Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu ogrodnik opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013
Autorzy: Barbara Pejka, Dariusz Szafranek, Katarzyna Zawidzka; Konsultanci - przedstawiciele następujących instytucji: KTU-ZIELEŃ Sp. z o.o. Łódź, Kwiaciarnia Halina Szubin, ZIELEŃ SERWIS Łochów, ZIELEŃ MIEJSKA - POŁUDNIE Spółka z o.o. Łódź, P.W. Pronat, Kwiaciarnia Borek Łęczna; Ujednolicanie zapisów: Tadeusz Budzisz; Marek Rudziński; Lider zadania Opracowanie standardów wyposażenia pracowni i warsztatów szkolnych : Małgorzata Sołtysiak Koordynator merytoryczny projektu: Maria Suliga Kierownik Zespołu ds. projektów KOWEZiU: Agnieszka Pfeiffer Redakcja i skład: Biuro projektów KOWEZiU Publikacja powstała w ramach projektu systemowego Doskonalenie podstaw programowych kluczem do modernizacji kształcenia zawodowego w ramach Działania 3.3. Poprawa jakości kształcenia, Poddziałanie 3.3.3. Modernizacja treści i metod kształcenia, Priorytet III, Program Operacyjny KAPITAŁ LUDZKI. Projekt realizowany przez Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Publikacja jest dystrybuowana bezpłatnie. Copyright by Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej Warszawa 2013 Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej 02-637 Warszawa ul. Spartańska 1B www.koweziu.edu.pl 2
Nazwa zawodu: Symbol cyfrowy zawodu: Nazwa kwalifikacji w zawodzie: Ogrodnik 611303 K1. Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczych efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów BHP, PDG, JOZ, KPS Zestaw oczekiwanych efektów kształcenia: efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów PKZ(R.c) i PKZ(R.e) Nazwa pracowni dla kwalifikacji w zawodzie: efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionej w danym zawodzie R.5. I. Pracownia komunikacji w języku obcym II. Pracownia ogrodnicza III. Pracownia techniki rolniczej IV. Pracownia przepisów ruchu drogowego V. Warsztaty szkolne VI. Plac manewrowy do nauki jazdy pojazdami kat. T VII. Poligon do wykonywania prac ogrodniczych Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych uwzględnia wymagania, jakie powinny spełniać między innymi budynki szkół i placówek, jak i pracownie kształcenia zawodowego, wskazane w następujących aktach prawnych, aktualnych na dzień 30.09.2013 r.: 1) Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. Prawo budowlane (Dz. U. z 2010 r. Nr 243, poz. 1623, z późn. zm.). 2) Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz. U. z 2002 r. Nr 75, poz. 690 z późn. zm.). 3) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69 z późn. zm.). 3
Kwalifikacja K1. Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczych I. Pracownia komunikacji w języku obcym 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer stacjonarny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, telewizor, ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, tablica flipchart, słuchawki z mikrofonem, system do nauczania języków obcych, apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. 2. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni Pracownia usytuowana w budynku szkoły na kondygnacji nadziemnej z układem mebli ustawionych w podkowę i okablowaniem stanowisk. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajdują się stanowiska Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów W pracowni należy zapewnić instalację elektryczną 230 V oraz instalację ogrzewczą, wentylację grawitacyjną, oświetlenie dzienne oraz dodatkowo możliwość oświetlania światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe. 3. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni W pracowni założono jednakowe wyposażenie wszystkich stanowisk dydaktycznych. Przyjęto, że w pracowni prowadzony jest proces kształcenia z podziałem na grupy i może się w niej znajdować maksymalnie 15 stanowisk dydaktycznych, jedno stanowisko dla jednego ucznia. a. stanowisko komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów komputer stacjonarny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, słuchawki z mikrofonem. II. Pracownia ogrodnicza 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer przenośny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, 4
ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, tablica flipchart, kamera cyfrowa, odtwarzacz DVD. 2. Opisy infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni Pracownia usytuowana w budynku szkoły na kondygnacji nadziemnej. Obok pracowni powinno znajdować się pomieszczenie z regałami i szafą do przygotowania i wydawania uczniom materiałów do ćwiczeń, biurko z szufladami, krzesło, szafy na pomoce dydaktyczne. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajdują się stanowiska Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów W pracowni należy zapewnić: punkt poboru zimnej i ciepłej wody i odprowadzania ścieków, punkty zasilania w energię elektryczną z napięciem 230 V i 400 V, instalację ogrzewczą, wentylację grawitacyjną, oświetlenie dzienne oraz dodatkowo możliwość oświetlania światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe. 3. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni W pracowni założono jednakowe wyposażenie wszystkich stanowisk dydaktycznych. Przyjęto, że w pracowni prowadzony jest proces kształcenia dla całej klasy, na jednym stanowisku pracuje dwóch uczniów. a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji zestaw noży ogrodniczych, sekatory, jędrnościomierze. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych wyposażenie stacji meteorologicznej, pehametry, termometr glebowy, lupy. c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów profile glebowe, modele szklarni, tuneli foliowych, wzorniki naczyń i pojemniki do uprawy, makiety sadów, modele drzew, makiety zagospodarowania terenów zieleni, 5
modele konstrukcji architektonicznych, wzorniki kompozycji bukieciarskich. d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia eksponaty do rozpoznawania materiału roślinnego, próbki nasion, nawozów, podłoży, okryw, zielniki chwastów, zielniki roślin ogrodniczych, okazy naturalne roślin, sadzonki, pędy i organy podziemne roślin ogrodniczych, testy skrobiowe, materiały bukieciarskie, materiały stosowane w architekturze ogrodowej. e. stanowisko komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów komputer z dostępem do sieci Internet, drukarka sieciowa, skaner. f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla pracowni atlasy roślin ogrodniczych, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy z zakresu uprawy roślin ogrodniczych, kalendarze ochrony roślin ogrodniczych, filmy dydaktyczne z zakresu uprawy roślin ogrodniczych, atlasy chorób i szkodników roślin ogrodniczych, atlasy chwastów, katalogi odmian gatunków roślin ogrodniczych, katalogi wyrobów bukieciarskich, katalogi projektów zagospodarowania terenów zieleni, filmu dydaktyczne z instrukcją wykonywania wyrobów bukieciarskich. g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. h. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące w ogrodnictwie. III. Pracownia techniki rolniczej 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer przenośny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, tablica flipchart, kamera cyfrowa, odtwarzacz DVD. 6
2. Opisy infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni Pracownia usytuowana w budynku szkoły na kondygnacji nadziemnej. Obok pracowni powinno znajdować się pomieszczenie z regałami i szafą do przygotowania i wydawania uczniom materiałów do ćwiczeń, biurko z szufladami, krzesło, szafy na pomoce dydaktyczne. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajdują się stanowiska Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów W pracowni należy zapewnić: punkt poboru zimnej i ciepłej wody i odprowadzania ścieków, punkty zasilania w energię elektryczną z napięciem 230 V i 400 V, instalację ogrzewczą, wentylację grawitacyjną, oświetlenie dzienne oraz dodatkowo możliwość oświetlania światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe. 3. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni W pracowni założono jednakowe wyposażenie wszystkich stanowisk dydaktycznych. Przyjęto, że w pracowni prowadzony jest proces kształcenia dla całej klasy, na jednym stanowisku pracuje dwóch uczniów. a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji części maszyn, urządzeń i silników, rodzaje połączeń części maszyn i urządzeń, standardowe elementy budowy poszczególnych układów zasilania i chłodzenia ciągników rolniczych: pompa wodna, pompa wtryskowa typu tłoczkowego, wtryskiwacze, pompa olejowa, filtry paliwa, pompa paliwowa, chłodnica. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych narzędzia do wykonywania wymiarowania. c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów modele silników spalinowych (nisko- i wysokoprężnych), modele sprzęgła, modele skrzyni przekładniowych, modele przekładni głównej, przekrój silnika ZS i ZI, przekroje zespołów przeniesienia napędu, przekrój akumulatora, modele silników elektrycznych, modele narzędzi, maszyn i urządzeń, np. do uprawy roli, nawożenia gleby, siewu i sadzenia, pielęgnacji, ochrony roślin, zbioru, sortowania. d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia próbki materiałów konstrukcyjnych, 7
oleje, paliwa i smary, środki do konserwacji sprzętu. e. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla pracowni filmy dotyczące zastosowania, działania, obsługi ciągników, maszyn i urządzeń technicznych, procesów technologicznych produkcji ogrodniczej oraz bezpieczeństwa, higieny pracy i ochrony przeciwpożarowej, środków ochrony osobistej, plansze i tablice graficzne dotyczące budowy ciągników, maszyn i urządzeń technicznych, plansze przedstawiające poszczególne zespoły i mechanizmy ciągników rolniczych, zbiór instrukcji obsługi maszyn i urządzeń technicznych, katalogów i prospektów nowoczesnego sprzętu mechanicznego w produkcji ogrodniczej. f. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. g. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące w ogrodnictwie. IV. Pracownia przepisów ruchu drogowego 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer przenośny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, tablica flipchart. 2. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni Pracownia usytuowana w budynku szkoły na kondygnacji nadziemnej. Obok pracowni powinno znajdować się pomieszczenie z regałami i szafą do przygotowania i wydawania uczniom materiałów do ćwiczeń. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajdują się stanowiska Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów W pracowni należy zapewnić: punkty zasilania w energię elektryczną z napięciem 230 V i 400 V, instalację ogrzewczą, 8
wentylację grawitacyjną, oświetlenie dzienne oraz dodatkowo możliwość oświetlania światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe. 3. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni W pracowni założono jednakowe wyposażenie wszystkich stanowisk dydaktycznych. Przyjęto, że w pracowni prowadzony jest proces kształcenia dla całej klasy, na jednym stanowisku pracuje dwóch uczniów. a. wykaz modeli, symulatorów, fantomów; fantom do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. b. stanowisko (stanowiska) komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla danego zawodu/pracowni/stanowiska dydaktycznego; oprogramowanie do nauki przepisów ruchu drogowego, klawiatura do przeprowadzania egzaminów wewnętrznych. c. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla pracowni instrukcje obsługi pojazdów, akty prawne dotyczące przepisów ruchu drogowego, znaki drogowe, filmy i prezentacje dotyczące ruchu drogowego. d. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. e. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące w transporcie drogowym. V. Warsztaty szkolne 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer przenośny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, tablica flipchart. 2. Opisy infrastruktury poszczególnych stanowisk dydaktycznych a. usytuowanie stanowiska Stanowisko usytuowane w warsztacie szkolnym na parterze lub w zakładzie pracy. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się stanowisko Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie stanowiska w niezbędne media z określeniem ich parametrów 9
punkt poboru zimnej i ciepłej wody i odprowadzania ścieków, punkty zasilania w energię elektryczną z napięciem 230 V i 400 V, instalacja ogrzewcza, wentylacja grawitacyjna, oświetlenie dzienne z dodatkowo możliwością oświetlenia światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe, wentylatory wyciągowe do mechanicznej wymuszonej wymiany powietrza, wyciąg spalin, instalacja sprężonego powietrza. 3. Opis wyposażenia poszczególnych stanowisk dydaktycznych w pracowni a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji ciągnik z wyposażeniem: pług, brona, kolczatka, agregat uprawowy z wałem, glebogryzarka, kosiarka, pielnik, opryskiwacz, siewnik, sadzarka, podnośnik widłowy, opryskiwacze plecakowe, kosiarka, kosa spalinowa, piła łańcuchowa, aerator, listwa do cięcia żywopłotów, drobny sprzęt ogrodniczy, wózek do transportu roślin, przyrządy do sortowania i kalibracji, drabiny, zbieracze do owoców, jędrnościomierze, prostowniki, drobny sprzęt florystyczny. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych wagi, termometry, pehametry, laska Egnera, taśmy miernicze, amperomierze prądu stałego. c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów model silnika wysokoprężnego, model układu zasilania ciągnika, model układu chłodzenia ciągnika. d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia nasiona, siewki, sadzonki, rośliny mateczne, agrowłóknina, mata ogrodnicza, folia zwykła i perforowana, podłoża ogrodnicze, nawozy ogrodnicze, zamienniki środków chemicznych. e. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska atlasy roślin ogrodniczych, atlasy chorób i szkodników roślin ogrodniczych, 10
atlasy chwastów, katalogi odmian różnych gatunków roślin ogrodniczych, instrukcje obsługi maszyn i urządzeń rolniczych, katalogi maszyn i narzędzi rolniczych, programy ochrony roślin ogrodniczych, katalogi wyrobów bukieciarskich, katalogi projektów zagospodarowania terenów zieleni. f. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. g. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące w produkcji ogrodniczej, odzież ochronna i środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary, nakrycie głowy. 4. Inne, szczególne wymagania dotyczące stanowiska, właściwe dla danej kwalifikacji pomieszczenia magazynowe zamykane, ze światłem sztucznym, ze stojakami, regałami, umożliwiające przechowywanie maszyn, narzędzi i pojemników, pomieszczenia magazynowe zamykane, do przechowywania smarów, olejów, paliwa, pomieszczenia magazynowe zamykane, ze światłem sztucznym, posadzką, do przechowywania nawozów i środków ochrony roślin. VI. Plac manewrowy do nauki jazdy pojazdami 1. Opis infrastruktury placu manewrowego a. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się plac plac manewrowy spełniający wymagania Ustawy o kierujących pojazdami, z wyznaczonymi elementami stanowisk, jak na egzaminie, nawierzchnia betonowa lub asfaltowa, pachołki, tyczki 1,5 m, tyczki 2 m. 2. Opis wyposażenia poszczególnych stanowisk dydaktycznych zawierające a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji ciągnik rolniczy do nauki jazdy, przyczepa rolnicza do nauki jazdy. VII. Poligon do wykonywania prac ogrodniczych Zajęcia praktyczne mogą odbywać się w szkolnych pracowniach warsztatach i gospodarstwach pomocniczych, centrach kształcenia praktycznego i centrach kształcenia ustawicznego oraz u pracodawców. Proces kształcenia praktycznego w warsztatach szkolnych powinien przebiegać w warunkach produkcyjnych zbliżonych do naturalnych i polegać na uporządkowanym 11
i systematycznym wykonywaniu prac w wyniku, których uczeń zdobywa umiejętności zawodowe, a jednocześnie uczestniczy w procesie wytwarzania odpowiedniego produktu. Grunty o powierzchni minimalnej 0,5 ha pola ornego z przeznaczeniem na wykonywanie zabiegów agrotechnicznych oraz inspekty, tunele foliowe, szklarnie, sad, szkółka, tereny zieleni w których uczniowie będą mieli możliwość kształtowania umiejętności zawodowych. Poligon powinien być usytuowany w niedalekiej odległości od placu manewrowego. Należy uwzględnić możliwość dojazdu z placu manewrowego bez konieczności wjeżdżania na drogę publiczną. Powierzchnia pola, o przepuszczalnym podłożu, powinna być płaska lub o nachyleniu umożliwiającym bezpieczną pracę maszynami. Kształt i wymiary pola powinny umożliwić bezpieczną i równoczesną pracę agregatami przez kilku uczniów. 12
Opis elementów wyposażenia stanowisk dydaktycznych Załącznik Nazwa zawodu: Ogrodnik Symbol cyfrowy zawodu: 611303 Lp. Nazwa wybranego elementu wyposażenia stanowiska (przedmiot) I. Pracownia komunikacji w języku obcym 1. Komputer stacjonarny z oprogramowaniem biurowym 2. Drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4 3. Projektor multimedialny Parametry i cechy wybranego elementu wyposażenia stanowiska (przedmiotu) komputer markowy, klasy PC wyprodukowany przez jednego producenta z 3 letnią gwarancją, Procesor min. dwurdzeniowy o częstotliwości min. 2,5 GHz, min. 4 GB RAM, dysk twardy min. 320 GB, napęd optyczny DVD +/- RW, karta sieciowa, karta grafiki zintegrowana, mysz, klawiatura, kamera internetowa, monitor LED 24, rozdzielczość 1920 x 1080 pikseli, czas reakcji matrycy 5 ms, jasność 250 cd/m 2, format panoramiczny, typ sygnału wejściowego D-Sub, HDMI, system operacyjny min. Win 7 Professional 64 bit, pakiet biurowy na każde stanowisko (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do tworzenia prezentacji), program antywirusowy na każde stanowisko. urządzenie wielofunkcyjne laserowe monochromatyczne, funkcje: drukowanie, skanowanie, kopiowanie, druk 20 str./min, rozdzielczość druku min. 1200/600 dpi, pamięć min. 16 MB, złącze USB, skanowanie w rozdzielczości 600x600 dpi w kolorze. rozdzielczość optyczna min. 1024x768, jasność min. 2200 ANSI Lumenów (w trybie eco min. 1600 ANSI Lumenów), kontrast min. 4000:1, format obrazu (standard) 4:3, żywotność lampy min. 5000 h tryb normalnej pracy, porty/złącza wejścia/wyjścia: D-Sub, RCA (video), S-Video, HDMI, stereo mini Jack, wbudowany głośnik o mocy min. 5 W (stereo), torba na projektor i dołączony fabrycznie kabel zasilający i sygnałowy RGB oraz przewód HDMI, wskaźnik laserowy, pilot, technologia LCD, wraz z ekranem: rozwijany elektrycznie, powierzchnia projekcyjna: matowa, biała, rozmiar powierzchni 13
projekcyjnej: szerokość: min. 180 cm, wysokość: min. 135 cm, format: 4:3 lub 16:9, sterowanie: ręczne lub bezprzewodowe, mocowanie: ścienne lub sufitowe. 4. Telewizor technologia: LCD, przekątna ekranu: min 47" Full HD, format obrazu: 16:9, rozdzielczość obrazu: 1920 x 1080, odświeżanie obrazu: 200 (Hz), kontrast: 80000:1 (dynamiczny), 5. System do nauczania języków obcych 3 x HDMI, 2 x USB. Pracownia - 16 stanowisk dla ucznia i dla nauczyciela wyposażona profesjonalnie w sprzęt do odsłuchu, meble ustawione w podkowę (stoliki i krzesła dla uczniów, biurko i krzesło obrotowe dla nauczyciela), z okablowaniem stanowisk, z zainstalowanym oprogramowaniem na każdym stanowisku pozwalającym m.in. na pracę w parach, pracę w grupach, pracę indywidualną oraz sterowanie pracą z komputera klasy PC. 6. Tablica szkolna biała suchościeralna powierzchnia biała suchościeralna, magnetyczna o wymiarach co najmniej 240 x 120 cm 7. Tablica flipchart trójnóg z regulacją wysokości, półką na markery, do papierowych Euro bloków 70x100 cm II. Pracownia ogrodnicza 1. Telewizor technologia: LCD, przekątna ekranu: min 47" Full HD, format obrazu: 16:9, rozdzielczość obrazu: 1920 x 1080, odświeżanie obrazu: 200 (Hz), kontrast: 80000:1 (dynamiczny), 3 x HDMI, 2 x USB. 2. Kamera cyfrowa profesjonalna kamera cyfrowa z wymienną optyką, konstrukcja musi posiadać charakter modułowy tj. wizjer, ekran LCD, mocowanie obiektywu typu E, rączka i inne, komponenty można odłączyć lub inaczej ustawić w zależności od sposobu filmowania, tryb kamera - efektywne piksele min. 3.37 mln, rozdzielczość 1920 x 1080, matryca typu CMOS, obiektyw kamery ogniskowa ekwiwalent dla 35 mm min. 18-200 mm, zoom optyczny min. 11x, typ LCD panoramiczny, obrotowy - rozmiar min. 3,5 calowy, nośnik danych na film - karta pamięci - zewnętrzny rejestrator o poj. min. 128 GB (do 10 godzin), Nagrywanie obraz w rozdzielczości Full HD, nocne nagrywanie. 3. Projektor rozdzielczość optyczna min. 1024x768, multimedialny jasność min. 2200 ANSI Lumenów (w trybie eco min. 1600 ANSI Lumenów), 14
kontrast min. 4000:1, format obrazu (standard) 4:3, żywotność lampy min. 5000 h tryb normalnej pracy, porty/złącza wejścia/wyjścia: D-Sub, RCA (video), S-Video, HDMI, stereo mini Jack, wbudowany głośnik o mocy min. 5 W (stereo), torba na projektor i dołączony fabrycznie kabel zasilający i sygnałowy RGB oraz przewód HDMI, wskaźnik laserowy, pilot, technologia LCD, wraz z ekranem: rozwijany elektrycznie, powierzchnia projekcyjna: matowa, biała, rozmiar powierzchni projekcyjnej: szerokość: min. 180 cm, wysokość: min. 135 cm, format: 4:3 lub 16:9, sterowanie: ręczne lub bezprzewodowe, mocowanie: ścienne lub sufitowe. 4. Komputer stacjonarny z oprogramowaniem biurowym komputer markowy, klasy PC wyprodukowany przez jednego producenta z 3 letnią gwarancją, Procesor min. dwurdzeniowy o częstotliwości min. 2,5 GHz, min. 4 GB RAM, dysk twardy min. 320 GB, napęd optyczny DVD +/- RW, karta sieciowa, karta grafiki zintegrowana, mysz, klawiatura, kamera internetowa, monitor LED 24, rozdzielczość 1920 x 1080 pikseli, czas reakcji matrycy 5 ms, jasność 250 cd/m 2, format panoramiczny, typ sygnału wejściowego D-Sub, HDMI, system operacyjny min. Win 7 Professional 64 bit, pakiet biurowy na każde stanowisko (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, program do tworzenia prezentacji), program antywirusowy na każde stanowisko. 5. Drukarka laserowa urządzenie wielofunkcyjne laserowe monochromatyczne, ze skanerem funkcje: drukowanie, skanowanie, kopiowanie, i kopiarką A4 druk 20 str./min, rozdzielczość druku min. 1200/600 dpi, pamięć min. 16 MB, złącze USB, skanowanie w rozdzielczości 600x600 dpi w kolorze. 6. Odtwarzacz DVD rodzaj odtwarzanych płyt - DVD-R, DVD-R VR, AAC, DivX, VCD, DVD-R DL, WMA, WMV, MP3, MPEG-4, CD, DVD+R DL, DVD-RW, DVD-Video, CD-R, DVD-RW VR, SVCD, CD-RW, HD JPEG, DVD+R/RW, dekodery dźwięku - dolby Digital MP3, WMA, AAC, złącza HDMI i USB, menu wyświetlane na ekranie, możliwość aktualizacji oprogramowania. 7. Stacja meteorologiczna wyposażona w wiatromierz, deszczomierz, termometr minimalny i maksymalny. 8. Pehametry ręczny ph-metr do gleby, skala: 3-10 ph, dokładność: 0,2 stopnia 9. Atlasy roślin ogrodniczych atlas powinien zawierać ogólne informacje o podstawowych gatunkach roślin ogrodniczych z kolorowymi fotografiami. 10. Kalendarz ochrony roślin ogrodniczych kalendarz ochrony roślin ogrodniczych uwzględniający dostępność pestycydów. 11. Termometr glebowy max głębokość pomiaru 13 cm, 15
zakres temperatur: -10 o C- +100 o C 12. Lupy powiększenie min. 5x 13. Wzorniki naczyń i pojemniki do uprawy roślin ogrodniczych 14. Atlasy chorób i szkodników roślin ogrodniczych zestaw wzorników i różnych pojemników służących do uprawy roślin ogrodniczych. atlas powinien zawierać ogólne informacje o podstawowych chorobach i szkodnikach roślin warzywniczych z kolorowymi fotografiami. 15. Atlasy chwastów atlas powinien zawierać ogólne informacje o podstawowych gatunkach chwastów w uprawach ogrodniczych z kolorowymi fotografiami. 16. Zestaw noży okulizaki, szczepaki, krzesaki, sierpaki. sadowniczych 17. Sekatory oburęczne z przedłużanymi rączkami. 18. Jędrnościomierz działanie mechaniczne. 19. Sadownicze karty karty produkcyjne. informacyjne 20. Katalogi wyrobów bukieciarskich katalogi wyrobów bukieciarskich zawierające opisy i zdjęcia. 21. Katalogi projektów zagospodarowania terenów zieleni katalogi projektów zagospodarowania terenów zawierające opisy i zdjęcia. III. Pracownia techniki rolniczej 1. Telewizor technologia: LCD, przekątna ekranu: min 47" Full HD, format obrazu: 16:9, rozdzielczość obrazu: 1920 x 1080, odświeżanie obrazu: 200 (Hz), kontrast: 80000:1 (dynamiczny), 3 x HDMI, 2 x USB. 2. Projektor rozdzielczość optyczna min. 1024x768, multimedialny jasność min. 2200 ANSI Lumenów (w trybie eco min. 1600 ANSI Lumenów), kontrast min. 4000:1, format obrazu (standard) 4:3, żywotność lampy min. 5000 h tryb normalnej pracy, porty/złącza wejścia/wyjścia: D-Sub, RCA (video), S-Video, HDMI, stereo mini Jack, wbudowany głośnik o mocy min. 5 W (stereo), torba na projektor i dołączony fabrycznie kabel zasilający i sygnałowy RGB oraz przewód HDMI, wskaźnik laserowy, pilot, technologia LCD, wraz z ekranem: rozwijany elektrycznie, powierzchnia projekcyjna: matowa, biała, rozmiar powierzchni projekcyjnej: szerokość: min. 180 cm, wysokość: min. 135 cm, format: 4:3 lub 16:9, sterowanie: ręczne lub bezprzewodowe, mocowanie: ścienne lub sufitowe. 3. Odtwarzacz DVD rodzaj odtwarzanych płyt - DVD-R, DVD-R VR, AAC, DivX, 16
VCD, DVD-R DL, WMA, WMV, MP3, MPEG-4, CD, DVD+R DL, DVD-RW, DVD-Video, CD-R, DVD-RW VR, SVCD, CD-RW, HD JPEG, DVD+R/RW, dekodery dźwięku - dolby Digital MP3, WMA, AAC, złącza HDMI i USB, menu wyświetlane na ekranie, możliwość aktualizacji oprogramowania. 4. Kamera cyfrowa profesjonalna kamera cyfrowa z wymienną optyką, konstrukcja musi posiadać charakter modułowy tj. wizjer, ekran LCD, mocowanie obiektywu typu E, rączka i inne, komponenty można odłączyć lub inaczej ustawić w zależności od sposobu filmowania, tryb kamera - efektywne piksele min. 3.37 mln, rozdzielczość 1920 x 1080, matryca typu CMOS, obiektyw kamery ogniskowa ekwiwalent dla 35 mm min. 18-200 mm, zoom optyczny min. 11x, typ LCD panoramiczny, 5. Modele silników spalinowych i elektrycznych 6. Komputer przenośny obrotowy - rozmiar min. 3,5 calowy, nośnik danych na film - karta pamięci - zewnętrzny rejestrator o poj. min. 128 GB (do 10 godzin), Nagrywanie obraz w rozdzielczości Full HD, nocne nagrywanie. model silnika wysokoprężnego, model silnika spalinowego, model silnika elektrycznego, model silnika Wankla. procesor taktowanie min. 2,66 GHz, pamięć cache min. 3072 kb, matryca: przekątna min. 15,6 cale, rozdzielczość min. WXGA 1366 x 768 (16:9), powłoka matowa, LED HD, pamięć zainstalowana pojemność min. 4 GB, technologia min. DDR3 SDRAM 1333 MHz, dysk twardy pojemność min. 500 GB, napęd optyczny typ Super Multi DVD+/-RW, głośniki 2 szt., wbudowany mikrofon, karta sieciowa bezprzewodowa, bluetooth, E-SATA, USB 2.0 min. 3 szt., system operacyjny Windows 7 Professional 64 bit lub nowszej generacji, wersja językowa polska, AV-in (Tuner TV), line-out, wejście mikrofonu, czytnik kart pamięci, wbudowana kamerka internetowa, akumulator zapewniający min. 6 h pracy bez zasilania zewnętrznego, 17
IV. Pracownia przepisów ruchu drogowego 1. Komputer przenośny 2. Klawiatura egzaminacyjna 3. Oprogramowanie do nauki przepisów ruchu drogowego i przeprowadzania egzaminów wewnętrznych V. Warsztaty szkolne waga poniżej 2,60 kg, gwarancja min. 12 miesięcy. procesor taktowanie min. 2,66 GHz, pamięć cache min. 3072 kb, matryca: przekątna min. 15,6 cale, rozdzielczość min. WXGA 1366 x 768 (16:9), powłoka matowa, LED HD, pamięć zainstalowana pojemność min. 4 GB, technologia min. DDR3 SDRAM 1333 MHz, dysk twardy pojemność min. 500 GB, napęd optyczny typ Super Multi DVD+/-RW, głośniki 2 szt., wbudowany mikrofon, karta sieciowa bezprzewodowa, bluetooth, E-SATA USB 2.0 min. 3 szt., system operacyjny Windows 7 Professional 64 bit lub nowszej generacji, wersja językowa polska, AV-in (Tuner TV), line-out, wejście mikrofonu czytnik kart pamięci wbudowana kamerka internetowa, akumulator zapewniający min. 6 h pracy bez zasilania zewnętrznego, waga poniżej 2,60 kg, gwarancja min. 12 miesięcy. wyjście USB, kompatybilna z programami egzaminacyjnymi w Ośrodkach Szkolenia Kierowców, współpracująca ze wszystkimi systemami Windows współpraca ze wszystkimi systemami Windows, możliwość aktualizacji. 1. Ciągnik ogrodniczy moc 61 KM i wyżej, napęd na 4 koła, silnik 4 cylindrowy, prędkość 30 km/h i wyżej, udźwig podnośnika 4150 kg i wyżej, układ hydrauliczny: podnoszenie z regulacją pozycyjną i siłową z 3 wyjściami, skrzynia biegów synchronizowana, kabina z ogrzewaniem i wentylacją, wycieraczki przednie i tylne ze spryskiwaczem, 18
przednie i tylne błotniki, układ, kierowniczy hydrostatyczny, WOM 540 obr/min, hamulce tarczowe mokre, tylny TUZ dolne ramiona kategorii II z hakami CBM, zaczep przesuwny sterowany CBM, oświetlenie: 2 przednie główne światła i przeciwmgielne światła, 2 reflektory robocze z przodu, 3 reflektory robocze z tyłu, światło ostrzegawcze i kierunkowskazy, siedzenie dla instruktora, obciążniki przednie, instrukcja obsługi i katalog części w wersji papierowej i elektronicznej, jeżeli istnieje w języku polskim. 2. Pług obracalny pług obracalny 6-skibowy przyczepiany, ze zmienną płynnie regulowaną szerokością orki - hydraulicznie od 30 do 50 cm i wyżej, odkładnice ZX listwowe (ażurowe), zabezpieczenie korpusów resorowe lub hydrauliczne, przedpłużki, belka narzędzia doprawiającego hydrauliczna, koło gumowe podporowo- transportowe, krój tarczowy, obrót hydrauliczny przy pomocy siłownika, instrukcja obsługi i katalog części w wersji papierowej i elektronicznej, jeżeli istnieje w języku polskim. 3. Siewnik szerokość robocza 3 m, redlice talerzowe, hydrauliczny przerzutnik znaczników, komputer - kontrolny zestaw elektroniczny, możliwość agregatowania z zestawem doprawiającym Hermes, możliwość wysiewu od 3 kg/ha rzepak, korytko do próby kręconej, koła napędowe, instrukcja obsługi, katalog części w wersji papierowej i elektronicznej, jeżeli istnieje w języku polskim. 4. Brona uprawowa brona pazurowa szerokość 300 350 cm 5. Agregat uprawowy wał strunowy szerokość minimalna 1,8 metra, z wałem pojedynczy. 6. Glebogryzarka glebogryzarka o szerokości roboczej minimum 1,8 m 7. Kosiarka kosiarka bijakowa o szerokości roboczej minimum 1,8 m 8. Pielnik pielnik do uprawy międzyrzędowej, 9. Opryskiwacz ciągnikowy minimum 4-rzędowy opryskiwacz ciągnikowy przeznaczony do wykonywania zabiegów chemicznej ochrony roślin w uprawach polowych, jak również do mineralnego nawożenia roślin przy zastosowaniu płynnych nawozów mineralnych, wyposażenie w potrójny system filtrowania, zbiorniczek do mycia rąk, pompy o wydajności 120 i 140 litrów na minutę, rozwadniacz środków chemicznych, oprawy rozpylaczy z zaworkiem odcinającym, 19
płynna regulacja położenia belki polowej: ręczna lub hydrauliczna. 10. Siewnik siewnik punktowy, 6 rzędowy pneumatyczny, zbiornik na ziarno, zbiornik na nawozy, sekcje wysiewające i nawozowe-talerzowe, znaczniki śladów sterowane hydraulicznie. 11. Sadzarka do sadzarka do rozsady, rozsady minimum 2- rzędowa. 12. Podnośnik widłowy podnośnik widłowy o napędzie hydraulicznym z ciągnika szt.1 13. Zraszacze zraszacze obrotowe montowane do węża gumowego fi 1 cal 14. Arfa arfa do przesiewania ziemi o średnicy oczek 1 cm, 2 cm oraz 3 cm 15. Wagi zakres 0,5-10 kg 16. Piła łańcuchowa piła łańcuchowa do drewna z prowadnicą minimum 370 mm, silnik o mocy minimum 1,6 KM 17. Kosiarka parametry techniczne: szerokość robocza 150-175 cm, sadownicza wymagana moc ciągnika od 40 do 80 KM, trzypunktowy układ zaczepiania z dwiema pozycjami roboczymi, rozdrabniacz gałęzi do 7 cm, instrukcja w języku polskim. 18. Drabiny rozstawiane, wysokość 3-5 metrów 19. Kosy spalinowe 20. Aerator spalinowy 21. Modele model z przekrojami układu zasilania ciągnika rolniczego, przedstawiające przekroje układu model z przekrojami układów chłodzenia ciągnika rolniczego. zasilania ciągnika rolniczego oraz układów chłodzenia ciągników rolniczych 22. Model pompy model pompy wodnej ciągnika rolniczego. wodnej 23. Model pompy model pompy wtryskowej typu tłoczkowego. wtryskowej typu tłoczkowego 24. Model wtryskiwacza modele przekrojowe wtryskiwacza. 25. Model pompy przekrój pompy olejowej, olejowej i filtra przekrój filtru paliwa. paliwa 26. Model pompy przekrój pompy paliwowej. paliwowej 27. Model chłodnicy przekrój chłodnicy. 28. Modele silników model przekrojowy silnika wysokoprężnego, spalinowych (nisko- model silnika spalinowego z zapłonem iskrowym. 20
i wysokoprężnych) 29. Modele sprzęgła model sprzęgła tarczowego. 30. Modele skrzyni model skrzyni przekładniowej. przekładniowych 31. Modele przekładni model przekładni głównej i mechanizmu różnicowego. głównej 32. Model przekrojowy zespołów przeniesienia napędu. model przekrojowy zespołu napędowego ciągnika. VI. Plac manewrowy do nauki jazdy pojazdami 1. Ciągnik rolniczy pojazd przeznaczony do nauki jazdy musi spełniać warunki art. 66 ust. 5 ustawy z dnia 20 czerwca 1997 r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 2012 r. poz. 1137 i 1448) i Rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych pojazdów oraz zakresu ich niezbędnego wyposażenia (Dz. U. z 2003 r. Nr 32, poz. 262, z późn. zm.). 2. Przyczepa 2-osiowa pojazd przeznaczony do nauki jazdy musi spełniać warunki art. 66 ust. 5 ustawy z dnia 20 czerwca 1997 r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 2012 r. poz. 1137 i 1448) i Rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych pojazdów oraz zakresu ich niezbędnego wyposażenia (Dz. U. z 2003 r. Nr 32, poz. 262, z późn. zm.). 21
22