Uczeń przystępuje do sprawdzianu w szkole, do której uczęszcza. Przystąpienie do niego jest warunkiem koniecznym ukończenia szkoły podstawowej. Sprawdzianu nie można nie zdać. Uczeń, który się spóźni na sprawdzian, może zostać wpuszczony do sali egzaminacyjnej tylko w wyjątkowych sytuacjach
TERMINY! Termin główny: 5 kwietnia 2016 r. Uczeń, który z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie przystąpi w tym terminie do sprawdzianu, przystępuje do niego w terminie dodatkowym Termin dodatkowy: 2 czerwca 2016 r.
Sprawdzian obejmuje dwie części: Obie części sprawdzianu są przeprowadzane jednego dnia. Poszczególne części sprawdzianu rozdzielone są przerwą. Część 1. Język polski i matematyka 80 minut Część 2. Język angielski 45 minut
Część 1. sprawdzianu zadania z języka polskiego i matematyki jeden arkusz obejmuje zadania z języka polskiego i matematyki, zadania mogą być osadzone w kontekście historycznym lub przyrodniczym, zadania sprawdzają stopień opanowania wymagań z zakresu języka polskiego i matematyki określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla II etapu edukacyjnego, zawsze jedno zadanie z języka polskiego stanowi dłuższą wypowiedź pisemną.
Wśród zadań zamkniętych znajdą się zadania: wyboru wielokrotnego, prawda fałsz, na dobieranie. Wśród zadań otwartych: zadania z luką, zadania krótkiej i rozszerzonej odpowiedzi, dłuższa wypowiedź pisemna w formie opowiadania z dialogiem, kartki z pamiętnika, wpisu w dzienniku, listu oficjalnego, sprawozdania lub opisu postaci, przedmiotu czy krajobrazu. formy użytkowe: ogłoszenie, zaproszenie i notatka. Arkusz zawiera: - od 8 do 12 zadań zamkniętych - od 2 do 4 zadań otwartych
Zadania z matematyki mogą mieć formę otwartą i zamkniętą. Wśród zadań zamkniętych znajdą się między innymi: zadania wielokrotnego wyboru zadania prawda fałsz zadania na dobieranie Arkusz będzie zawierał: - od 8 do 12 zadań zamkniętych - od 2 do 4 zadań otwartych Rysunki należy wykonywać piórem/długopisem.
Część 2. sprawdzianu zadania z języka obcego nowożytnego Uczeń zdaje egzamin z tego języka obcego, którego uczył się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego a zatem w SP 4 sprawdzian będzie z języka angielskiego. Zadania sprawdzają stopień opanowania wymagań z zakresu języka obcego określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla II etapu edukacyjnego. Poszczególne zadania mogą też odnosić się do wymagań przypisanych do I etapu edukacyjnego.
Arkusz egzaminacyjny będzie zawierał od 35 do 45 zadań zamkniętych. Zadania będą sprawdzać umiejętności kluczowe: rozumienie ze słuchu (krótkie teksty odtwarzane z płyty CD) znajomość funkcji i środków językowych rozumienie tekstów pisanych
DZIEŃ SPRAWDZIANU Uczniowie przychodzą do szkoły na godzinę 8.15. W tym dniu obowiązuje strój galowy. Uczniowie pozostawiają swoje rzeczy w szatni, a następnie udają się do wyznaczonych sal. Listy uczniów z przydzielonymi salami, będą umieszczone na parterze przy wejściu do szkoły. O godzinie 8.30. zdający wchodzą do sali pojedynczo, według kolejności na liście i zajmują miejsca przy stolikach, których numery wylosowali. Każdy uczeń powinien mieć przy sobie ważną legitymację szkolną.
NA SALI EGZAMINACYJNEJ. Na sprawdzian uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania i rysowania: na część pierwszą pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, linijkę, na część drugą pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem. Na sprawdzianie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników. Nie wolno także przynosić i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.
Arkusze egzaminacyjne rozdaje się zdającym: godzina 9.00. pierwsza część sprawdzianu godzina 11.45. druga część sprawdzianu. Po otrzymaniu arkusza uczeń ma obowiązek: zapoznać się z instrukcją wydrukowaną na pierwszej stronie arkusza egzaminacyjnego; w razie wątpliwości może poprosić o jej wyjaśnienie członków zespołu nadzorującego sprawdzić, czy materiały egzaminacyjne są kompletne, tj. czy zawierają zeszyt zadań wraz z kartą odpowiedzi sprawdzić, czy materiały egzaminacyjne zawierają wszystkie kolejno ponumerowane strony, czy są wyraźnie wydrukowane, czy w zeszycie zadań znajduje się wymieniona w instrukcji liczba zadań; braki powinien natychmiast zgłosić przewodniczącemu zespołu nadzorującego, po otrzymaniu kompletnego arkusza potwierdzić jego odbiór czytelnym podpisem w odpowiednim miejscu protokołu przebiegu danej części sprawdzianu sprawdzić poprawność numeru PESEL na naklejkach przygotowanych przez OKE, zapisać swój trzyznakowy kod, numer PESEL oraz umieścić naklejki przygotowane przez OKE w wyznaczonych miejscach
WAŻNE INFORMACJE W czasie pracy z arkuszem zdający pracuje samodzielnie i nie zakłóca przebiegu sprawdzianu, a w szczególności: nie opuszcza sali egzaminacyjnej (z wyjątkiem konieczności skorzystania z pomocy medycznej) w żadnej formie nie porozumiewa się z innymi zdającymi nie zadaje żadnych pytań. W przypadku stwierdzenia : niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych wniesienia do sali urządzenia telekomunikacyjnego zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu sprawdzianu w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom Przewodniczący Szkolnego Zespołu Egzaminacyjnego przerywa danemu uczniowi pracę z arkuszem egzaminacyjnym, unieważnia i nakazuje opuszczenie sali egzaminacyjnej, co odnotowuje w protokole przeprowadzenia sprawdzianu.
Czas przeznaczony na pracę z arkuszem liczy się od momentu zapisania na tablicy godziny rozpoczęcia pracy. Zapisuje się również godzinę zakończenia pracy W przypadku części drugiej sprawdzianu bezpośrednio po zapisaniu czasu pracy odtworzone zostaje nagranie z płyty CD. Zdający rozwiązuje zadania, zaznacza lub zapisuje odpowiedzi wyłącznie długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem. Uczeń zaznacza odpowiedzi do zadań zamkniętych na karcie odpowiedzi. Odpowiedzi do zadań otwartych zapisuje się w miejscu do tego przeznaczonym w zestawie zadań. Po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań uczniowie, którzy przenoszą odpowiedzi na kartę, mają 5 dodatkowych minut, żeby sprawdzić poprawność wykonania tej czynności. Ten czas nie może być wykorzystany na rozwiązywanie zadań, a wyłącznie na weryfikację poprawności przeniesienia rozwiązań na kartę odpowiedzi. Po upływie 5 minut zdający kończą pracę z arkuszem. Zdający, którzy nie zdążyli przenieść odpowiedzi na kartę odpowiedzi, zgłaszają ten fakt nauczycielowi.
WYNIKI SPRAWDZIANU Ogłoszenie wyników sprawdzianu: 27 maja 2016 r. Wydanie zaświadczeń: 24 czerwca 2016 r. Uczniowie otrzymują zaświadczenia o wynikach sprawdzianu razem ze świadectwem ukończenia szkoły podstawowej. Wyniki sprawdzianu mogą mieć wpływ na przyjęcie: do wybranego gimnazjum, do wybranej klasy. Uczeń otrzymuje informacje o wynikach w postaci procentów: 1.z pierwszej części sprawdzianu (łącznie język polski i matematyka), 2. z języka polskiego, 3. z matematyki, 4. z drugiej części sprawdzianu (język obcy nowożytny).
WGLĄD DO PRACY EGZAMINACYJNEJ Na wniosek ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) sprawdzona i oceniona praca ucznia jest udostępniana uczniowi lub jego rodzicom (prawnym opiekunom) do wglądu w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora OKE.
Wyzwania dla szóstoklasistów systematyczne powtórki wyrobienie nawyku uważnego czytania zadań opanowanie umiejętności rozwiązywania różnych typów zadań umiejętne planowanie pracy i gospodarowanie czasem sprawdzanie efektów swojej pracy radzenie sobie ze stresem Jak pomóc szóstoklasiście w osiągnięciu dobrych wyników? dbanie o systematyczność przygotowań wsparcie emocjonalne sprawdzanie postępów motywowanie do nauki poprzez docenianie pozytywnych efektów pracy dbanie o odpowiednią dietę zachęcanie do wysiłku fizycznego, ruchu na świeżym powietrzu