ZATWIERDZAM REGULAMIN XV EDYCJI KONKURSU JESTEM BEZPIECZNY KOMENDY MIEJSKIEJ POLICJI W LUBLINIE Lublin 2015 rok 1
Już po raz piętnasty Komenda Miejska Policji w Lublinie organizuje Konkurs Wiedzy Prewencyjnej Jestem Bezpieczny, w którym udział biorą uczniowie klas IV VI szkół podstawowych z Lublina oraz gmin Niemce, Bychawa i Bełżyce. Celem konkursu jest : - upowszechnianie wiedzy o zagrożeniach, z jakimi młodzi ludzie mogą spotkać się w swym codziennym życiu, - rozwijanie postaw umożliwiających unikanie, zapobieganie i pokonywanie niebezpieczeństw, - zapoznanie dzieci i młodzieży z systemem działania służb i instytucji niosących pomoc w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Zapraszamy do udziału w XV edycji Konkursu Wiedzy Prewencyjnej Jestem Bezpieczny 2
Regulamin XV edycji konkursu prewencyjnego JESTEM BEZPIECZNY na szczeblu Komendy Miejskiej Policji w Lublinie: ETAP I : Zgłoszenie szkoły do udziału w konkursie w nieprzekraczalnym terminie do dnia 10 kwietnia 2015 roku. W zgłoszeniu należy zamieścić następujące dane: Zgłoszenie do konkursu Jestem Bezpieczny adres szkoły... telefon kontaktowy... imię i nazwisko nauczyciela odpowiedzialnego z ramienia szkoły za przebieg konkursu... Powyższą informację należy przesłać e mailem na adres wioletta.wodnicka@lu.policja.gov.pl W terminie do dnia 15 kwietnia 2015 roku na stronie internetowej lubelska.policja.gov.pl / KOMENDY POLICJI / KMP w Lublinie/Konkursy zostanie zamieszczona lista szkół, które zakwalifikowały się do II etapu konkursu na szczeblu Komendy Miejskiej Policji w Lublinie. ETAP II Eliminacje szkolne prowadzone przez nauczycieli odpowiedzialnych z ramienia szkoły za przebieg konkursu. W terminie do dnia 11 maja 2015 roku należy do Komendy Miejskiej Policji w Lublinie przesłać: 1. Listę uczniów wyłonionych w eliminacjach szkolnych konkursu Jestem Bezpieczny : Informacje o uczestnikach konkursu Jestem bezpieczny Nazwa szkoły... Imię i nazwisko uczniów biorących udział w konkursie : 1. uczeń klasy IV... 2. uczeń klasy V... 3. uczeń klasy VI... Imię i nazwisko opiekuna... Podpis dyrekcji szkoły wyrażający zgodę na uczestnictwo w/w uczniów w konkursie... 3
2. Projekt koszulki Głównym celem jest wykonanie projektu graficznego do zamieszczenia na koszulce bawełnianej (przód i tył koszulki). Projekt powinien zawierać treści promujące konkurs wiedzy prewencyjnej Jestem Bezpieczny. Może zawierać hasło odnoszące się do bezpiecznych zachowań. Projekt powinien być czytelny a treści słowne powinny być zwięzłe i wykonane przystępną czcionką tak aby całość była wizualnie przejrzysta. Nie należy umieszczać dat, miejsca konkursu, zdjęć uczestników gdyż projekt będzie wykorzystywany w różnorodnych działaniach profilaktycznych, również w późniejszym czasie. Na ocenę projektu będzie wpływał poziom artystyczny i merytoryczny projektu. Praca ma być dziełem oryginalnym, samodzielnie wykonanym przez uczniów. Projekt powinien być wykonany dowolną techniką plastyczną w formie dwóch części: przód i tył koszulki a całość umieszczona w formacie 100 x70 cm. Uwaga: W przypadku przekroczenia powyższych wymiarów, projekt nie zostanie dopuszczony do konkursu. Organizatorzy konkursu zastrzegają sobie prawo do wykonania pewnych modyfikacji projektu, które umożliwią techniczne wykonanie nadruku na koszulkach. Koszulki ze zwycięskim projektem będą wykorzystywane w działaniach profilaktycznych realizowanych przez Komendę Miejską Policji w Lublinie. Maksymalna liczba punktów możliwych do otrzymania 12 pkt. Informację o uczestnikach konkursu oraz Projekt koszulki należy przesłać na adres korespondencyjny Komendy Miejskiej Policji w Lublinie z dopiskiem JESTEM BEZPIECZNY : Komenda Miejska Policji w Lublinie Wydział Prewencji Zespół ds. Nieletnich i Patologii 20-064 Lublin ul. Północna 3 ETAP III Finał konkursu na szczeblu Komendy Miejskiej Policji w Lublinie odbędzie się 23 maja 2015 roku i obejmie następujące konkurencje: 1. Test wiedzy prewencyjnej składający się z 26 pytań (z zakresu tematycznego zawartego w Załączniku nr 1 - maksymalna liczba punktów możliwych do otrzymania - 26, 2. Ocena Projektu koszulki - maksymalna liczba punktów możliwych do otrzymania -12. 3. Ogłoszenie wyników i rozdanie nagród. Do konkursu przygotowują uczniów nauczyciele odpowiedzialni z ramienia szkoły we współpracy z dzielnicowymi oraz policjantami i pracownikami Zespołu ds. Nieletnich i Patologii Wydziału Prewencji Komendy Miejskiej Policji w Lublinie. 4
Drużyna szkolna, która uzyska najwyższą liczbę punktów i zajmie I miejsce w III ETAPIE przystąpi do konkursu Jestem Bezpieczny na szczeblu Komendy Wojewódzkiej Policji w Lublinie. Szczegółowe informacje dot. przebiegu konkursu zostaną zamieszczone na stronie internetowej lubelska.policja.gov.pl. Wszelkich informacji dot. przebiegu konkursu udziela: Jolanta Wąsowska z Wydziału Prewencji Komendy Miejskiej Policji w Lublinie pod numerem telefonu 81 535 53 30. 5
Załącznik nr 1 Zakres tematyczny konkursu Jestem bezpieczny I. ZASADY SZEROKO POJĘTEGO BEZPIECZEŃSTWA Bezpieczeństwo w domu, w szkole, w drodze do szkoły, podczas prac polowych i w gospodarstwie rolnym na wsi, podczas wypoczynku i zabawy, zagrożenia związane z prądem, ogniem i gazem. II. ZAGROŻENIA WYNIKAJĄCE Z UZALEŻNIEŃ Problematyka uzależnień, przemocy i agresji rówieśniczej (podstawowe pojęcia dotyczące uzależnień, wpływ substancji psychoaktywnych na organizm człowieka, gdzie szukać pomocy). III. DZIAŁANIA SŁUŻB NA RZECZ BEZPIECZEŃSTWA Podstawowe informacje dotyczące działania służb powołanych na rzecz bezpieczeństwa, ratowania życia, zdrowia, mienia (telefony alarmowe, zakres działalności). IV. ELEMENTARNA WIEDZA Z ZAKRESU PRAWA Podstawowe zasady postępowania w sprawach nieletnich, podstawowe pojęcia dotyczące problematyki małoletnich/nieletnich w świetle prawa karnego, wykroczeń, rodzinnego i opiekuńczego oraz ruchu drogowym; problematyka uzależnień w świetle przepisów prawnych. V. BEZPIECZEŃSTWO W RUCHU DROGOWYM Zasady poruszania się pieszo i rowerem, najważniejsze znaki drogowe, sygnalizacja oraz inne ważne znaki ostrzegawcze (np. zakaz kąpieli, substancja niebezpieczna). VI. ZASADY UDZIELANIA POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ Algorytmy postępowania w przypadku najczęściej doznawanych urazów/zdarzeń.. 6