EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Podobne dokumenty
EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50. Miejsce na naklejkę z kodem

POZIOM ROZSZERZONY 15 MAJA

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O TAŃCU

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI POZIOM ROZSZERZONY MAJ Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50. Miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI CZERWIEC 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI 8 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2012 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY 4 CZERWCA Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY 9 MAJA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY 9 MAJA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI 8 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY 9 MAJA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI POZIOM ROZSZERZONY MHS 2018 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. Instrukcja dla zdającego

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY WYBRANE: CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI POZIOM ROZSZERZONY MHS 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. Instrukcja dla zdającego

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2010 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY MMA 2018 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI. 10 maja 2017 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I

Spis treści. 2. Opis arkuszy egzaminacyjnych Wyniki ogólne wszystkich zdających w okręgu... 5

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 10 MAJA 2017 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII MUZYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI 2 CZERWCA 2015 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY WYBRANE: CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY 3 CZERWCA Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2014 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI 9 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

MAJ Czas pracy: 170 minut. do uzyskania: Miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD. punktów. pióra z czarnym tuszem. liczby. cyrkla.

Transkrypt:

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 18 stron (zadania 1 14). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin. 2. Arkusz zawiera trzy części. Część pierwsza to test, część druga wymaga analizy formalnej dzieł, a część trzecia napisania wypracowania na jeden z podanych tematów. Temat wybrany do opracowania podkreśl. 3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem. 4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl. 5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie będą oceniane. 6. Na karcie odpowiedzi wpisz swój numer PESEL i przyklej naklejkę z kodem. 7. Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej dla egzaminatora. Czas pracy: 180 minut Liczba punktów do uzyskania: 50 MHS-R1_1P-102

2 Egzamin maturalny z historii sztuki Część I. (20 punktów) Zadanie 1. (2 pkt) Rozpoznaj rzeźby przedstawione na fotografiach. Wpisz we właściwe miejsca: a) nazwę miasta, w którym znajduje się każda z rzeźb, b) funkcję pełnioną przez każdą z rzeźb. A a)... b)... B a)... b)... C a)... b)... D a)... b)...

Egzamin maturalny z historii sztuki 3 Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując obok nazw okresów w sztuce greckiej nazwy powstałych w nim rzeźb wybrane spośród podanych poniżej. Afrodyta z Knidos, Kuros z Sunion, Kora z Akropolu, Apoksyomenos, Grupa Laokoona, Umierający Gal Okres w sztuce greckiej Nazwa rzeźby Archaiczny Klasyczny Hellenistyczny Zadanie 3. (2 pkt) Rozpoznaj przedstawione na fotografiach dzieła rzeźbiarskie. A B a) Podaj ich autorów. A.... B.... b) Napisz, z jakim wydarzeniem w historii sztuki wiąże się powstanie tych dzieł... Wypełnia egzaminator Nr zadania 1. 2. 3. Maks. liczba pkt 2 1 2 Uzyskana liczba pkt

4 Egzamin maturalny z historii sztuki Zadanie 4. (4 pkt) Rozpoznaj dzieła architektoniczne przedstawione na fotografiach. Wpisz we właściwe miejsca: a) nazwy budowli, b) nazwę miasta (lub miejscowości), w którym znajduje się każde z dzieł, c) styl lub wiek, w którym powstało każde z dzieł, d) dwie główne cechy formy każdego dzieła. A a)... b)... c)... d)...... B a)... b)... c)... d)...... C a)... b)... c)... d)......

Egzamin maturalny z historii sztuki 5 Zadanie 5. (2 pkt) Podaj nazwy elementów lub form architektonicznych przedstawionych na ilustracjach. A B C......... D E F......... Zadanie 6. (1 pkt) Spośród wymienionych poniżej dzieł sztuk plastycznych i architektury podkreśl trzy, które powstały w kręgu mecenatu Stanisława Augusta Poniatowskiego. A. Teatr Wielki B. Portret Zygmunta Starego Marcelego Bacciarellego C. Sala Prospektowa Zamku Królewskiego D. Towarzystwo w parku Jeana-Pierra Norblina E. Teatr na Wyspie w Łazienkach F. Kościół św. Aleksandra w Warszawie Wypełnia egzaminator Nr zadania 4. 5. 6. Maks. liczba pkt 4 2 1 Uzyskana liczba pkt

6 Egzamin maturalny z historii sztuki Zadanie 7. (2 pkt) Rozpoznaj obrazy przedstawione na fotografiach. Wpisz we właściwe miejsca: a) nazwiska ich twórców, b) nazwy stylów lub kierunków, które reprezentują. A B C a)... b)... a)... b)... a)... b)... D E a)... b)... a)... b)...

Egzamin maturalny z historii sztuki 7 Zadanie 8. (1 pkt) Wykonaj polecenia dotyczące dzieła przedstawionego na ilustracji. a) Określ temat dzieła. b) Podaj imiona czterech postaci spośród przedstawionych na obrazie............. Zadanie 9. (1 pkt) Wymienionym malarzom holenderskim i flamandzkim przyporządkuj nazwy gatunków najbardziej charakterystycznych dla ich twórczości, wybierając spośród podanych poniżej. pejzaż, portret, scena religijna, scena rodzajowa, martwa natura Willem Claesz Heda... Jacob van Ruisdael... Anton van Dyck... Jacob Jordaens... Wypełnia egzaminator Nr zadania 7. 8. 9. Maks. liczba pkt 2 1 1 Uzyskana liczba pkt

8 Egzamin maturalny z historii sztuki Zadanie 10. (1 pkt) Wybierz właściwe wyjaśnienie terminu, zakreślając odpowiednią literę. Sztafaż to A. technika graficzna, w której obraz, wykonany na płycie metalowej lub szklanej, odbija się na papierze lub cienkim płótnie. B. postacie ludzkie i zwierzęce wprowadzone do kompozycji krajobrazowych, jako element ożywiający i upiększający. C. zdobienie powierzchni drewnianych (np. mebli) drogimi kamieniami. Frottage to A. technika rysunkowa, polegająca na pocieraniu grafitem kartki papieru położonej na fakturalnie ukształtowanych powierzchniach różnych materiałów. B. technika malarska, do której wykorzystuje się pigmenty zmieszane z woskiem pszczelim. C. technika tkactwa artystycznego, polegająca na pozostawianiu na powierzchni ozdobnych supełków z wełny lub bawełny. Akwaforta to A. technika malarska, w której wykorzystuje się farby o spoiwie rozpuszczalnym w wodzie. B. charakterystyczne dla baroku traktowanie wody jako tworzywa plastycznego, np. przy projektowaniu fontann. C. technika graficzna druku wklęsłego, w której obraz otrzymuje się poprzez odbijanie wytrawionego kwasem rysunku na płycie miedzianej. Zadanie 11. (1 pkt) Wpisz we właściwe miejsca nazwiska autorów cytatów wybrane spośród podanych poniżej. Wassily Kandinsky, Poliklet, Michał Anioł Buonarroti, André Breton, Grzegorz Wielki A. Obraz jest w tym celu wystawiany w kościele, aby ci, co nie umieją czytać, przynajmniej patrząc na ściany czytali na nich to, czego nie mogą czytać w książkach.... B. Każdy artysta, jako twórca wyraża to, co jest jemu tylko właściwe.... C. Surrealizm rz. m. Czysty automatyzm psychiczny, który ma służyć do wyrażenia bądź w słowie, bądź w piśmie, bądź innym sposobem, rzeczywistego funkcjonowania myśli. Dyktowanie myśli wolne od wszelkiej kontroli umysłu, poza wszelkimi względami estetycznymi czy moralnymi.... D. Doskonałość zależy od wielu stosunków liczbowych, a drobne różnice o niej decydują....

Egzamin maturalny z historii sztuki 9 Zadanie 12. (2 pkt) Wykonaj polecenia dotyczące dzieła przedstawionego na ilustracji. a) Podaj: nazwisko autora, tytuł dzieła, nazwę kierunku, który zapoczątkowało to dzieło. b) Określ technikę wykonania. c) Określ źródło inspiracji autora. Wypełnia egzaminator Nr zadania 10. 11. 12. Maks. liczba pkt 1 1 2 Uzyskana liczba pkt

10 Egzamin maturalny z historii sztuki Część II. Analiza porównawcza dzieł sztuki (20 punktów) OBRAZ A Bernardo Bellotto zw. Canaletto, Krakowskie Przedmieście, 1767 1768, olej na płótnie, Zamek Królewski w Warszawie OBRAZ B Jan Stanisławski, Perugia o zmroku, ok. 1895, olej na tekturze, 15,5 x 22,5 cm, Muzeum Narodowe w Krakowie

Egzamin maturalny z historii sztuki 11 Tekst do obrazu: Krakowskie Przedmieście Odtwarzając architekturę a więc w swej głównej specjalności, jeśli chodzi o temat dba w zasadzie Canaletto o wierność jej obrazu, zarówno w całości, jak i w detalach. [...] Interesujące są jednak inne aspekty stosunku artysty do architektury. Zafascynowany barwnym obrazem życia mieszkańców miasta wzmaga [...] związek z nią człowieka: pokazuje nam, że nie służy ona tylko ozdobie miasta, ale spełnia różne funkcje publiczną, a zwłaszcza mieszkalną. Z kościoła wychodzi procesja, koło magnackich pałaców stoją karoce właścicieli i kręcą się oficjaliści i służba; w otwartych oknach rezydencji kamienic ukazują się ci, co w nich mieszkają. Stefan Kozakiewicz, Malarstwo polskie. Oświecenie. Klasycyzm. Romantyzm, Warszawa 1976, s. 20 21 Tekst do obrazu: Perugia o zmroku [...] Z pejzażystów przede wszystkim pomówić musimy o Stanisławskim. [...]; ten władca całej gamy tonów, barw i świateł wyjawia się, zwłaszcza w ostatnich czasach, jako kapitalny syntetyk, nie wahający się poświęcić wszystkich szczegółów krajobrazu dla osiągnięcia bądź epickiej dali i szerokości, bądź niesłychanie intensywnych feerii świetlnych, w których mógłby rywalizować z Klaudiuszem Monet, mimo zupełnie różnych dróg, jakimi obaj idą. Syntezą, zresztą, jest całokształt twórczości Stanisławskiego, gdyż dziw! Całe te szeregi drobnych rozmiarami obrazków będących niekiedy pozornie notacją tylko pewnych szczegółów czy momentów, zostawiają w duszy widza nie wspomnienie sumy poszczególnych wrażeń, lecz jakąś jednolitą wizję czy to bezbrzeża stepowego, czy jakiegoś morza światłości, czy wielkiego, obejmującego wszystko zmierzchu widziadlanego. Świadczy to o zdolności Stanisławskiego do tego, co jedynie należałoby nazwać symbolizowaniem, to jest do zamykania w pojedynczym szczególe przeczucia całej natury. Zenon Przesmycki (Miriam), Sztuki plastyczne (Salon Krywulta), Chimera, t. I. 1901, z. 1, s. 166 167

12 Egzamin maturalny z historii sztuki Zadanie 13. (20 pkt) Przeanalizuj strukturę formy obrazów A i B według podanych punktów. A. Kompozycja (6 pkt) Obraz A Obraz B B. Kolorystyka (4 pkt) Obraz A Obraz B

Egzamin maturalny z historii sztuki 13 C. Światłocień (4 pkt) Obraz A D. Ekspresja (wyraz) (4 pkt) Obraz A Obraz B Obraz B E. Krótkie wnioski końcowe (2 pkt) Wypełnia egzaminator Nr zadania 13 A. 13 B. 13 C. 13 D. 13 E. Maks. liczba pkt 6 4 4 4 2 Uzyskana liczba pkt

14 Egzamin maturalny z historii sztuki Część III. Wypracowanie (10 punktów) Zadanie 14. (10 pkt) Temat 1. Na podstawie czterech, innych niż zamieszczone w arkuszu, wybranych dzieł wykonanych przez różnych autorów, przedstaw różnorodne sposoby ukazywania obrazu miasta w sztuce. Temat 2. Na podstawie czterech wybranych dzieł, innych niż zamieszczone w arkuszu, wykaż, na czym polegało nowatorstwo sztuki impresjonistów. Wybrany temat podkreśl.

Egzamin maturalny z historii sztuki 15

16 Egzamin maturalny z historii sztuki

Egzamin maturalny z historii sztuki 17 Wypełnia egzaminator Nr zadania 14 A. 14 B. 14 C. 14 D. 14 E. Maks. liczba pkt 2 4 2 1 1 Uzyskana liczba pkt

18 Egzamin maturalny z historii sztuki BRUDNOPIS