Informator dla ucznia klasy VI przystępującego do zewnętrznego sprawdzianu Informator dla rodziców Prawa i obowiązki ucznia przystępującego do sprawdzianu określa: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U. nr 83, poz. 562, z późniejszymi zmianami) Procedury organizowania i przeprowadzania sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej i egzaminu w trzeciej klasie gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2011/2012, zatwierdzone przez dyrektora CKE i dyrektorów OKE TERMIN SPRAWDZIANU: 3 kwietnia ( wtorek ) 2012 r. godz. 9.00 Uczniowie przyjeżdżają do szkoły autobusem szkolnym (2 kurs), lub pojawiają się do godziny 8.30!!! Na sprawdzianie badany i oceniany jest poziom osiągnięć uczniów w zakresie pięciu obszarów umiejętności: - czytania, - pisania, - rozumowania, - korzystania z informacji, - wykorzystywania wiedzy w praktyce ( w tym liczenie); W skład testu wchodzą następujące przedmioty: - język polski - historia, - matematyka, - przyroda Uczniowie z ważną opinią/orzeczeniem poradni psychologiczno pedagogicznej lub zaświadczeniem lekarskim o chorobie lub czasowej niesprawności mają prawo do zdawania sprawdzianu w formie i warunkach dostosowanych do ich możliwości (np. do wydłużonego czasu zdawania, pomocy ze strony nauczyciela wspomagającego, oddzielnej sali).
Uczeń zgłasza się na sprawdzian w wyznaczonym przez przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego miejscu i czasie. 3 kwietnia 2012 r. O godz. 8.40 uczniowie wchodzą do wyznaczonych wcześniej sal: pojedynczo, według kolejności na liście. Przy wejściu losują numer stolika, przy którym siadają w sali. Każdy uczeń powinien mieć przy sobie ważną legitymację szkolną i okazać ją, jeśli zostanie o to poproszony. Warunki lokalowe i techniczne w szkole zapewniające prawidłowy przebieg sprawdzianu: 1. Warunki zapewniające samodzielność pracy zdającego: a. oddzielny stolik (ławka) dla każdego ucznia, b. stoliki ustawione w jednym kierunku, w odległości zapewniającej samodzielność, c. miejsca dla zespołu nadzorującego i obserwatora 2. Dodatkowe rozwiązania organizacyjne: a. liczba sal zapewniająca pomieszczenie wszystkich zdających, b. w razie potrzeby osobna sala dla korzystających z wydłużenia czasu sprawdzianu, pomocy nauczyciela w czytaniu/pisaniu lub urządzeń, które mogą zakłócać pracę innych zdających, c. w salach nie mogą znajdować się żadne pomoce dydaktyczne (np. mapy, eksponaty...), d. umożliwienie zdającym skorzystania z toalety bez kontaktowania się z innymi osobami, e. w każdej sali znajduje się zegar oraz tablica, na której zapisuje się czas rozpoczęcia i zakończenia pisania sprawdzianu. W każdej sali jest obecny jeden członek komisji z innej szkoły. Może uczestniczyć również obserwator wskazany przez Dyrektora OKE. Na sprawdzian uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania i rysowania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, ołówek przeznaczony wyłącznie do rysowania, gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i kątomierz. Nie wolno przynosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych!!! Uczeń nie może używać korektora!!! Sprawdzian rozpoczyna się punktualnie o godzinie 9.00 od rozdania zestawów egzaminacyjnych.
Uczniowie spóźnieni nie zostają wpuszczeni do Sali egzaminacyjnej po rozdaniu zestawów egzaminacyjnych! W uzasadnionych przypadkach, jednak nie później niż po zakończeniu czynności organizacyjnych, decyzję o wpuszczeniu do sali egzaminacyjnej ucznia spóźnionego podejmuje przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego, ale zdający kończy pracę z zestawem egzaminacyjnym o czasie zapisanym na tablicy (planszy). Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektor) sprawdza, czy pakiety z zestawami egzaminacyjnymi są nienaruszone i otwiera je w obecności przewodniczących zespołów nadzorujących oraz przedstawicieli uczniów. /o godz. 8.45 przedstawiciele uczniów i przewodniczący zespołów nadzorujących przychodzą do gabinetu dyrektora, następuje otwarcie sejfu z arkuszami sprawdzianu, wspólne przeniesienie materiałów do sali gimnastycznej, sprawdzenie, czy pakiety są nienaruszone, przekazanie pakietów do poszczególnych sal/. Otwarcie pakietów i rozdanie uczniom godz. 9.00 Po otrzymaniu zestawu uczeń na polecenie przewodniczącego zespołu nadzorującego ma obowiązek sprawdzić, czy zestaw egzaminacyjny jest kompletny, tzn. czy ma wszystkie strony i czy są one wyraźnie wydrukowane. Braki natychmiast zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego sprawdzian, po czym otrzymuje kompletny zestaw, co potwierdza czytelnym podpisem w odpowiednim miejscu protokołu sprawdzianu. Zdający zapisuje swój indywidualny kod i numer PESEL w wyznaczonych miejscach zestawu egzaminacyjnego. Uczniów korzystających z dostosowanych zestawów egz. oraz uczniów z dysleksją wyręczają w kodowaniu członkowie zespołu nadzorującego. Zdający ma obowiązek zapoznać się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie zestawu egzaminacyjnego. W razie wątpliwości może poprosić o jej wyjaśnienie członków zespołu nadzorującego. /tylko przed rozpoczęciem rozwiązywania zadań/ Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań liczony jest od momentu zakończenia, czynności organizacyjnych i wynosi: 60 minut dla wszystkich 90 minut dla uczniów uprawnionych. Przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy (planszy), w miejscu widocznym dla każdego zdającego, czas rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania zadań. /jeśli uczeń ma wydłużony czas, a pisze we wspólnej sali dostaje od przewodniczącego kartkę z czasem rozpoczęcia i zakończenia sprawdzianu/
Zdający rozwiązuje zadania i zaznacza lub zapisuje odpowiedzi w wyznaczonych miejscach wyłącznie długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem (tylko rysunki wykonuje ołówkiem). W czasie trwania sprawdzianu zdający pracuje samodzielnie i nie zakłóca przebiegu sprawdzianu, a w szczególności: nie opuszcza sali egzaminacyjnej (tylko w szczególnie uzasadnionej sytuacji może opuścić salę po uzyskaniu pozwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego i przy zachowaniu warunków uniemożliwiających kontaktowanie się zdającego z innymi osobami, z wyjątkiem konieczności skorzystania z pomocy medycznej), nie opuszcza wyznaczonego w Sali miejsca, w żadnej formie nie porozumiewa się z innymi zdającymi, nie wypowiada uwag i komentarzy, nie zadaje żadnych pytań dotyczących zadań egzaminacyjnych, nie korzysta z żadnych środków łączności. W przypadku niesamodzielnej pracy lub zakłócania przebiegu sprawdzianu, przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego przerywa sprawdzian danego ucznia, unieważnia mu sprawdzian i nakazuje opuszczenie sali egzaminacyjnej, co odnotowuje w protokole przeprowadzenia sprawdzianu. Zdający, który ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to przewodniczącemu zespołu nadzorującego przez podniesienie ręki. Przewodniczący lub członek zespołu nadzorującego sprawdza poprawność kodowania i odbiera pracę. Po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali uczeń wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym. Po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań uczniowie kończą pracę z zestawem zadań i stosują się do poleceń przewodniczącego zespołu nadzorującego. Jeżeli zdający uzna, że w trakcie sprawdzianu zostały naruszone przepisy dotyczące jego przeprowadzania, może zgłosić ten fakt rodzicowi/ opiekunowi, który w terminie 2 dni od daty sprawdzianu może zgłosić pisemne zastrzeżenia do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. Zastrzeżenie musi zawierać dokładny opis zaistniałej sytuacji. Dyrektor właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej rozpatruje zastrzeżenia w terminie 7 dni od daty ich otrzymania. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów może unieważnić dany sprawdzian w stosunku do wszystkich zdających albo zdających w jednej szkole (sali), lub w stosunku do poszczególnych zdających.
Rozstrzygnięcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej jest ostateczne. W przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez uczniów dyrektor komisji okręgowej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, unieważnia sprawdzian tych uczniów i zarządza jego ponowne przeprowadzenie. Praca z niecenzuralnym słownictwem, dziwnymi rysunkami i napisami może zostać unieważniona. W zaświadczeniu o szczegółowych wynikach sprawdzianu dla danego ucznia, w miejscach przeznaczonych na wpisanie wyników uzyskanych ze sprawdzianu, wpisuje się 0. Na sprawdzian uczeń przychodzi: - odświętnie ubrany strój galowy, - wypoczęty, - wyspany, - po zjedzeniu delikatnego śniadania. Wyniki w maju, podane każdemu uczniowi indywidualnie przez dyrektora, przy zamkniętych drzwiach, w gabinecie dyrektora. Zaświadczenie OKE 22 czerwca 2012 r. W wyjątkowych sytuacjach losowych drugi termin sprawdzianu 5 czerwca 2012 r. godz. 9.00 Jeśli uczeń nie przystąpi do sprawdzianu, nie kończy szkoły i musi powtarzać szóstą klasę!!! W szczególnych przypadkach zdrowotnych lub losowych uniemożliwiających przystąpienie do sprawdzianu w terminie do 20 sierpnia uczeń może zostać zwolniony z obowiązku przystąpienia do sprawdzianu przez dyrektora OKE w Jaworznie na udokumentowany wniosek dyrektora szkoły. Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim z zakresu jednego z grupy przedmiotów objętych sprawdzianem są zwolnieni ze sprawdzianu, a na zaświadczeniu otrzymują najwyższy wynik. Procedura udostępniania do wglądu prac, po sprawdzianie 1. Wgląd do prac egzaminacyjnych odbywa się w miejscu i terminach wyznaczonych przez dyrektora OKE na wniosek rodziców/opiekunów prawnych. 2. Informacja o zasadach wglądu do prac jest przekazywana przewodniczącym szkolnych zespołów egzaminacyjnych najpóźniej w dniu
ogłoszenia wyników egzaminu. 3. Prawo wglądu do swojej pracy ma wyłącznie zdający oraz jego rodzice (prawni opiekunowie) po okazaniu dokumentu potwierdzającego tożsamość i wypełnieniu pisemnego wniosku. 4. Wgląd do prac odbywa się w przeznaczonej do tego sali, w obecności osoby upoważnionej przez dyrektora OKE. 5. Do wglądu zostaje przekazana praca wraz z kartą odpowiedzi. Nie ujawnia się informacji, które mogą zidentyfikować dane osobowe egzaminatora sprawdzającego pracę. Opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, przedkłada się dyrektorowi szkoły, w terminie do dnia 15 października roku szkolnego, w którym uczeń (słuchacz) przystępuje do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego. W przypadku rezygnacji z prawa do zdawania sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w warunkach i formach dostosowanych do dysfunkcji ucznia (słuchacza), rodzic (prawny opiekun) ucznia lub słuchacz składa dyrektorowi szkoły pisemne oświadczenie o rezygnacji w terminie do dnia 15 października roku szkolnego. Sprawdzian próbny bez podziału uczniów na sale: Styczeń Sprawdzian próbny z zachowaniem wszystkich procedur: marzec 2012 r. godz. 8.00 /dokładny termin zostanie podany późnej/