LITERATURA www.7lo.bialystok.pl 1. Współczesne odwołania do klasycyzmu. Określ przyczyny i formy tego zjawiska, sięgając do wybranych przykładów. 2. Przedstaw charakter i celowość odwołań do tradycji antycznej w twórczości wybranego współczesnego poety. 3. Przedstaw różne sposoby wykorzystania motywów mitologicznych w literaturze dwóch wybranych epok. 4. Zaprezentuj dwa wybrane toposy mitologiczne i sposoby ich funkcjonowania w literaturze różnych epok. 5. Motywy biblijne i ich funkcjonowanie w literaturze. Przedstaw je na podstawie tekstów literackich z wybranej epoki. 6. Zaprezentuj wzorce osobowe w literaturze wybranych epok i skonfrontuj je z własnym rozumieniem ideału człowieka. 7. Różne portrety władców w literaturze. Porównaj obrazy wykreowane w literaturze dwóch epok, np. antyku i współczesności. 8. Różne sposoby funkcjonowania etosu rycerskiego w literaturze. Przedstaw na wybranych przykładach z literatury polskiej i obcej. 9. Koncepcja ludzkiego losu w utworach antycznych i dziełach Szekspira. Porównaj na przykładzie wybranych tekstów. 10. Różne sposoby funkcjonowania tradycji homeryckiej w literaturze polskiej. Omów na wybranych przykładach z literatury dwóch epok. 11. Topos arkadyjski i jego funkcjonowanie w literaturze polskiej. Omów w oparciu o utwory z dwóch wybranych epok. 12. Tradycja czarnoleska w poezji polskiej XIX i XX wieku. Omów nawiązania do twórczości Jana Kochanowskiego w wybranych wierszach. 13. Odwołania twórców literatury do koncepcji filozoficznych. Określ ich funkcje, sięgając do wybranych przykładów z pozytywizmu i Młodej Polski. 14. Na podstawie wybranych utworów zaprezentuj różne sposoby pojmowania roli pisarza w społeczeństwie w dwóch kolejnych epokach. 15. Artysta jako bohater literacki. Omów na wybranych przykładach z literatury romantyzmu. 16. Biografia pisarza jako klucz interpretacyjny jego dzieł. Omów to zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów literackich dwóch twórców. 17. Zbadaj wpływ biografii wybranego pisarza na kreację bohaterów jego dzieł. 18. Refleksje artysty nad sobą i własną twórczością jako temat literacki. Omów na podstawie tekstów wybranego pisarza. 19. Ugrupowania poetyckie XX-lecia międzywojennego. Omów ich program i cechy twórczości, odwołując się do wybranych utworów. 20. Rola lektur w kształtowaniu charakterów i losów postaci literackich. Przedstaw wybrane przykłady. 21. Odwołując się do wybranych przykładów, zaprezentuj konflikt pokoleń w utworach z literatury XIX i XX wieku. 22. Poeta buntujący się przeciwko otaczającej go rzeczywistości jako bohater literacki. Scharakteryzuj postawy postaci z dwóch wybranych epok. 23. Różne przyczyny postawy buntu. Zanalizuj problem, charakteryzując bohaterów wybranych utworów z dwóch epok literackich. 24. Wpływ przeżyć pokoleniowych na problematykę utworów literackich. Omów na wybranych przykładach, odwołując się do literatury współczesnej lub romantycznej. 1
25. Polemika młodych bohaterów z tradycją. Na wybranych przykładach literackich przedstaw przyczyny i konsekwencje odrzucenia tradycji przez młode pokolenie. 26. Różne drogi dążenia do szczęścia. Omów na wybranych przykładach literackich z dwóch kolejnych epok. 27. Literackie kreacje bohaterów zawiedzionych. Scharakteryzuj wybrane postaci z literatury XIX wieku. 28. Poczucie odpowiedzialności za losy ojczyzny w literaturze polskiej XVI, XVII i XVIII wieku. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych tekstów. 29. Zaprezentuj wizje wymarzonej ojczyzny w wybranych utworach literackich. 30. Literackie powroty do kraju lat dziecinnych. Omów na wybranych przykładach z literatury romantyzmu i współczesności. 31. Małe ojczyzny w twórczości pisarzy polskich. Omów zagadnienie, sięgając do wybranych dzieł. 32. Porównaj obrazy Wileńszczyzny ukazane w literaturze, odwołując się do wybranych przykładów. 33. Krajobraz ojczysty jako motyw literacki. Omów na przykładach utworów romantycznych i pozytywistycznych. 34. Różne spojrzenia na sprawę walki narodowowyzwoleńczej w literaturze polskiego romantyzmu lub pozytywizmu. Scharakteryzuj je, odwołując się do wybranych tekstów. 35. Osąd społeczeństwa polskiego w wybranych utworach literackich z XIX i XX wieku. 36. Funkcjonowanie mitu sarmackiego w literaturze polskiej. Omów problem na przykładach z różnych epok literackich. 37. Polska i Polacy w oczach pisarzy emigrantów. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł. 38. Polemika z mitami polskiego romantyzmu w literaturze. Omów zagadnienie na podstawie wybranych przykładów z literatury pozytywistycznej i współczesnej. 39. Romantyczny indywidualista porównaj kreacje wybranych bohaterów romantycznych w literaturze polskiej i obcej. 40. Portrety ludzi młodych w literaturze romantyzmu. Przedstaw je, odwołując się do wybranych utworów. 41. Odwaga i tchórzostwo. Odwołując się do literatury wybranej epoki, scharakteryzuj skrajne postawy bohaterów i ich konsekwencje. 42. Pycha i pokora. Odwołując się do wybranego utworu, scharakteryzuj przyczyny i konsekwencje odmiennych postaw bohaterów. 43. Samotność z wyboru i samotność z konieczności. Przedstaw przyczyny i skutki przywołanych sytuacji w życiu wybranych bohaterów z literatury XIX i XX wieku. 44. Dojrzewanie bohatera literackiego. Zanalizuj przyczyny i przebieg tego procesu, omawiając kreacje wybranych postaci z jednej epoki. 45. Bohaterowie literaccy w sytuacji trudnych wyborów moralnych. Omów na wybranych 46. Porównaj kreacje bohaterów tragicznych w literaturze dwóch wybranych epok. 47. Bohater dynamiczny. Przedstaw kreacje wybranych postaci z utworów literackich jednej epoki. 48. Prawda historyczna a literackie interpretacje historii. Scharakteryzuj problem w oparciu o wybrane teksty pozytywistyczne. 49. Historia jako czynnik determinujący ludzki los. Omów problem, odwołując się do przykładów literackich z wybranej epoki. 50. Różne postawy Polaków wobec Holocaustu. Omów zagadnienie, sięgając do wybranych utworów literackich. 2
51. Na wybranych przykładach z literatury polskiej i obcej omów wpływ doświadczeń wojennych na psychikę człowieka. 52. Dramat pokolenia Kolumbów. Omów na przykładzie wybranych utworów. 53. Obraz człowieka zlagrowanego w literaturze polskiej. Przedstaw go, sięgając do wybranych utworów. 54. Wpływ ustroju totalitarnego na jednostkę i zbiorowość. Rozwiń temat, sięgając do dzieł literatury współczesnej. 55. Degradujący wpływ systemów totalitarnych na osobowość człowieka. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów literatury XX wieku. 56. Funkcjonowanie miasta w ustroju totalitarnym. Omów to zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów z literatury polskiej i obcej XX wieku. 57. Emigracja jako sposób ucieczki przed totalitaryzmem. Rozważ problem, odwołując się do biografii i twórczości pisarzy i poetów emigracyjnych. 58. Różne formy zniewolenia człowieka tematem literatury polskiej i obcej. Omów na wybranych przykładach z literatury jednej epoki. 59. Przedstaw różne koncepcje wolności, odwołując się do literatury dwóch wybranych epok. 60. Omów sposoby ukazania postaci dekadenta w wybranych utworach z literatury końca XIX i XX wieku. 61. Porównaj obrazy kochanków w utworach literackich z dwóch wybranych epok. 62. Różne oblicza miłości w literaturze. Omów na wybranych przykładach z jednej epoki literackiej. 63. Motyw miłości zmysłowej. Omów na podstawie wybranych utworów literackich. 64. Odwołując się do wybranych utworów, przedstaw różne sposoby mówienia o miłości w poezji XIX wieku. 65. Różne sposoby ujęcia tematu miłości w poezji dwóch wybranych epok, np. baroku i romantyzmu. Porównaj, analizując dowolne utwory liryczne pochodzące z tych okresów literackich. 66. Sposób kreowania wizerunku kobiety w literaturze wybranej epoki, np. romantyzmu, pozytywizmu. Omów na wybranych 67. Omów i porównaj wybrane portrety psychologiczne kobiet w literaturze europejskiej XIX lub XX wieku. 68. Różne role przypisywane bohaterkom literatury polskiej. Omów to zjawisko, odwołując się do wybranych przykładów z literatury pozytywizmu i Młodej Polski. 69. Porównaj obrazy kobiet i ich funkcje we współczesnej literaturze europejskiej i wschodniej, np. japońskiej. 70. Różne kreacje mężczyzn i ich funkcje. Porównaj sposoby przedstawienia bohaterów w literaturze wybranej epoki. 71. Różne konkretyzacje motywu ojca w literaturze europejskiej XIX wieku. Omów na wybranych 72. Na wybranych przykładach przedstaw różne modele rodziny w literaturze. 73. Różne funkcje motywu domu w literaturze XIX wieku. Zanalizuj na wybranych 74. Relacje między dworem i zaściankiem w literaturze romantyzmu i pozytywizmu. Scharakteryzuj je, odwołując się do wybranych przykładów. 75. Motyw bezdomności w literaturze. Omów na wybranych przykładach utworów z dwóch epok. 76. Zaprezentuj różne sposoby ujęcia motywu raju utraconego w literaturze. Odwołaj się do wybranych utworów. 77. Relacja człowiek Bóg w utworach literackich różnych epok. Omów na wybranych 3
78. Motyw inkwizytora w literaturze. Zanalizuj funkcje wybranych kreacji bohaterów. 79. Topos wędrowca i jego różne konkretyzacje w literaturze. Omów jego funkcje, analizując utwory z dwóch wybranych epok. 80. Różne sposoby funkcjonowania motywu pielgrzyma w literaturze XIX wieku. Omów je, sięgając do wybranych tekstów z literatury polskiej. 81. Motyw rozstania i jego funkcje w tekście literackim. Omów na wybranych przykładach z literatury XIX i XX wieku. 82. Człowiek wobec najtrudniejszych doświadczeń życiowych. Rozwiń temat, sięgając do utworów literackich z dwóch wybranych epok. 83. Różne postawy człowieka wobec śmierci. Przedstaw na wybranych przykładach z literatury renesansu i baroku. 84. Różne funkcje motywu samobójstwa w literaturze. Omów zagadnienie, odwołując się do utworów z dwóch wybranych epok. 85. Motyw szaleństwa i jego funkcje w literaturze. Omów na wybranych przykładach z dwóch epok. 86. Porównaj sposoby wykorzystania dwóch wybranych toposów w literaturze europejskiej i wschodniej, np. japońskiej. 87. Proces kształtowania wewnętrznego dekalogu człowieka. Dokonaj analizy zjawiska, odwołując się do wybranych przykładów literackich. 88. Różne opinie twórców na temat nienaruszalności Dekalogu i niepodważalności zasad moralnych w literaturze XIX i XX wieku. Omów na wybranych 89. Różne konsekwencje przekraczania granic moralnych. Omów problem, odwołując się do wybranych tekstów literackich z XX wieku. 90. Przyczyny i formy cierpienia człowieka XX wieku. Omów na wybranych przykładach literackich. 91. Motyw człowieka cierpiącego w literaturze. Zaprezentuj wybrane kreacje bohaterów z dwóch epok. 92. Różne postawy wobec niezawinionego cierpienia. Omów problem, odwołując się do wybranych tekstów literackich. 93. Różne postawy człowieka wobec zła. Omów problem, sięgając do wybranych utworów z literatury współczesnej. 94. Różne sposoby funkcjonowania motywu zbrodni i kary w literaturze polskiej i obcej. Przedstaw je, odwołując się do wybranych utworów z literatury XIX lub XX wieku. 95. Bohater zbrodniarz w literaturze. Scharakteryzuj wybrane kreacje postaci ujawniające mroczne strony ludzkiej natury. 96. Różne sposoby przedstawiania natury w dziele literackim. Omów na wybranych 97. Różne sposoby kreowania obrazu wsi w literaturze. Scharakteryzuj je, odwołując się do wybranych tekstów literackich z dwóch epok. 98. Różne obrazy polskiej inteligencji w literaturze XIX i XX wieku. Omów na wybranych 99. Motyw miasta w literaturze i jego funkcje. Omów na wybranych przykładach z literatury XIX lub XX wieku. 100. Symboliczne znaczenia kamienicy. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych powieści polskich. 101. Awans społeczny jako temat literatury. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów. 102. Kariera i jej wpływ na życie człowieka. Omów na wybranych przykładach literackich z dwóch wybranych epok. 4
103. Pieniądz jako czynnik sprawczy działań człowieka. Przedstaw na wybranych przykładach z literatury polskiej i obcej. 104. Biesiady, wesela, bale. Przedstaw rolę i sposoby wykorzystania motywu w wybranych utworach. 105. Przedstaw różne funkcje motywu wesela w wybranych utworach z literatury polskiej. 106. Różne sposoby ujęcia motywu apokalipsy w literaturze. Porównaj zastosowane środki wyrazu. 107. Omów różne sposoby kreowania przestrzeni w wybranych utworach z literatury jednej epoki. 108. Omów różne sposoby wykorzystania kategorii czasu w wybranych utworach epickich. 109. Przedstaw dwa wybrane utwory literackie reprezentujące kreacyjny i naśladowczy stosunek twórców do świata przedstawionego. 110. Doświadczenie absurdu i bezsensowności istnienia jako temat literatury XIX i XX wieku. Omów zagadnienie na wybranych przykładach, analizując przyczyny omawianych zjawisk. 111. Parabola jako sposób ukazywania ludzkiego losu we współczesnej literaturze. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych utworów literackich. 112. Bohater literacki jako everyman w literaturze XX wieku. Omów na wybranych 113. Groteska jako metoda kreowania rzeczywistości. Przedstaw przywołaną kategorię estetyczną na przykładzie wybranych utworów literackich z różnych epok i oceń zasadność jej zastosowania. 114. Komizm jako narzędzie walki z ludzkimi wadami. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów literackich z epoki oświecenia. 115. Przedstaw różne sposoby ujęcia tematu rewolucji w literaturze dwóch epok, odwołując się do wybranych dzieł. 116. Na wybranych przykładach zaprezentuj różne sposoby funkcjonowania motywu labiryntu w literaturze. 117. Odwołując się do utworów wybranego współczesnego poety, wyjaśnij, na czym polega moralistyczna funkcja poezji. 118. Przyczyny popularności literatury faktu w prozie współczesnej. Omów to zjawisko kulturowe XX wieku na wybranych 119. Omów cechy dobrego reportażu, odwołując się do wybranych przykładów z literatury współczesnej. 120. Przedstaw różnorodne ujęcia motywu utopii w wybranych utworach literackich. 121. Utopie i antyutopie w literaturze sposoby kreowania i ich funkcje. Omów na wybranych 122. Obrazy przyszłości w literaturze science fiction. Przedstaw na przykładzie wybranych tekstów. 123. Różne sposoby wykorzystania mitów i legend w literaturze fantasy. Omów na wybranych 124. Angelologia i demonologia w literaturze fantasy. Zaprezentuj na przykładach wybranych utworów. 125. Scharakteryzuj świat przedstawiony w twórczości wybranego pisarza literatury fantasy. 126. Różne sposoby wykorzystania elementów fantastyki w literaturze. Zanalizuj je, sięgając do wybranych utworów z jednej epoki. 127. Omów rolę tytułu, motta i dedykacji w wybranych utworach literackich. 128. Zakończenie utworu jako klucz do jego interpretacji. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów literackich. 129. Maska i kostium - ich funkcje w literaturze. Omów na wybranych 5
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 130. Dzieło malarskie kluczem interpretacyjnym utworu literackiego. Zanalizuj teksty lub ich fragmenty, posługując się wybranym obrazem. 131. Malarstwo jako inspiracja dla literatury. Omów temat, analizując celowo dobrane dzieła. 132. Dzieło muzyczne kluczem interpretacyjnym utworu literackiego. Zanalizuj wybrany tekst lub jego fragment, posługując się utworem muzycznym. 133. Inspiracje malarskie i muzyczne w literaturze młodopolskiej. Omów na wybranych 134. Dzieło sztuki jako odzwierciedlenie czasu historycznego lub wyraz indywidualności twórcy. Omów problem, odwołując się do kilku przykładów z literatury i innej dziedziny sztuki. 135. Mity greckie jako źródło inspiracji artystów różnych epok. Przedstaw na wybranych przykładach literackich i plastycznych. 136. Symbol jako środek wyrazu w literaturze i malarstwie. Omów jego funkcje, odwołując się do przykładów. 137. Alegoria jako środek artystycznego wyrazu. Scharakteryzuj i oceń zasadność jej stosowania na wybranych przykładach z literatury i malarstwa. 138. Brzydota jako kategoria estetyczna i jej funkcje. Rozważ problem, odwołując się do wybranych dzieł literackich i plastycznych. 139. Natura jako inspiracja dzieł literatury i sztuki lub filmu. Omów na wybranych 140. Cechy pejzażu romantycznego. Określ je, analizując wybrane dzieła literackie i malarskie. 141. Krajobrazy polskie w literaturze, malarstwie, muzyce, filmie. Zaprezentuj wybrane przykłady dzieł sztuki. 142. Motywy tatrzańskie w sztuce. Omów je na wybranych przykładach z literatury i malarstwa. 143. Literackie i muzyczne obrazy natury. Przedstaw na wybranych 144. Różne sposoby wykorzystania elementów folkloru w dziełach literatury i sztuki. Zaprezentuj wybrane przykłady. 145. Impresjonizm w poezji i malarstwie. Omów wybrane dzieła, zwracając uwagę na podobieństwa między nimi i oryginalność związaną z ich tworzywem. 146. Wizja człowieka w poezji i malarstwie lub rzeźbie baroku. Porównaj wybrane dzieła. 147. Różne sposoby ukazywania ludzkiego ciała w literaturze i sztuce. Omów na wybranych 148. Niekonwencjonalne sposoby ukazania motywu dziecka w dwudziestowiecznej literaturze i filmie. Omów na wybranych 149. Portret kobiety jako odzwierciedlenie różnych koncepcji piękna. Zaprezentuj, odwołując się do wybranych utworów literackich i dzieł malarskich. 150. Obraz cierpiącej matki w literaturze i sztukach plastycznych. Zaprezentuj wybrane przykłady. 151. Literackie i malarskie wizerunki Bogurodzicy. Omów na wybranych 152. Motyw ukrzyżowania w literaturze i sztukach plastycznych. Przedstaw wybrane przykłady. 153. Motyw drogi krzyżowej i jego współczesne konkretyzacje. Omów na wybranych przykładach z literatury i filmu. 154. Różne sposoby przedstawiania motywu śmierci w literaturze i sztuce (np. malarstwie, filmie, teatrze). Zaprezentuj wybrane przykłady. 155. Różne ujęcia motywu Sadu Ostatecznego w literaturze i sztukach plastycznych. Omów na wybranych przykładach, porównując zastosowane środki wyrazu. 156. Apokaliptyczne wizje świata w literaturze, malarstwie i filmie. Omów na wybranych 6
157. Porównaj różne wizje świata pozagrobowego wykreowane w literaturze i sztukach plastycznych dwóch wybranych epok. 158. Różne ujęcia motywu anioła w literaturze i sztukach plastycznych. Omów na wybranych 159. Różne sposoby przedstawiania motywu piekła w literaturze i sztuce oraz ich funkcje. Omów na wybranych 160. Motyw snu i jego funkcje w utworze literackim i dziele malarskim. Omów na wybranych 161. Motyw szaleństwa w literaturze i filmie oraz jego funkcje. Zanalizuj na wybranych 162. Złożoność ludzkiej natury - tematem literatury i filmu. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów. 163. Dylematy etyczne współczesnego człowieka. Zanalizuj na wybranych przykładach literackich i filmowych. 164. Portrety ludzi odrzuconych we współczesnej literaturze i filmie. Zanalizuj wybrane kreacje bohaterów i ich funkcje. 165. Bohaterowie literaccy ofiary uzależnień. Zanalizuj przyczyny i skutki omawianego zjawiska, odwołując się do wybranych dzieł literackich i filmowych. 166. Motyw marności w literaturze i malarstwie baroku. Omów, odwołując się do wybranych dzieł. 167. Topos Arkadii w literaturze i sztukach plastycznych. Omów na wybranych 168. Topos ogrodu w literaturze i sztuce. Omów na wybranych 169. Różnorodne ujęcia motywu pożegnania w literaturze i sztuce lub filmie. Przedstaw na wybranych 170. Analizując wybrane dzieła literackie i plastyczne lub filmowe, omów realizacje motywu pojedynku w dziele artystycznym. 171. Porównaj sposoby wykorzystania motywu podróży w literaturze i filmie. 172. Symboliczny charakter motywu góry w literaturze i innej dziedzinie sztuki (np. malarstwie, filmie, teatrze). Omów na wybranych 173. Obrazy wędrówki ku szczytom. Omów dosłowne i metaforyczne znaczenie motywu, odwołując się do wybranych przykładów z literatury i filmu. 174. Motyw morza i jego funkcje w literaturze i malarstwie. Omów na przykładach dzieł z wybranej epoki. 175. Różne funkcje motywu wieży w dziełach literackich i malarskich. Zanalizuj na wybranych 176. Topos wędrówki w literaturze i filmie. Omów jego różne konkretyzacje w wybranych dziełach. 177. Wielkie wydarzenia historyczne w literaturze, malarstwie i/lub filmie. Przedstaw wybrane przykłady. 178. Różne sposoby przedstawiania polskich powstań narodowowyzwoleńczych. Omów je, odwołując się do wybranych przykładów dzieł literackich i malarskich. 179. Różne sposoby ujęcia doświadczeń obozowych w literaturze współczesnej i filmie. Omów na wybranych 180. Sposoby przedstawiania rzeczywistości PRL-u. Omów na wybranych przykładach z literatury i filmu. 181. Dramaty Sławomira Mrożka w lekturze i w teatrze. Porównaj wybrany tekst z jego teatralną adaptacją. 182. Dramaty Williama Szekspira i ich filmowe adaptacje. Omów wybrany utwór i jego filmową konkretyzację. 7
183. Stanisław Wyspiański artysta wszechstronny. Dokonaj analizy wybranych dzieł literackich i plastycznych twórcy. 184. Porównaj wybrane współczesne interpretacje sceniczne dramatów powstałych przed rokiem 1918 z ich literackim pierwowzorem. 185. Język literatury a język teatru. Porównaj wybrane dzieło literackie i jego teatralną adaptację, zwracając uwagę na charakterystyczne dla nich środki wyrazu. 186. Metody budowania nastroju w literaturze i przedstawieniu teatralnym. Porównaj wybrane dzieła. 187. Problemy adaptacji filmowych. Omów je, odwołując się do udanych i nieudanych prób przeniesienia dzieła literackiego na ekran. 188. Język filmu i język literatury. Porównaj wybrane dzieło literackie i jego filmową adaptację, zwracając uwagę na charakterystyczne dla nich środki wyrazu. 189. Dialog z tradycją romantyczną w literaturze XX wieku i filmie. Omów na wybranych 190. Artystyczne prowokacje. Omów i oceń zjawisko, odwołując się do przykładów z literatury i innych dziedzin sztuki. 191. Eksperyment artystyczny w literaturze i sztuce XX wieku. Przedstaw na wybranych 192. Odwołując się do wybranych przykładów, porównaj genezę teatru w kulturze europejskiej i azjatyckiej lub afrykańskiej. 193. Teatr awangardowy XX wieku i jego związki z literaturą. Omów na wybranych 194. Niesceniczny dramat romantyczny i jego sceniczne realizacje. Porównaj wybrany utwór i jego teatralną konkretyzację. 195. Sztuka jako poszukiwanie nowych, oryginalnych form wyrazu. Omów to zjawisko na dowolnych przykładach z zakresu literatury i innej wybranej dziedziny sztuki (np. malarstwa, filmu, teatru, tańca, fotografii). 196. Nowe odczytania dzieła literackiego w teatrze lub filmie współczesnym. Omów to zagadnienie na wybranym przykładzie, porównując oryginalny tekst z jego teatralną lub filmową adaptacją. 197. Kostium historyczny i jego funkcja w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów sposoby i cele jego wykorzystania w wybranych dziełach. 198. Symbolika stroju. Omów, analizując wybrane dzieła literackie i inne (np. malarskie, filmowe, teatralne). 199. Filmy Andrzeja Wajdy jako interpretacje dzieł literatury polskiej. Omów wybrane 200. Motyw polskiego dworu w literaturze i filmie. Omów na wybranych przykładach różne jego wykorzystania. 201. Obraz Białostocczyzny we współczesnej literaturze i filmie. Scharakteryzuj na wybranych 202. Zjawiska artystyczne i osobowości twórcze naszego regionu. Przedstaw wybrane przykłady. 203. Różne sposoby wykorzystania motywu tańca. Omów, odwołując się do przykładów z literatury i malarstwa. 204. Sposoby wykorzystania motywów literackich w grach RPG. Omów na wybranych 8
JĘZYK TEMATY NA WEWNĘTRZNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W 2011 r. 205. Językowe środki kształtowania wypowiedzi w literaturze współczesnej. Omów zagadnienie na wybranych 206. Indywidualizacja języka literackiego. Przedstaw typowe cechy zjawiska na przykładzie twórczości wybranego autora. 207. Scharakteryzuj język wybranych bohaterów literackich. Uwzględnij cechy ujawniające ich przynależność środowiskową i charakter. 208. Różne sposoby indywidualizacji języka poetyckiego. Scharakteryzuj na wybranych 209. Twórcze wykorzystanie stylów funkcjonalnych (np. urzędowego, potocznego) w poezji XX wieku. Omów na wybranych 210. Na wybranych przykładach omów charakterystyczne cechy stylu urzędowego. 211. Porównaj teksty reprezentujące dwa wybrane style funkcjonalne, np. urzędowy i potoczny. Omów funkcje wykorzystanych w nich środków językowych. 212. Zaprezentuj różne rodzaje stylizacji i ich funkcje w dziele literackim. 213. Funkcje stylizacji modlitewnych w literaturze różnych epok. Omów na wybranych 214. Język Twoich rówieśników. Scharakteryzuj na podstawie zgromadzonego materiału językowego. 215. Scharakteryzuj język prasy młodzieżowej. Dokonaj oceny jego poprawności. 216. Na wybranym przykładzie omów charakterystyczne cechy gwary środowiskowej. 217. Funkcje języka potocznego w literaturze współczesnej. Omów zagadnienie na wybranych 218. Dialekty terytorialne języka polskiego jako tworzywo literackie. Omów na przykładach wybranych utworów. 219. Omów pochodzenie nazw miejscowych Twojego regionu. 220. Osobliwości językowe w mowie mieszkańców naszego regionu. Scharakteryzuj zjawisko na podstawie zgromadzonego materiału językowego. 221. Język jako oryginalne tworzywo poezji lingwistycznej. Rozwiń temat, sięgając do twórczości wybranego poety. 222. Funkcje frazeologizmów w poezji Stanisława Barańczaka. Zanalizuj na wybranych 223. Moda językowa. Omów przyczyny i przejawy tego zjawiska, odwołując się do przykładów ze współczesnej polszczyzny. 224. Język komentatorów sportowych a normy poprawnościowe. Scharakteryzuj problem na zgromadzonym przez siebie materiale rzeczowym. 225. Błędy językowe we współczesnych mediach. Zanalizuj wybrane przykłady. 226. Przekroczenie normy językowej jako świadomy zabieg artystyczny. Omów to zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów literackich. 227. Dokonaj analizy przykładów celowego naruszenia normy językowej w wybranych utworach literatury polskiej XX wieku. Oceń zasadność prezentowanych odstępstw. 228. Zapożyczenia we współczesnej polszczyźnie. Omów wybrane przykłady i oceń je. 229. Wieloznaczność wyrazów i jej konsekwencje dla procesu komunikacji. Omów zagadnienie na wybranych 230. Język współczesnej prasy jako znak wpisania w kulturę masową. Scharakteryzuj wybrane teksty publicystyczne. 231. Komizm słowny i sposoby jego realizacji w wybranych utworach różnych autorów i epok. 9
232. Sztuka retoryki dawniej i dziś. Dokonaj analizy porównawczej tekstów z epoki dawnej (np. renesansu, baroku, oświecenia) i współczesnej. 233. Język ezopowy w literaturze XIX i XX wieku. Na wybranych przykładach omów przyczyny i formy tego zjawiska. 234. Język propagandy politycznej. Dokonaj analizy i przedstaw najważniejsze jego cechy. 235. Omów ślady dawnych procesów fonetycznych w języku polskim i wyjaśnij ich wpływ na zawiłości polskiej ortografii. 236. Dokonując analizy języka różnych reklam, wyjaśnij, jaki obraz świata one kreują. 237. Język reklamy prasowej i telewizyjnej. Porównaj użyte środki językowe i ich funkcje. 238. Językowe środki perswazji w reklamie. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach tekstów reklamowych. 239. Język komiksów i jego rola w kreowaniu obrazu świata przedstawionego. Omów zagadnienie na wybranych 240. Zjawisko kiczu językowego w tekstach piosenek disco polo. Omów na wybranych 241. Język polskich piosenek hip hopowych. Zanalizuj celowość doboru środków wyrazu w kilku wybranych tekstach. 242. Dokonując analizy języka piosenek jednego ze współczesnych zespołów, wyjaśnij zasadność doboru środków wyrazu. 243. Język Internetu. Przedstaw jego charakterystyczne cechy na przykładzie wypowiedzi z wybranych list dyskusyjnych. 244. Analiza językowa i kulturowa przysłów polskich (na przykładzie przysłów o określonej tematyce). Opracował zespół polonistów w składzie: mgr Barbara Daraszkiewicz mgr Agnieszka Gołębiewska mgr Elżbieta Iwaszko mgr Anna Morawska mgr Tadeusz Pruszyński 10