WPROWADZENIE Ustawa z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1591 z późn. zm.) wśród zadań własnych gminy wskazanych w art. 7 ust. 1 wymienia zadania z zakresu edukacji publicznej. Zadania te doprecyzowuje ustawa z dnia 7 września o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 roku Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), która w art. 5a ust. 2 pkt 1 (w związku z art. 5 ust. 5) stanowi, że do oświatowych zadań gminy należy zapewnienie kształcenia, wychowania i opieki w przedszkolach publicznych (w tym również z oddziałami integracyjnymi), przedszkolach specjalnych i innych formach wychowania przedszkolnego, w szkołach podstawowych i gimnazjach, przy czym w każdym z tych typów również z oddziałami integracyjnymi. Zadania oświatowe może gmina realizować samodzielnie, przez własne jednostki organizacyjne albo przez inne osoby prawne lub fizyczne prowadzące szkoły bądź przedszkola. Do zadań gminy jako organu prowadzącego należy między innymi: zapewnienie kształcenia, wychowania i opieki, w tym profilaktyki społecznej, zapewnienie warunków działania placówek oświatowych, w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki, wykonywanie remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych w tym zakresie, zapewnienie obsługi administracyjnej, finansowej i organizacyjnej placówek, wyposażanie placówek w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do pełnej realizacji programów nauczania, wychowania i innych zadań statutowych. Ponadto organ wykonawczy samorządu realizuje inne zadania oświatowe wynikające z ustawy o systemie oświaty, w tym m.in. związane z rejestracją, prowadzeniem ewidencji, udzielaniem i rozliczaniem dotacji placówek niepublicznych, przyznawaniem pomocy materialnej dla uczniów, dofinansowaniem pracodawców prowadzących kształcenie praktyczne dla młodocianych, kontrolą obowiązku nauki. Katalog zadań oświatowych dla organów prowadzących rozszerza się wraz z przekazywaniem samorządom nowych uprawnień, również o zadania, które wcześniej pozostawały w gestii organu sprawującego nadzór pedagogiczny. Organ wykonawczy samorządu realizuje także zadania z ustawy Karta Nauczyciela, w tym związane z wynagradzaniem nauczycieli, prowadzeniem spraw dotyczących postępowań na stopień nauczyciela mianowanego, dofinansowaniem dokształcania i doskonalenia nauczycieli. Wykonując zadania wynikające z upoważnień określonych w ustawach związanych z funkcjonowaniem oświaty i przepisach wykonawczych do tych ustaw, jest zobowiązany do przygotowywania oświatowych aktów prawa miejscowego, opracowywania informacji, zbierania danych do celów statystycznych, w tym do systemu informacji oświatowej. Przedstawiony materiał dotyczy realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2011/2012, ale niektóre zadania, a zwłaszcza organizacja oświaty zostały pokazane na tle danych z kilku lat, co umożliwia dostrzeżenie zmian zarówno ilościowych, jak i jakościowych w sektorze gminnej oświaty. 1
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE. W Gminie funkcjonuje 6 przedszkoli, z czego 1 prowadzone jest przez gminę, natomiast 5 przedszkoli to placówki niepubliczne. W roku szkolnym 2011/2012 do przedszkoli uczęszczało 451 dzieci, a 47 korzystało z oddziałów 0 utworzonych w szkołach podstawowych (w Bujakowie i Porąbce). Prognozy demograficzne wg GUS na lata 2010-2035 wskazują, iż w latach 2012-2015 obserwować będziemy wzrost liczby dzieci w wieku 3-5 lat (tzw. echo wyżu demograficznego lat 80-tych). Tabela. 1. Liczba oddziałów przedszkolnych i dzieci w roku szkolnym 2011/2012 Placówka Liczba oddziałów Liczba dzieci Średnia liczebność oddziału Publiczne Przedszkole Nr 1 w Czańcu 6 149 24,83 Oddział przy Szkole Podstawowej w Bujakowie 1 23 23 Oddział przy Szkole Podstawowej im. M. Kopernika w Porąbce 1 24 24 Niepubliczne Przedszkole Kubuś Puchatek w Bujakowie 2 48 24 Niepubliczne Przedszkole Jaś i Małgosia w Czańcu 2 50 24 Niepubliczne Przedszkole w Kobiernicach 3 83 27,67 Niepubliczne Przedszkole Nr 2 w Porąbce 4 85 21,25 Niepubliczne Przedszkole Porąbka-Bukowiec 2 36 18 (sporządzone na podstawie SIO wg stanu na dzień 30 IX 2011r.) Tabela. 2. Liczba dzieci w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych według roku urodzenia w roku szkolnym 2011/2012 Placówka Ogółem Dzieci 3-letnie i młodsze Dzieci 4-letnie Dzieci 5-letnie Dzieci 6-letnie Publiczne Przedszkole Nr 1 w Czańcu 149 15 35 47 52 Oddział przy Szkole Podstawowej w Bujakowie 23 0 0 0 23 Oddział przy Szkole Podstawowej im. M. Kopernika w Porąbce 24 0 0 9 15 Niepubliczne Przedszkole Kubuś Puchatek w Bujakowie 48 12 21 15 0 Niepubliczne Przedszkole Jaś i Małgosia w Czańcu 50 17 9 14 10 Niepubliczne Przedszkole w Kobiernicach 83 7 22 25 29 Niepubliczne Przedszkole Nr 2 w Porąbce 85 26 28 19 12 Niepubliczne Przedszkole Porąbka-Bukowiec 36 11 6 6 13 RAZEM 498 88 121 135 154 (sporządzone na podstawie SIO wg stanu na dzień 30 IX 2011r.) \ 2
Najliczniejszą grupę w przedszkolach stanowiły dzieci 6-letnie 30,92 %. Dzieci 5-letnie to 27,11 %, 4-letnie 24,30 % oraz dzieci 3-letnie i młodsze 17,67%. Z przedstawionych danych wynika, że w Gminie Porąbka objętych wychowaniem przedszkolnym w roku szkolnym 2011/2012 było 66,52 % dzieci (dane nie uwzględniają dzieci zameldowanych na terenie Gminy Porąbka, które uczęszczały do przedszkoli w innych gminach). W poszczególnych rocznikach kształtowało się to następująco: rok 2005 (dzieci 6-letnie) 89,53 % rok 2006 (dzieci 5-letnie) 91,84 % rok 2007 (dzieci 4-letnie) 69,54 % rok 2008 (dzieci 3-letnie) 47,56 % Demografia i prognozy na przyszłość. Z danych statystycznych wynika, że liczba dzieci urodzonych w 2006 r., zamieszkałych w Gminie Porąbka była najniższa od wielu lat. Po wzroście w 2008 r. ostatnie lata pokazują niewielką tendencję malejącą. L i c z b a d z i e c i w g r o k u u r o d z e n i a l i c z b a d z i e c i 2 0 0 1 5 0 1 0 0 5 0 1 7 2 1 4 7 1 7 4 1 8 5 1 8 2 1 7 7 1 6 5 0 2 0 0 5 2 0 0 6 2 0 0 7 2 0 0 8 2 0 0 9 2 0 1 0 2 0 1 1 r o k u r o d z e n i a *Stan na dzień 31 grudnia 2011r. SZKOŁY PODSTAWOWE I GIMNAZJA. W roku szkolnym 2011/2012 w 4 szkołach podstawowych uczyło się 888 uczniów w 43 oddziałach, natomiast w 4 gimnazjach 430 uczniów w 22 oddziałach. Dane szczegółowe przedstawia poniższa tabela. 3
Tabela. 3. Liczba oddziałów i uczniów w szkołach w roku szkolnym 2011/2012*. Szkoła Liczba oddziałów Liczba dzieci Średnia liczebność oddziału w Bujakowie 6 131 21,83 im. H. Sienkiewicza w Czańcu 18 401 22,28 im. T. Kościuszki w Kobiernicach 8 144 18 im. M. Kopernika w Porąbce 11 212 19,27 RAZEM szkoły podstawowe 43 888 20,65 Publiczne Gimnazjum w Bujakowie 4 71 17,75 Publiczne Gimnazjum im. K.K.Wojtyły w Czańcu 8 171 21,38 Publiczne Gimnazjum w Kobiernicach 4 75 18,75 Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Porąbce 6 113 18,83 RAZEM gimnazja 22 430 19,55 OGŁEM SZKOŁY 65 1318 20,28 (sporządzone na podstawie SIO wg stanu na dzień 30 IX 2011r.) * Liczba oddziałów funkcjonujących w szkole nie uwzględnia oddziałów 0 przy Szkole w Bujakowie i Porąbce ujętych w wychowaniu przedszkolnym). Tabela. 4., oddziałów i średnia liczebność oddziału w szkołach podstawowych i gimnazjach w kolejnych latach szkolnych. Średnia liczebność Liczba oddziałów Szkoła oddziału w Bujakowie im. H. Sienkiewicza w Czańcu im. T. Kościuszki w Kobiernicach im. M. Kopernika w Porąbce 08/09 09/10 10/11 11/12 08/09 09/10 10/11 11/12 08/09 09/10 10/11 11/12 140 125 125 131 7 6 6 6 20 20,83 20,83 21,83 412 404 413 401 20 18 19 18 20,6 22,44 21,74 22,28 179 169 162 144 9 9 9 8 19,89 18,78 18,00 18 231 212 203 212 11 10 10 11 21 21,2 20,30 19,27 RAZEM szkoły podstawowe 962 910 903 888 47 43 44 43 20,47 21,16 20,52 20,65 Publiczne Gimnazjum w Bujakowie Publiczne Gimnazjum im. K.K.Wojtyły w Czańcu Publiczne Gimnazjum w Kobiernicach Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Porąbce 74 82 75 71 4 5 4 4 18,5 16,4 18,75 17,75 206 208 186 171 9 9 8 8 22,89 23,11 23,25 21,38 89 82 72 75 4 4 4 4 22,25 20,5 18,00 18,75 157 122 116 113 7 6 6 6 22,43 20,33 19,33 18,83 RAZEM gimnazja 526 494 449 430 23 24 22 22 22,87 20,58 20,41 19,55 OGŁEM SZKOŁY 1488 1404 1352 1318 70 67 66 65 21,26 20,96 20,48 20,28 (sporządzone na podstawie SIO wg stanu na dzień 30 IX 2011r.) W szkołach podstawowych i gimnazjach następuje stały spadek liczby dzieci. Zmniejszająca się liczba uczniów nie wpływa znacząco na liczbę oddziałów w szkołach. Spowodowane jest to m.in. faktem, że w szkołach występują często oddziały jednociągowe. 4
BAZA SZKÓŁ Szkoły podstawowe i gimnazja prowadzone przez gminę mieszczą się w 6 budynkach, będących własnością gminy. Wszystkie ogrzewane są przez własne kotłownie gazowe. Każda ze szkół posiada salę gimnastyczną, jednak tylko w Czańcu posiada salę pełnowymiarową. KADRA PEDAGOGICZNA Wysokość wydatków na wynagrodzenia nauczycieli jest zależna od wielu czynników, w tym od struktury zatrudnienia, poziomu awansu zawodowego nauczycieli, wykształcenia, stażu pracy, ilości godzin ponadwymiarowych oraz stawek wynagrodzenia zasadniczego ustalanych corocznie przez ministra edukacji, a także od wysokości środków na dodatki i inne świadczenia wynikające ze stosunku pracy przyjętych w regulaminie wynagradzania przez gminę. Zmiana ustawy Karta Nauczyciela wprowadziła nowe zasady rozliczeń wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu. W przypadku, gdy nauczyciele w obrębie danego stopnia awansu zawodowego nie uzyskają wymaganego ustawą średniego wynagrodzenia w ramach stosunku pracy, zachodzi konieczność wypłaty dodatków uzupełniających. Wypłata dodatku w Gminie Porąbka za 2010 r. to kwota 173.541,81 zł, natomiast za 2011 r. - 17.496,86 zł. Jednostki oświatowe prowadzone przez Gminę Porąbka zatrudniają 176 nauczycieli (stan na 10 września 2011r.). Tabela. 5. Etaty pedagogiczne wg grup awansu: Nauczyciele stażyści kontraktowi mianowani dyplomowani ogółem 1,23 20,25 27,94 93,02 142,44 (sporządzone na podstawie SIO wg stanu na dzień 10 IX 2011r.) Z powyższego zestawienia wynika, że 65,30 % etatów pedagogicznych to nauczyciele o statusie nauczyciela dyplomowanego, 19,62 % - mianowanego, 14,22 % kontraktowego, natomiast najmniej, tylko 0,86 % to etaty, na których zatrudnieni są nauczyciele stażyści. E t a t y p e d a g o g i c z n e w g g r u p a w a n s u z a w o d o w e g o 0, 8 6 % 1 4, 2 2 % 6 5, 3 0 % 1 9, 6 2 % s t a ż y ś c i k o n t r a k t o w i m i a n o w a n i d y p l o m o w a n i (sporządzone na podstawie SIO wg stanu na dzień 10 IX 2011r.) 5
Tabela. 6. Liczba nauczycieli ze względu na stopień awansu zawodowego i poziom wykształcenia w szkołach i przedszkolu publicznym. Nauczyciele Stopień wykształcenia stażyści kontraktowi mianowani dyplomowani ogółem magister z przygotowaniem pedagogicznym magister bez przygotowania pedagogicznego, studia zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym studia zawodowe bez przygotowania pedagogicznego, kolegium nauczycielskie, kol. języków obcych 2 20 27 109 158 0 5 6-11 - - 1-1 Pozostałe kwalifikacje - 1 - - 1 Ogółem 2 26 34 109 171 (sporządzone na podstawie SIO wg stanu na dzień 10 IX 2011r.) W Gminie Porąbka 92,40 % zatrudnionych nauczycieli to nauczyciele ze stopniem magistra z przygotowaniem pedagogicznym, 6,43 % nauczyciele ze stopniem magistra bez przygotowania pedagogicznego i nauczyciele mający studia zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym, studia zawodowe bez przygotowania pedagogicznego, kolegium nauczycielskie, kolegium języków obcych i pozostałe kwalifikacje ma 1,17 % nauczycieli. Jeżeli chodzi o stopień awansu zawodowego 63,74 % to nauczyciele dyplomowani, 19,88 % to nauczyciele mianowani, 15,20 % nauczyciele kontraktowi i pozostałe 1,17 % to nauczyciele stażyści. Znacznie większa liczba zatrudnionych nauczycieli w stosunku do liczby etatów w Gminie Porąbka wynika z konieczności zawierania umów na niepełne etaty. L i c z b a n a u c z y c i e l i z e w z g l ę d u n a s t o p i e ń a w a n s u z a w o d o w e g o 1, 1 7 % 1 5, 2 0 % 6 3, 7 4 % 1 9, 8 8 % s t a ż y ś c i k o n t r a k t o w i m i a n o w a n i d y p l o m o w a n i 6
PERSONEL ADMINISTRACYJNO-OBSŁUGOWY Integralną częścią społeczności szkolnej są pracownicy niepedagogiczni, którzy zapewniają obsługę ekonomiczno-administracyjną, ład i porządek, wyżywienie dzieci i młodzieży. Są zatrudniani na podstawie przepisów Kodeksu Pracy. Strukturę zatrudnienia pracowników niepedagogicznych przedstawia poniższe zestawienie Tabela 7 Liczba etatów niepedagogicznych w jednostkach oświatowych prowadzonych przez Gminę Porąbka Szkoła Pracownicy ekonomicznoadministracyjni Pracownicy kuchni i stołówki Pozostali pracownicy Ogółem Publiczne Przedszkole nr 1 w Czańcu 1 2,75 3,75 7,5 Zespół Szkół w Bujakowie 1 1 6 8 Zespół Szkół w Kobiernicach 2 4 6,75 12,75 im. H. Sienkiewicza w Czańcu im. M. Kopernika w Porąbce Publiczne Gimnazjum im. K.K.Wojtyły w Czańcu Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Porąbce 2 5 11 16 2 4 5 11 1 1 3,75 5,75 1 1 5 7 OGÓŁEM SZKOŁY 10 18,75 41,25 68 VI BUDŹET OŚWIATY Zadania z zakresu ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. Z 2004 r. Nr 256, poz.2572 z późn.zm.) realizowane są w ramach działu 801 Oświata i wychowanie oraz działu 854 Edukacyjna opieka wychowawcza. Zadania te realizowane są przez: oświatowe jednostki budżetowe prowadzone przez Gminę Porąbka, Urząd Gminy, jednostki niepubliczne prowadzone przez osoby fizyczne inne niż jednostka samorządu terytorialnego. Wydatki na oświatę w podziale na działy oraz na wydatki bieżące i majątkowe przedstawia poniższa tabela. Tabela 8 Wydatki na oświatę (dz.801 i 854) w 2011 roku Wydatki Dział 801 i 854 łącznie Rok 2010 Rok 2011 Dział 801 Dział 854 Dział 801 i 854 łącznie Dział 801 Dział 854 ogółem 13.757.615,19 13.266.049,71 491.565,48 14.535.809,07 14.046.575,32 489.233,75 w tym bieżące 13.671.893,19 13.180.327,71 491.565.48 14.522.809,07 14.033.575,32 489.233,75 w tym majątkowe 85.722,00 85.722,00 0 13.000,00 13.000,00 0 7
W y d a t k i w d z i a l e 8 5 0 i 8 5 4 Wydatki w Dziale 801 i 854 1% 0, 0 9 % w t y m b i e ż ą c e w t y m m a j ą t k o w e 9 9, 9 1 % 99% w tym bieżące w tym majątkowe pracowanie własne GZOSiP w Porąbce Tabela 9 Struktura bieżących wydatków oświatowych w 2010 r. i 2011 r. 2010 r. 2011 r. Grupa wydatków wykonanie % udział wykonanie % udział Wydatki na wynagrodzenia i pochodne ( 4010,4040, 4110, 4120, 4170) 10.002.761,40 76,79 % 10.776.953,05 77,72 % Pozostałe wydatki bieżące 3.022.811,59 23,21 % 3.089.075,75 22,28 % Razem 13.025.572,99 100 % 13.866.028,78 100 % Tabela 10 Wydatki na prowadzenie i dotowanie szkół i przedszkoli w Gminie Porąbka w 2011 r. L.p. Rodzaj wydatków 2011r. 1. Szkoły Podstawowe 6.056.559,04 2. Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej 154.788,89 3. Przedszkole Publiczne 1.014.282,27 4. Gimnazja 4.798.722,35 5. Dowóz dzieci 384.619,31 6. Doskonalenie nauczycieli 17.981,97 7. Stołówki szkolne 860.149,06 8. Pozostała działalność oświatowa 89.692,14 9. Świetlice szkolne 398.585,53 10. Stypendia szkolne i inna pomoc dla uczniów 90.648,22 11. Oświatowe wydatki bieżące ogółem 13.866.028,78 12. Dotacje dla przedszkoli prowadzonych przez osoby prawne lub fizyczne 1.770.321,99 13. Razem wydatki bieżące (poz.11 + 12) 15.636.350,77 14. Wydatki majątkowe 13.000,00 15. Wydatki ogółem łącznie z wydatkami majątkowymi (poz.13+14) 15.649.350,77 8
Tabela 11 Wynagrodzenie nauczycieli i pozostałych pracowników w 2010 r. i 2011 r. 2010 r. 2011 r. Grupa wydatków Kwota wydatków % udział Kwota wydatków % udział Wynagrodzenia osobowe nauczycieli 6.766.936,91 67,65 % 7.193.504,68 66,75 % Wynagrodzenia osobowe pracowników niebędących nauczycielami 1.707.052,07 17,07 % 1.960.498,63 18,19 % Pochodne od wynagrodzeń 1.528.772,42 15,28 % 1.622.949,74 15,06 % Razem 10.002.761,40 100 % 10.776.953,05 100 % Tabela 12. Średnie wynagrodzenia nauczycieli ze względu na stopień awansu zawodowego za 2011 r. Stopień awansu Średnia płaca brutto zawodowego (zł) Nauczyciel stażysta 2.748,07 Nauczyciel kontraktowy 2.912,51 Nauczyciel mianowany 3.550,67 Nauczyciel dyplomowany 4.638,16 Tabela 13 Wynagrodzenia nauczycieli z podziałem na szkoły w 2011 r. Szkoła Wynagrodzenia ogółem Dodatek wiejski + dodatek mieszkaniowy ogółem Publiczne Przedszkole nr 1 w Czańcu 436.996,31 33.243,98 Podstawowa im. H. Sienkiewicza w Czańcu 1.679.372,23 118.498,21 im. M. Kopernika w Porąbce 1.055.339,41 77.064,75 Publiczne Gimnazjum im. K.K.Wojtyły w Czańcu 930.424,35 73.453,86 Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Porąbce 769.747,24 55.706,88 Zespół Szkół w Bujakowie 1.078.962,11 79.902,14 Zespół Szkół w Kobiernicach 1.242.663,03 88.404,93 RAZEM 7.193.504,68 526.274,75 9
VII WYNIKI EGZAMINÓW I SPRAWDZIANÓW Wyniki sprawdzianów po szkole podstawowej Sprawdzian jest egzaminem przeprowadzanym w szóstej klasie szkoły podstawowej. Jest on powszechny i obowiązkowy co oznacza, że muszą do niego przystąpić wszyscy uczniowie - zarówno uczniowie szkół podstawowych dla dzieci i młodzieży, jak i słuchacze szkół podstawowych dla dorosłych. Przystąpienie do sprawdzianu jest jednym z warunków ukończenia szkoły. Na końcowym sprawdzianie w szkole podstawowej rozwiązywane zadania mają na celu sprawdzić umiejętności z zakresu czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji oraz wykorzystywania wiedzy w praktyce. Tabela 14 Średnie wyniki uzyskane na sprawdzianie w 2012 roku wyniki dla standardowych wersji sprawdzianu w I terminie Szkoła Średni wynik w Bujakowie 23,46 im. H. Sienkiewicza w Czańcu 20,47 im. T. Kościuszki w Kobiernicach 22,22 im. M. Kopernika w Porąbce 25,03 Powiat bielski 23,24 Województwo śląskie 22,56 Polska 22,75 Tabela 15 Wyniki uczniów rozwiązujących standardowy zestaw zadań egzaminacyjnych ze szkół Gminy Porąbka na tle innych gmin powiatu bielskiego. Nazwa gminy Średni wynik w gminie ze sprawdzianu przystępujących do sprawdzianu w danej gminie Buczkowice 24,24 95 Jaworze 24,22 63 Jasienica 24,01 218 Miasto Bielsko-Biała 23,97 1457 Bestwina 23,78 106 Czechowice-Dziedzice 23,52 442 Kozy 23,42 106 Wilamowice 22,69 159 Porąbka 22,39 159 Wilkowice 22,39 114 Szczyrk 20,28 69 na podstawie materiałów OKE w Jaworznie 10
Skala staninowa a wyniki sprawdzianów Skala znormalizowana, tzw. standardowa dziewiątka określa przedziały punktowe wyników szkół oraz ich pozycję na tle wyników innych szkół. Pozwala na porównanie osiągnięć danej szkoły z innymi. Stosując skalę staninową wszystkie wyniki od najniższego po najwyższy dzieli się na 9 grup zwanych staninami. Liczby skrajne 1 i 9 odpowiadają tej samej wartości procentowej. Wynik szkoły zaliczony do 1 lub 9 staninu oznacza, że podobny wynik uzyskało 4 % populacji, odpowiednio liczby 2 i 8 oznaczają, ze podobny wynik uzyskało 7 % populacji, 7 i 3 17%,a 5 20 % populacji. Informacja, że szkoła znajduje się np. W 7 staninie oznacza nie tylko, że szkoła osiągnęła dobry wynik, ale również, że 12 % szkół w Polsce osiągnęło ten wynik. Skala staninowa umożliwia nam porównywanie wyników szkół w poszczególnych latach, a tym samym śledzenie trendów osiągnięć Poniżej przedstawione zostały wyniki uzyskane przez szkoły podstawowe z Gminy Porąbka w ciągu ostatnich sześciu sprawdzianów. Tabela 16 Średnie wyniki szkoły na tle rozkładu wyników całego kraju Szkoła Stanin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2007 r. 27,31 2008 r. 25,05 w Bujakowie 2009 r. 21,64 2010 r. 24,17 2011 r. 23,18 2012 r. 23,46 2007 r. 25,94 2008 r. 26,04 im. H. Sienkiewicza w Czańcu 2009 r. 21,18 2010 r. 27,43 2011 r. 24,69 2012 r. 20,47 2007 r. 25,81 2008 r. 27,24 im. T. Kościuszki w Kobiernicach 2009 r. 20,60 2010 r. 24,25 2011 r. 25,14 2012 r. 22,22 2007 r. 28,64 2008 r. 28,63 im. M. Kopernika w Porąbce 2009 r. 24,02 2010 r. 25,41 2011 r. 26,96 2012 r. 25,03 11
Wyniki egzaminów gimnazjalnych Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych /Dz.U. Nr 83 poz. 562 z późn. zmianami/ w dniach 24, 25, 26 kwietnia 2012r. po raz jedenasty odbył się ogólnopolski egzamin dla uczniów klas trzecich gimnazjów. Od roku szkolnego 2011/2012 obowiązują nowe zasady przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego. Egzamin sprawdza opanowanie przez uczniów wiadomości i umiejętności określonych w wymaganiach ogólnych i szczegółowych zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego z dnia 23 grudnia 2008r. W odniesieniu do wybranych przedmiotów nauczanych w trzecim i wcześniejszych etapach edukacyjnych. Egzamin gimnazjalny składa się, jak dotychczas, z trzech części: humanistycznej, matematyczno-przyrodniczej oraz części dotyczącej języka obcego nowożytnego, lecz każda z nich ma inną strukturę i jest przeprowadzana w dwóch etapach. W części humanistycznej wydzielono następujące przedmioty: język polski oraz historię i wiedzę o społeczeństwie. Zadania znajdują się w dwóch odrębnych arkuszach, które uczniowie wypełniają jednego dnia, ale w różnym czasie. Zadania z języka polskiego mają formę zamkniętą i otwartą, natomiast zadania z historii i wiedzy o społeczeństwie zamkniętą. Część matematyczno-przyrodnicza obejmuje etap z zakresu matematyki oraz etap z zakresu przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii. Zadania z matematyki mają formę zamkniętą i otwartą, a zadania z przedmiotów przyrodniczych mają formę tylko zamkniętą. Część egzaminu z języka obcego nowożytnego począwszy od roku szkolnego 2011/2012 jest zdawana na dwóch poziomach: podstawowym i rozszerzonym. W bieżącym roku szkolnym uczeń dokonuje wyboru jednego z sześciu języków obcych nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego, z zastrzeżeniem, że zdający może wybrać tylko ten język, którego uczył się w gimnazjum jako przedmiotu obowiązkowego. Do trzeciej części egzaminu na poziomie podstawowym ma obowiązek przystąpić każdy uczeń, natomiast do egzaminu na poziomie rozszerzonym mają obowiązek przystąpić uczniowie, którzy w gimnazjum kontynuowali naukę języka obcego rozpoczętą w szkole podstawowej. Do trzeciej części egzaminu na poziomie rozszerzonym mogą przystąpić także pozostali zdający, jeśli zechcą sprawdzić poziom swoich umiejętności językowych. Trzecioklasiści, przystępujący do egzaminu na obu poziomach, rozwiązują zadania z tego samego języka. Wyniki egzaminu gimnazjalnego w skali procentowej ustala komisja okręgowa na podstawie liczby punktów przyznanych przez egzaminatorów. Tabela 17 Średnie wyniki uzyskane na egzaminie gimnazjalnym w 2012 roku wyniki dla standardowych wersji egzaminu z języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie, przedmiotów przyrodniczych oraz matematyki w I terminie Język polski Historia WOS Przedmioty przyrodnicze Matematyka pkt % pkt % pkt % pkt % Publiczne Gimnazjum w Bujakowie Publiczne Gimnazjum im.k.k.wojtyły w Czańcu Publiczne Gimnazjum w Kobiernicach Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Porąbce 21,8 68% 21,8 66% 12,9 50% 16,3 54% 22,7 71% 21,8 66% 13,1 50% 13,9 46% 20,6 64% 18,3 55% 12,0 47% 12,1 40% 22,7 71% 19,4 59% 12,2 47% 12,5 42% Powiat bielski 69,08% 62,41% 50,11% 47,06% Województwo śląskie 65,99% 60,92% 49,91% 46,63% Polska 65% 61% 50% 47% 12
Tabela 18 Średnie wyniki uzyskane na egzaminie gimnazjalnym w 2012 roku wyniki dla standardowych wersji egzaminu z języka angielskiego podstawowego oraz rozszerzonego i języka niemieckiego podstawowego oraz rozszerzonego w I terminie Publiczne Gimnazjum w Bujakowie Język angielski podstawowy Język angielski rozszerzony Język niemiecki podstawowy Język niemiecki rozszerzony pkt % pkt % pkt % pkt % 23,8 60% 16,7 42% - - - - Publiczne Gimnazjum im.k.k.wojtyły w Czańcu Publiczne Gimnazjum w Kobiernicach Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Porąbce 26,0 65% 17,2 43% 24,0 60% 9,0 23% 25,3 63% 17,5 44% 28,0 70% - - 26,1 65% 17,9 45% 30,0 75% 16,5 41% Powiat bielski 63,72% 44,36% 59,53% 39,94% Województwo śląskie 64,09% 45,61% 57,67% 36,30% Polska 63% 46% 57% 33% Tabela 19 Wyniki uczniów rozwiązujących egzamin gimnazjalny z języka polskiego ze szkół Gminy Porąbka na tle innych gmin powiatu bielskiego oraz miasta Bielsko-Biała. Nazwa gminy Średni wynik w gminie ze sprawdzianu przystępujących do sprawdzianu w danej gminie Jasienica 72,67 233 Miasto Bielsko-Biała 72,58 1696 Buczkowice 71,08 118 Szczyrk 70,76 66 Bestwina 69,54 107 Porąbka 69,45 150 Wilamowice 68,63 166 Czechowice-Dziedzice 68,32 402 Kozy 68,15 114 Wilkowice 67,10 136 Jaworze 61,49 69 na podstawie materiałów OKE w Jaworznie 13
Tabela 20 Wyniki uczniów rozwiązujących egzamin gimnazjalny z historii i wiedzy o społeczeństwie ze szkół Gminy Porąbka na tle innych gmin powiatu bielskiego oraz miasta Bielsko-Biała. Nazwa gminy Średni wynik w gminie ze sprawdzianu przystępujących do sprawdzianu w danej gminie Miasto Bielsko-Biała 66,22 1696 Buczkowice 64,33 118 Czechowice-Dziedzice 63,89 402 Wilkowice 63,12 136 Porąbka 63,08 150 Jasienica 62,45 233 Kozy 61,89 114 Bestwina 61,79 107 Wilamowice 60,08 166 Szczyrk 59,64 66 Jaworze 57,68 69 na podstawie materiałów OKE w Jaworznie Tabela 21 Wyniki uczniów rozwiązujących egzamin gimnazjalny z matematyki ze szkół Gminy Porąbka na tle innych gmin powiatu bielskiego oraz miasta Bielsko-Biała. Nazwa gminy Średni wynik w gminie ze sprawdzianu przystępujących do sprawdzianu w danej gminie Miasto Bielsko-Biała 52,15 1696 Buczkowice 50,21 118 Jasienica 48,34 233 Szczyrk 47,58 66 Jaworze 47,48 69 Wilamowice 47,47 165 Bestwina 47,38 107 Czechowice-Dziedzice 47,15 402 Porąbka 45,99 150 Wilkowice 44,43 135 Kozy 44,39 114 na podstawie materiałów OKE w Jaworznie 14
Tabela 22 Wyniki uczniów rozwiązujących egzamin gimnazjalny z przedmiotów przyrodniczych ze szkół Gminy Porąbka na tle innych gmin powiatu bielskiego oraz miasta Bielsko-Biała. Nazwa gminy Średni wynik w gminie ze sprawdzianu przystępujących do sprawdzianu w danej gminie Miasto Bielsko-Biała 54,63 1696 Wilkowice 52,92 135 Buczkowice 52,82 118 Czechowice-Dziedzice 50,76 402 Jasienica 50,73 233 Jaworze 49,45 69 Szczyrk 48,89 66 Porąbka 48,85 150 Kozy 48,56 114 Bestwina 47,89 107 Wilamowice 47,83 165 na podstawie materiałów OKE w Jaworznie Tabela 23 Wyniki uczniów rozwiązujących egzamin gimnazjalny z języka angielskiego na poziomie podstawowym ze szkół Gminy Porąbka na tle innych gmin powiatu bielskiego oraz miasta Bielsko-Biała. Średni wynik w gminie ze Nazwa gminy przystępujących do sprawdzianu sprawdzianu w danej gminie Wilkowice 67,59 117 Czechowice-Dziedzice 65,42 384 Bestwina 64,87 106 Buczkowice 64,58 113 Jasienica 63,98 231 Porąbka 63,90 139 Miasto Bielsko-Biała 63,46 1624 Kozy 63,09 104 Szczyrk 60,69 62 Wilamowice 59,60 165 Jaworze 56,78 69 na podstawie materiałów OKE w Jaworznie 15
Tabela 24 Wyniki uczniów rozwiązujących egzamin gimnazjalny z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym ze szkół Gminy Porąbka na tle innych gmin powiatu bielskiego oraz miasta Bielsko-Biała. Średni wynik w gminie ze Nazwa gminy przystępujących do sprawdzianu sprawdzianu w danej gminie Miasto Bielsko-Biała 53,17 1621 Wilkowice 48,10 117 Czechowice-Dziedzice 47,25 383 Bestwina 47,04 106 Buczkowice 46,49 113 Jasienica 44,04 231 Szczyrk 43,79 61 Porąbka 43,32 139 Kozy 40,21 104 Jaworze 39,06 69 Wilamowice 38,23 165 na podstawie materiałów OKE w Jaworznie Tabela 25 Wyniki uczniów rozwiązujących egzamin gimnazjalny z języka niemieckiego na poziomie podstawowym ze szkół Gminy Porąbka na tle innych gmin powiatu bielskiego oraz miasta Bielsko-Biała. Średni wynik w gminie ze Nazwa gminy przystępujących do sprawdzianu sprawdzianu w danej gminie Miasto Bielsko-Biała 70,43 1624 Wilkowice 67,59 18 Czechowice-dziedzice 65,42 384 Bestwina 64,87 106 Buczkowice 64,58 113 Jasienica 63,98 231 Porąbka 63,90 139 Kozy 63,09 104 Szczyrk 60,69 62 Wilamowice 59,60 165 Jaworze 56,78 69 na podstawie materiałów OKE w Jaworznie 16
Konkursy i olimpiady Szkoły starają się, by uczniowie o szczególnych zdolnościach i umiejętnościach mogli je swobodnie rozwijać. Nauczyciele zachęcają ich i przygotowują do konkursów wiedzowych, artystycznych i zawodów sportowych. Uczniowie osiągają sukcesy w konkursach i rozgrywkach. Szkoła nagradza i promuje ich osiągnięcia w szkole i środowisku. Szkoły z terenu Gminy Porąbka biorą czynny udział w konkursach organizowanych przez powiat, jak i organizacje pozarządowe, czy Domy Kultury, zajmując w nich czołowe lokaty. W konkursach przedmiotowych i olimpiadach również plasują się wysoko zostając finalistami i laureatami szczebla wojewódzkiego. Dzieci uzdolnione plastycznie zdobywają nagrody ogólnopolskie. W roku szkolnym 2011/2012 w Publicznym Gimnazjum im kard. K. Wojtyły w Czańcu laureatami olimpiad zostało 6 uczniów z następujących przedmiotów: matematyka - 2 uczniów, biologia - 2 uczniów, fizyka - 1 uczeń, język angielski - 1 uczeń. W Szkole Podstawowej im. H.Sienkiewicza w Czańcu laureatem konkursu interdyscyplinarnego został 1 uczeń. Kształcenie specjalne Kształceniem specjalnym obejmuje się uczniów, którzy ze względu na swoją niepełnosprawność wymagają stosowania specjalnych metod pracy oraz specjalnej organizacji nauki. Niepełnosprawni to: niewidomi, słabowidzący, niesłyszący, słabosłyszący, niepełnosprawni ruchowo, autystyczni, z zaburzeniami zachowania, upośledzeni umysłowo w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, upośledzeni umysłowo w stopniu głębokim oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Podstawą do objęcia ucznia kształceniem specjalnym jest orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez publiczne lub niepubliczne poradnie psychologiczno pedagogiczne, w tym poradnie specjalistyczne. Uczniem niepełnosprawnym jest więc osoba posiadająca orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego zobowiązuje do realizacji kształcenia i wychowania w sposób dostosowany do potrzeb oraz możliwości psychofizycznych ucznia. Celem kształcenia i wychowania jest również usprawnianie zaburzonych funkcji, rewalidacja oraz specjalistyczna pomoc i opieka. Kształcenie specjalne może być prowadzone w formie nauki w szkołach ogólnodostępnych, szkołach integracyjnych lub szkołach z oddziałami integracyjnymi, szkołach specjalnych lub szkołach ogólnodostępnych z oddziałami specjalnymi, a także w ośrodkach specjalistycznych. Z roku na rok w Gminie Porąbka przybywa dzieci ze specjalnymi potrzebami w zakresie nauki. Część z tych dzieci uczęszcza do ogólnodostępnych szkół w gminie, niektóre uczęszczają do szkół specjalnych w Bielsku-Białej, Czechowicach-Dziedzicach i Oświęcimiu. Kilkoro dzieci uczestniczy w zajęciach w Szkole Życia w Łodygowicach. Czworo dzieci z terenu naszej gminy korzysta z zajęć w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju. W tym zakresie Gmina Porabka zawarła z Gminą Kozy porozumienie na realizacje w/w zadań. Jest to podyktowane faktem, iż na terenie naszej gminy nie ma stosownie wyposazonego gabinetu do przeprowadzenia tego typu zajęć. Dowóz dzieci do szkół Zgodnie z ustawą o systemie oświaty na podstawie art.17 ust. 3 (Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz.2572 z późn. zm.) obowiązkiem gminy jest zapewnienie bezpłatnego transportu i opieki w czasie przewozu lub zwrot kosztów przejazdu środkami komunikacji publicznej dla ucznia, jeżeli droga ucznia do szkoły przekracza: 3 km - w przypadku uczniów klas I-IV szkół podstawowych, 4 km - w przypadku uczniów klas V i VI szkół podstawowych oraz uczniów gimnazjów. 17
W gminie Porąbka obowiązek ten realizowany jest przez zakup biletów miesięcznych w sołectwie Porąbka oraz organizację dowozu gimbusem szkolnym w sołectwie Czaniec. Dowóz dzieci niepełnosprawnych do szkół Obowiązkiem gminy jest zapewnienie transportu i opieki lub zwrot kosztów przejazdu ucznia niepełnosprawnego do szkoły. Gmina Porąbka dowoziła w roku szkolnym 2011/2012 uczniów niepełnosprawnych własnym transportem do szkół w Bielsku-Białej oraz Czechowicach- Dziedzicach oraz Rudołtowicach. Gmina pokrywała koszty dowozu zorganizowanym transportem dzieci do szkoły w Łodygowicach i Oświęcimiu. Refundowane również były koszty dowozu dzieci niepełnosprawnych do szkół ponoszone przez rodziców prywatnymi środkami transportu. Dożywianie Zdrowe i racjonalne żywienie jest jedną z podstawowych potrzeb człowieka i warunkiem jego prawidłowego rozwoju, dobrego samopoczucia oraz pełnej dyspozycji do uczenia się. Ważną rolę w zaspokajaniu potrzeb żywieniowych dzieci i młodzieży oraz w kształtowaniu właściwych zachowań w tym zakresie powinna odgrywać szkoła. Ze szkolnych stołówek w Gminie Porąbka korzysta 876 dzieci. W trzech szkołach (SP Czaniec, SP Porąbka i ZS Kobiernice) przygotowywane są posiłki, które są dostarczane samochodem gminnym do pozostałych szkół i tam wydawane w punktach wydawania posiłków. Przedszkola (z wyjątkiem Bujakowa) posiadają własne kuchnie, gdzie przygotowywane są posiłki dla dzieci. Tabela 26 Liczba dzieci korzystający ze stołówek w szkołach i publicznym przedszkolu w Gminie Porąbka Szkoła Publiczne Przedszkole nr 1 w Czańcu w Bujakowie im. H. Sienkiewicza w Czańcu im. T. Kościuszki w Kobiernicach im. M. Kopernika w Porąbce Publiczne Gimnazjum w Bujakowie Publiczne Gimnazjum im. K.K.Wojtyły w Czańcu Publiczne Gimnazjum w Kobiernicach Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Porąbce Rok szkolny 2009/2010 Rok szkolny 2010/2011 Rok szkolny 2011/2012 ogółem OGÓŁEM ** Niepra widłow korzystających z posiłków dofinansowanych ogółem korzystających z posiłków dofinansowanych ogółem korzystających z posiłków dofinansowanych 102 5 101 2 130 8 47 17 52 20 64 18 223 6 274 24 280 41 93 15 97 7 102 4 121 22 104 6 126 11 28 7 23 3 21 5 85 20 69 12 67 12 43 3 38 1 32 1 51 7 55 7 54 8 ** Nieprawidłowe wyrażenie ** ** Niepra widłow 82 ** Niepra widłow ** Nieprawidłowe wyrażenie ** 18
e wyraże nie ** e wyraże nie ** e wyraże nie ** (sporządzone na podstawie SIO wg stanu na dzień 30 IX 2011r.) Pomoc materialna dla uczniów Przepisy w zakresie udzielania pomocy materialnej dla uczniów określone zostały w ustawie z dnia 16 grudnia 2004 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy o podatku dochodowym od osób fizycznych (Dz. U. Nr 281, poz. 2781). Pomoc materialna jest udzielana uczniom w celu zmniejszenia różnic w dostępie do edukacji, umożliwienia pokonywania barier dostępu do edukacji wynikających z trudnej sytuacji materialnej ucznia, a także wspierania edukacji uczniów zdolnych. Stypendium szkolne może otrzymać uczeń znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej, wynikającej z niskich dochodów na osobę w rodzinie ustalonych na zasadach określonych w art. 8 ust. 3-13 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (Dz. U. Nr 64, poz. 593 z późniejszymi zmianami). W roku szkolnym 2011/2012 miesięczny dochód na osobę w rodzinie uprawniający do otrzymania stypendium socjalnego nie mógł przekraczać kwoty 351 zł. Zasiłek szkolny może być przyznany uczniowi znajdującemu się przejściowo w trudnej sytuacji materialnej z powodu zdarzenia losowego. O zasiłek szkolny można ubiegać się w terminie nie dłuższym niż dwa miesiące od wystąpienia zdarzenia uzasadniającego przyznanie tego zasiłku. Pomoc materialna może być udzielane uczniom w formie: całkowitego lub częściowego pokrycia kosztów udziału w zajęciach edukacyjnych, w tym wyrównawczych, wykraczających poza zajęcia realizowane w szkole w ramach planu nauczania, a także udziału w zajęciach edukacyjnych realizowanych poza szkołą; pomocy rzeczowej o charakterze edukacyjnym, w tym w szczególności zakupu podręczników. całkowitego lub częściowego pokrycia kosztów związanych z pobieraniem nauki poza miejscem zamieszkania przez uczniów szkół ponad gimnazjalnych oraz słuchaczów kolegiów. świadczenia pieniężnego, jeżeli organ przyznający stypendium uzna, że udzielenie stypendium w w/w formach nie jest możliwe lub nie jest celowe. Stypendium szkolne jest przyznawane na okres nie dłuższy niż od września do czerwca w danym roku szkolnym. W roku 2011/2012 kwota stypendium wynosiła 91 zł miesięcznie. Tabela 27, którym zostało przyznane stypendium socjalne w kolejnych latach szkolnych. Rok szkolny Rodzaj szkoły 2009/2010 2010/2011 2011/2012 Szkoły podstawowe 48 39 39 Gimnazja 65 22 21 Szkoły ponadgimnazjalne 31 35 48 Kolegia nauczycielskie 1 1 1 RAZEM ** Nieprawidłowe wyrażenie ** ** Nieprawidłowe wyrażenie ** ** Nieprawidłowe wyrażenie ** Wyprawka szkolna Pomoc w formie wyprawki szkolnej przysługiwała w roku szkolnym 2011/2012 uczniom, u których dochód na osobę w rodzinie nie przekraczał 351 zł netto lub bez względu na kryterium dochodowe, gdy istnieje uzasadniona przyczyna udzielenia pomocy (art. 7 ustawy o pomocy 19
społecznej, np. z powodów sieroctwa, bezdomności, bezrobocia, długotrwałej lub ciężkiej choroby, przemocy w rodzinie, bezradności w sprawach opiekuńczo-wychowawczych, zwłaszcza w rodzinach niepełnych lub wielodzietnych, alkoholizmu lub narkomanii, zdarzenia losowego i sytuacji kryzysowej) na podstawie decyzji dyrektora szkoły, do której uczęszcza uczeń. Pomoc przysługuje też uczniom ze względu na niepełnosprawność - uczniowie posiadający orzeczenie wydane przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną o potrzebie kształcenia specjalnego: słabo widzący, niesłyszący, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z niepełnosprawnościami sprzężonymi, jeśli jedną z nich jest wskazana powyżej. W roku szkolnym 2011/2012 taką pomoc mogli otrzymać uczniowie I-III klas szkół podstawowych, III klas gimnazjów oraz uczniowie niepełnosprawni bez względu na klasę do której uczęszczają. Tabela 28, którzy otrzymali pomoc w ramach programu Wyprawka szkolna w roku szkolnym 2011/2012 Szkoła w Bujakowie 17 im. H. Sienkiewicza w Czańcu 26 im. T. Kościuszki w Kobiernicach 3 im. M. Kopernika w Porąbce 13 Publiczne Gimnazjum w Bujakowie 4 Publiczne Gimnazjum im. K.K.Wojtyły w Czańcu 10 Publiczne Gimnazjum w Kobiernicach - Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Porąbce 7 OGÓŁEM 80 POZYSKANE ŚRODKI DLA OŚWIATY: w grudniu 2011r. zakończyły się zajęcia sportowo-rekreacyjne dla uczniów, w ramach którego w roku szkolnym 2011/2012 uczniowie klas I i II szkół podstawowych uczestniczyli w nauce pływania na basenie w Kętach, uczniowie dowożeni byli na zajęcia zorganizowanym środkiem transportu, zapewniona była wykwalifikowana kadra opiekuńcza i instruktorska. Wartość pozyskanych środków 49.140 zł, w lutym 2012r. zakończyła się realizacja projektu unijnego Kompetentny Uczeń realizowanego w roku szkolnym 2010/2011 i 2011/2012 całość kwoty 461.725,62 zł, projekt unijny Młody ekolog w działaniu - rozpoczął się w sierpniu 2012r., dofinansowanie z Funduszu Mikroprojektów Euroregionu Beskidy w ramach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej 2007-2013 Republika Czeska RP kwota projektu 71.626 zł, 14 sierpnia 2012r. - podpisano umowę o dofinansowanie z budżetu państwa zakupu pomocy dydaktycznych i innego sprzętu niezbędnego do realizacji programów nauczania z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych w ramach programu rządowego Cyfrowa szkoła na kwotę 228.704,80 zł + wkład własny urzędu gminy 57.176,20 zł, ogólnie wartość projektu wynosi 285.881 zł, 23 stycznia 2012r. - podpisano umowę o dofinansowanie projektu Szkoły Gminy Porąbka indywidualizacja nauczania w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego kwota dofinansowania wynosi 188.230,80 zł, wyprawka szkolna w roku szkolnym 2011/2012 dofinansowaniem zakupu podręczników objęci zostali uczniowie klas I-III szkół podstawowych oraz III klas szkół gimnazjalnych - wysokość środków wynosi 17.317,01 zł, stypendia szkolne wypłacone w 2011r. 73.331,21 zł. 20
Mocne strony i problemy oświaty w Gminie Porąbka: Mocne strony wysoka efektywność pracy szkół podstawowych i gimnazjów w przygotowaniu młodzieży do edukacji na wyższym etapie kształcenia, szeroka oferta zajęć pozalekcyjnych dla młodzieży zdolnej i zaniedbanej wychowawczo, dobrze przygotowana kadra kierownicza i nauczycielska, dobre skomputeryzowanie szkół z dostępem do internetu, dobrze zorganizowany dowóz dzieci do szkół oraz dowóz dzieci do szkół i ośrodków ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zabezpieczenie żywienia dla dzieci zainteresowanych i objętych pomocą społeczną, Problemy występowanie niepokojących zachowań agresywnych wśród dzieci i młodzieży, niepokojąca tendencja wzrostu zachowań nagannych, brak wystarczającej liczby miejsc dla dzieci w wieku przedszkolnym, niż demograficzny powoduje coraz więcej zniżek etatów nauczycielskich, konieczność remontu budynku Szkoły Podstawowej w Porąbce konflikt personalny w Publicznym Gimnazjum w Porabce. Obsługa finansowo-księgowa szkół i placówek oświatowych Gminny Zespół Obsługi Szkół i Przedszkoli w Porąbce jest jednostką budżetową w rozumieniu przepisów ustawy o finansach publicznych, prowadzącą obsługę finansowoksięgową oraz administracyjno-gospodarczą jednostek budżetowych (publicznego przedszkola, szkół podstawowych i gimnazjów). Zespół nie jest jednostką nadrzędną w stosunku do obsługiwanych placówek oświatowych. Każda placówka jest samodzielną jednostką organizacyjną Gminy Porąbka nadzorowaną przez Wójta Gminy. Zespół obejmuje obsługą: a) szkoły podstawowe i gimnazja, b) publiczne przedszkola. Nadzór merytoryczny nad pracą Zespołu sprawuje Wójt Gminy Porąbka. Zespół realizuje zadania w zakresie obsługi finansowo-księgowej i remontowej szkół i placówek, a w szczególności prowadzenie spraw związanych z: a) księgowością, sprawozdawczością finansową i budżetową zgodnie z obowiązującymi przepisami rachunkowości i finansów publicznych oraz przepisami szczególnymi, b) obsługą kasową i bankową, c) naliczaniem wynagrodzeń i prowadzeniem ewidencji oraz sprawozdawczości z zakresu zatrudnienia i funduszu płac, d) zapewnieniem terminowego rozliczenia i ściągania należności oraz uiszczania zobowiązań, e) rozliczeniem inwentaryzacji przeprowadzanych przez szkoły i placówki, f) obsługą funduszu mieszkaniowego pracowników szkół i przedszkoli oraz emerytów i rencistów g) pełną obsługą rozliczania środków finansowych pochodzących z Unii Europejskiej i budżetu państwa w ramach projektów i programów realizowanych w szkołach i placówkach oraz na 21
rzecz mieszkańców Gminy Porąbka, h) obsługą funduszy na pomoc zdrowotną dla aktualnie zatrudnionych i emerytowanych nauczycieli szkół i placówek, i) obsługą funduszu na doskonalenie nauczycieli j) wykonywaniem zadań wynikających z porozumień pomiędzy Gminą Porąbką a innymi jednostkami samorządu terytorialnego dotyczących oświaty i wychowania. k) obsługą kadrową dyrektorów, nauczycieli i innych pracowników szkół i przedszkoli l) sporządzaniem sprawozdań w zakresie spraw kadrowych Zespół realizuje też inne zadania wynikające z uchwały Rady Gminy Porąbka i Zarządzeń Wójta Gminy Porąbka, inne zadania zlecone z zakresu administracji rządowej. Zespół realizuje zadania w porozumieniu z dyrektorami obsługiwanych szkół i placówek oraz współdziała z nimi w zakresie spraw wynikających z kompetencji Gminnego Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli. 22