PROGRAMY STUDIÓW PROWADONYCH W INSTYTUCI MATMATYKI I INFORMATYKI Studia na kierunku Informatyka Wysza Szkoła Pedagogiczna w Czstochowie prowadzi letnie studia licencjackie z informatyki w dwóch specjalnociach: Oprogramowanie komputerów i Nauczycielska. Program pierwszego roku studiów jest wspólny dla obu specjalnoci. Student wybiera specjalno pod koniec drugiego semestru. Student odbywajcy studia zalicza wszystkie przedmioty obowizkowe oraz przedmioty fakultatywne, za które otrzymuje stosown ilo punktów CTS. Łczna ilo punktów CTS w jednym semestrze wynosi, a w całym toku studiów 8. asady odbywania studiów oraz zaliczania przedmiotów reguluje Regulamin Studiów. Na pocztku go semestru student zapisuje si w Studium Praktycznej Nauki Jzyków Obcych na lektorat, a na pocztku go semestru zapisuje si w Studium Wychowania Fizycznego i Sportu na zajcia z WF. Na pocztku go, go i go semestru studenci specjalnoci Oprogramowanie komputerów zapisuj si na Wykłady fakultatywne. Tematyka tych zaj jest kadorazowo ustalana przez Instytut. pedagogiczne: Studenci specjalnoci Nauczycielskiej odbywaj w trakcie studiów dwie praktyki czterotygodniow praktyk w szkole podstawowej po zakoczeniu go semestru (we wrzeniu), dwutygodniow praktyk w gimnazjum na pocztku go semestru (w lutym). Odbywanie praktyk pedagogicznych reguluje instrukcja praktyk. Na pocztku go semestru student wybiera temat pracy licencjackiej, któr przygotowuje pod kierunkiem promotora. Po zaliczeniu wszystkich zaj student przystpuje do egzaminu licencjackiego. Absolwent kierunku Informatyka otrzymuje stopie licencjata w zakresie informatyka. Absolwenci specjalnoci nauczycielskiej otrzymuj przygotowanie pedagogiczne do pracy w szkole podstawowej lub gimnazjum. Istnieje moliwo odbycia letnich uzupełniajcych studiów magisterskich na kierunku Informatyka w innej uczelni.
Program studiów na kierunek Informatyka Szczegółowy program studiów na kierunek Informatyka (specjalno oprogramowanie komputerów oraz specjalno nauczycielska) przedstawiaj zamieszczone poniej tabele. Program pierwszego roku studiów jest wspólny dla obu specjalnoci, a podział na specjalnoci nastpuje po pierwszym roku studiów. W tabelach przedstawiono program studiów dla pierwszego roku (semestr i ) wspólny dla obu specjalnoci, oraz programy studiów dla drugiego i trzeciego roku (semestry,,, ) oddzielnie dla specjalnoci oprogramowanie komputerów oraz dla specjalnoci nauczycielskiej. W tabelach zamieszczono wykaz przedmiotów w rozbiciu na semestry studiów. Kolejne kolumny zawieraj ilo punktów CTS przysługujc kademu przedmiotowi, liczb godzin wykładów i wicze w tygodniu oraz form zaliczenia. Symbol oznacza zaliczenie wicze na ocen, natomiast symbol oznacza egzamin. Niektóre przedmioty trwajce dłuej ni jeden semestr (Dydaktyka informatyki i Oprogramowanie edukacyjne dla specjalnoci nauczycielskiej oraz Wstp do logiki i teorii mnogoci, Analiza matematyczna, Algebra, Matematyka dyskretna, Wstp do programowania i Bazy danych dla obu specjalnoci) zostały podzielone na bloki jednosemestralne, oraz otrzymały kolejne numery w semestrach,. ajcia z tych przedmiotów w pierwszych semestrach ich trwania kocz si na ogół zaliczeniem wicze na ocen, natomiast egzamin kocowy obowizuje po zakoczeniu ostatniego semestru koczcego dany przedmiot. W specjalnoci Nauczycielskiej student dwukrotnie dokonuje wyboru zdawanego egzaminu sporód przedmiotów: Statystyka i rachunek prawdopodobiestwa oraz Metody numeryczne i optymalizacja pierwszy wybór i Algorytmy i struktury danych oraz Bazy danych drugi wybór. W specjalnoci Oprogramowanie komputerów student jednokrotnie dokonuje wyboru zdawanego egzaminu po semestrze sporód przedmiotów: Statystyka i rachunek prawdopodobiestwa oraz Metody numeryczne i optymalizacja. W specjalnoci Nauczycielskiej wystpuje przedmiot Pracownia fakultatywna w semestrze oraz Pracownia fakultatywna w semestrze w formie laboratorium. Tematyka tych zaj bdzie w kadym roku ustalona oddzielnie.
W specjalnoci Oprogramowanie komputerów w semestrach, i wystpuj przedmioty Wykład fakultatywny,, w formie wykładów oraz laboratoriów. Tematyka tych zaj bdzie w kadym roku ustalona oddzielnie sporód tematów: ajcia fakultatywne do wyboru. Podobnie w kadym roku bdzie ustalona tematyka przedmiotów Pracownia fakultatywna, realizowanych w formie laboratoriów w semestrach i. Studenci specjalnoci nauczycielskiej w toku studiów odbywaj praktyki pedagogiczne: czterotygodniow praktyk w szkole podstawowej po tym semestrze oraz dwutygodniow praktyk w gimnazjum na pocztku szóstego semestru. Student po zaliczeniu kadego otrzymuje stosown ilo punktów CTS. a odbycie praktyk pedagogicznych punkty CTS nie s przyznawane, jednak zaliczenie obu praktyk pedagogicznych jest niezbdne do zaliczenia Dydaktyka informatyki. Łczna ilo punktów uzyskanych w kadym semestrze wynosi, natomiast w całym toku studiów 8. W czasie trzeciego roku studiów student przygotowuje prac dyplomow. Studia kocz si egzaminem dyplomowym, do którego student przystpuje po zaliczeniu wszystkich przedmiotów objtych programem studiów. Po ukoczeniu studiów otrzymuje dyplom licencjata w zakresie informatyki z moliwoci odbycia letnich uzupełniajcych studiów magisterskich. Absolwenci specjalnoci nauczycielskiej w toku studiów otrzymuj przygotowanie pedagogiczne uprawniajce do pracy w szkole podstawowej i gimnazjum.
Program studiów dla I roku Kierunek: informatyka specjalno oprogramowanie komputerów nauczycielska CTS Liczba godzin w tygodniu aliczenie. Historia filozofii. Wstp do logiki i teorii mnogoci. Psychologia. Algebra. Uytkowanie komputerów. Podstawy elektroniki i techniki cyfrowej 7. Wstp do informatyki. Lektorat. Wstp do logiki i teorii mnogoci. Analiza matematyczna. Algebra. Matematyka dyskretna. Pracownia elektroniczna 7. Wstp do programowania 8. Architektura komputerów i systemy operacyjne
Program studiów Kierunek: informatyka Specjalno: oprogramowanie komputerów. Lektorat. WF. Analiza matematyczna. Matematyka dyskretna. Wstp do programowania. Algorytmy i struktury danych 7. Bazy danych CTS Liczba godzin w tygodniu aliczenie. Lektorat. WF. Statystyka i rachunek prawdopodobiestwa. Programowanie obiektowe. Bazy danych. Metody numeryczne i optymalizacja 7. Wykład fakultatywny. Lektorat. WF. Programowanie współbiene i rozproszone. Jzyki, automaty, obliczenia. Inynieria oprogramowania. Wykład fakultatywny 7. Pracownia fakultatywna 8. Seminarium dyplomowe + + * * * egzamin do wyboru Pkt. CTS + punkty za zaliczenie + punkty za egzamin.
Program studiów Kierunek: informatyka Specjalno oprogramowanie komputerów cd. CTS Liczba godzin w tygodniu aliczenie. Lektorat. WF. Sieci komputerowe. Grafika komputerowa, przetwarzanie obrazu i multimedia. Wykład fakultatywny.pracownia fakultatywna 7. Seminarium dyplomowe
Program studiów Kierunek: informatyka Specjalno nauczycielska. Lektorat. WF. Dydaktyka informatyki. Analiza matematyczna. Matematyka dyskretna. Wstp do programowania 7. Algorytmy i struktury danych 8. Bazy danych CTS Liczba godzin w tygodniu aliczenie /**. Lektorat. WF. Pedagogika. Dydaktyka informatyki. Statystyka i rachunek prawdopodobiestwa. Programowanie obiektowe 7. Bazy danych 8. Metody numeryczne i optymalizacja. Lektorat. WF. Oprogramowanie edukacyjne. Programowanie współbiene i rozproszone. Jzyki, automaty, obliczenia. Pracownia fakultatywna 7. Seminarium dyplomowe + + 8 8 /* /** /* *, ** egzamin do wyboru Pkt. CTS + punkty za zaliczenie + punkty za egzamin. 7
Program studiów Kierunek: informatyka Specjalno nauczycielska cd. CTS Liczba godzin w tygodniu aliczenie. Lektorat. WF. Oprogramowanie edukacyjne. Sieci komputerowe. Grafika komputerowa, przetwarzanie obrazu i multimedia. Pracownia fakultatywna 7. Seminarium dyplomowe 8
Studia na kierunku Matematyka Wysza Szkoła Pedagogiczna w Czstochowie prowadzi letnie studia licencjackie z matematyki o specjalnoci nauczycielskiej. Student odbywajcy studia zalicza wszystkie przedmioty obowizkowe oraz przedmioty fakultatywne, za które otrzymuje stosown ilo punktów CTS. Łczna ilo punktów CTS w jednym semestrze wynosi, a w całym toku studiów 8. asady odbywania studiów oraz zaliczanie przedmiotów reguluje Regulamin studiów. Na pocztku go semestru student zapisuje si w Studium Praktycznej Nauki Jzyków Obcych na lektorat, a na pocztku go semestru zapisuje si w Studium Wychowania Fizycznego i Sportu na zajcia z WF. Na pocztku go i go semestru student zapisuje si na zajcia z przedmiotów fakultatywnych. Tematyka tych zaj jest kadorazowo ustalana przez Instytut. W trakcie trwania studiów student odbywa dwie praktyki pedagogiczne: czterotygodniow praktyk w szkole podstawowej po zakoczeniu go semestru (we wrzeniu), dwutygodniow praktyk w gimnazjum na pocztku go semestru (w lutym). Odbywanie praktyk pedagogicznych reguluje instrukcja praktyk przygotowana przez akład Dydaktyki Matematyki. Na pocztku go semestru student wybiera temat pracy licencjackiej, któr przygotowuje pod kierunkiem promotora. Po zakoczeniu wszystkich zaj student przystpuje do egzaminu licencjackiego. Absolwent kierunku matematyka otrzymuje stopie licencjata w zakresie matematyki oraz przygotowanie pedagogiczne do pracy w szkole podstawowej lub gimnazjum. Istnieje moliwo odbycia letnich uzupełniajcych studiów magisterskich na kierunku Matematyka w innej uczelni. 9
Program studiów na kierunek Matematyka Szczegółowy plan studiów na kierunek matematyka przedstawia zamieszczona poniej tabela. W tabeli zamieszczono wykaz przedmiotów w rozbiciu na semestry studiów. Kolejne kolumny zawieraj ilo punktów CTS przysługujc kademu przedmiotowi, liczb godzin wykładów i wicze w tygodniu oraz form zaliczenia. Symbol oznacza zaliczenie wicze na ocen, natomiast symbol oznacza egzamin. Niektóre przedmioty trwajce dłuej ni jeden semestr (Algebra liniowa, Algebra, Analiza matematyczna, Dydaktyka matematyki) zostały podzielone na bloki jednosemestralne oraz otrzymały kolejne numery w semestrach,, itd. ajcia z tych przedmiotów w pierwszych semestrach ich trwania kocz si na ogół zaliczeniem wicze na ocen, natomiast egzamin kocowy obowizuje po zakoczeniu ostatniego semestru koczcego dany przedmiot. W semestrach i realizowane s po dwa przedmioty fakultatywne w formie wykładów oraz wicze. Tematyka tych przedmiotów bdzie w kadym roku ustalana oddzielnie. W czasie trwania studiów student odbywa dwie praktyki pedagogiczne: tygodniowa praktyka w szkole podstawowej po czwartym semestrze studiów oraz tygodniowa praktyka w gimnazjum na pocztku szóstego semestru studiów. Student po zaliczeniu kadego otrzymuje stosown ilo punktów CTS. a odbycie praktyk pedagogicznych punkty CTS nie s przydzielane, jednak zaliczenie obu praktyk pedagogicznych jest niezbdne do zaliczenia Dydaktyka matematyki. Łczna ilo punktów uzyskanych w kadym semestrze wynosi, natomiast w całym toku studiów 8. W czasie trzeciego roku studiów student przygotowuje prac dyplomow, za któr w szóstym semestrze otrzymuje pkt. CTS. Studia kocz si egzaminem dyplomowym, do którego student przystpuje po zaliczeniu wszystkich przedmiotów objtych programem studiów. Po ukoczeniu studiów absolwent otrzymuje dyplom licencjata w zakresie matematyki z moliwoci odbycia letnich uzupełniajcych studiów magisterskich. Absolwenci kierunku matematyka w toku studiów otrzymuj przygotowanie pedagogiczne uprawniajce do pracy w szkole podstawowej i gimnazjum.
Program studiów Kierunek: matematyka, specjalno nauczycielska CTS Liczba godzin w tygodniu aliczenie. Historia filozofii. Wstp do matematyki. Algebra liniowa. Analiza matematyczna 7. Lektorat. Geometria analityczna. Algebra linowa. Analiza matematyczna. Topologia. Podstawy informatyki. Lektorat. Psychologia. WF. Geometria. Algebra. Analiza matematyczna 7. Podstawy informatyki 8. Dydaktyka matematyki. Lektorat. Pedagogika. WF. Algebra. Analiza matematyczna. Równania róniczkowe zwyczajne 7. Logika matematyczna 8. Fizyka 9. Dydaktyka matematyki 9 7
Program studiów Kierunek: matematyka, specjalno nauczycielska cd. CTS Liczba godzin w tygodniu aliczenie. Lektorat. WF. Rachunek prawdopodobiestwa. Fizyka. Dydaktyka matematyki. Przedmiot fakultatywny 7. Przedmiot fakultatywny 8. Seminarium dyplomowe 7. Lektorat. WF. Matematyka szkolna. Przedmiot fakultatywny. Przedmiot fakultatywny. Seminarium dyplomowe 7. Praca dyplomowa