Numer ogłoszenia: 267079-2010; data zamieszczenia: 28.09.2010 OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA

Podobne dokumenty
Opis przedmiotu zamówienia

Realizacja badania będąca przedmiotem tego postępowania powinna rozpocząć się w dniu podpisania umowy i zakończyć w ciągu 90 dni kalendarzowych.

Badania dotyczące umiejętności podstawowych uczniów CPV: , (usługa analizy ankiet)

Autor: Przemysław Majkut. Instytut Badań Edukacyjnych ul. Górczewska Warszawa tel. (22) ;

Badania panelowe osiągnięd edukacyjnych uczniów szkół podstawowych i gimnazjów a rozwój wskaźnika EWD

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM PRZY ZPGiSP W BANINIE ROK SZKOLNY 2016/2017

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zasady rekrutacji absolwentów szkół podstawowych do Gimnazjum

REGULAMIN REKRUTACJI W CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W NOWEJ WSI NA ROK SZKOLNY 2016/2017

I. 1) NAZWA I ADRES: Państwowa Wyższa Szkoła Teatralna im. L. Solskiego w Krakowie, ul. Straszewskiego 21-22, Kraków.

Zasady rekrutacji na rok szkolny 2016/2017

Regulamin Rekrutacji do Technikum nr 3 w Zespole Szkół Ekonomiczno - Usługowych w Rybniku na rok szkolny 2016/2017

RAPORT. dotyczący organizacji zajęć pozalekcyjnych w szkołach województwa małopolskiego w roku szkolnym 2014/2015

REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

REGULAMIN REKRUTACJI DO LXII LICEUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. GENERAŁA BRONI WŁADYSŁAWA ANDERSA W WARSZAWIE NA ROK SZKOLNY 2016 / 2017

Warszawa, dnia 14 marca 2016 r. Poz. 339 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2 marca 2016 r.

EGZAMIN MATURALNY ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W ŁOMŻY

REGULAMIN PRZYJĘĆ DO KLASY PIERWSZEJ IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 IM. HERBERTA CLARKA HOOVERA NA ROK SZKOLNY

Regulamin rekrutacji do klas pierwszych 4 letniego Technikum nr 6 Zespołu Szkół Agrotechnicznych im. Wł. Reymonta w Słupsku na rok szkolny 2016/2017

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji uczniów do klasy I Technikum nr 1 w Zespole Szkół im. Wł. Szybińskiego w Cieszynie na rok szkolny 2016/2017

Regulamin rekrutacji w Zespole Szkół w Chojnicach. na rok szkolny 2016/2017

2015 r. poz z późn. zm.)

Gdynia: Pracownik administracyjno-biurowy Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

REGULAMIN REKRUTACJI DO PRZEDSZKOLI I ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH, KTÓRYCH ORGANEM PROWADZĄCYM JEST MIASTO OTWOCK

Adres strony internetowej zamawiającego:

Adres strony internetowej zamawiającego: zs1.edu.lodz.pl. I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Inny szkoła ponadgimnazjalna.

klasa matematyczna objęta innowacją 30 miejsc (oddział A), klasa architektoniczna objęta innowacją 30 miejsc (oddział B),

WARUNKI I KRYTERIA REKRUTACJI do VII Liceum Ogólnokształcącego im. Zofii Nałkowskiej w Krakowie

Regulamin rekrutacji do klas pierwszych Technikum nr 7 w roku szkolnym 2016/2017

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Nieruchomości Rolnych Oddział Terenowy w Gdańsku, ul. Powstańców


Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.mr.gov.pl

1 Postanowienia ogólne

UMOWA nr.ri

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA. Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

WYPRAWKA SZKOLNA 2016/2017

Regulamin Rekrutacji do klas pierwszych V Liceum Ogólnokształcącego im. płk. Stanisława Dąbka w Gdyni na rok szkolny 2016/2017

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej zamawiającego: I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

Regulamin rekrutacji na rok szkolny 2016/17 do Zespołu Szkół w Tułowicach

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH I LO im. J. SŁOWACKIEGO W SKARŻYSKU-KAM. W ROKU SZKOLNYM 2016/2017.

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Zasady rekrutacji uczniów do klasy pierwszej II Liceum Ogólnokształcącego w Gliwicach w roku szkolnym 2010/2011

Język polski WIELKI SPRAWDZIAN Edycja 2010/2011

ODPOWIEDZI NA PYTANIA Wraz z INFORMACJĄ o ZMIANACH W SIWZ

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

ZASADY OCENIANIA Z GEOGRAFII

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

ZARZĄDZENIE NR 2/2016. ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 7 W GDAŃSKU z dnia 29 lutego 2016 r. w sprawie ustalenia

REGULAMIN PRACY ZESPOŁÓW DZIAŁAJĄCYCH W STRUKTURZE RADY PEDAGOGICZNEJ W GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W UJŚCIU

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY. SEKCJA li: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA. Page 1of5

Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: tak, numer ogłoszenia w

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mikorzynie

ZASADY PRZYJĘĆ UCZNIÓW do Gimnazjum nr 39 im. Agaty Mróz-Olszewskiej

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

I. 1) NAZWA I ADRES: Gimnazjum w Koźmicach Wielkich, Koźmice Wielkie 605, Wieliczka, woj. małopolskie, tel , faks

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

III. Moduł: Organizacja procesu monitorowania w szkole

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Zasady rekrutacji do Technikum Budowlanego Nr 1 im. Z. Mączeńskiego w Zespole Szkół Nr 23 w Warszawie w roku szkolnym 2016/2017

Zarządzenie nr 158/12/13 Dyrektora Zespołu Szkół Gimnazjalnych w Gliwicach z dnia: 27 maja 2013r

Zasady rekrutacji do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Ziemi Pałuckiej w Królikowie w r. szk. 2016/2017

I. 1) NAZWA I ADRES: Instytut Badań Edukacyjnych, ul. Górczewska 8, Warszawa, woj. mazowieckie, tel , faks

Zasady rekrutacji do I klasy Szkoły Podstawowej oraz I klasy Gimnazjum w Zespole Szkół w Siennicy Różanej na rok szkolny 2016/2017

Regulamin rekrutacji do I Liceum Ogólnokształcącego im. Waleriana Łukasińskiego w Dąbrowie Górniczej na rok szkolny 2016/2017

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Kaszczorze

Zasady przeprowadzania egzaminów zewnętrznych. Załącznik nr 1 do wewnątrzszkolnego systemu oceniania w Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Słupsku

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Piekarach Śląskich. Ustalenia ogólne

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

Regulamin rekrutacji uczniów. do Zespołu Szkół Zawodowych Nr 2 w roku szkolnym 2016/2017

Krosno: Przeprowadzenie szkolenia i warsztatów dot. turystyki kulinarnej terenów przygranicznych Słowacji na pograniczu Polsko -

Regulamin rekrutacji do klas I w I Liceum Ogólnokształcącym im. M. Kopernika w Żywcu w roku szkolnym 2016/2017

MIASTO MALBORK. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Gimnazjalna Planeta Umiejętności

Rzeszów: Opracowanie dokumentacji przedprojektowej dla projektu: Studium wykonalności (Budowa Podmiejskiej Kolei Aglomeracyjnej -

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Regulamin rekrutacji do klasy pierwszej Publicznego Gimnazjum im. Ireny Sendler w Kramsku na rok szkolny 2016/2017

Procedura rekrutacji do Szkoły Podstawowej nr 17 im. Ludwika Waryńskiego w Pabianicach

I. 1) NAZWA I ADRES: Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Pańska 81/83, Warszawa, woj.

PODSTAWOWE INFORMACJE DLA RODZICÓW UCZNIÓW ZDAJĄCYCH EGZAMIN GIMNAZJALNY W 2016 ROKU

GMINA OTYŃ. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ZASADY PRZYJĘCIA DZIECKA DO ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 12:

CENTRUM CYFROWEJ ADMINISTRACJI

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Izba Skarbowa w Gdańsku, ul. Długa 75/76, Gdańsk, woj. pomorskie, tel , faks

1. W Zarządzeniu nr 10/ 2016 Lubelskiego Kuratora Oświaty z dnia 29 stycznia 2016 roku zmienia się 1, 2, 3 i 4 nadając im poniższą treść:

Wzór umowy dostawy (bez instalacji i szkolenia)

I. 1) NAZWA I ADRES: Zespół Szkół dla Dzieci Obywateli Polskich Czasowo Przebywających za

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Cieszyn, w imieniu której działa Burmistrz Miasta Cieszyna, Rynek 1, Cieszyn, woj. śląskie, tel.

PS-07.02/PW 01. Tytuł: Zasady rekrutacji do klas pierwszych w Zespole Szkół nr 1 im. Władysława Grabskiego w Lublinie w roku szkolnym 2014/2015

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie:

Świadczenie usług pocztowych dla Urzędu Miasta i Gminy w Chmielniku.

Procedury rekrutacji do klasy pierwszej Miejskiego Gimnazjum nr 4 w Piekarach Śląskich na rok szkolny 2016/2017

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.malopolska.pl/mcprzedsiebiorczosci

Transkrypt:

Ogłoszenie powiązane: Ogłoszenie nr 255963-2010 z dnia 2010-09-17 r. Ogłoszenie o zamówieniu - Warszawa Przedmiotem zamówienia jest badanie obejmujące weryfikację 200 zadań z nauk przyrodniczych na podstawie odpowiedzi uczniów szkół ponadgimnazjalnych oraz analizy treści tych zadań przez nauczycieli uczących w tych szkołach. Obecnie w... Termin składania ofert: 2010-09-27 Numer ogłoszenia: 267079-2010; data zamieszczenia: 28.09.2010 OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA Ogłoszenie dotyczy: Ogłoszenia o zamówieniu. Informacje o zmienianym ogłoszeniu: 255963-2010 data 17.09.2010 r. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY Instytut Badań Edukacyjnych, ul. Górczewska 8, 01-180 Warszawa, woj. mazowieckie, tel. 22 241 71 00, fax. 22 241 41 11. SEKCJA II: ZMIANY W OGŁOSZENIU II.1) Tekst, który należy zmienić: Miejsce, w którym znajduje się zmieniany tekst: II.1.3.. W ogłoszeniu jest: Przedmiotem zamówienia jest badanie obejmujące weryfikację 200 zadań z nauk przyrodniczych na podstawie odpowiedzi uczniów szkół ponadgimnazjalnych oraz analizy treści tych zadań przez nauczycieli uczących w tych szkołach. Obecnie w Polsce nie istnieje miarodajna diagnoza edukacji przedmiotów przyrodniczych. Jedyne informacje, przydatne do wykorzystania w praktyce badań edukacyjnych to wyniki międzynarodowych badań PISA oraz pytania wytworzone na potrzeby przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego i wyników matur z przedmiotów przyrodniczych. Istnieje zatem konieczność wytworzenia wiarygodnej diagnozy edukacji przedmiotów przyrodniczych. 1. Cel badania Przedstawione badanie ma na celu weryfikację materiału testowego, który posłuży do skonstruowania testów umożliwiających diagnozę stanu edukacji przedmiotów przyrodniczych w Polsce. Weryfikacja będzie polegać na przeprowadzeniu badania opinii nauczycieli o wyselekcjonowanym przez Zamawiającego materiale - zestawie 200 zadań testowych z 1 z 19 28.09.2010 16:18

zakresu biologii, chemii, fizyki i geografii - oraz przeprowadzenie sesji testowych dla uczniów według przygotowanego przez Zamawiającego scenariusza. 2. Narzędzia badawcze Wzory narzędzi badawczych zostaną przygotowane przez Zamawiającego i będą obejmować: 2.1 Narzędzia dla nauczycieli: - plik w rozszerzeniu doc lub docx zawierający zadania testowe dla nauczyciela przedmiotowego z ankietą do oceny zadań z założeniem, że każdy nauczyciel ocenia tylko zadania z przedmiotu, którego uczy w danej szkole. Zadnia przygotowane będą w 20 wersjach po 10 zadań wraz z ankietą do każdego przedmiotu. Każda wersja będzie liczyła nie więcej niż 15 stron, druk dwustronny, kolor: 1x1., format A4. 2.2 Narzędzia dla uczniów: - plik w rozszerzeniu doc lub docx zawierający zeszyty testowe zwierające zadania, przeznaczone do wypełnienia przez ucznia (każdy uczeń będzie rozwiązywał jeden zeszyt testowy zawierający około 50 zadań). Zeszyty będą przygotowane w 10 wersjach (zawierające różne zestawy zadań). Każdy zeszyt będzie liczył nie więcej niż 30 stron, druk dwustronny, kolor: 1x1, format A4. Wzory Kwestionariuszy narzędzi zostaną przekazane Wykonawcy w dniu podpisania umowy w sprawie udzielenia zamówienia publicznego. Druk powyższych narzędzi w zakresie niezbędnym do realizacji badania należy do obowiązków Wykonawcy. 2.3 Dokumenty i instrukcje badawcze Badanie jest przeprowadzane według ściśle określonych procedur obejmujących między innymi kontakty ankietera ze szkołą, formularze i procedury przeprowadzenia sesji testowej.-wzory dokumentów i instrukcji przygotuje Zamawiający i będą to: - wzór protokołu rozmowy z Nauczycielem; ( nakład: tyle ilu ankieterów x 1 strona; kolor 1x0); - wzór protokółu realizacji badania w szkole-klasie; ( 240 sztuk x 2 strony - dwustronnie kolor: 1x1); - wzór zbiorczego protokołu realizacji badania; 240 sztuk 1 strona; kolor 1x0; - wzór listu do dyrektorów szkół; 140 sztuk 1 strona; kolor 1x0; - formularz zgody dyrektora szkoły na udział szkoły w badaniu; 140 sztuk 1 strona; kolor 1x0; - wzór listu do ankietowanych nauczycieli przedstawiający cele badania; 240 sztuk (nauczyciele przedmiotowi z liceów, 2 strony- dwustronnie; kolor 1x1; - wzór zgody na udział w badaniu; 4600 sztuk 1 strona; kolor 1x0; - opis podstawowych procedur badawczych wraz z opisem procedury pozyskiwania zgody dyrektorów i wykluczania uczniów z badania; 4 strony - dwustronnie; kolor 1x1; tyle ilu ankieterów; - instrukcję do badania testowego uczniów z procedurą dystrybucji odpowiednich zeszytów testowych do odpowiednich uczniów. 10 stron - dwustronnie, kolor 1x1; tyle ilu jest ankieterów. 2.4 Powyższe dokumenty i instrukcje zostaną przekazane Wykonawcy przez Zamawiającego w formie elektronicznej w dniu podpisania umowy. 2.5 Druk powyższych dokumentów i instrukcji w zakresie niezbędnym do realizacji badania należy do obowiązków Wykonawcy. 3 Obowiązki Wykonawcy i 2 z 19 28.09.2010 16:18

Zamawiającego A. Przygotowanie badania 1. Zamawiający w dniu podpisania umowy w sprawie udzielenia zamówienia publicznego przekaże Wykonawcy listę wylosowanych szkół. 1.1. Lista obejmować będzie ogólnopolską próbę losową 120 szkół ponadgimnazjalnych (60 liceów ogólnokształcących, 30 techników i 30 zasadniczych szkół zawodowych) wylosowanych do badania oraz listę szkół rezerwowych. W wylosowanych szkołach ponadgimnazjalnych wylosowane zostaną 2 oddziały (lub 1, jeśli w szkole jest tylko 1 oddział), których uczniowie wezmą udział w badaniu. Wszystkie szkoły mają siedzibę na terenie Polski 1.2. W wylosowanych liceach badaniem objęci zostaną wszyscy nauczyciele biologii, fizyki, chemii i geografii. 2. Wykonawca jest zobowiązany zwrócić się do wylosowanych szkół z prośbą o zgodę na udział w badaniu. 3. Wykonawca jest zobowiązany uzyskać zgodę dyrektorów szkół na udział w badaniu, zgody nauczycieli, uczniów oraz w przypadku gdy uczeń nie posiada pełnej zdolności do czynności prawnych zgody rodziców-opiekunów prawnych na udział w badaniu ich dzieci. W-w zgoda zawiera zgodę na przetwarzanie danych osobowych przez Zamawiającego. 4. W przypadku odmowy dyrektora szkoły Wykonawca może skorzystać z listy rezerwowej. O skorzystaniu z listy rezerwowej Wykonawca niezwłocznie informuje Zamawiającego. 5. Wszelkie dokumenty w tym narzędzia, które otrzyma Wykonawca od Zamawiającego są poufne i konieczne jest zapewnienie poufności tych materiałów na wszystkich etapach realizacji badania. Wykonawca jest zobowiązany zwrócić Zamawiającemu wraz z podpisaniem protokołu odbioru wszelkie materiały otrzymane od Zamawiającego lub przetworzone w ramach realizacji niniejszego przedmiotu zamówienia oraz usunąć je z komputerów i wszelkich nośników informacji własnych i podwykonawców. B. Realizacja badania 6. Wykonawca jest zobowiązany przeprowadzić sesję testową według dostarczonej przez zamawiającego instrukcji (w formie ankiety audytoryjnej) w wylosowanych oddziałach, w czasie której uczniowie wylosowanych oddziałów będą rozwiązywać zadania testowe. Sesja testowa nie może być przeprowadzana przez nauczyciela uczącego przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia) w danej szkole. 7. Szacunkowy czas trwania sesji testowej: około 60 minut. W razie potrzeby Wykonawca zobowiązany jest wydłużyć czas trwania sesji. Szczegółowe informacje o sposobie i przyczynach wydłużenia sesji znajdują się w instrukcji przeprowadzenia badania w szkole. 8. Wykonawca zobowiązany jest przeprowadzić badanie nauczycieli w tym samym dniu, w którym uczniowie wypełniają zeszyty testowe. Badanie będzie polegało na: 1) rozdaniu nauczycielom zestawów testowych wraz z ankietą dotyczącą zadań; 2) przeprowadzeniu przez ankietera rozmowy z nauczycielem na podstawie scenariusza 3 z 19 28.09.2010 16:18

rozmowy dostarczonego przez Zamawiającego oraz na zebraniu ocenionych przez nauczyciela zadań wraz z ankietą. 9. Zamawiający zastrzega sobie prawo monitorowania realizacji badania na każdym etapie jego realizacji. W tym celu wykonawca jest zobowiązany podać terminy realizacji badania w danej szkole w terminie 29.10.2010r. 10. Wykonawca jest zobowiązany przekazać Zamawiającemu wypełnione i niewypełnione zeszyty testowe, ankiety nauczycieli, formularzy zgody dyrektorów, nauczycieli, uczniów i rodziców na udział w badaniu, bazy danych oraz wstępnej analizy, o której mowa w punkcie C. C. Wprowadzanie danych, raport realizacyjny z badania oraz wstępna analiza zebranego materiału 1. Wykonawca jest zobowiązany stworzyć bazę danych, zawierającą dane wprowadzone z zeszytów testowych i ankiet wypełnionych przez nauczycieli. Plik z danymi Wykonawca przekaże Zamawiającemu na nośniku elektronicznym. Plik musi być możliwy do odczytania w programie SPSS (plik z danymi powinien być zgodny z formatem programu PASW firmy SPSS Inc i musi spełniać warunki określone w części 6 Podręcznika archiwizacji danych społecznych autorstwa Bogdana Cichomskiego, Tomasza Jerzyńskiego i Marcina Zielińskiego z Instytutu Studiów Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego, dostępnego m.in. na stronie internetowej Archiwum Danych Społecznych: http:www.ads.org.pl/index.php?tresc=podrecznikads.html). Wykonawca zobowiązuje się sprawdzić spójność logiczną wprowadzonych danych i zweryfikować dane po wprowadzeniu ze względu na wystąpienie niedopuszczalnych wartości zmiennych. 2. Wykonawca jest zobowiązany do przeprowadzenia wstępnej analizy zebranych od nauczycieli ankiet. Analiza winna dotyczyć 100% - zrealizowanych ankiet wypełnianych przez nauczycieli. Analiza ma zawierać zebrane uwagi do zadań, pogrupowane tematycznie i merytotycznie. 3.Wykonawca we wstępnej analizie przebiegu realizacji badania w szkole jest zobowiązany określić średni czas potrzebny uczniom na wypełnienie zeszytu testowego oraz przedstawić propozycje zmian w instrukcjach, materiałach testowych, ankiecie nauczycieli czy innych materiałach dostarczonych przez Zamawiającego do badań oraz w sposobie przeprowadzenia badania. Rezultaty analizy zostaną przedstawione w opracowanym przez Wykonawcę Raporcie. Raport powinien zawierać: 1. Raport techniczny z realizacji badania terenowego: liczba i wykaz szkół, uczniów, nauczycieli, ilość szkół z listy rezerwowej; 2. Stopień realizacji badania (procent wypełnionych zeszytów testowych oraz ankiet nauczycieli) w podziale na typ szkoły, szkołę i oddział oraz z uwzględnieniem rodzajów barków danych (brak zgody rodzica, wykluczeniez badania z powodu niepełnosprawności, itp.) 3. Podsumowanie wyników analiz wymienionych w punkcie C2-C3; Podsumowanie powinno liczyc nie mniej niż 30 stron A4 4. 4 z 19 28.09.2010 16:18

Wszystkie dokumenty zgromadzone w trakcie realizacji badania-w formie załączników do raportu. 4 Wymagania techniczne i metodologiczne: 1. Wykorzystywane w badaniu zadania testowe są poufne - Wykonawca jest zobowiązany do zachowania poufności zadań. 2. Wykonawca jest odpowiedzialny za utworzenie i utrzymanie sieci badaczy-ankieterów. Przed rozpoczęciem realizacji badań w szkołach, Zamawiający zaleca aby Wykonawca przeszkolił badaczy-ankieterów w zakresie celów i metodologii badania, jak również przekazał im wszelkie niezbędne informacje i dokumenty pozwalające mu na zadań zrealizowanie przedmiotu zamówienia. 3. Szczegółowe procedury badania zostaną przekazane Wykonawcy w instrukcji Opis podstawowych procedur badawczych która będzie zawierać zasady wykluczeń uczniów z badania. 4. Najważniejsze elementy tej procedury to w kolejności: - wysłanie listu do Dyrektora Szkoły z informacją o badaniu (treść listu skonsultowana z zamawiającym); - telefoniczny kontakt z Dyrektorem potwierdzający otrzymanie listu i ustalenie terminu osobistego kontaktu; - osobisty kontakt przedstawiciela Wykonawcy z Dyrektorem Szkoły w celu pełnego przedstawienia celów i przebiegu badania i ewentualnego uzyskania zgody na udział w badaniu; - uzyskanie pisemnej zgody Dyrektora na udział w badaniu. W razie odmowy szkoły na udział w badaniu Wykonawca bezzwłocznie informuje o tym Zamawiającego i przestępuje do pozyskiwania zgody szkoły zapasowej. - sporządzenie listy uczniów klas objętych badaniem oraz oznaczenie na liście uczniów, którzy zostają wykluczeni z badania ze względu na niepełnosprawność uniemożliwiającą udział w pisemnym badaniu osiągnięć szkolnych; decyzja o wykluczeniu musi być potwierdzona przez Dyrektora Szkoły i musi być w pełni zgodna z warunkami opisanymi w procedurze wykluczania ucznia z badania; - przydzielenie każdemu niewykluczonemu z badania uczniowi niepowtarzalnego numeru identyfikacyjnego; pierwszy człon numeru powinien zawierać kod szkoły, drugi element - kod klasy, trzeci element - kod płci (0-chłopiec, 1-dziewczynka), czwarty element - numer porządkowy ucznia w obrębie klasy; wszystkie zeszyty testowe muszą być oznaczone numerem identyfikacyjnym ucznia, który go rozwiązywał; - oznaczenie na liście uczniów objętych badaniem, który zeszyt testowy ma otrzymać dany uczeń; - rozdanie uczniom zeszytów testowych zgodnie z procedurą; - zapewnienie warunków do samodzielnej i niczym nie zakłóconej pracy uczniów; w zapewnieniu warunków badacz-ankieter ma współpracować z nauczycielem prowadzącym daną lekcję. Badacz-ankieter odpowiada za realizację badania w danej szkole, a w szczególności za: - stworzenie przyjaznych warunków badania; - komunikację z nauczycielami w szkołach objętych badaniem; - zapewnienie warunków lokalowych w szkole dla przeprowadzanego badania testowego; podstawowy wymów, to 5 z 19 28.09.2010 16:18

wygodne miejsce do pracy dla ucznia; 3. Sesje testowe Przygotowanie i wysłanie listów do szkół - do 7 dni od podpisania umowy w sprawie udzielenia zamówienia publicznego; Do rozpoczęcia testów w szkołach: - telefoniczne uzyskanie zgody na badania oraz uzgodnienie terminów testu; -wysłanie formularzy zgód rodziców na badanie; -zebranie zgód w dniu rozpoczęcia testu. Testowanie uczniów i ankiety dla nauczycieli - od 02 do 12.11.2010r. Raport - do 19.11.2010r. 4. Stopy realizacji Ustala się następujące wartości progowe stóp realizacji badania: - 100% szkół (100 szkół ponadgimazjalnych)- dla badania testowego uczniów w całej próbie nie mniej niż 80% w stosunku do wszystkich uczniów niewykluczonych z badania z próby oraz nie mniej niż 60% w oddziale klasowym w stosunku do wszystkich uczniów niewykluczonych z badania w tym oddziale. Kryteria wykluczenia będą dotyczyć uczniów którzy z różnych, uzasadnionych i potwierdzonych przez dyrektora szkoły względów nie mogą wziąć udziału w badaniu (np. specjalne potrzeby edukacyjne uniemożliwiające udział w badaniu, złamana ręka, długotrwała choroba i związana z nią nieobecność w szkole, itp.). Obliczając stopę realizacji nie uwzględnia się także uczniów, których rodzice-opiekunowie prawni wyrazili pisemną odmowę udziału w badaniu ich dzieci. Zamawiający wyznaczy osobę monitorującą przebieg realizacji badania. Wykonawca ze swojej strony wyznaczy osobę odpowiedzialną za bieżące kontakty z Zamawiającym. Wykonawca jest zobowiązany przykazać osobie monitorującej realizację badania wszystkie informacje bezpośrednio związane z realizacją badania. Osoba monitorująca będzie miała prawo nadzorować przebieg badania w dowolnie przez siebie wybranych szkołach. Paczki z wypełnionymi testami, wstępną analizą oraz protokołami realizacji badania dokumentującymi uzyskanie wymaganej stopy realizacji muszą być przekazane Zamawiającemu w terminie nie późniejszym niż do 19.11.2010r. Materiały mają być zapakowane w kartony, oddzielnie dla każdej szkoły. Każdy karton musi być oznakowany nazwą szkoły. Zeszyty testowe muszą być uporządkowane według numeru zeszytu testowego Opis przedmiotu zamówienia w oparciu o Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 73110000-6 Usługi badawcze 79311200-9 Usługi przeprowadzania badań ankietowych.. W ogłoszeniu powinno być: Przedmiotem zamówienia jest badanie w szkołach ponadgimnazjalnych polegające na,wypełnieniu przez uczniów testów z nauk przyrodniczych, a także na analizie treści zadań z nauk przyrodniczych przez nauczycieli uczących w badanych liceach w celu weryfikacji 200 zadań testowych. 1. Cel badania Obecnie w Polsce nie istnieje miarodajna diagnoza edukacji przedmiotów przyrodniczych. Jedyne informacje, przydatne do wykorzystania w praktyce badań edukacyjnych to wyniki międzynarodowych badań PISA oraz pytania wytworzone na 6 z 19 28.09.2010 16:18

potrzeby przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego i analizy wyników matur z przedmiotów przyrodniczych. Istnieje zatem konieczność wytworzenia wiarygodnej diagnozy edukacji przedmiotów przyrodniczych. Zamawiane badanie ma służyć temu celowipoprzez weryfikację materiału testowego, który wykorzystany będzie do skonstruowania finalnych testów umożliwiających diagnozę stanu edukacji przedmiotów przyrodniczych w Polsce. Weryfikacja będzie polegać na przeprowadzeniu badania opinii nauczycieli liceów o wyselekcjonowanym przez Zamawiającego materiale - zestawie 200 zadań testowych z zakresu biologii, chemii, fizyki i geografii - oraz przeprowadzeniu sesji testowych dla uczniów według przygotowanego przez Zamawiającego scenariusza. 2. Narzędzia badawcze Wzory narzędzi badawczych zostaną przygotowane przez Zamawiającego i będą obejmować: 2.1 Narzędzia dla nauczycieli: - plik w rozszerzeniu doc lub docx zawierający zadania testowe dla nauczyciela przedmiotowego z ankietą do oceny zadań z założeniem, że każdy nauczyciel ocenia tylko zadania z przedmiotu, którego uczy w danej szkole. Zadnia przygotowane będą w 20 wersjach po 10 zadań z każdego przedmiotu wraz z ankietą do każdego przedmiotu. Każda wersja będzie liczyła nie więcej niż 15 stron, druk dwustronny, kolor: 1x1., format A4. Zamawiający wymaga aby Wykonawca uzyskał opinie minimum 10 nauczycieli przedmiotu dla każdej z wersji. 2.2 Narzędzia dla uczniów: - plik w rozszerzeniu doc lub docx zawierający zeszyty testowe z zadaniami przeznaczonymi do wypełnienia przez ucznia (każdy uczeń będzie otrzymywał jeden zeszyt testowy zawierający około 50 zadań ze wszystkich przedmiotów). Zeszyty będą przygotowane w 10 wersjach (zawierające różne zestawy zadań). Każdy zeszyt będzie liczył nie więcej niż 30 stron, druk dwustronny, kolor: 1x1, format A4. Wzory narzędzi zostaną przekazane Wykonawcy w dniu podpisania umowy w sprawie udzielenia zamówienia publicznego. Druk powyższych narzędzi w zakresie niezbędnym do realizacji badania należy do obowiązków Wykonawcy. 2.3 Dokumenty i instrukcje badawcze Badanie będzie przeprowadzane według ściśle określonych procedur obejmujących między innymi kontakty ankietera ze szkołą, formularze i procedury przeprowadzenia sesji testowej.-wzory dokumentów i instrukcji przygotuje Zamawiający i będą to: - wzór protokołu rozmowy z Nauczycielem; (nakład docelowy: tyle ilu ankieterów x 1 strona; kolor 1x0); - wzór protokółu realizacji badania w szkole/klasie; (docelowo 240 sztuk x 2 strony - dwustronnie kolor: 1x1); - wzór zbiorczego protokołu realizacji badania;(docelowo 240 sztuk 1 strona; kolor 1x0; - wzór listu do dyrektorów szkół;(docelowo 140 sztuk 1 strona; kolor 1x0; - formularz zgody dyrektora szkoły na udział szkoły w badaniu;(docelowo 140 sztuk 1 strona; kolor 1x0; - wzór listu do ankietowanych nauczycieli przedstawiający cele badania;(docelowo 240 sztuk dla 7 z 19 28.09.2010 16:18

nauczycieli przedmiotowych z liceów, 2 strony- dwustronnie; kolor 1x1; - wzór zgody na udział w badaniu;(docelowo 4600 sztuk 1 strona; kolor 1x0; - opis podstawowych procedur badawczych wraz z opisem procedury pozyskiwania zgody dyrektorów i wykluczania uczniów z badania;( 4 strony - dwustronnie; kolor 1x1;docelowo tyle ilu ankieterów; - instrukcję do badania testowego uczniów z procedurą dystrybucji odpowiednich zeszytów testowych do odpowiednich uczniów. 10 stron - dwustronnie, kolor 1x1; docelowo tyle ilu jest ankieterów. -instrukcja dotycząca zasad losowania klas w badanych szkołach (nakład docelowy tyle, ilu ankieterów X1 strona, kolor 1 x 0) 2.4 Powyższe dokumenty i instrukcje zostaną przekazane Wykonawcy przez Zamawiającego w formie elektronicznej w dniu podpisania umowy. 2.5 Druk powyższych dokumentów i instrukcji w zakresie niezbędnym do realizacji badania należy do obowiązków Wykonawcy. 3 Obowiązki Wykonawcy i Zamawiającego A. Przygotowanie badania 1. Zamawiający w dniu podpisania umowy w sprawie udzielenia zamówienia publicznego przekaże Wykonawcy listę wylosowanych szkół. 1.1. Lista obejmować będzie ogólnopolską próbę losową 120 szkół ponadgimnazjalnych (60 liceów ogólnokształcących, 30 techników i 30 zasadniczych szkół zawodowych) wylosowanych do badania oraz listę szkół rezerwowych. W wylosowanych szkołach ponadgimnazjalnych wylosowane zostaną 2 oddziały (lub 1, jeśli w szkole jest tylko 1 oddział), których uczniowie wezmą udział w badaniu. Losowanie klas dokonywane będzie zgodnie z instrukcją przygotowaną przez Zamawiającego Wszystkie szkoły mają siedzibę na terenie Polski 1.2. W wylosowanych liceach badaniem objęci zostaną wszyscy nauczyciele biologii, fizyki, chemii i geografii. 2. Wykonawca jest zobowiązany zwrócić się do wylosowanych szkół z prośbą o zgodę na udział w badaniu. 3. Wykonawca jest zobowiązany uzyskać zgodę dyrektorów szkół na udział w badaniu, zgody nauczycieli, uczniów oraz w przypadku gdy uczeń nie posiada pełnej zdolności do czynności prawnych zgody rodziców-opiekunów prawnych na udział w badaniu ich dzieci. W-w zgoda zawiera zgodę na przetwarzanie danych osobowych przez Zamawiającego. 4. W przypadku odmowy dyrektora szkoły Wykonawca może skorzystać z listy rezerwowej. O skorzystaniu z listy rezerwowej Wykonawca niezwłocznie informuje Zamawiającego. 5. Wszelkie dokumenty w tym narzędzia, które otrzyma Wykonawca od Zamawiającego są poufne i konieczne jest zapewnienie poufności tych materiałów na wszystkich etapach realizacji badania. Wykonawca jest zobowiązany zwrócić Zamawiającemu wraz z podpisaniem protokołu odbioru wszelkie materiały otrzymane od Zamawiającego lub przetworzone w ramach realizacji niniejszego przedmiotu zamówienia oraz usunąć je z komputerów i wszelkich nośników informacji własnych i 8 z 19 28.09.2010 16:18

podwykonawców. B. Realizacja badania 6. Wykonawca jest zobowiązany przeprowadzić sesję testową według dostarczonej przez zamawiającego instrukcji (w formie ankiety audytoryjnej) w wylosowanych oddziałach, w czasie której uczniowie wylosowanych oddziałów będą rozwiązywać zadania testowe. Sesja testowa nie może być przeprowadzana przez nauczyciela uczącego przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia) w danej szkole. 7. Szacunkowy czas trwania sesji testowej: około 60 minut. W razie potrzeby Wykonawca zobowiązany jest wydłużyć czas trwania sesji. Szczegółowe informacje o sposobie i przyczynach wydłużenia sesji znajdują się w instrukcji przeprowadzenia badania w szkole. 8. Wykonawca zobowiązany jest przeprowadzić badanie nauczycieli w tym samym dniu, w którym uczniowie wypełniają zeszyty testowe. Badanie będzie polegało na: 1) rozdaniu nauczycielom zestawów testowych wraz z ankietą dotyczącą zadań; 2) przeprowadzeniu przez ankietera rozmowy z nauczycielem na podstawie scenariusza rozmowy dostarczonego przez Zamawiającego oraz na zebraniu ocenionych przez nauczyciela zadań wraz z ankietą. 9. Zamawiający zastrzega sobie prawo monitorowania realizacji badania na każdym etapie jego realizacji. W tym celu wykonawca jest zobowiązany podać terminy realizacji badania w danej szkole w terminie 29.10.2010r.(lub nie później niż 3 dni przed rozpoczęciem badania w danej szkole) 10. Wykonawca jest zobowiązany przekazać Zamawiającemu wypełnione i niewypełnione zeszyty testowe, ankiety nauczycieli, formularze zgody dyrektorów, nauczycieli, uczniów i rodziców na udział w badaniu, bazy danych oraz wstępnej analizy, o której mowa w punkcie C. C. Wprowadzanie danych, raport realizacyjny z badania oraz wstępna analiza zebranego materiału 1. Wykonawca jest zobowiązany stworzyć bazę danych, zawierającą dane wprowadzone z zeszytów testowych i ankiet wypełnionych przez nauczycieli. Plik z danymi Wykonawca przekaże Zamawiającemu na nośniku elektronicznym. Plik musi być możliwy do odczytania w programie SPSS (plik z danymi powinien być zgodny z formatem programu PASW firmy SPSS Inc i musi spełniać warunki określone w części 6 Podręcznika archiwizacji danych społecznych autorstwa Bogdana Cichomskiego, Tomasza Jerzyńskiego i Marcina Zielińskiego z Instytutu Studiów Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego, dostępnego m.in. na stronie internetowej Archiwum Danych Społecznych: http:www.ads.org.pl. Wykonawca zobowiązuje się sprawdzić spójność logiczną wprowadzonych danych i zweryfikować dane po wprowadzeniu ze względu na wystąpienie niedopuszczalnych wartości zmiennych. 2. Wykonawca jest zobowiązany do przeprowadzenia wstępnej analizy zebranych od nauczycieli ankiet. Analiza winna dotyczyć 100% - zrealizowanych ankiet wypełnianych przez nauczycieli. Analiza ma zawierać zebrane uwagi 9 z 19 28.09.2010 16:18

do zadań, pogrupowane tematycznie i merytorycznie(analiza ilościowo-jakościowa). 3.Wykonawca po realizacji badania w szkole jest zobowiązany określić średni czas potrzebny uczniom na wypełnienie zeszytu testowego oraz przedstawić propozycje zmian w instrukcjach, materiałach testowych, ankiecie nauczycieli czy innych materiałach dostarczonych przez Zamawiającego do badań oraz w sposobie przeprowadzenia badania. Rezultaty analizy zostaną przedstawione w opracowanym przez Wykonawcę Raporcie. Raport powinien zawierać: 1. Raport techniczny z realizacji badania terenowego: liczba i wykaz szkół, uczniów, nauczycieli, ilość szkół z listy rezerwowej; 2. Stopień realizacji badania (procent wypełnionych zeszytów testowych oraz ankiet nauczycieli) w podziale na typ szkoły, szkołę i oddział oraz z uwzględnieniem rodzajów braków danych (brak zgody rodzica, wykluczenie z badania z powodu niepełnosprawności, itp.) 3. Podsumowanie wyników analiz wymienionych w punkcie C2-C3; Podsumowanie powinno liczyć nie mniej niż 30 stron A4 4. Wszystkie dokumenty zgromadzone w trakcie realizacji badania-w formie załączników do raportu. 4 Wymagania techniczne i metodologiczne: 1. Wykorzystywane w badaniu zadania testowe są poufne - Wykonawca jest zobowiązany do zachowania poufności zadań. 2. Wykonawca jest odpowiedzialny za wyłonienie odpowiednich badaczy-ankieterów. Przed rozpoczęciem realizacji badań w szkołach, Zamawiający zaleca aby Wykonawca przeszkolił badaczy-ankieterów w zakresie celów i metodologii badania, jak również przekazał im wszelkie niezbędne informacje i dokumenty pozwalające mu na zadań zrealizowanie przedmiotu zamówienia. 3. Szczegółowe procedury badania zostaną przekazane Wykonawcy w instrukcji Opis podstawowych procedur badawczych która będzie zawierać zasady wykluczeń uczniów z badania. 4. Najważniejsze elementy tej procedury to w kolejności: - wysłanie listu do Dyrektora Szkoły z informacją o badaniu (treść listu skonsultowana z Zamawiającym); - telefoniczny kontakt z Dyrektorem potwierdzający otrzymanie listu i ustalenie terminu osobistego kontaktu; - osobisty kontakt przedstawiciela Wykonawcy z Dyrektorem Szkoły w celu pełnego przedstawienia celów i przebiegu badania i ewentualnego uzyskania zgody na udział w badaniu; - uzyskanie pisemnej zgody Dyrektora na udział w badaniu. W razie odmowy szkoły na udział w badaniu Wykonawca bezzwłocznie informuje o tym Zamawiającego i przystępuje do pozyskiwania zgody szkoły zapasowej. - sporządzenie listy uczniów klas objętych badaniem oraz oznaczenie na liście uczniów, którzy zostają wykluczeni z badania ze względu na niepełnosprawność uniemożliwiającą udział w pisemnym badaniu kompetencji szkolnych; decyzja o wykluczeniu musi być potwierdzona przez Dyrektora Szkoły i musi być w pełni zgodna z warunkami opisanymi w procedurze 10 z 19 28.09.2010 16:18

wykluczania ucznia z badania; - przydzielenie każdemu niewykluczonemu z badania uczniowi niepowtarzalnego numeru identyfikacyjnego; pierwszy człon numeru powinien zawierać kod szkoły, drugi element - kod klasy, trzeci element - kod płci (0-chłopiec, 1-dziewczynka), czwarty element - numer porządkowy ucznia w obrębie klasy; wszystkie zeszyty testowe muszą być oznaczone numerem identyfikacyjnym ucznia, który go rozwiązywał; - oznaczenie na liście uczniów objętych badaniem, który zeszyt testowy ma otrzymać dany uczeń; - rozdanie uczniom zeszytów testowych zgodnie z procedurą; - zapewnienie warunków do samodzielnej i niczym nie zakłóconej pracy uczniów; w zapewnieniu warunków badaczankieter ma współpracować z nauczycielem prowadzącym daną lekcję. Badacz-ankieter odpowiada za realizację badania w danej szkole, a w szczególności za: - stworzenie przyjaznych warunków badania; - komunikację z nauczycielami w szkołach objętych badaniem; - zapewnienie warunków lokalowych w szkole dla przeprowadzanego badania testowego; podstawowy wymów, to wygodne miejsce do pracy dla ucznia; 3. Sesje testowe Przygotowanie i wysłanie listów do szkół - do 7 dni od podpisania umowy w sprawie udzielenia zamówienia publicznego; Do rozpoczęcia testów w szkołach: - telefoniczne uzyskanie zgody na badania oraz uzgodnienie terminów testu; -wysłanie formularzy zgód rodziców na badanie; -zebranie zgód w dniu rozpoczęcia testu. Testowanie uczniów i ankiety dla nauczycieli - od 02 do 12.11.2010r. Raport - do 19.11.2010r. 4. Stopy realizacji Ustala się następujące wartości progowe stóp realizacji badania: - 100% szkół (120 szkół ponadgimazjalnych)- dla badania testowego uczniów w całej próbie nie mniej niż 80% uczniów w stosunku do wszystkich uczniów niewykluczonych z badania z próby oraz nie mniej niż 60% w oddziale klasowym w stosunku do wszystkich uczniów niewykluczonych z badania w tym oddziale(wymogu tego może nie spełnić maximum 10% oddziałów objętych badaniem). Kryteria wykluczenia będą dotyczyć uczniów którzy z różnych, uzasadnionych i potwierdzonych przez dyrektora szkoły względów nie mogą wziąć udziału w badaniu (np. specjalne potrzeby edukacyjne uniemożliwiające udział w badaniu, złamana ręka, długotrwała choroba i związana z nią nieobecność w szkole, itp.). Obliczając stopę realizacji nie uwzględnia się także uczniów, których rodzice-opiekunowie prawni nie wyrazili pisemnej zgody na udział w badaniu ich dzieci. Zamawiający wyznaczy osobę monitorującą przebieg realizacji badania. Wykonawca ze swojej strony wyznaczy osobę odpowiedzialną za bieżące kontakty z Zamawiającym. Wykonawca jest zobowiązany przykazać osobie monitorującej realizację badania wszystkie informacje bezpośrednio związane z realizacją badania. Osoba monitorująca będzie miała prawo nadzorować przebieg badania w dowolnie przez siebie 11 z 19 28.09.2010 16:18

wybranych szkołach. Paczki z wypełnionymi testami, wstępną analizą oraz protokołami realizacji badania dokumentującymi uzyskanie wymaganej stopy realizacji muszą być przekazane Zamawiającemu w terminie nie późniejszym niż do 19.11.2010r. Materiały mają być zapakowane w kartony, oddzielnie dla każdej szkoły. Każdy karton musi być oznakowany nazwą szkoły. Zeszyty testowe muszą być uporządkowane według numeru zeszytu testowego.. W ogłoszeniu powinno być: Przedmiotem zamówienia jest badanie w szkołach ponadgimnazjalnych polegające na wypełnieniu przez uczniów testów z nauk przyrodniczych, a także na analizie treści zadań z nauk przyrodniczych przez nauczycieli uczących w badanych liceach w celu weryfikacji 200 zadań testowych. 1. Cel badania Obecnie w Polsce nie istnieje miarodajna diagnoza edukacji przedmiotów przyrodniczych. Jedyne informacje, przydatne do wykorzystania w praktyce badań edukacyjnych to wyniki międzynarodowych badań PISA oraz pytania wytworzone na potrzeby przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego i analizy wyników matur z przedmiotów przyrodniczych. Istnieje zatem konieczność wytworzenia wiarygodnej diagnozy edukacji przedmiotów przyrodniczych. Zamawiane badanie ma służyć temu celowi poprzez weryfikację materiału testowego, który wykorzystany będzie do skonstruowania finalnych testów umożliwiających diagnozę stanu edukacji przedmiotów przyrodniczych w Polsce. Weryfikacja będzie polegać na przeprowadzeniu badania opinii nauczycieli liceów o wyselekcjonowanym przez Zamawiającego materiale - zestawie 200 zadań testowych z zakresu biologii, chemii, fizyki i geografii - oraz przeprowadzeniu sesji testowych dla uczniów według przygotowanego przez Zamawiającego scenariusza. 2. Narzędzia badawcze Wzory narzędzi badawczych zostaną przygotowane przez Zamawiającego i będą obejmować: 2.1 Narzędzia dla nauczycieli: - plik w rozszerzeniu doc lub docx zawierający zadania testowe dla nauczyciela przedmiotowego z ankietą do oceny zadań z założeniem, że każdy nauczyciel ocenia tylko zadania z przedmiotu, którego uczy w danej szkole. Zadania przygotowane będą w 20 wersjach po 10 zadań z każdego przedmiotu (czyli po 5 wersji z biologii, geografii, chemii, fizyki) wraz z ankietą do każdego przedmiotu. Każda wersja będzie liczyła nie więcej niż 15 stron, druk dwustronny, kolor: 1x1., format A4. Zamawiający wymaga aby Wykonawca uzyskał opinie minimum 10 nauczycieli każdego przedmiotu (biologia, fizyka, chemia, geografia) dla każdej z 5 wersji. 2.2 Narzędzia dla uczniów: - plik w rozszerzeniu doc lub docx zawierający zeszyty testowe z zadaniami (wyłącznie pytania zamknięte) przeznaczonymi do wypełnienia przez ucznia (każdy uczeń będzie otrzymywał jeden zeszyt testowy zawierający około 50 zadań ze wszystkich 12 z 19 28.09.2010 16:18

przedmiotów). Zeszyty będą przygotowane w 10 wersjach (zawierające różne zestawy zadań). Każdy zeszyt będzie liczył nie więcej niż 30 stron, druk dwustronny, kolor: 1x1, format A4. Wzory narzędzi zostaną przekazane Wykonawcy najpóźniej na 7 dni przed rozpoczęciem badania (testowanie uczniów i nauczycieli w szkołach). Druk powyższych narzędzi w zakresie niezbędnym do realizacji badania należy do obowiązków Wykonawcy. 2.3 Dokumenty i instrukcje badawcze Badanie będzie przeprowadzane według ściśle określonych procedur obejmujących między innymi kontakty ankietera ze szkołą, formularze i procedury przeprowadzenia sesji testowej.-wzory dokumentów i instrukcji przygotuje Zamawiający i będą to: a) wzór listu do dyrektorów szkół;(docelowo 140 sztuk 1 strona; kolor 1x0); b) formularz zgody dyrektora szkoły na udział szkoły w badaniu;(docelowo 140 sztuk 1 strona; kolor 1x0); c) wzór listu do ankietowanych nauczycieli przedstawiający cele badania; (docelowo 240 sztuk dla nauczycieli przedmiotowych z liceów, 2 strony- dwustronnie; kolor 1x1); d) wzór zgody rodziców na udział uczniów w badaniu;(docelowo 4600 sztuk 1 strona; kolor 1x0); e) instrukcja dotycząca zasad losowania klas w badanych szkołach (nakład docelowy tyle, ilu ankieterów); f) opis podstawowych procedur badawczych wraz z opisem procedury wykluczania uczniów z badania;(2 strony - dwustronnie; kolor 1x1;docelowo tyle ilu ankieterów); g) wzór protokołu rozmowy z Nauczycielem; (nakład docelowy: tyle ilu ankieterów x 1 strona; kolor 1x0); h) wzór protokółu realizacji badania w szkole/klasie; (docelowo 240 sztuk x 2 strony - dwustronnie kolor: 1x1); i) wzór zbiorczego protokołu realizacji badania;(docelowo 240 sztuk 1 strona; kolor 1x0); j) instrukcję do badania testowego uczniów z procedurą dystrybucji odpowiednich zeszytów testowych do odpowiednich uczniów; (10 stron - dwustronnie, kolor 1x1; docelowo tyle ilu jest ankieterów). 2.4 i Dokumenty i instrukcje zostaną przekazane Wykonawcy przez Zamawiającego w formie elektronicznej najpóźniej na 7 dni przed rozpoczęciem badania (testowanie uczniów i nauczycieli w szkołach) z zastrzeżeniem, że wzory i opisy, o których mowa w pkt a-f) zostaną przekazane Wykonawcy do trzech dni po podpisaniu umowy w sprawie udzielenia zamówienia publicznego. 2.5 Druk powyższych dokumentów i instrukcji w zakresie niezbędnym do realizacji badania należy do obowiązków Wykonawcy. 3 Obowiązki Wykonawcy i Zamawiającego A. Przygotowanie badania 1. Zamawiający w dniu podpisania umowy w sprawie udzielenia zamówienia publicznego przekaże Wykonawcy listę wylosowanych szkół. 1.1. Lista obejmować będzie ogólnopolską próbę losową 120 szkół ponadgimnazjalnych (60 liceów ogólnokształcących, 30 techników i 30 zasadniczych szkół zawodowych) wylosowanych do badania oraz listę szkół rezerwowych. W wylosowanych szkołach 13 z 19 28.09.2010 16:18

ponadgimnazjalnych wylosowane zostaną 2 oddziały (lub 1, jeśli w szkole jest tylko 1 oddział), których uczniowie wezmą udział w badaniu. Losowanie klas dokonywane będzie zgodnie z instrukcją przygotowaną przez Zamawiającego Wszystkie szkoły mają siedzibę na terenie Polski 1.2. W wylosowanych liceach Wykonawca podejmie próbę objęcia badaniem wszystkich nauczycieli biologii, fizyki, chemii i geografii z zastrzeżeniem, spełnienia warunku, o którym mowa w pkt 2.2.1. 2. Wykonawca jest zobowiązany zwrócić się do wylosowanych szkół z prośbą o zgodę na udział w badaniu. 3. Wykonawca jest zobowiązany uzyskać zgodę dyrektorów szkół na udział w badaniu, zgody nauczycieli, uczniów oraz w przypadku gdy uczeń nie posiada pełnej zdolności do czynności prawnych zgody rodziców/opiekunów prawnych na udział w badaniu ich dzieci. W/w zgoda zawiera zgodę na przetwarzanie danych osobowych przez Zamawiającego. 4. W przypadku odmowy dyrektora szkoły Wykonawca może skorzystać z listy rezerwowej. O skorzystaniu z listy rezerwowej Wykonawca niezwłocznie informuje Zamawiającego. 5. Wszelkie dokumenty w tym narzędzia, które otrzyma Wykonawca od Zamawiającego są poufne i konieczne jest zapewnienie poufności tych materiałów na wszystkich etapach realizacji badania. Wykonawca jest zobowiązany zwrócić Zamawiającemu wraz z podpisaniem protokołu odbioru wszelkie materiały otrzymane od Zamawiającego lub przetworzone w ramach realizacji niniejszego przedmiotu zamówienia oraz usunąć je z komputerów i wszelkich nośników informacji własnych i podwykonawców. B. Realizacja badania 6. Wykonawca jest zobowiązany przeprowadzić sesję testową według dostarczonej przez zamawiającego instrukcji (w formie ankiety audytoryjnej) w wylosowanych oddziałach, w czasie której uczniowie wylosowanych oddziałów będą rozwiązywać zadania testowe. Sesja testowa nie może być przeprowadzana przez nauczyciela uczącego przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia) w danej szkole. 7. Szacunkowy czas trwania sesji testowej: około 60 minut. W razie potrzeby Wykonawca zobowiązany jest wydłużyć czas trwania sesji. Szczegółowe informacje o sposobie i przyczynach wydłużenia sesji znajdują się w instrukcji przeprowadzenia badania w szkole. 8. Wykonawca zobowiązany jest przeprowadzić badanie nauczycieli w tym samym dniu, w którym uczniowie wypełniają zeszyty testowe z zastrzeżeniem, że w przypadku nieobecności nauczyciela w szkole w dniu badania Wykonawca zobowiązany jest przeprowadzić to badanie niezwłocznie po ustaniu przyczyny nieobecności. O wystąpieniu każdego przypadku co do w/w okoliczności Wykonawca niezwłocznie zawiadamia Zamawiającego w formie pisemnej pod rygorem nieważności. Zawiadomienie zawiera co najmniej zgodę nauczyciela na udział w badaniu, imię i nazwisko nauczyciela, wskazanie 14 z 19 28.09.2010 16:18

przyczyny nieobecności. Jeżeli do 19.11.2010r. z w/w przyczyn tj. przyczyn niezależnych od Wykonawcy nie uda się przeprowadzić badania nauczycieli (którzy byli nieobecni w dniu w którym uczniowie wypełniali zeszyty testowe i w sprawie których przesłano zawiadomienie, o którym mowa powyżej) Zamawiający uzna badanie za zrealizowane, o ile zostanie spełniony warunek określony w pkt. 2.2.1. Badanie będzie polegało na: 1) rozdaniu nauczycielom zestawów testowych wraz z ankietą dotyczącą zadań; 2) przeprowadzeniu przez ankietera rozmowy z nauczycielem na podstawie scenariusza rozmowy dostarczonego przez Zamawiającego oraz na zebraniu ocenionych przez nauczyciela zadań wraz z ankietą. Szacunkowy czas trwania sesji z nauczycielem 20-30 minut. 9. Zamawiający zastrzega sobie prawo monitorowania realizacji badania na każdym etapie jego realizacji. W tym celu wykonawca jest zobowiązany podać terminy realizacji badania w danej szkole w terminie 29.10.2010r.(lub nie później niż 3 dni przed rozpoczęciem badania w danej szkole) 10. Wykonawca jest zobowiązany przekazać Zamawiającemu wypełnione i niewypełnione zeszyty testowe, ankiety nauczycieli, formularze zgody dyrektorów, nauczycieli, uczniów i rodziców na udział w badaniu, bazy danych oraz wstępnej analizy, o której mowa w punkcie C. C. Wprowadzanie danych, raport realizacyjny z badania oraz wstępna analiza zebranego materiału 1. Wykonawca jest zobowiązany stworzyć bazę danych, zawierającą dane wprowadzone z zeszytów testowych i ankiet wypełnionych przez nauczycieli. Plik z danymi Wykonawca przekaże Zamawiającemu na nośniku elektronicznym. Plik musi być możliwy do odczytania w programie SPSS (plik z danymi powinien być zgodny z formatem programu PASW firmy SPSS Inc i musi spełniać warunki określone w części 6 Podręcznika archiwizacji danych społecznych autorstwa Bogdana Cichomskiego, Tomasza Jerzyńskiego i Marcina Zielińskiego z Instytutu Studiów Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego, dostępnego m.in. na stronie internetowej Archiwum Danych Społecznych: http://www.ads.org.pl /index.php?tresc=podrecznikads.html). Wykonawca zobowiązuje się sprawdzić spójność logiczną wprowadzonych danych i zweryfikować dane po wprowadzeniu ze względu na wystąpienie niedopuszczalnych wartości zmiennych. 2. Wykonawca jest zobowiązany do przeprowadzenia wstępnej analizy zebranych od nauczycieli ankiet. Analiza winna dotyczyć 100% - zrealizowanych ankiet wypełnianych przez nauczycieli. Analiza ma zawierać zebrane uwagi do zadań, pogrupowane tematycznie i merytorycznie(analiza ilościowo-jakościowa). 3.Wykonawca po realizacji badania w szkole jest zobowiązany określić średni czas potrzebny uczniom na wypełnienie zeszytu testowego oraz przedstawić propozycje zmian w instrukcjach, materiałach testowych, ankiecie nauczycieli czy innych materiałach 15 z 19 28.09.2010 16:18

dostarczonych przez Zamawiającego do badań oraz w sposobie przeprowadzenia badania. Rezultaty analizy zostaną przedstawione w opracowanym przez Wykonawcę Raporcie. Raport powinien zawierać: 1. Raport techniczny z realizacji badania terenowego: liczba i wykaz szkół, uczniów, nauczycieli, ilość szkół z listy rezerwowej; 2. Stopień realizacji badania (procent wypełnionych zeszytów testowych oraz ankiet nauczycieli) w podziale na typ szkoły, szkołę i oddział oraz z uwzględnieniem rodzajów braków danych (brak zgody rodzica, wykluczenie z badania z powodu niepełnosprawności, itp.) 3. Podsumowanie wyników analiz wymienionych w punkcie C2-C3; Podsumowanie powinno liczyć nie mniej niż 30 stron A4 4. Wszystkie dokumenty zgromadzone w trakcie realizacji badania-w formie załączników do raportu. 4 Wymagania techniczne i metodologiczne: 1. Wykorzystywane w badaniu zadania testowe są poufne - Wykonawca jest zobowiązany do zachowania poufności zadań. 2. Wykonawca jest odpowiedzialny za wyłonienie odpowiednich badaczy-ankieterów. Przed rozpoczęciem realizacji badań w szkołach, Zamawiający zaleca aby Wykonawca przeszkolił badaczy-ankieterów w zakresie celów i metodologii badania, jak również przekazał im wszelkie niezbędne informacje i dokumenty pozwalające mu na zadań zrealizowanie przedmiotu zamówienia. 3. Szczegółowe procedury badania zostaną przekazane Wykonawcy w instrukcji Opis podstawowych procedur badawczych która będzie zawierać zasady wykluczeń uczniów z badania. 4. Najważniejsze elementy tej procedury to w kolejności: - wysłanie listu do Dyrektora Szkoły z informacją o badaniu (treść listu skonsultowana z Zamawiającym); - telefoniczny kontakt z Dyrektorem potwierdzający otrzymanie listu i ustalenie terminu osobistego kontaktu; - osobisty kontakt przedstawiciela Wykonawcy z Dyrektorem Szkoły w celu pełnego przedstawienia celów i przebiegu badania i ewentualnego uzyskania zgody na udział w badaniu; - uzyskanie pisemnej zgody Dyrektora na udział w badaniu. W razie odmowy szkoły na udział w badaniu Wykonawca bezzwłocznie informuje o tym Zamawiającego i przystępuje do pozyskiwania zgody szkoły zapasowej. - sporządzenie listy uczniów klas objętych badaniem oraz oznaczenie na liście uczniów, którzy zostają wykluczeni z badania ze względu na niepełnosprawność uniemożliwiającą udział w pisemnym badaniu kompetencji szkolnych; decyzja o wykluczeniu musi być potwierdzona przez Dyrektora Szkoły i musi być w pełni zgodna z warunkami opisanymi w procedurze wykluczania ucznia z badania; - przydzielenie każdemu niewykluczonemu z badania uczniowi niepowtarzalnego numeru identyfikacyjnego; pierwszy człon numeru powinien zawierać kod szkoły, drugi element - kod klasy, trzeci element - kod płci (0-chłopiec, 1-dziewczynka), czwarty element - numer porządkowy ucznia w obrębie klasy; wszystkie zeszyty testowe 16 z 19 28.09.2010 16:18

muszą być oznaczone numerem identyfikacyjnym ucznia, który go rozwiązywał; - oznaczenie na liście uczniów objętych badaniem, który zeszyt testowy ma otrzymać dany uczeń; - rozdanie uczniom zeszytów testowych zgodnie z procedurą; - zapewnienie warunków do samodzielnej i niczym nie zakłóconej pracy uczniów; w zapewnieniu warunków badaczankieter ma współpracować z nauczycielem prowadzącym daną lekcję. Badacz-ankieter odpowiada za realizację badania w danej szkole, a w szczególności za: - stworzenie przyjaznych warunków badania; - komunikację z nauczycielami w szkołach objętych badaniem; - zapewnienie warunków lokalowych w szkole dla przeprowadzanego badania testowego; podstawowy wymów, to wygodne miejsce do pracy dla ucznia; 3. Sesje testowe Przygotowanie i wysłanie listów do szkół - do 7 dni od podpisania umowy w sprawie udzielenia zamówienia publicznego; Do rozpoczęcia testów w szkołach: - telefoniczne uzyskanie zgody na badania oraz uzgodnienie terminów testu; -wysłanie formularzy zgód rodziców na badanie; -zebranie zgód w dniu rozpoczęcia testu. Testowanie uczniów i ankiety dla nauczycieli - od 02 do 19.11.2010r. Raport - do 26.11.2010r. 4. Stopy realizacji Ustala się następujące wartości progowe stóp realizacji badania: - 100% szkół (120 szkół ponadgimazjalnych)- dla badania testowego uczniów w całej próbie nie mniej niż 80% uczniów w stosunku do wszystkich uczniów niewykluczonych z badania z próby oraz nie mniej niż 60% w oddziale klasowym w stosunku do wszystkich uczniów niewykluczonych z badania w tym oddziale(wymogu tego może nie spełnić maximum 10% oddziałów objętych badaniem). Kryteria wykluczenia będą dotyczyć uczniów którzy z różnych, uzasadnionych i potwierdzonych przez dyrektora szkoły względów nie mogą wziąć udziału w badaniu (np. specjalne potrzeby edukacyjne uniemożliwiające udział w badaniu, złamana ręka, długotrwała choroba i związana z nią nieobecność w szkole, itp.). Obliczając stopę realizacji nie uwzględnia się także uczniów, których rodzice/opiekunowie prawni nie wyrazili pisemnej zgody na udział w badaniu ich dzieci. Zamawiający wyznaczy osobę monitorującą przebieg realizacji badania. Wykonawca ze swojej strony wyznaczy osobę odpowiedzialną za bieżące kontakty z Zamawiającym. Wykonawca jest zobowiązany przykazać osobie monitorującej realizację badania wszystkie informacje bezpośrednio związane z realizacją badania. Osoba monitorująca będzie miała prawo nadzorować przebieg badania w dowolnie przez siebie wybranych szkołach. Paczki z wypełnionymi testami, wstępną analizą oraz protokołami realizacji badania dokumentującymi uzyskanie wymaganej stopy realizacji muszą być przekazane Zamawiającemu w terminie nie późniejszym niż do 26.11.2010r. Materiały mają być zapakowane w kartony, oddzielnie dla każdej szkoły. Każdy karton musi być oznakowany 17 z 19 28.09.2010 16:18

nazwą szkoły. Zeszyty testowe muszą być uporządkowane według numeru zeszytu testowego. Miejsce, w którym znajduje się zmieniany tekst: II.2). W ogłoszeniu jest: II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 19.11.2010.. W ogłoszeniu powinno być: II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 26.11.2010.. Miejsce, w którym znajduje się zmieniany tekst: IV.4.4). W ogłoszeniu jest: Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 29.09.2010 godzina 14:00, miejsce: Ofertę należy złożyć w siedzibie Zamawiającego w Sekretariacie Zamawiającego - ul. Górczewska 8, Warszawa, pokój nr 79... W ogłoszeniu powinno być: Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 04.10.2010 godzina 14:00, miejsce: Ofertę należy złożyć w siedzibie Zamawiającego w Sekretariacie Zamawiającego - ul. Górczewska 8, Warszawa, pokój nr B12.. Miejsce, w którym znajduje się zmieniany tekst: IV.3. W ogłoszeniu jest: Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian Zamawiający dopuszcza możliwość zmian treści zawartej umowy w następujących okolicznościach: -zmiana ceny na wniosek Wykonawcy w związku ze wzrostem stawki podatku od towarów i usług VAT.. W ogłoszeniu powinno być: Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian:zamawiający dopuszcza możliwość zmian treści zawartej umowy w następujących okolicznościach: 1. nastąpi zmiana powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu zamówienia, w szczególności w zakresie wysokości stawki podatku od towarów i usług VAT; 2. konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wprowadzonych w umowach pomiędzy Zamawiającym a inną niż Wykonawca stroną, w tym instytucjami nadzorującymi wdrażanie Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, w ramach którego realizowane jest zamówienie; 3. konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych dotyczących Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki lub wytycznych i zaleceń Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej I i II stopnia, w 18 z 19 28.09.2010 16:18

szczególności w zakresie sprawozdawczości; 4. nastąpi konieczność wydłużenia lub zmian w harmonogramie realizacji zamówienia spowodowana obiektywnymi czynnikami, niezależnymi od Wykonawcy, uniemożliwiającymi realizację zamówienia w pierwotnie określonym czasie, z zastrzeżeniem, że zmiana końcowego terminu realizacji zamówienia będzie dopuszczalna w przypadku jego skrócenia jako korzystna dla Zamawiającego.. 19 z 19 28.09.2010 16:18