2013/2014. Biologia. Wydział Nauk Biologicznych Uniwersytet Zielonogórski

2013/2014 Biologia Wydział Nauk Biologicznych Uniwersytet Zielonogórski 2013/2014

UNI WE RS YTE T ZI ELO NO GÓ R SKI WYDZI A Ł NA U K BI OL O GI C ZNY C H PAKIET INFORMACYJNY kierunek BIOLOGIA Rok akademicki 2013/2014 Europejski System Transferu Punktów ECTS

Wydział Nauk Biologicznych Uniwersytet Zielonogórski ul. Prof. Z. Szafrana 1 65-516 Zielona Góra Tel./fax.: +48 68 328 23 41 e-mail: sekretariat@wnb.uz.zgora.pl Skład Wydział Nauk Biologicznych UZ Zdjęcia dr Krystyna Walińska Materiały Wydział Nauk Biologicznych UZ Biuro Promocji UZ Dział Spraw Studenckich UZ Pełnomocnik Rektora ds. Studentów Niepełnosprawnych Biuro Karier UZ Dział Nauki UZ Dział Współpracy z Zagranicą UZ Rev. 2010.262@2010-04-12 15:13 Jeśli zauważyłeś naruszenie praw autorskich prosimy o kontakt pod nr telefonu +48 68 328 23 41 lub +48 68 328 22 96 lub pod adresami e-mail admin@wnb.uz.zgora.pl lub sekretariat@wnb.uz.zgora.pl.

Spis treści Część I.A. Informacje o Wydziale... 9 1.1. Wydział Nauk Biologicznych... 11 1.2. Władze Wydziału... 11 1.3. Ogólne informacje o Wydziale... 11 1.4. Organizacja roku akademickiego 2013/2014... 12 1.5. Kierunki i specjalności... 13 1.6.Ogólne zasady rekrutacji/przyjęć na studia... 13 1.7.Przyznawanie punktów ECTS w oparciu o nakład pracy studenta wymagany do osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia/uczenia się... 13 Zasady systemu punktowego ECTS na Uniwersytecie Zielonogórskim... 13 Punktacja ECTS za przedmioty... 14 Postanowienia końcowe... 14 Część II.A. Informacje o studiach na kierunku Biologia... 15 2.1.Przyznawane kwalifikacje... 17 2.2.Szczegółowe kryteria przyjęć... 17 2.3.Profil programu studiów... 19 Studia stacjonarne... 19 2.4.Podstawowe efekty kształcenia/uczenia się... 21 2.5.Profile zawodowe absolwentów wraz z przykładami... 23 2.6.Dalsze możliwości kształcenia... 23 2.7.Przepisy dotyczące egzaminów, systemu oceniania i ocen... 23 2.8.Wymogi związane z ukończeniem studiów... 23 2.9.Kierownik programu studiów lub inna odpowiedzialna osoba... 24 Część II.B1.Plany studiów... 25 Studia stacjonarne I stopnia... 27 Studia niestacjonarne I stopnia... 28 Studia stacjonarne 2 stopnia Biologia molekularna... 29 Studia niestacjonarne 2 stopnia Biologia molekularna... 30 Studia stacjonarne 2 stopnia Biologia środowiska... 31 Studia niestacjonarne 2 stopnia Biologia środowiska... 32 Część II.B2.Opis poszczególnych przedmiotów... 33 Część III.Ogólne informacje dla studentów... 111 3.1.Koszty utrzymania... 113

3.2.Zakwaterowanie... 113 Wnioski o zakwaterowanie w Domu Studenta... 113 Kwaterowanie w Domach Studenckich UZ... 114 Opłaty za miejsce w Domu Studenta... 114 Szczegółowych informacji nt. Domów Studenckich udzielają... 114 Adresy akademików... 115 3.3.Posiłki... 115 3.4.Opieka zdrowotna... 115 Podleganie ubezpieczeniu zdrowotnemu... 116 Prawo do świadczeń zdrowotnych.... 116 Dokumenty poświadczające status ubezpieczonego (prawo do świadczeń zdrowotnych).. 117 Dostęp do świadczeń podstawowej opieki zdrowotnej dla studentów "zamiejscowych"... 117 3.5.Świadczenia i udogodnienia dla studentów o specjalnych potrzebach... 118 Osoby niepełnosprawne na UZ... 118 Pełnomocnik Rektora ds. Studentów Niepełnosprawnych... 118 Rekrutacja... 119 Dostępność budynków Uniwersytetu dla osób niepełnosprawnych... 120 Informacje przydatne dla osób niesłyszących lub niedosłyszących... 120 Transport dostępny dla osób niepełnosprawnych... 121 Pomoc materialna dla studentów niepełnosprawnych... 123 Indywidualna organizacja studiów... 123 Zmiana formy zaliczeń i egzaminów... 123 Urlop zdrowotny... 124 Turnus rehabilitacyjny... 124 Rada Studentów Niepełnosprawnych... 124 3.6.Pomoc materialna dla studentów... 125 3.7.Biuro obsługi studentów... 126 3.8.Programy międzynarodowe... 127 Wyjazd na studia... 127 3.9.Kursy językowe... 129 Intensywne kursy językowe Erasmusa (Erasmus Intensive Language Courses - EILC)... 129 3.10.Praktyki... 130 Realizacja praktyki zawodowej... 130 Realizacja praktyki pedagogicznej... 131 Wyjazd na praktykę zagraniczną... 132

3.11.Obiekty sportowe i rekreacyjne... 133 3.12.Stowarzyszenia studenckie... 134 Organizacje i stowarzyszenia studenckie... 134 Koła naukowe... 135

Informacje o Wydziale

1.1. WYDZIAŁ NAUK BIOLOGICZNYCH Adres korespondencyjny ul. Prof. Z. Szafrana 1 65-516 Zielona Góra Dziekanat tel.: +48 68 328 73 23 e-mail: dziekanat@wnb.uz.zgora.pl Sekretariat tel./fax: +48 68 328 23 41 e-mail: sekretariat@wnb.uz.zgora.pl Lokalizacja wydziału w Zielonej Górze: http://www.uz.zgora.pl/mapa/ 1.2. WŁADZE WYDZIAŁU Dziekan prof. dr hab. Leszek Jerzak, tel.: +48 68 328 23 41 e-mail: dziekan@wnb.uz.zgora.pl Prodziekan ds. Nauki prof. dr hab. Beata Gabryś tel.: +48 328 73 17 e-mail: b.gabrys@wnb.uz.zgora.pl Prodziekan ds. Dydaktyki dr Artur Wandycz tel.: +48 68 328 73 23 e-mail: a.wandycz@wnb.uz.zgora.pl 1.3. OGÓLNE INFORMACJE O WYDZIALE Wydział Nauk Biologicznych to obecnie najmłodsza jednostka w strukturze Uniwersytetu Zielonogórskiego w Zielonej Górze. Wydział powstał w 2007 roku. Swoją siedzibę ma w najnowszym budynku UZ wspólnie z Wydziałem Inżynierii Lądowej i Środowiska. Równie młody jest jeden z jego kierunków biologia. W strukturze WNB znajduje się 5 katedr (Katedra Biologii Molekularnej, Katedra Biotechnologii, Katedra Botaniki i Ekologii, Katedra Ochrony Przyrody, Katedra Zoologii), Muzeum Przyrodnicze oraz Ogród Botaniczny. Kadrę Wydziału Nauk Biologicznych stanowi 51 nauczycieli akademickich i 15 pracowników technicznych oraz administracji. Obecnie na Wydziale studiuje około 630 studentów, z czego ponad 500 na studiach stacjonarnych.

WNB prowadzi kształcenie na następujących kierunkach: biologia (I i II stopień), ochrona środowiska (I i II stopień) oraz od roku 2013/2014 biotechnologia (I stopień). Wydział oferuje podnoszenie kwalifikacji na studiach podyplomowych. Oferta studiów podyplomowych na rok akademicki 2013/2014 znajduje się na stronie internetowej wydziału http://www.wnb.uz.zgora.pl/kandydaci/podyplomowe. W poszczególnych katedrach i pracowniach Wydziału prowadzone są badania naukowe, które pozostają w ścisłym związku z kierunkami kształcenia studentów oraz rozwojem kadry naukowej. Badania realizowane są w ramach współpracy z zespołami naukowymi innych jednostek badawczych krajowych i zagranicznych. 1.4. ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2013/2014 Rok akademicki trwa od 1 października 2013 do 30 września 2014. Inauguracja roku akademickiego 2012/2013: 1 października 2013. Semestr zimowy STUDIA STACJONARNE 1. Semestr zimowy: 01.10.2013 do 24.02.2014. 2. We wtorek 12.11.2013 zajęcia realizowane według planu na poniedziałek. 3. W środę 08.01.2014 zajęcia realizowane według planu na poniedziałek. 4. W środę 08.01.2014 zajęcia realizowane według planu na poniedziałek. 5. W czwartek 30.01.2014 zajęcia realizowane według planu na piątek. 6. Zimowa sesja egzaminacyjna od 01.02.2014 do 13.02.2014. 7. Zimowa sesja egzaminacyjna poprawkowa od 14.02.2014 do 27.02.2014. 8. Przerwa świąteczna od 21.12.2013 do 06.01.2014. Semestr letni 1. Semestr letni od 24.02.2014 do 12.06.2014. 2. W środę 11.06.2014 zajęcia realizowane według planu na piątek. 3. Letnia sesja egzaminacyjna od 13.06.2014 do 27.06.2014. 4. Letnia sesja egzaminacyjna poprawkowa od 01.09.2014 do 14.09.2014. 5. Przerwa świąteczna od 19.04.2014 do 22.04.2014. Semestr zimowy STUDIA NIESTACJONARNE Semestr zimowy od 01.10.2013 do 16.02.2014 Zimowa sesja egzaminacyjna od 17.02.2014 do 02.03.2014 Zimowa sesja egzaminacyjna poprawkowa od 03.03.2014 do 16.03.2014 Semestr letni 1. Semestr letni od 23.02.2014 do 06.07.2014 2. Letnia sesja egzaminacyjna od 25.06.2012 do 08.07.2014 3. Letnia sesja egzaminacyjna poprawkowa od 01.09.2014 do 14.09.2014

1.5. KIERUNKI I SPECJALNOŚCI Studia stacjonarne studia pierwszego stopnia o biologia studia drugiego stopnia o biologia molekularna o biologia środowiska studia trzeciego stopnia Studia niestacjonarne studia pierwszego stopnia o biologia studia drugiego stopnia o biologia molekularna o biologia środowiska 1.6.OGÓLNE ZASADY REKRUTACJI/PRZYJĘĆ NA STUDIA Rekrutacja na Uniwersytecie Zielonogórskim przeprowadzana jest drogą elektroniczną. Warunkiem przyjęcia na studia jest posiadanie świadectwa dojrzałości dla kandydatów na studia pierwszego stopnia oraz posiadanie dyplomu magistra, inżyniera, licencjata lub równorzędny dla kandydatów na studia drugiego stopnia. Rekrutację na Uniwersytecie Zielonogórskim prowadzi SEKCJA REKRUTACJI. W jej serwisie internetowym (http://www.uz.zgora.pl/pl/studia/rekrutacja.html) znajdują się najważniejsze informacje na temat zasad i przebiegu rekrutacji. UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI SEKCJA REKRUTACJI 65-762 Zielona Góra al. Wojska Polskiego 69, pok. 101R, I piętro poniedziałek - piątek 8:00-14:00 tel.: +48 68 328 32 70, +48 68 328 29 36, +48 68 328 29 37 w.borowczak@adm.uz.zgora.pl. a.laszczowska@adm.uz.zgora.pl 1.7.PRZYZNAWANIE PUNKTÓW ECTS W OPARCIU O NAKŁAD PRACY STUDEN- TA WYMAGANY DO OSIĄGNIĘCIA ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCE- NIA/UCZENIA SIĘ Zasady przyznawania punktów ECTS na Uniwersytecie Zielonogórskim reguluje Regulamin ECTS przyjęty Uchwałą Senatu UZ nr 456 w 2011roku.

REGULAMIN ECTS (Europejski System Transferu i Akumulacji Punktów Zaliczeniowych) w UNIWERSYTECIE ZIELONOGÓRSKIM I. Zasady ogólne 1. System ECTS ma na celu umożliwienie realizacji indywidualnych ścieżek kształcenia i studiowania na innych uczelniach. 2. Regulamin ma zastosowanie do systemu ECTS: 1) na studiach pierwszego i drugiego stopnia, prowadzonych na określonym kierunku, poziomie, profilu kształcenia i w każdej formie dla studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2012/2013; 2) na studiach podyplomowych: a) utworzonych przed dniem 1.10.2011 r. i ich kolejnych edycji rozpoczynających się po tym dniu; b) utworzonych po dniu 1.10.2011 r.. II. Zasady powoływania, zadania Uczelnianego i Wydziałowych Koordynatorów ECTS 1. Prorektor ds. Jakości Kształcenia powołuje Uczelnianego Koordynatora ECTS. 2. Uczelniany Koordynator ECTS nadzoruje prawidłowe funkcjonowanie systemu ECTS na uczelni. 3. Dziekan wydziału powołuje Wydziałowego Koordynatora ECTS. 4. Wydziałowy Koordynator ECTS jest odpowiedzialny za : a) wprowadzanie i przestrzeganie zasad i procedur ECTS na wydziale, b) udzielanie informacji studentom i pracownikom uczelni nt. systemu ECTS na wydziale. III. Zasady systemu punktowego ECTS 1. Wynikającym z programu kształcenia przedmiotom przypisuje się punkty ECTS. 2. Punkty ECTS są miarą średniego nakładu pracy osoby uczącej się, niezbędnego do uzyskania zakładanych efektów kształcenia przy czym liczba godzin pracy studenta obejmuje przedmioty prowadzone/realizowane przez uczelnię zgodnie z programem kształcenia oraz jego indywidualną pracę. 3. Punkty ECTS przypisuje się za zaliczenie każdego przedmiotu, w tym praktyk, seminarium dyplomowego, projektu dyplomowego, przewidzianych w programie kształcenia, przy czym liczba punktów ECTS nie zależy od uzyskanej oceny, a warunkiem ich przyznania jest spełnienie przez studenta wymagań dotyczących uzyskania zakładanych efektów kształcenia potwierdzonych zaliczeniem przedmiotu. 4. Minimalna liczba punktów ECTS wymagana do zaliczenia semestru studiów wynosi 30. 5. W celu zdobycia kwalifikacji pierwszego lub drugiego stopnia, program kształcenia powinien przewidywać konieczność uzyskania przez studenta co najmniej: a) 180 punktów ECTS dla studiów pierwszego stopnia, b) 90 punktów ECTS dla studiów drugiego stopnia, c) 300 punktów ECTS w systemie studiów pięcioletnich oraz 360 punktów ECTS w systemie studiów sześcioletnich dla jednolitych studiów magisterskich, 6. W celu zdobycia kwalifikacji podyplomowych program kształcenia powinien przewidywać konieczność uzyskania przez słuchacza co najmniej 60 punktów ECTS. IV. Punktacja ECTS przypisywana przedmiotom 1. Przedmiot znajdujący się w programie kształcenia musi posiadać zestaw atrybutów określonych we wzorcowym sylabusie. 2. Sylabus przedmiotu jest wpisywany do wydziałowego Pakietu informacyjnego ECTS/Katalogu przedmiotów. V. Postanowienia końcowe W sprawach nieuregulowanych w uchwale stosuje się powszechnie obowiązujące przepisy prawa, w szczególności rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 14 września 2011r. w sprawie warunków i trybu przenoszenia zajęć zaliczonych przez studenta (Dz. U. nr 201, poz. 1187).

Informacje o studiach na kierunku Biologia Studia I i II stopnia

2.1.PRZYZNAWANE KWALIFIKACJE studia I stopnia (licencjackie) studia II stopnia (magisterskie) o biologia molekularna o biologia środowiska Absolwenci kończący studia na kierunku biologia uzyskują wiedzę osadzoną przede wszystkim w obszarze nauk przyrodniczych, który koresponduje z innymi obszarami nauk takimi jak nauki ścisłe czy społeczne. Posiadana wiedza pogłębiona jest o dodatkowe umiejętności praktyczne, co pozwala na zatrudnienie w specjalistycznych laboratoriach, w firmach biotechnologicznych transferujących nowoczesne technologie, placówkach naukowych, terenowych stacjach badawczych oraz w instytucjach zajmujących się ochroną przyrody. 2.2.SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYJĘĆ Zasady rekrutacji na kierunki studiów regulowane są przez coroczne Uchwały Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego. Szczegóły rekrutacji na rok akademicki 2011/2012 zawierają: Uchwała nr 285 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 26 maja 2010 r. w sprawie przyjęcia zasad i trybu rekrutacji na studia w roku akademickim 2011/2012, Załącznik nr 9 do uchwały Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 26 maja 2010 r., Uchwała nr 365 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 26 stycznia 2011 r. zmieniająca uchwałę nr 285 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 26 maja 2010 r. w sprawie przyjęcia zasad i trybu rekrutacji na studia w roku akademickim 2011/2012 oraz wprowadzająca tekst jednolity załącznik nr 6 tejże uchwały. W roku akademickim 2011/2012 na studia pierwszego stopnia zostali przyjęci w ramach limitu miejsc kandydaci, którzy uzyskali największą liczbę punktów i spełnili wszystkie wymagania rekrutacyjne. Wspólna lista rankingowa utworzona została dla kandydatów z nową i starą maturą. W roku akademickim 2011/2012 uprawnione do podjęcia studiów drugiego stopnia były osoby, które posiadają tytuł magistra, inżyniera, licencjata lub równorzędny. Kandydaci na studia przyjmowani byli według kolejności na liście rankingowej sporządzonej na podstawie punktacji za przeliczony wynik ukończenia studiów wpisany do dyplomu i za zgodność albo pokrewieństwo kierunku ukończonych studiów z wybranym kierunkiem studiów drugiego stopnia Oceny uzyskane na egzaminie dojrzałości ( starej maturze ) przeliczone są na punkty według następujących zasad: w skali 6-stop.: cel.-90pkt., bdb.-75pkt., db.-60pkt., dst.-45pkt.; mier., dopu.-30pkt.; w skali 4-stop.: bdb.-90pkt., db.-60pkt., dst.-30pkt. W przypadku nowej matury do postępowania kwalifikacyjnego przyjmuje się liczbę punktów ze świadectwa dojrzałości uzyskaną za egzaminy maturalne. Liczba punktów do rankingu wyliczona będzie jako średnia ważona liczby punktów odpowiadających wynikom egzaminu maturalnego

( nowa matura ) lub egzaminu dojrzałości ( stara matura ) z określonych dla kierunku przedmio- tów. Punkty rankingowe wyliczane są według poniższego wzoru: R = 0,2b 1 + 0,2b 2 + 0,2c 1 + 0,2c 2 + 0,1m 1 + 0,1m 2+ 0,1o 1 + 0,1o 2 gdzie: b 1, b 2 - punkty za przedmiot biologia, c 1, c 2 - punkty za przedmiot chemia, m 1, m 2 - punkty za przedmiot matematyka o 1, o 2 - punkty za przedmiot język obcy nowożytny, przy interpretacji oznaczeń: dla starej matury b 1 - b 2 - c 1 - c 2 - m 1 - m 2 - o 1 - o 2 - punkty za część ustną egzaminu dojrzałości z biologii, punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z biologii punkty za część ustną egzaminu dojrzałości z chemii, punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z chemii, punkty za część ustną egzaminu dojrzałości z matematyki punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z matematyki punkty za część ustną egzaminu dojrzałości z języka obcego nowożytnego, punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z języka obcego nowożytnego, dla nowej matury b 1 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z biologii na poziomie podstawowym, b 2 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z biologii na poziomie rozszerzonym, c 1 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z chemii na poziomie podstawowym, c 2 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z chemii na poziomie rozszerzonym, m 1 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z matematyki na poziomie podstawowym, m 2 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z matematyki na poziomie rozszerzonym o 1 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym, o 2 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym, Jeżeli na świadectwie dojrzałości nie ma punktów lub ocen z odpowiedniego egzaminu z określonego przedmiotu do rankingu przyjęto liczbę punktów zero, z tym że: w przypadku, gdy na świadectwie dojrzałości ( nowa matura ) podana jest punktacja danego przedmiotu wyłącznie na poziomie rozszerzonym, a w zasadach rekrutacji uwzględniane są też punkty za poziom podstawowy, przyjmuje się dla poziomu podstawowego punkty za poziom roz- szerzony, w przypadku gdy na egzaminie dojrzałości ( stara matura ) nie ma oceny za egzamin pisemny z danego przedmiotu, a w zasadach rekrutacji uwzględniana jest taka ocena, przyjmuje się ocenę za egzamin ustny, za równoważny przedmiotowi biologia rozumie się każdy przedmiot zawierający w swojej nazwie słowo biologia. Zwolnienie z egzaminu dojrzałości z języka obcego na podstawie certyfikatu jest równoznaczne z uzyskaniem oceny celującej ( stara matura ) lub maksymalnej liczby punktów ( nowa matura ) z tego przedmiotu.

Gdy na świadectwie dojrzałości są wyniki odpowiednich egzaminów z kilku alternatywnie branych pod uwagę przedmiotów, przyjmuje się wyniki z jednego przedmiotu dającego największą liczbę punktów w rekrutacji. W roku akademickim 2011/2012 uprawnione do podjęcia studiów drugiego stopnia były osoby, które posiadają tytuł magistra, inżyniera, licencjata lub równorzędny. Kandydaci na studia przyjmowani byli według kolejności na liście rankingowej sporządzonej na podstawie punktacji za przeliczony wynik ukończenia studiów wpisany do dyplomu i za zgodność albo pokrewieństwo kierunku ukończonych studiów z wybranym kierunkiem studiów drugiego stopnia W przypadku, gdy kierunek ukończonych studiów: jest zgodny z kierunkiem studiów drugiego stopnia, wówczas liczba punktów jest równa przeliczonemu wynikowi ukończenia studiów plus dwa, jest pokrewny kierunkowi studiów drugiego stopnia, wówczas liczba punktów jest równa przeliczonemu wynikowi ukończenia studiów plus jeden, nie jest ani zgodny, ani pokrewny kierunkowi studiów drugiego stopnia, wówczas liczba punktów jest równa przeliczonemu wynikowi ukończenia studiów. Jako kryterium dodatkowe brana jest kolejno, liczba punktów ustalona według zasady: 1) za przeliczona ocenę pracy dyplomowej (jeżeli brak oceny z pracy dyplomowej, to liczba wynosi 0), 2) za przeliczoną ocenę z egzaminu dyplomowego, 3) za przeliczoną średnią ocen ze studiów. Wynik ukończenia studiów, oceny i średnie S ustalone według skali ocen stosowanej na innych uczelniach, przeliczane są na wynik, oceny i średnie N w skali ocen stosowanej na Uniwersytecie Zielonogórskim zgodnie z wzorem: N = 3 ( S-m) / (M - m) + 2, gdzie M - jest maksymalną, m - minimalną (niedostateczną) oceną według skali stosowanej na innej uczelni. Na kierunek biologia rekrutacja prowadzona jest na określone specjalności, w związku z tym za kierunki pokrewne, uważa się: dla specjalności biologia molekularna kierunki: biologia, biotechnologia, chemia, inżynieria biomedyczna, dla specjalności biologia środowiska kierunki: biologia, biotechnologia, chemia, inżynieria biomedyczna, leśnictwo, ochrona środowiska, rolnictwo, zootechnika 2.3.PROFIL PROGRAMU STUDIÓW Studia stacjonarne Zestawienie godzin wg treści kształcenia i rodzajów zajęć realizowanych na kierunku Biologia zgodnie ze standardami kształcenia.

Przedmioty w grupach, minimalna liczba godzin zajęć zorganizowanych oraz liczba punktów ECTS. Studia I stopnia Godziny Punkty ECTS A Przedmioty ogólne 285 14 Język obcy 120 5 Prakseologia 60 4 Podstawy ergonomii 30 2 Wychowanie fizyczne 60 2 Ochrona własności intelektualnej 15 1 B Przedmioty podstawowe 360 34 Chemia ogólna i nieorganiczna 60 6 Elementy analizy chemicznej 30 2 Matematyka 45 5 Statystyka dla przyrodników 30 2 Technologie informacyjne 30 2 Chemia organiczna 60 5 Fizyka dla przyrodników 45 5 Chemia fizyczna 30 3 Biofizyka 30 4 C Przedmioty kierunkowe 1380 109 Botanika ogólna 75 7 Zoologia bezkręgowców 75 7 Botanika systematyczna 75 7 Ekologia ogólna 60 5 Zoologia kręgowców 60 5 Biochemia 105 8 Wstęp do bioinformatyki i proteomiki 30 2 Podstawy biotechnologii 45 4 Anatomia funkcjonalna człowieka 60 5 Fizjologia roślin 90 8 Mikrobiologia ogólna 75 7 Ochrona środowiska 15 1 Budowa białek 30 2 Genetyka 90 8 Fizjologia zwierząt 75 7 Biologia komórki 90 7 Ewolucjonizm 30 3 Immunologia 75 6 Modelowanie procesów biologicznych 15 1 Seminarium dyplomowe 90 5 Ćwiczenia terenowe z zoologii kręgowców 30 1 Ćwiczenia terenowe z zoologii bezkręgowców 30 1 Ćwiczenia terenowe z ekologii 30 1 Ćwiczenia terenowe z botaniki 30 1 Przedmioty do wyboru 240 13

Studia II stopnia Standardy MNiSW Biologia molekularna WNB UZ Biologia środowiska Podstawowe Metodologia nauk przyrodniczych 30 30 30 Metody statystyczne w biologii 30 30 30 Bioetyka 15 15 15 Razem liczba godzin 75 75 75 Kierunkowe Techniki mikroskopowe Kultury in vitro 45 Paleobiologia 60 Techniki rekonstrukcji filogenezy 30 Bioinformatyka 45 Ekologia roślin z fitosocjologią 45 Hydrobiologia 45 Techniki znakowania cząstek biologicznych 60 Ekologia ewolucyjna 15 Biologia wybranych grup organizmów 60 120 Endokrynologia 30 Biogeografia 60 Genetyka człowieka 75 Razem liczba godzin 120 315 435 Specjalnościowe liczba godzin 330 195 Do wyboru liczba godzin 285 330 Razem liczba godzin 1000 1005 1005 2.4.PODSTAWOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA/UCZENIA SIĘ Studia I stopnia (licencjat) na kierunku Biologia Absolwent studiów stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia (licencjat) na kierunku Biologia posiada podstawową wiedzę z zakresu botaniki, zoologii, ekologii, ochrony przyrody, fizjologii roślin i zwierząt, anatomii człowieka, genetyki, ewolucjonizmu, mikrobiologii, immunologii, chemii, biochemii, biologii komórki, fizyki, biofizyki. Szeroka podstawa nauk ścisłych, biegła znajomość podstawowych dyscyplin biologicznych i języków obcych, umiejętność posługiwania się komputerem dają podstawę do podjęcia pracy w różnych działach gospodarki, w których konieczna jest znajomość zagadnień wiedzy biologicznej. Nabyta wiedza i umiejętności pozwala między innymi na pracę w szkołach (po ukończeniu

kursu pedagogicznego), w laboratoriach, biurach projektowych (w zakresie planów ochrony przyrody i ocen oddziaływania na środowisko), w parkach narodowych oraz krajobrazowych, muzeach przyrodniczych, w Lasach Państwowych, administracji. Studia II stopnia na kierunku Biologia specjalność Biologia molekularna Absolwent studiów stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (magisterskie) na kierunku Biologia, specjalność Biologia molekularna posiada pogłębioną wiedzę z zakresu biologii i biegłość w zakresie biologii molekularnej, a w szczególności zastosowania technik mikroskopowych i znakowania cząstek biologicznych, prowadzenia kultur in vitro oraz praktycznych aspektów enzymologii, genetyki człowieka, a także bioinformatyki i technik rekonstrukcji filogenezy. Zdobyta wiedza teoretyczna i praktyczna pozwala absolwentowi na dogłębną analizę zjawisk i procesów biologicznych zachodzących w środowisku naturalnym. Szczególny nacisk stawiamy na umiejętność obsługi aparatury badawczej i prowadzenia szerokiego spektrum analiz materiału biologicznego. Absolwent przygotowany jest do pracy w: instytucjach naukowo-badawczych, laboratoriach badawczych, kontrolnych i diagnostycznych zajmujących się analizą z wykorzystaniem materiału biologicznego; przemyśle; administracji państwowej i placówkach ochrony przyrody oraz szkolnictwie po uzupełnieniu kursu pedagogicznego. Zdobyta wiedza pozwala na rozwijanie umiejętności zawodowych i podjęcia studiów trzeciego stopnia (doktoranckich). Studia II stopnia na kierunku Biologia specjalność Biologia środowiska Absolwenci studiów II stopnia kierunku Biologia, specjalność Biologia środowiska, potrafią ocenić i analizować różnorodność biologiczną na poziomie taksonomicznym, biocenotycznym i krajoznawczym. Posiadają metodyczne przygotowanie do badań geobotanicznych, faunistycznoekologicznych i hydrobiologicznych. Posiadają umiejętności opisu oraz wyjaśniania procesów i zjawisk zachodzących w przyrodzie i dzięki znajomości metod statystycznych umieją oszacować znaczenie wyników badań biologicznych. Ponadto, absolwenci dysponują szeroką wiedzą z zakresu oddziaływania człowieka na środowisko lądowe oraz wodne. Są świadomi znaczenia właściwych postaw etycznych w badaniach biologicznych. Oprócz podstawowych treści w programie studiów kładzie się nacisk na wykształcenie u absolwenta kreatywnego sposobu myślenia, umiejętności rozumienia i oceny funkcjonowania naturalnych i znajdujących się pod wpływem antropopresji ekosystemów, zdolności planowania i stosowania odpowiednich technik pomiarowych, trwałego użytkowania zasobów naturalnych oraz opracowywania strategii zarządzania środowiskiem. Absolwenci rozumieją problematykę z zakresu ochrony środowiska w takim stopniu, aby współpracować ze specjalistami z innych dziedzin nauk, a więc z prawnikami, ekonomistami, dziennikarzami i politykami. Ponadto, absolwenci są przygotowani do samodzielnej pracy badawczej i analitycznej w instytucjach naukowo-badawczych oraz laboratoriach badawczych, kontrolnych lub diagnostycznych, a także w przemyśle, placówkach ochrony przyrody lub jednostkach administracji na stanowiskach wymagających przygotowania biologicznego. Są przygotowani do podjęcia studiów III stopnia (studiów doktoranckich) z zakresu nauk biologicznych. Po spełnieniu określonych wymagań pedagogicznych absolwenci będą mogli podjąć pracę również w szkolnictwie. 22

Katalog ECTS 2.5.PROFILE ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WRAZ Z PRZYKŁADAMI Anna Reder absolwentka biologii na studiach I stopnia Wybrałam biologię na Wydziale Nauk Biologicznych, ponieważ wiąże się ona z moimi zainteresowaniami. Do jednych z najbardziej cenionych przeze mnie atutów należy to, że studiuję na kameralnym Wydziale, na którym student traktowany jest indywidualnie, a nie tak jak na większych uczelniach jak numer indeksu. To zapewnia miłą atmosferę studiowania. Uczelnia dysponuje nowoczesnymi urządzeniami laboratoryjnymi, więc absolwenci są doskonale przygotowani do pracy w laboratorium. W przeciwieństwie do wielu renomowanych uczelni, bazujących na opinii UZ prężnie się rozwija. Prowadzący zajęcia są do nich przygotowani, bo oprócz tego, że mają duże oczekiwania od studentów, wymagają również od siebie. Mimo wielu zajęć, można znaleźć czas na wspólne wyjście do klubów studenckich. Poza obligatoryjnymi zajęciami, uczelnia proponuje wiele fakultatywnych dróg rozwijania zainteresowań. Realizuję się w Kole Naukowym Biologów, wyjeżdżam na konferencje biologiczne - także poza Polską co zapewnia lepszy start w dorosłe życie. Ponadto WNB znajduje się w nowo wybudowanym, estetycznym budynku, ozdobionym zadbanymi roślinami. Dzięki czemu w budynku jest przytulnie. Swój wybór uważam za strzał w dziesiątkę. 2.6.DALSZE MOŻLIWOŚCI KSZTAŁCENIA Absolwent studiów I stopnia biologii może pogłębić swoją wiedzę rozpoczynając studia II stopnia w naukach przyrodniczych. Między innymi przygotowany jest do podjęcia studiów drugiego stopnia na kierunkach ochrona środowiska i biologia prowadzonych na Wydziale. Szczegółowe zasady przyjmowania na studia II stopnia na Uniwersytecie Zielonogórskim, w tym na Wydział Nauk Biologicznych znajdują się na stronach: http://www.uz.zgora.pl/pl/studia/wykaz_studiow_pl.html?t=st2 http://www.uz.zgora.pl/pl/studia/rekrutacja.html 2.7.PRZEPISY DOTYCZĄCE EGZAMINÓW, SYSTEMU OCENIANIA I OCEN Przedmioty realizowane w czasie trwania studiów kończą się zaliczeniem z oceną. Wykaz zaliczeń i egzaminów znajduje się w planach studiów. Egzaminy odbywają się w formie ustnej bądź pisemnej. Tryb, zasady zaliczania, egzaminowania oraz odwołania od oceny proponowanej przez prowadzącego zajęcia określa REGULAMIN STUDIÓW Uniwersytetu Zielonogórskiego (http://www.uz.zgora.pl/pl/studia/regulamin_studiow.html) 2.8.WYMOGI ZWIĄZANE Z UKOŃCZENIEM STUDIÓW Zasady przygotowania, oceny pracy dyplomowej oraz egzaminu dyplomowego na Uniwersytecie Zielonogórskim opisane są w Regulaminie Studiów na Uniwersytecie Zielonogórskim (załącznik do Uchwały nr 278 Senatu UZ z dn. 28 kwietnia 2010 roku Załącznik nr 1). Szczegółowe zasady dyplomowania uregulowane są uchwałami Rady Wydziału Nauk Biologicznych.

1. Studia pierwszego stopnia kończą się egzaminem licencjackim (w formie ustnej) zdawanym przed komisją egzaminacyjną powołaną przez Dziekana Wydziału. Studenci odpowiadają na wylosowane przez siebie pytania. Zestaw zagadnień egzaminacyjnych, zatwierdzonych przez Radę Wydziału jest dostępny na stronie internetowej wydziału. Wynik studiów pierwszego stopnia ustalany jest na podstawie średniej ważonej uzyskanej przez dodanie: ¾ średniej ocen z zaliczonych w czasie studiów kursów, ¼ oceny egzaminu dyplomowego. 2. Warunkiem ukończenia studiów drugiego stopnia jest spełnienie wymagań wynikających z planu studiów i programu nauczania, uzyskanie pozytywnej oceny pracy dyplomowej oraz złożenie egzaminu dyplomowego przed komisją egzaminacyjną powołaną przez Dziekana Wydziału. Zasady zgłaszania przez pracowników naukowo-dydaktycznych i wyboru przez studentów I roku studiów drugiego stopnia tematów prac dyplomowych reguluje Uchwała Rady Wydziału z 20.01.2010 r. Wynik studiów drugiego stopnia ustalany jest na podstawie średniej ważonej uzyskanej przez dodanie: ½ średniej ocen z zaliczonych w czasie studiów kursów, ¼ oceny pracy dyplomowej, ¼ oceny egzaminu dyplomowego. 2.9.KIEROWNIK PROGRAMU STUDIÓW LUB INNA ODPOWIEDZIALNA OSOBA Prodziekan ds. Dydaktyki dr Artur Wandycz Tel. +48 68 328 73 23 e-mail: a.wandycz@wnb.uz.zgora.pl Wydział Nauk Biologicznych budynek A-8, pok. 122 ul. Prof. Z. Szafrana 1 65-516 Zielona Góra Prodziekan ds. Nauki prof. dr hab. Beata Gabryś Tel. +48 68 328 73 17 e-mail: b.gabrys@wnb.uz.zgora.pl Wydział Nauk Biologicznych Budynek A-8, pok. 120 ul. Prof. Z. Szafrana 1 65-516 Zielona Góra

Plany studiów Studia stacjonarne I Godziny zajęć stopnia - kierunek w tym L.p. BIOLOGIA (od Godziny roku 2013/2014) W Wz Ć Ćz L S ECTS na 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 tygodniu I rok / I semestr 1 Chemia ogólna i nieorganiczna E ZO 60 30 30 6 4 2 Matematyka ZO ZO 45 15 30 5 3 3 Fizyka dla przyrodników ZO ZO 45 15 30 5 3 4 Technologia informacyjna ZO 30 30 2 2 5 Botanika ogólna E ZO 75 30 45 6 5 6 Zoologia bezkręgowców E ZO 75 15 15 45 6 5 SUMA 330 105 15 60 150 30 22 I rok / II semestr 7 Chemia organiczna E ZO 60 30 30 4 4 8 Biofizyka E ZO 30 15 15 3 2 9 Botanika systematyczna E ZO 75 20 10 45 5 5 10 Zoologia kręgowców E ZO 60 15 15 30 5 4 11 Podstawy ergonomii ZO ZO 30 15 15 2 2 12 Przedmiot wybieralny 1 ZO ZO 30 15 15 3 2 13 Podstawy biotechnologii ZO ZO 30 15 15 4 2 14 Ochrona bioróżnorodności ZO 15 15 1 1 Zaliczenie wykładu Zaliczenie ćwiczeń RAZEM 15 Ćwiczenia terenowe z botaniki ZO 30 30 1 2 16 Ćwiczenia terenowe z zoologii bezkręgowców ZO 30 30 1 2 17 Ćwiczenia terenowe z zoologii kręgowców ZO 30 30 1 2 SUMA 420 110 55 105 150 30 28 II rok / III semestr 18 Chemia fizyczna ZO ZO 30 15 15 3 2 19 Biochemia 1 E ZO 60 30 30 6 4 20 Przedmiot wybieralny 2 (oferta ogólnouczelniana) ZO 30 30 0 3 2 21 Anatomia funkcjonalna człowieka E ZO 60 30 30 5 4 22 Prakseologia E ZO 60 30 30 5 4 Elementy analizy 23 chemicznej/analiza instrumentalna ZO ZO 30 15 15 2 2 Statystyka dla 24 ZO ZO 30 15 15 3 2 przyrodników 25 Wychowanie fizyczne ZO 30 30 1 2 26 Język obcy ZO 30 30 2 2 SUMA 360 135 30 60 135 30 24

II rok / IV semestr 27 Mikrobiologia ogólna E ZO 75 30 45 5 5 28 Biochemia 2 E ZO 45 15 30 4 3 29 Fizjologia roślin E ZO 75 30 45 5 5 30 Ekologia ogólna E ZO 60 15 15 15 15 3 4 31 Ćwiczenia terenowe z ekologii ZO 30 30 1 2 32 Przedmiot wybieralny 3 ZO ZO 45 15 30 3 3 33 Wychowanie fizyczne ZO 30 30 1 2 34 Język obcy ZO 30 30 2 2 35 Przedmiot wybieralny 4 ZO 15 15 1 1 36 Przedmiot wybieralny 5 ZO 15 15 2 1 37 Przedmiot wybieralny 6 ZO 15 15 2 1 Praktyka zawodowa Z 3 tygodnie - 90 godz. 3 SUMA 435 120 15 135 15 150 32 29 III rok / V semestr Zaliczenie wykładu Zaliczenie ćwiczeń RAZEM W Wz Ć Ćz L S ECTS Godzin y w tygodn iu 38 Genetyka E ZO 90 45 45 6 6 39 Fizjologia zwierząt E ZO 75 30 45 5 5 40 Biologia komórki E ZO 90 30 60 6 6 41 Język obcy ZO 30 30 2 2 42 Przedmiot wybieralny 7 ZO 15 15 3 1 43 Przedmiot wybieralny 8 ZO 15 15 4 1 44 Przedmiot wybieralny 9 ZO ZO 30 15 15 4 2 SUMA 345 120 30 195 30 23 III rok / VI semestr 45 Ewolucjonizm E 30 30 2 2 46 Budowa białek ZO ZO 30 15 15 1 2 Wstęp do bioinformatyki i 47 proteomiki/biologiczne E ZO 30 15 15 3 2 bazy danych 48 Modelowanie procesów biologicznych ZO 15 15 1 1 49 Immunologia E ZO 75 30 45 4 5 50 Ochrona środowiska ZO 15 15 1 1 51 Ochrona własności intelektualnej ZO 15 15 1 1 52 Język obcy ZO 30 30 2 2 53 Przedmiot wybieralny 10 ZO 15 15 1 1 54 Przedmiot wybieralny 11 ZO ZO 30 15 15 2 2 55 Seminarium dyplomowe ZO 30 Przygotowanie do egzaminu dyplomowego SUMA 315 120 30 15 120 3 0 3 0 1 2 10 29 21 RAZEM 2205 710 145 405 15 900 3 0 181

L.p. Studia niestacjonarne I stopnia - kierunek BIOLOGIA (od roku 2013/2014) Zaliczenie wykładu Zaliczenie ćwiczeń RAZEM Godziny zajęć w tym W Wz Ć Ćz L S ECTS 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 I rok / I semestr 1 Chemia ogólna i nieorganiczna E ZO 36 18 18 6 4 2 Matematyka ZO ZO 36 18 18 5 4 3 Fizyka dla przyrodników ZO ZO 36 18 18 5 4 4 Technologia informacyjna ZO 18 18 2 2 5 Botanika ogólna E ZO 36 18 18 6 4 6 Zoologia bezkręgowców E ZO 36 9 9 18 6 4 SUMA 198 81 9 36 72 30 22 I rok / II semestr 7 Chemia organiczna E ZO 36 18 18 4 4 8 Biofizyka E ZO 18 9 9 3 2 9 Botanika systematyczna E ZO 36 9 9 18 5 4 10 Zoologia kręgowców E ZO 27 9 18 5 3 11 Podstawy ergonomii ZO ZO 18 9 9 2 2 12 Przedmiot wybieralny 1 ZO ZO 18 9 9 3 2 13 Podstawy biotechnologii ZO ZO 18 9 9 4 2 14 Ochrona bioróżnorodności ZO 9 9 1 1 15 Ćwiczenia terenowe z botaniki ZO 9 9 1 1 16 Ćwiczenia terenowe z zoologii bezkręgowców ZO 9 9 1 1 17 Ćwiczenia terenowe z zoologii kręgowców ZO 9 9 1 1 SUMA 207 54 36 36 81 30 23 II rok / III semestr 18 Chemia fizyczna ZO ZO 18 9 9 3 2 19 Biochemia 1 E ZO 36 18 18 6 4 20 Przedmiot wybieralny 2 (oferta ogólnouczelniana) ZO 18 18 3 2 21 Anatomia funkcjonalna człowieka E ZO 27 9 18 5 3 22 Prakseologia E ZO 36 18 18 5 4 Elementy analizy 23 chemicznej/analiza instrumentalna ZO ZO 18 9 9 2 2 24 Statystyka dla przyrodników ZO ZO 18 9 9 3 2 25 Wychowanie fizyczne ZO 9 9 1 1 26 Język obcy ZO 30 30 2 3,3 SUMA 210 81 18 18 93 30 23,3 II rok / IV semestr 27 Mikrobiologia ogólna E ZO 27 9 18 5 3 28 Biochemia 2 E ZO 27 9 18 4 3 29 Fizjologia roślin E ZO 27 9 18 5 3 30 Ekologia ogólna E ZO 27 9 9 9 3 3 31 Ćwiczenia terenowe z ekologii ZO 9 9 1 1 32 Przedmiot wybieralny 3 ZO ZO 18 9 9 3 2 33 Wychowanie fizyczne ZO 9 9 1 1 34 Język obcy ZO 30 30 2 3,3 35 Przedmiot wybieralny 4 ZO 9 9 1 1 Godz iny na 1zjaz d

36 Przedmiot wybieralny 5 ZO 9 9 2 1 37 Przedmiot wybieralny 6 ZO 9 9 2 1 Praktyka zawodowa Z 3 tygodnie - 90 godz. 3 SUMA 201 63 0 45 9 84 32 22,3 III rok / V semestr Zaliczenie wykładu Zaliczenie ćwiczeń RAZEM W Wz Ć Ćz L S ECTS 38 Genetyka E ZO 45 18 27 6 5 39 Fizjologia zwierząt E ZO 45 18 27 5 5 40 Biologia komórki E ZO 45 18 27 6 5 41 Język obcy ZO 30 30 2 3,3 42 Przedmiot wybieralny 7 ZO 9 9 3 1 43 Przedmiot wybieralny 8 ZO 9 9 4 1 44 Przedmiot wybieralny 9 ZO ZO 18 9 9 4 2 SUMA 201 63 18 120 30 22,3 III rok / VI semestr 45 Ewolucjonizm E 9 9 2 1 46 Budowa białek ZO ZO 18 9 9 1 2 47 Wstęp do bioinformatyki i proteomiki/biologiczne bazy danych E ZO 18 9 9 3 2 48 Modelowanie procesów biologicznych ZO 9 9 1 1 49 Immunologia E ZO 36 18 18 4 4 50 Ochrona środowiska ZO 18 18 1 2 51 Ochrona własności intelektualnej ZO 9 9 1 1 52 Język obcy ZO 30 30 2 3,3 53 Przedmiot wybieralny 10 ZO 9 9 1 1 54 Przedmiot wybieralny 11 ZO ZO 18 9 9 2 2 55 Seminarium dyplomowe ZO 18 18 1 2 Przygotowanie do egzaminu dyplomowego 10 SUMA 192 63 18 18 75 18 29 21,3 RAZEM 1209 405 81 171 9 525 18 181 God ziny na 1 zjaz d Studia stacjonarne II stopnia, kierunek BIOLOGIA, specjalność Biologia środowiska (od roku 2013/2014) Zaliczenie wykładu Zaliczenie ćwiczeń RAZEM Godziny zajęć w tym W Wz Ć Ćz L S ECTS Godziny 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 tygodniu I rok / I semestr 1 Metody badań ekologicznych ZO 30 30 3 2 2 Morfologia porównawcza bezkręgowców E ZO 60 30 30 9 4 3 Morfologia porównawcza kręgowców E ZO 60 30 30 9 4 4 Podstawy endokrynologii E ZO 30 15 15 3 2 5 Metodologia nauk 30 przyrodniczych ZO 30 2 2 w

6 Metody statystyczne w biologii ZO 30 15 15 4 2 I rok / II semestr SUMA 240 120 45 75 30 16 7 Fizjografia Polski E ZO 45 30 15 6 3 8 Ekologia roślin z fitosocjologią E ZO 45 15 30 6 3 9 Ekologia zwierząt E ZO 45 15 30 6 3 10 Hydrobiologia E ZO 45 15 30 5 3 11 Ekologia biochemiczna ZO 15 15 1 1 12 Ekologia behawioralna ZO 15 15 1 1 13 Seminarium specjalizacyjne ZO 15 15 1 1 14 Pracownia specjalizacyjna ZO 45 45 4 3 II rok / III semestr SUMA 270 90 75 90 15 30 18 15 Paleontologia E ZO 60 30 30 8 4 16 Antropogeneza E ZO 30 15 15 5 2 17 Biogeografia E ZO 60 30 30 7 3 18 Ekologia ewolucyjna ZO 15 15 1 1 19 Przedmiot wybieralny 1 ZO 30 30 2 2 20 Seminarium specjalizacyjne ZO 45 45 3 3 21 Pracownia specjalizacyjna ZO 60 60 4 4 SUMA 300 90 30 135 45 30 19 II rok / IV semestr Adaptacje roślin, zwierząt i 22 grzybów E ZO 45 30 15 3 4 23 Przedmiot wybieralny 2 ZO 30 30 2 2 24 Bioetyka E 15 15 1 1 25 Seminarium specjalizacyjne ZO 45 45 2 3 26 Pracownia specjalizacyjna ZO 60 60 2 4 Praca magisterska i egzamin magisterski 20 SUMA 195 45 15 90 45 30 14 RAZEM 1005 345 165 390 105 120 Studia niestacjonarne II stopnia, kierunek BIOLOGIA, specjalność Biologia środowiska (od roku 2013/2014) Zaliczenie wykładu Zaliczenie ćwiczeń RAZEM Godziny zajęć w tym W Wz Ć Ćz L S ECTS Godziny 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 zjazd I rok / I semestr 1 Metody badań ekologicznych ZO 9 9 3 1 2 Morfologia porównawcza 4 bezkręgowców E ZO 36 18 18 9 3 Morfologia porównawcza 4 kręgowców E ZO 36 18 18 9 4 Podstawy endokrynologii E ZO 36 18 18 3 4 5 Metodologia nauk 3,3 30 przyrodniczych ZO 30 2 na

6 Metody statystyczne w biologii ZO 30 15 15 4 3,3 SUMA 177 99 27 51 30 19,7 I rok / II semestr 7 Fizjografia Polski E ZO 27 18 9 6 3 3 8 Ekologia roślin z fitosocjologią E ZO 27 9 18 6 9 Ekologia zwierząt E ZO 27 9 18 6 3 10 Hydrobiologia E ZO 27 9 18 5 3 11 Ekologia biochemiczna ZO 9 9 1 1 12 Ekologia behawioralna ZO 9 9 1 1 13 Seminarium specjalizacyjne ZO 18 18 1 2 14 Pracownia specjalizacyjna ZO 18 18 4 2 SUMA 162 54 45 45 18 30 18 II rok / III semestr 15 Paleontologia E ZO 27 9 18 8 3 16 Antropogeneza E ZO 27 9 18 5 3 17 Biogeografia E ZO 27 9 18 7 3 18 Ekologia ewolucyjna ZO 9 9 1 1 19 Przedmiot wybieralny 1 ZO 9 9 2 1 20 Seminarium specjalizacyjne ZO 18 18 3 2 21 Pracownia specjalizacyjna ZO 27 27 4 3 SUMA 144 36 18 72 18 30 16 II rok / IV semestr 22 Adaptacje roślin, zwierząt i 4 grzybów E ZO 36 18 18 3 23 Przedmiot wybieralny 2 ZO 18 18 2 2 24 Bioetyka E 15 15 1 1,7 25 Seminarium specjalizacyjne ZO 27 27 2 3 26 Pracownia specjalizacyjna ZO 27 27 2 3 Praca magisterska i egzamin magisterski 20 SUMA 123 33 18 45 27 30 13,7 RAZEM 606 222 108 213 63 120 Studia stacjonarne II stopnia - kierunek BIOLOGIA, specjalność Biologia molekularna (od roku 2013/2014) Zaliczenie wykładu Zaliczenie ćwiczeń RAZEM Godziny zajęć w tym W Wz Ć Ćz L S ECTS Godziny 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 tygodniu I rok / I semestr 1 Metabolizm E ZO 60 30 30 7 4 2 Metody analizy białek E ZO 75 30 45 9 5 3 Techniki biologii molekularnej E ZO 60 15 45 8 4 w

4 5 Metodologia nauk przyrodniczych ZO 30 30 2 2 Metody statystyczne w ZO 30 15 15 biologii 4 2 Razem 255 120 0 0 0 135 0 30 17 I rok / II semestr 6 Genetyka człowieka E ZO 75 30 45 8 5 7 Enzymologia E ZO 60 30 30 7 4 Techniki znakowania 8 60 cząsteczek biologicznych ZO ZO 15 45 7 4 9 Błony biologiczne E 30 30 3 2 10 Seminarium specjalizacyjne 11 Pracownia specjalizacyjna 12 13 II rok / III semestr ZO 15 15 1 ZO 45 45 4 3 Razem 285 105 0 0 0 165 15 30 19 Genetycznie ZO 45 15 30 6 modyfikowane organizmy E Biologia molekularna 60 30 30 7 drobnoustrojów E ZO 14 Kultury in vitro E ZO 45 15 30 7 3 15 Seminarium specjalizacyjne 16 Pracownia specjalizacyjna ZO 45 45 4 ZO 60 60 6 4 Razem 255 60 0 0 0 150 45 30 17 II rok / IV semestr Techniki rekonstrukcji 17 ZO 30 15 15 2 filogenezy E 2 18 Bioinformatyka E ZO 45 30 15 2 3 19 Bioetyka E 15 15 1 1 20 Przedmiot wybieralny ZO 15 15 1 1 Seminarium 21 specjalizacyjne Pracownia 22 specjalizacyjna Praca magisterska i egzamin magisterski ZO 45 45 2 ZO 60 60 2 Razem 210 60 0 0 0 105 45 30 14 1005 345 0 0 0 555 105 120 20 1 3 4 3 3 4 Studia niestacjonarne II stopnia - kierunek BIOLOGIA, specjalność Biologia molekularna (od roku 2013/2014) Zaliczenie wykładu Zaliczenie ćwiczeń RAZEM Godziny zajęć w tym W Wz Ć Ćz L S ECTS Godziny 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 zjazd I rok / I semestr 1 Metabolizm E ZO 36 18 18 7 4 2 Metody analizy białek E ZO 45 18 27 9 5 na

3 4 5 Techniki biologii molekularnej Metodologia nauk przyrodniczych Metody statystyczne w biologii I rok / II semestr E ZO 36 9 27 8 ZO 30 30 ZO 30 15 15 4 2 3,3 4 3,3 Razem 177 90 0 0 0 87 0 30 19,7 6 Genetyka człowieka E ZO 45 18 27 8 5 7 Enzymologia E ZO 36 18 18 7 4 8 Techniki znakowania cząsteczek 36 biologicznych ZO ZO 9 27 7 4 9 Błony biologiczne E 18 18 3 2 10 Seminarium ZO 14 14 1 specjalizacyjne 1,6 11 Pracownia ZO 25 25 4 specjalizacyjna 2,8 Razem 174 63 0 0 0 97 14 30 19,3 II rok / III semestr Genetycznie 12 modyfikowane ZO 27 9 18 6 organizmy E 3 13 Biologia molekularna 36 18 18 7 drobnoustrojów E ZO 4 14 Kultury in vitro E ZO 27 9 18 7 3 15 Seminarium ZO 24 24 4 specjalizacyjne 3 16 Pracownia ZO 27 27 6 specjalizacyjna 3 Razem 141 36 0 0 0 81 24 30 16 II rok / IV semestr Techniki rekonstrukcji 17 ZO 18 9 9 2 filogenezy E 2 18 Bioinformatyka E ZO 27 18 9 2 3 19 Bioetyka E 15 15 1 1,7 20 Przedmiot wybieralny ZO 9 9 1 1 Seminarium 21 specjalizacyjne Pracownia 22 specjalizacyjna Praca magisterska i egzamin magisterski ZO 18 18 2 ZO 27 27 2 Razem 114 42 0 0 0 54 18 30 12,7 606 231 0 0 0 319 56 120 20 2,0 3

KIERUNEK BIOLOGIA 1 stopnia Analiza Instrumentalna - Przedmiot wybieralny I-b Kod przedmiotu: 13.1-WB-B1-AI Typ przedmiotu: wybieralny Język nauczania: Polski Odpowiedzialny i osoby prowadzące Odpowiedzialny dr hab. Jacek J. Kozioł Forma zajęć Studia stacjonarne Osoby prowadzące dr hab. Jacek J. Kozioł, dr Agnieszka Mirończyk, mgr inż. Iwona Sergiel Liczba godzin w semestrze Semestr Forma zaliczenia Wykład 15 godzin 3 zaliczenie z oceną Laboratorium 15 godzin 3 zaliczenie z oceną Studia niestacjonarne Wykład 9 godzin 3 zaliczenie z oceną Laboratorium 9 godzin 3 zaliczenie z oceną Charakterystyka przedmiotu Cel przedmiotu Zapoznanie teoretyczne (wykład) i praktyczne (ćwiczenia)z zagadnieniami analityki chemicznej oraz wybranymi metodami analitycznym przy wykorzystaniu treści przekazanych również w ramach kursu z chemii fizycznej Wymagania wstępne wiadomości z chemii w zakresie szkoły średniej Zakres tematyczny Oznaczalność i wykrywanie substancji. Metody rozdziału: ekstrakcja, wymiana jonowa, chromatografia, strącanie. Metody analityczne: alkacymetria, nadmanganometria, kompleksometria, analiza strąceniowa i wagowa. Metody instrumentalne: elektrochemiczne, termiczne, Budowa i zasada działania spektrofotometru. Spektrofotometryczne oznaczenia stężenia związku, wyznaczanie współczynników absorpcji. Fluorescencja barwników organicznych i jej zastosowania w ilościowej analizie luminescencyjnej. Równowagi w roztworach kwasowo-zasadowych. Potencjometryczne wyznaczanie krzywych miareczkowania. Wyznaczanie pojemności buforowej metodą potencjometryczną. Wydzielanie związków metodą ekstrakcji do fazy stałej. Budowa i zasada działania chromatografu cieczowego. Wykorzystanie HPLC do określania składu jakościowego i ilościowego mieszanin. chromatograficzne, spektroskopowe. Metody kształcenia punkty ECTS 2

podająca (wykład w formie prezentacji multimedialnej), - praktyczna (ćwiczenia laboratoryjne z wykorzystaniem podstawowego sprzetu lanboratorium chemicznego) Obszarowe w zakresie nauk przyrodniczych P1A_W01 P1A_W03 P1A_W02 P1A_W03 Kierunkowe K1A_W01 K1A_W02 K1A_W01 Wiedza, umiejętności, kompetencje zna i rozumie podstawowe zjawiska i procesy chemiczne interpretuje zjawiska chemiczne empirycznie, do ich interpretacji stosuje metody matematyczne i statystyczne posiada wiedzę z zakresu chemii niezbędną do zrozumienia zjawisk i procesów chemicznych P1A_U01 K1A_U01 umie stosować podstawowe techniki badawcze w zakresie chemii P1A_U02; P1A_U03 P1A_K01 P1A_K05 P1A_K02 K1A_U02 K1A_U01 K1A_K02 posługuje się literaturą z zakresu chemii, umie wykorzystywać źrodła informacji w tym elektroniczne stosuje metodę samokształcenia i dostrzega potrzebę uczenia się i doskonalenia swoich umiejętności z chemii działa w grupie i organizuje pracę w określonym zakresie, słucha uwag prowadzącego zajęcia i stosuje się do jego zaleceń. Weryfikacja efektów kształcenia i warunków zaliczenia Wyklad: sprawdzian pisemny, do którego student jest dopuszczany na podstawie uprzedniego zaliczenia ćwiczeń, przeprowadzony w formie pisemnej. Sprawdzian trwający 60 minut zawiera 5 wymagających omówienia zagadnień. Do zaliczenia na ocenę dostateczną konieczne jest uzyskanie 60 pkt (60%) na 100 pkt. możliwych do zdobycia. Ćwiczenia laboratoryjne: Wykonanie ćwiczeń przewidzianych w programie przedmiotu (obecność na zajęciach jest obowiązkowa. W przypadkach nieobecności, Student powinien uzupełnić braki w terminie uzgodnionym z prowadzącym zajęcia). Przedstawienie wyników doświadczeń w formie sprawozdania.sprawdzenie wiedzy w formie pisemnej dwa kolokwia.ocena końcowa jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych. Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne: godziny kontaktowe: wykład (15 godz.) zajęcia laboratoryjne (15 godz.), konsultacje (10 godz.). Praca samodzielna studenta: Wykład: przygotowanie do pisemnego zaliczenia i obecność na sprawdzianie (15 godz.+ 1 godz.) Ćwiczenia laboratoryjne: przygotowanie do zajęć laboratoryjnych (15 godz.), samodzielne przygotowanie sprawozdań (15 godz.) Łącznie 86 godz. = 2 pkt. ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: (15+15+10+1) godz. = 41 godz., co odpowiada 1 pkt. ECTS. Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: (15+10+15+15) godz. = 55 godz., co odpowiada 1 pkt. ECTS. Studia niestacjonarne: godziny kontaktowe: wykład (9 godz.) zajęcia laboratoryjne (9 godz.) i konsultacje (5 godz.) Praca samodzielna studenta: Wykład: przygotowanie do pisemnego zaliczenia i obecność na sprawdzianie (10 godz.+ 1 godz.) Ćwiczenia laboratoryjne: przygotowanie do zajęć laboratoryjnych (10 godz.) przygotowanie sprawozdań (10 godz.). Łącznie 64 godz. = 2 pkt. ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: (9+9+5+1) godz. = 24 godz., co odpowiada 1 pkt.

ECTS. Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: (9+5+10+10) godz. = 34 godz., co odpowiada 1 pkt. ECTS Literatura Literatura podstawowa W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, wyd. 5, PWN, Warszawa 2005 Minczewski J, Marczenko Z., Chemia analityczna, PWN, Warszawa 2001 A. Cygański, Chemiczne metody analizy ilościowej, Wydawnictwo Naukowo- Techniczne, wyd. 5, Warszawa, 1999 Literatura uzupełniająca Witkiewicz Z., Podstawy chromatografii, WNT, Warszawa 2000 Najbar J., Turek A., Fotochemia i spektroskopia optyczna, PWN, Warszawa 2009 Anatomia funkcjonalna człowieka Kod przedmiotu: 13.1-WB-B1-AFC Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: Polski Odpowiedzialny i osoby prowadzące Odpowiedzialny dr Ewa Nowacka-Chiari Forma zajęć Studia stacjonarne Osoby prowadzące dr Ewa Nowacka-Chiari Liczba godzin w semestrze Semestr Wykład 30 godzin 3 egzamin Forma zaliczenia Laboratorium 30 godzin 3 zaliczenie z oceną Studia niestacjonarne Wykład 9 godzin 3 egzamin Laboratorium 18 godzin 3 zaliczenie z oceną punkty ECTS 5 Charakterystyka przedmiotu Cel przedmiotu poznanie ogólnej budowy ciała ludzkiego oraz poszczególnych jego układów; poznanie właściwości funkcjonalnych układów i wybranych narządów; zdefiniowanie cech dymorficznych ciała ludzkiego; określanie wieku osobnika w oparciu o wybrane cechy anatomiczne; poznanie słownictwa anatomicznego w języku polski i łacińskim. Wymagania wstępne Wiedza z zakresu biologii człowieka - poziom szkoły średniej

Zakres tematyczny Wykład: biologiczne i pozabiologiczne cechy typowo ludzkie; wielokierunkowe zróżnicowanie wewnątrzgatunkowe człowieka odmiany ludzkie; budowa wszystkich układów oraz wybranych narządów ciała ludzkiego z uwzględnieniem ich właściwości funkcjonalnych. Ćwiczenia: opis przestrzenny ciała ludzkiego - osie i płaszczyzny, kierunki i położenie - podstawowe nazewnictwo łacińskie; szczegółowa budowa i funkcjonowanie układu ruchu: część bierna układ kostny i połączeń, część czynna układ mięśniowy; główne cechy dymorficzne czaszki i szkieletu postcranalnego; zmiany związane z wiekiem w obrębie szkieletu. Metody kształcenia - metoda podająca: wykład informacyjny, pogadanka - metoda praktyczna: pokaz, aktywizująca - praca z modelami anatomicznymi oraz atlasami. Obszarowe w zakresie nauk przyrodniczych P1A-W01, P1A- W04 P1A_W02 P1A_U02, P1A_U03 P1A_U07 Kierunkowe K1A_W01 K1A_W02 K1A_U01 Wiedza, umiejętności, kompetencje student objaśnia podstawy histologii oraz anatomii człowieka student rozpoznaje cechy anatomiczne zmieniające się w czasie kojarząc je z wiekiem osobniczym i płcią student korzysta ze źródeł literaturowych oraz innych źródeł (strony internetowe), potrafi interpretować i łączyć w spójną całość uzyskane informacje P1A_U11 K1A_U02 student uczy się samodzielnie w sposób ukierunkowany P1A_K01, P1A_K05 P1A_K02 K1A_K01 K1A_K02 student stosuje metodę samokształcenia i dostrzega potrzebę uczenia się i doskonalenia swoich umiejętności z anatomii człowieka. student działa w grupie i organizuje pracę w określonym zakresie, słucha uwag prowadzącego zajęcia i stosuje się do jego zaleceń. Weryfikacja efektów kształcenia i warunków zaliczenia Wykład - egzamin końcowy w formie pisemnej, do którego student jest dopuszczony na podstawie uprzedniego zaliczenia ćwiczeń. Egzamin trwający 60 minut zawiera 33 zadania: zdania do uzupełnienia oraz rysunki do opisu. Do zaliczenia na ocenę dostateczną konieczne jest uzyskanie 17 pkt na 33 pkt. możliwe do zdobycia. Ćwiczenia laboratoryjne - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu. Ocenie podlegają: karty pracy - rysunki do opisu, pisemne sprawdziany. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie wszystkich ocen pozytywnych; Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych. Obciążenie pracą studenta Godziny kontaktowe: - wykład (30 godz.) - zajęcia laboratoryjne (30 godz.) i konsultacje (10 godz.) Praca samodzielna studenta: - przygotowanie do zajęć laboratoryjnych (50 godz.) - przygotowanie się do egzaminu i obecność na egzaminie (30 godz. + 2 godz.) Łącznie 152 godzin = 5 ECTS W ramach tak określonego nakładu pracy studenta: - nakład związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30+30+10+2[godz.]=72 godz., co odpowiada 2 punktom ECTS, - nakład związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 30+50+10 [godz.]= 90 godz., co odpowiada 3 punktom ECTS. studia niestacjonarne: Godziny kontaktowe: - wykład (18 godz.) - zajęcia laboratoryjne (18 godz.) i konsultacje (10 godz.)