c. Co by było, gdyby krok nr 2 wyglądał: przypisz k liczbę 1

Podobne dokumenty
EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Zadanie 1. Suma silni (11 pkt)

Zadanie 1. Potęgi (14 pkt)

ETAP I SZKOLNY. Czas rozwiązywania testu 30 minut. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1pkt. POWODZENIA!!

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Wojewódzki Przedmiotowy Konkurs z informatyki dla uczniów szkół gimnazjalnych ETAP REJONOWY 2010/2011 TEST

Wojewódzki Przedmiotowy Konkurs z informatyki dla uczniów szkół gimnazjalnych ETAP REJONOWY 2013/2014 TEST

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. WYBRANE: ... (środowisko) ... (kompilator) ... (program użytkowy)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

Wojewódzki Przedmiotowy Konkurs z informatyki dla uczniów szkół gimnazjalnych Wojewódzki Konkurs Informatyczny finał - rok szkolny 2012/13 TEST

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Instrukcje dla zawodników

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PAMIĘĆ RAM. Rysunek 1. Blokowy schemat pamięci

Zapisywanie algorytmów w języku programowania

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ETAP WOJEWÓDZKI BIAŁYSTOK, 16 MARCA 2018

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II 11 MAJA 2018 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część II

Wojewódzki Konkurs Informatyczny dla uczniów szkół podstawowych. Etap Szkolny

21 grudzień Instrukcja dla zdającego. Życzymy powodzenia! PESEL ZDAJĄCEGO. Miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015

1259 (10) = 1 * * * * 100 = 1 * * * *1

ZADANIE 1. Ważenie (14 pkt)

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 22 LISTOPADA 2017 R.

INFORMATYKA. Szkoła ponadgimnazjalna

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI. POZIOM ROZSZERZONY Część II

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

Etap I V Gminnego Konkursu Informatycznego.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II MAJ 2011 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Zadanie 1. Test (6 pkt) Zaznacz znakiem X w odpowiedniej kolumnie P lub F, która odpowiedź jest prawdziwa, a która fałszywa.

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

Algorytm. a programowanie -

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Po uruchomieniu programu nasza litera zostanie wyświetlona na ekranie

Wyszukiwanie największej spośród czterech liczb. Przykładowe rozwiązanie

KOŁO MATEMATYCZNE LUB INFORMATYCZNE - klasa III gimnazjum, I LO

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

142 Egzamin maturalny. Informatyka. Poziom rozszerzony. Zbiór zadań

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 19 LISTOPADA 2018 R.

Algorytmy sortujące i wyszukujące

1. Informatyka - dyscyplina naukowa i techniczna zajmująca się przetwarzaniem informacji.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

Przykładowe zagadnienia na sprawdzian z wiedzy ogólnej. Linux to nazwa: A. Programu biurowego. B. Systemu operacyjnego. C. Przeglądarki internetowej.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Algorytmy i struktury danych

Wprowadzenie do programowania w języku Visual Basic. Podstawowe instrukcje języka

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Kuratoryjny Konkurs Informatyczny dla uczniów gimnazjum województwa pomorskiego etap szkolny

Zadanie 4.3. (0 5) Błąd bezwzględny przybliżonej wartości liczby pi, wyznaczonej z n punktów, definiujemy następująco:

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 10 MAJA 2017 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI. 10 maja 2017 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP WOJEWÓDZKI BIAŁYSTOK, 26 KWIETNIA 2018

a) Zapisz wynik działania powyższego algorytmu dla słów ARKA i MOTOR...

Ilość cyfr liczby naturalnej

lekcja 8a Gry komputerowe MasterMind

ALGORYTMY MATEMATYCZNE Ćwiczenie 1 Na podstawie schematu blokowego pewnego algorytmu (rys 1), napisz listę kroków tego algorytmu:

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2014 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

OLIMPIADA INFORMATYCZNA 2010 ROK ETAP SZKOLNY

Skrypt 2. Liczby wymierne dodatnie i niedodatnie. 3. Obliczanie odległości między dwiema liczbami na osi liczbowej

Zestaw 3. - Zapis liczb binarnych ze znakiem 1

Wymagania - informatyka

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

Jak napisać program obliczający pola powierzchni różnych figur płaskich?

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

L6.1 Systemy liczenia stosowane w informatyce

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Informatyka. Michał Rad

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI dla klasy III gimnazjalnej, Szkoły Podstawowej w Rychtalu

Zadanie 4.2. (0 3) Podaj, ile liczb w pliku liczby.txt jest podzielnych przez 2 oraz ile liczb jest podzielnych przez 8.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II MAJ 2014 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Opis problemu i przedstawienie sposobu jego rozwiązania w postaci graficznej. Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Hrubieszowie 1

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Autor: Joanna Karwowska

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

INFORMATYKA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ARKADEGO FIEDLERA W PRZEŹMIEROWIE

Komputer. Komputer (computer) jest to urządzenie elektroniczne służące do zbierania, przechowywania, przetwarzania i wizualizacji informacji

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Wymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas VI SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Transkrypt:

Część teoretyczna Zadanie 1. Oto specyfikacja algorytmu, rozkładającego liczbę N na liczby pierwsze: WE: liczba całkowita N WY: Rozkład N na czynniki pierwsze Zmienna pomocnicza: liczba całkowita k 1. Wczytaj N 2. Przypisz k liczbę 2 3. Sprawdź, czy k<=n Jeśli tak, to idź do punktu 4 Jeśli nie, to koniec programu. 4. Sprawdź, czy k jest podzielnikiem N Jeśli tak, to... oraz... Jeśli nie, to... 5. Idź do punktu 3 a. Wypełnij luki, aby wynik był zgodny ze specyfikacją b. Jaki jest rezultat dla N=1? c. Co by było, gdyby krok nr 2 wyglądał: przypisz k liczbę 1 d. Napisz schemat blokowy algorytmu Zadanie 2. Komputer ma pamięć złożoną z ośmiu komórek K0, K1, K2,..., K7. W każdej komórce można przechować liczbę od 0 do 15. Na komórkach można wykonać następujące polecenia: Zeruj do wszystkich komórek wpisuje zera Wpisz n do Ki wpisuje liczbę n do komórki Ki Dodaj Ki do Kj dodaje liczbę z komórki Ki do Kj i wynik umieszcza w Kj Odwróć Kj zmienia w komórce Kj wszystkie bity z 0 na 1 i na odwrót: z 1 na 0. Jeśli liczba przekroczy 15, to od wyniku odejmujemy 16 i uzyskany wynik wpisujemy do komórki. a. Ile bitów zajmują wszystkie komórki pamięci komputera? - 1 -

b. Procesor wykonał ciąg działań: Wpisz 7 do K0 Wpisz 6 do K1 Wpisz 5 do K2 Wpisz 4 do K3 Wpisz 3 do K4 Wpisz 2 do K5 Wpisz 1 do K6 Wpisz 0 do K7 Ile bitów 0 znajduje się we wszystkich komórkach. Wyjaśnij, jak uzyskałeś ten wynik. c. Następnie komputer wykonał ciąg poleceń: Dodaj K7 do K0 Dodaj K6 do K0 Dodaj K5 do K0 Dodaj K4 do K0 Dodaj K3 do K0 Jaka jest zawartość komórki K0? Wynik podaj w postaci dziesiętnej. d. Procesor wykonał następujące polecenia: Zeruj Wpisz 13 do K0 Odwróć K0 Z kolei procesor wykonał następujący ciąg poleceń: Dodaj K0 do K1 (77 razy) Dodaj K0 do K2 (777 razy) Dodaj K0 do K3 (7777 razy), po czym: Odwróć K1 Odwróć K2 Odwróć K3 Jakie są wartości poniższych komórek: K0 K1 K2 K3-2 -

Część praktyczna Zadanie 3. Porównaj następujące pojęcia (podaj po dwa podobieństwa i dwie różnice): Telefon IRC Fax email Taśma wideo płyta DVD Mysz joystick Drukarka laserowa ploter Klawiatura skaner Wyjaśnij następujące pojęcia: Kompilowany język programowania Interpretowany język programowania Pamięć RAM Piksel Grafika wektorowa Protokół sieciowy Zadanie 4. Na dyskietce znajduje się plik abc.txt, zawierający słowa złożone z liter A, B, C, każde słowo znajduje się w oddzielnej linijce. W pliku tekstowym wynik.txt zapisz odpowiedzi na pytania: a. Z ilu znaków składa się najdłuższe słowo? b. Z ilu znaków składa się najkrótsze słowo? c. Jaka jest łączna długość wszystkich słów? d. Podaj listę słów 10-literowych uporządkowanych alfabetycznie. e. Podaj listę słów nie zawierających litery C i uporządkowanych od najkrótszego do najdłuższego. f. Podaj listę słów zaczynających się od B, nie zawierających frazy BABA i nie dłuższych od 20 znaków. - 3 -

Zadanie 5. Plik punkty.txt zawiera 10000 par współrzędnych punktów na płaszczyźnie z przedziału [-20000, 20000]. Napisz program, który oblicza: a. ile punktów znajduje się wewnątrz koła o środku (0, 0) i promieniu 10000. Napisz wynik. Załącz plik źródłowy.... b. listę punktów leżących na prostej y=x lub y= x. Napisz wynik. Załącz plik źródłowy.... c. Znajdź najmniejszą odległość pomiędzy parami punktów. Napisz wynik z dokładnością do 10-2. Załącz plik źródłowy.... Zadanie 6. Jezioro ma powierzchnię 10 ha i 10 procent jego powierzchni zajmują wodorosty. Każdego dnia przybywa 2 promile wodorostów, a jedna ryba zjada dziennie 0,5 m 2 wodorostów, przy czym w niedziele ryby nie zjadają nic. 1 stycznia 2002r. wpuszczono do jeziora 250 ryb. Co się stanie? a. Dnia... jezioro całkowicie zarośnie wodorostami b. Dnia... jezioro zostanie całkowicie wyczyszczone z wodorostów c. Jezioro nigdy całkowicie nie zarośnie wodorostami, ani nigdy nie zostanie oczyszczone z wodorostów, lecz liczba wodorostów będzie oscylować z okresem... dni. Sporządź wykres zależności liczby wodorostów od daty. Ile minimalnie ryb należy wpuścić do jeziora, by w dniu 1 lutego zostało ono całkowicie oczyszczone z wodorostów? - 4 -

Zadanie 7. W pliku tekstowym zapisane jest 1001 liczb naturalnych, nie większych niż 30000. Każda liczba zapisana jest w oddzielnej linijce i żadna liczba się nie powtarza. Napisz program, który znajduje MEDIANĘ, tzn. taką liczbę, że w opisanym zbiorze jest 500 liczb większych i tyle samo liczb mniejszych. Zadanie 8. Na dyskietce znajdują się dwa pliki tekstowe: Uczniowie.txt oraz Uczen-Opiekun.txt. W pliku Uczniowie.txt zapisana jest lista uczniów - w każdej linijce teko pliku znajduje się identyfikator (numer kolejny) ucznia oraz jego imię i nazwisko. W pliku Uczen-Opiekun.txt zapisane są identyfikatory uczniów oraz imiona i nazwiska ich opiekunów. Każdy uczeń posiada tylko jednego opiekuna, natomiast opiekun może być przypisany do więcej niż jednego ucznia. Twoim zadaniem jest utworzenie pliku tekstowego o nazwie Odpowiedz.txt, zawierającego odpowiedzi na poniższe pytania. a) Jakie jest imię i nazwisko opiekuna ucznia o nazwisku Bartosz Walczak? b) Podaj alfabetyczną listę nazwisk uczennic noszących imię Anna. Zauważ, że niektóre imiona uczniów zapisane są w formie zdrobniałej. c) Podaj alfabetyczną listę nazwisk i imion wszystkich opiekunów (bez powtórzeń). d) Podaj alfabetyczną listę nazwisk i imion uczniów, którymi opiekuje się Jan Nowak. e) Jakie jest imię i nazwisko opiekuna, który opiekuje się największą liczbą uczniów? Podaj tę liczbę. f) Ilu uczniów znajduje się pod opieką kobiet? Jaki to procent wszystkich uczniów? - 5 -