK PIASTOWSKI

MALTA KRAJ SIEDMIU WYSP

INCENTIVE NA KUBIE Dzień 1 Dzień 2

Dwadzieścioro troje dzieci świetlicowych oraz jedenaścioro dzieci przedszkolnych wzięło udział w czterech spotkaniach Gaudeamus a

WYJAZDOWE KURSY JĘZYKA ANGIELSKIEGO LEARN & RELAX - MALTA

Malta. Kraj członkowski Unii Europejskiej od 1 maja 2004 roku. Ciekawostki

Willa Dubrovnik 3 WILLA DUBROVNIK 3

Nadszedł pierwszy dzień w pracy...

RELACJA z praktyki odbytej NA STYPNDIUM ERASMUS+

Na falach Ohridu macedońska wyprawa

MOJA RELACJA Z KURSU W DUBLINIE

il dolce far niente! Elastyczny program turystyczny Idea il dolce far niente czyli słodkie robienie nic

ready4malta.com Add a little bit of body text OFERTA DLA FIRM I GRUP Z POLSKI

WENEZUELA. Oferta indywidualna

Wycieczka techniczna na Sardynię i Korsykę.

PROJEKT GREECE EXPERIENCE 2015!


EXPO MEDIOLAN osoba do kontaktu:

"Podbój" Mazur :) Autor (źródło): Danuta Orzołek czwartek, 07 lipca :26 - Poprawiony wtorek, 12 lipca :17

Kurs języka Włoskiego we Florencji, Włochy od 16 lat (WŁF 01) Włochy - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe

W rejonie tym do najważniejszych centrów turystycznych należą: Benidorm, Altea, Calpe, Teulada Moraira, Jávea oraz Denia.

SPRAWOZDANIE Z WYJAZDU DO RUMUNII

ZAPRASZAMY NA WYSPĘ TYSIĄCA ŚWIĄTYŃ BALI

Chile- Rozwikłaj zagadkę Wyspy Wielkanocnej

Sprawozdania z wycieczki po Szlaku Piastowskim

Na prezentacje zaprasza Zosia Majkowska i Katarzyna Kostrzewa

Centrum Konferencyjne. Wrocław, ul. Kazimierza Wielkiego 27a

Autor: Małgorzata Osica

1 dzień Wylot z Polski do Delhi z przesiadką w jednym z azjatyckich portów.

Dzień czwarty - 2 lipca 2015r. - Historia Portugalii - dynastie portugalskie, kontakty z Europą i światem

Sprawozdanie z wyjazdu na studia semestralne w ramach programu Erasmus+ studenta Macieja Kurek (WIBP)

Relacja pani Oksany Pawłowicz ze szkolenia metodyczno - jezykowego w Brighton w Wielkiej Brytanii

THE MOBILITY NEWSPAPER 1ssue 4

Towarzystwo Oświatowe Edukacja - Beskidy klas szóstych. Dzień 1

a n g i e l s k i Cypr Malta

Wycieczka pracowników Sądu Okręgowego w Tarnobrzegu Austria-Bawaria

Wykorzystaj szansę. Kliknij, aby edytować styl wzorca podtytułu

Трехкомнатная mieszkanie z panoramą morza w kompleksie Santa Marina

Oferta kursów zagranicznych MALTA 2014

Amsterdam - Wenecja Północy

1. Eurotunel czyli jak dostać się na Wyspę

Sri Lanka - zielona wyspa pachnąca herbatą

Kursy języka angielskiego, Londyn Hampstead, od 16 lat (WBL02b) Miejscowość. Szkoła w Londynie. Opis Kursów. Angielski w Londynie

HISZPANIA - j e d e n z najpiękniejszych zakątków Europy kraj słońca, morza i dobrej zabawy

BALI. Przykładowy program wrzesień/październik

Projekt Greece Experience 2012

Relacja z pobytu na Majorce

Dla Seniora Zebrzydowice

Warszawa Poczdam Kilonia Skagen Odense - Kopenhaga Ystad Świnoujście Warszawa: 10 do 12 dni 2800 km WYPRAWA DO DANII - SKAGEN

Wymiana młodzieży XLII LO z młodzieżą ze szkoły Anne-Frank-Schule we Frankfurcie nad Menem

Kim jesteśmy? ETW Broker Edukacyjny Twój StartUp Tel

A W SZ K O L E POD STA W O W E J N R 2 W ŻO O ŁYN I

Integracje Gliwice ul. Basztowa 7

Sprawozdanie z zajęć w ramach pilotażu programu Kształtowanie przestrzeni.

Dla dzieci (8-12 lat), młodzieży i dorosłych

Wycieczka klasy 4d do Czorsztyna i Niedzicy

Zwiedzamy kolejne miasta Europy

Skarby Chorwacji Termin: ermin: rmi 30 n.04 d -0o 5 u.0st 5 al.2 enia 019 r.

Szkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie

RESTAURACJA I APARTAMENTY ZA MUREM

Transkrypt:

W dniach 08.10-15.10.2016 roku grupa pięciu nauczycieli: Barbara Lubina, Barbara Ulczok, Anna Kwaśnik, Mariola Bubula oraz Łukasz Guga uczestniczyła w kursie języka angielskiego w Sant Julian's na Malcie. Po przylocie na Maltę organizatorzy zapewnili nam transfer z lotniska do siedziby centrum szkoleniowego ETI, w którym oprócz zajęć, spożywaliśmy posiłki oraz nocowaliśmy. Kurs języka angielskiego trwał pięć dni, natomiast pobyt naszej grupy rozpoczął się dwa dni wcześniej, co dało nam możliwość poznania specyfiki wyspy. Pierwszego dnia pobytu zwiedziliśmy okolice miasta St Julian's, w którym mieszą się liczne restauracje specjalizujące się w daniach z owocami morza. Mieści się tutaj przepiękny hotel Hilton z własną przystanią dla osób przybywających jachtami. Miasteczko bardzo urokliwe i klimatyczne. Elementy nowoczesności przeplatają się z historycznymi budowlami oraz pomnikami. Niewątpliwym atutem jest bliskość morza i charakterystyczne wybrzeże-

typowo skaliste. Miasteczko o bardzo zróżnicowanej, ale ciekawej architekturze. Dużo nowoczesnych hoteli, kościołów, wąskie uliczki i prawostronny ruch samochodowy- czynią Maltę bardzo interesującym miejscem. Śródziemnomorski klimat, szczególe umiłowanie kotów, gościnność tubylców stwarzają niepowtarzalna atmosferę pobytową.

Drugiego dnia pobytu postanowiliśmy zwiedzić jedną z wysp wybraliśmy Comino, na której znajduje się słynna Błękitna Laguna. Jej krystaliczne wody i odosobniona lokalizacja sprawiają, że jest jedną z ważniejszych atrakcji turystycznych Malty. Na wyspie znajduje się również centrum nurkowe, w którym można rozpocząć swoją podwodną przygodę. Mieści się tutaj jeden hotel pod nazwą Comino. Dopisywała nam pogoda, ciepłe promienie słońca, krystaliczna morska woda i lazurowe niebo. Podziwialiśmy cudowne krajobrazy, sycąc zmysły i wzbogacając doświadczenia. Rejs należy uznać za ciekawy i relaksujący. Zwiedziliśmy wyspę, wykąpaliśmy się w ciepłym morzu i nasyceni pięknymi widokami oraz ogrzani maltańskim słońcem powróciliśmy do siedziby ETI, aby przygotować się do rozpoczynającego się kursu języka angielskiego.

Trzeci dzień pobytu rozpoczęliśmy jak zwykle od śniadania w siedzibie ETI. Następnie udaliśmy się na spotkanie organizacyjne, na którym poznaliśmy naszych wykładowców oraz szczegółowy harmonogram zajęć. Do naszej grupy należeli nauczyciele z Turcji a także z Włoch, dzięki czemu od samego początku mogliśmy wykorzystać zdobytą wiedzę angielskiego w praktyce. Naszą nauczycielką była Tessi Bezzina. Każdy z pięciu dni kursu podzielony był na trzy bloki tematyczne:

gramatyka, w tym czasy i poprawność szyku zdań konwersacja, poznawanie nowych słów słuchanie i praca z tablicą multimedialną Każdego dnia omawialiśmy zagadnienia związane z hasłem przewodnim. Kolejno były to: praca, zawody, rodzina, narodowości, zwierzęta, czas i godziny. Nasi wykładowy oprócz przekazywania nam wiedzy teoretycznej z języka angielskiego przybliżali nam również historię, kulturę oraz tradycje Malty. Po zajęciach udaliśmy się na wycieczkę na kolejną maltańską wyspę- Gozo. Na wyspie znajduje się wiele obiektów wpisanych na listę National Inventory of the Cultural Property of the Maltese Islands, jak również innych zabytków i atrakcji turystycznych m. in: Wieża Mġarr ix-xini Bateria Saint Anthony Wieża Xlendi Wieża Dwejra Ġgantija Banca Giuratale w Victorii Kościół Ta Pinu Rotun da w Xewkija Bazylika Nawiedzenia Najświętszej Maryi Panny

Czwartego dnia pobytu spotkała nas miła niespodzianka. Po porannym bloku języka angielskiego zaproponowano nam wycieczkę do stolicy Malty Valletty, gdzie na własne oczy mogliśmy przekonać się jak wielokulturowy to kraj. Valletta położona jest na półwyspie Sciberras pomiędzy dwiema zatokami: Grand Harbour i Marsamxett. Jest najdalej wysuniętą na południe europejską stolicą. Jest jednym z najbardziej zagęszczonych obszarów zabytkowych na świecie. La Valetta piękna, zadbana i zjawiskowa dama, stolica wyspy, której nazwa wzięła się od jej założyciela wielkiego mistrza joannitów Jean a Parisot a de La Valette powstała w XVI wieku, odbierając funkcję najważniejszego miasta na Malcie, Mdinie. Valetta ze swoją pocztówkową urodą przyciąga turystów jak magnes, zwłaszcza, że z okolicznymi

miasteczkami typowo wypoczynkowymi (tutaj skupiła się niemal cała infrastruktura turystyczna z hotelami na czele) Sliema i St Julian s tworzy jedną wielką aglomerację. Główną ulicą Valletty jest Triq ir-repubblika, która zaczyna się przy bramie miejskiej a kończy pod murami Fortu św. Elma. To właśnie przy niej znajduje się większość zabytków, sklepów i urzędów. Jednym z zabytków stolicy Malty jest Konkatedra świętego Jana. Wybudowana została w latach 1573-1578 według projektu Glormu Cassara. W katedrze znajduje się osiem kaplic, a w pobliżu wejścia zobaczymy wspaniały pomnik Wielkiego Mistrza Joannitów. Swoje kroki warto też skierować do Pałacu Wielkich Mistrzów. W Valletta znajduje się jeden z trzech najstarszych teatrów w Europie Manoela. Obiekt wybudowany został w 1731 roku przez Wielkiego Mistrza Manoela de Vilhena. Warto również zobaczyć ciche miasto Mdinę. Niezwykła panuje w nim atmosfera. Sprawia wrażenie jakby uśpionego. Obecnie Mdina to popularny ośrodek turystyczny, przyciągający swoimi zabytkami oraz krętymi malowniczymi uliczkami tysiące turystów z całego świata. Wejście do miasta strzeże monumentalna reprezentacyjna brama. Wśród starych uliczek, licznych pałaców, kościołów i malowniczych zaułków czas jakby stanął w miejscu. Przechadzając się wąskimi uliczkami warto zwrócić uwagę na liczne detale takie jak bogato zdobione kołatki, stylowe latarnie, kunsztowne portale czy drewniane wykusze. Jednym z najciekawszych zabytków Mdiny jest wzniesiona w latach 1697-1702 monumentalna Katedra Świętego Pawła (Katidral ta San Pawl). Po trzęsieniu ziemi jakie nawiedziło miasto w 1693 roku świątynia została odbudowana w stylu barokowym. Warto zwrócić uwagę na charakterystyczne zegary znajdujące się na wieżach katedry, prawy wskazuje godziny i minuty, zaś lewy dni i miesiące. Warto także wybrać się na przechadzkę po murach miejskich skąd rozpościera się przepiękna panorama wyspy. Ciekawostki - Mdina często wykorzystywana jest jako plan filmowy. Kręcono tu m.in sceny do słynnego filmu Ridleya Scotta pt. Gladiator.

Gdy już zmęczyło nas zwiedzanie udaliśmy się do jednej z licznych restauracji, w których skosztowaliśmy tradycyjnych maltańskich potraw, np. wyśmienitej zupy rybnej Aljotta, Ross fil-forn (ryż z wołowiną, jajami, pomidorami i szafranem) czy zrazów wołowych Braġjoli. Do picia obowiązkowo trzeba wziąć rodzime piwo lub wino albo maltańską wersję coca-coli, z pomarańczową goryczką.

W ostatnim dniu kursu odbyła się przygotowana przez uczestników, prezentacja naszej szkoły i omówienie polskiego systemu edukacyjnego. Pani Dyrektor Barbara Lubina zajmująco opowiadała o naszej placówce, wzbogacając prelekcję ciekawostkami ze szkolnej strony internetowej. Wykorzystała do tego celu tablicę multimedialną. Następnie kolejno o swoich szkołach opowiadali uczestnicy kursu z Turcji i z Włoch. Na koniec dostaliśmy certyfikaty ukończenia kursu nauki języka angielskiego. Z żalem pożegnaliśmy naszą wspaniałą nauczycielkę oraz gościnną Maltę. Czas wracać do Polski z nowym bagażem doświadczeń i pogłębioną znajomością języka angielskiego. Dzięki udziałowi w programie POWER mieliśmy możliwość zobaczenia metod oraz sposobu pracy wykładowców z innych krajów, a także wymiany doświadczeń z innymi nauczycielami biorącymi udział w kursie języka angielskiego. Zdobyta wiedza oraz doświadczenie pozwoli nam wzbogacić nasz warsztat pracy, a także wykorzystać język angielskie na swoich zajęciach. Pełni entuzjazmu oraz zapału wracamy do kraju by podzielić się doświadczeniami z koleżankami, kolegami oraz pracownikami Zespołu Szkolno - Przedszkolnego numer 2 w Katowicach.

Opracowali: Anna Kwaśnik, Barbara Ulczok, Łukasz Guga