TRYB WARUNKOWY A2 / B1



Podobne dokumenty
TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA

ZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1. Odmiana zaimka który. męski żeński nijaki męskoosobowy

180 V. ODMIANA CZASOWNIKA. 9. Krzyś musi zadzwonić do babci. 10. Krzyś nie powinien otwierać nikomu drzwi.

CZAS PRZYSZŁY (ASPEKT NIEDOKONANY I DOKONANY)

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Karta pracy 8. Przed imprezą

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)

uczą się / uczyli się / będą się uczyli + czasownik w 3 osobie liczby mnogiej ( ONI )

0. Planowaliśmy wypad za miasto.. x..ale musieliśmy go przełożyć.

4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności

CHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów)

Jakie formy ma czasownik?

Odmieniamy czasownik przez czasy

AUDIO A2/B1 PALIĆ CZY NIE PALIĆ? (wersja dla studenta)

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Tydzień 8 Podręcznik Zeszyt Ćwiczeń Funkcje Językowe Gramatyka Pisanie Poniedziałek Zeszyt Ćwiczeń Co lubisz robić? Czym się interesujesz?

OSZCZĘDZAM NA MIESZKANIE VS. OSZCZĘDZAM NA ŻYCIU OSZCZĘDZAM NA (KOGO? CO?) VS. OSZCZĘDZAM NA (KIM? CZYM?)

FILM - BANK (A2 / B1)

OSZCZĘDZAM NA MIESZKANIE VS. OSZCZĘDZAM NA ŻYCIU OSZCZĘDZAM NA (KOGO? CO?) VS. OSZCZĘDZAM NA (KIM? CZYM?)

Kielce, Drogi Mikołaju!

Z WIZYTĄ AUDIO / VIDEO (A2 / B1) (wersja dla studenta) 1. PARAPETÓWKA Martin: Cześć Kasia! Dawno cię nie widziałem. Co u ciebie nowego? Kasia: Witaj!

Powtórzenie wiadomości o czasowniku

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

CZYTELNIA (część pierwsza) A2/B1 DROGA DO SZCZĘŚCIA (wersja dla studenta)

Piaski, r. Witajcie!

Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

Dla klas 4-7 przed warsztatami

Working holiday Kreta 2013

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

WYJAZD DO TURCJI W RAMACH PROJEKTU COMENIUS EURO VILLAGES

10. Niestety nie rozumiesz ćwiczenia z gramatyki. (pan, mi, wytłumaczyć to ćwiczenie)...

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Dla klas 8 po warsztatach

Wspomnienia z praktyki

Szkolny Patrol. Dowcipy . Już za kilka dni, 22 czerwca żegnamy szkołę i witamy wakacje. Numer 38 06/18

ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA

Ostatnio beskidzcy górale wyrazili taką opinię:

Program lojalnościowy w Hufcu ZHP Katowice

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-

sprzętu rehabilitacyjnego Tekst łatwy do czytania foto: Anna Olszak Dofinansowanie zakupu

30 Najskuteczniejszych Afirmacji Pieniędzy i Bogactwa. Mark Hubert Kamerton Skuteczne Afirmacje

EKONOMIA SŁUCHANIE (A2)

Ćwiczenie: Ćwiczenie przed-szkoleniowe

Interesant. Doradca. Przykład krótkiego dialogu poradnictwa z pięcioma etapami 1

REKLAMA. TRYB ROZKAZUJĄCY AUDIO A2 / B1. (wersja dla studentów)

Dzisiaj kiedy szedłem do pracy pewien nieznajomy mężczyzna ubrany na. zielono stał w bramie i obserwował otoczenie. Nic nie mówił.

W POSZUKIWANIU KOPCIUSZKA

Zapis stenograficzny (259) 25. posiedzenie Komisji Samorządu Terytorialnego i Administracji Państwowej w dniu 7 czerwca 2006 r.

4. po Wielkanocy CANTATE

Wywiad. Szkoły w Afryce. Materiał opracowany na potrzeby projektu PAH :,,Szkoła Humanitarna, realizowanego przez klasę dyplomatyczno - konsularną

Poznajemy różne formy rzeczownika odmieniamy rzeczownik przez przypadki

Głos Jutrzenki. Już w tym numerze: *Wywiad z Panią Ewą Żylińskąpracownikiem

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

Sprawozdanie z wyjazdu Erasmus- Igor

Analiza Finansowa - potrzeb Klienta.

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013

Demokracja co to znaczy?

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

TIMETABLE MÓJ ROZKŁAD JAZDY

ZESZYT PRAC DOMOWYCH III

Orzeczenie i jego określenia

91-piętrowy. na drzewie. Andy Griffiths. Terry denton

Możesz miksować jak SAM chcesz!

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

Wioletta Paciorek Mariusz Paciorek Konferencja sprawozdawcza 19 kwietnia 2013 r.

Mamo, tato! Pani w przedszkolu prosiła, żebyśmy się w domu zastanowili jak Internet zmienia życie. Podrzućcie jakiś pomysł

Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

BUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO

RELACJE Z PIENIĘDZMI

Karta pracy 6. Jak było w szkole?

Poznajemy rodzaje podmiotu

Tak wygląda biuro Oriflame Polska od środka

Powiatowy Przasnyski Konkurs Językowy. Zakres Materiału. Klasa IV

LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili

Ankieta dla rodziców dotycząca przedszkola 2015

Moja Pasja: Anna Pecka

SŁUCHANIE B1/B2. Fragment artykułu Są w Polsce dobrzy ludzie z importu (Krzysztof Rajczyk, Pani domu???)

WAKACJE DZIECI I MŁODZIEŻY WARSZAWA, WRZESIEŃ 2000

Ania nie chce chodzić do szkoły

Test na poziom pracoholizmu.

PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ INNOWACYJNA/TECHNOLOGICZNA Ankieta

Czasownik nie ma przede mną tajemnic. 2. Do podanych form osobowych czasowników dopisz formy bezokoliczników: (0-4p.)

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"

Drodzy Rodzice, Po uroczystości zaślubin zapraszamy na przyjęcie weselne do.

Bialskie MULTICENTRUM, ul. Warszawska 12 c. zaprasza na WAKACJE W MULTICENTRUM r.

Czwórka z plusem PROJEKTU

1 Uważnie przeczytaj tekst wstępny, a następnie uzupełnij związane z nim polecenia.

Transkrypt:

TRYB WARUNKOWY A2 / B1 (wersja dla studenta) Materiał prezentuje sposób tworzenia form trybu warunkowego. Pierwsza część to tekst, w którym użyto nowych form. Kolejna część prezentuje formy, sposób ich konstruowania i funkcje. Ostatnia część to część praktyczna ćwiczenia gramatyczne. Coraz więcej Polaków bierze udział w teleturniejach, konkursach smsowych i loteriach, w których można wygrać naprawdę duże pieniądze. Zapytaliśmy więc kilku przechodniów: Co by pan zrobił, gdyby pan wygrał milion złotych? / Co by pani zrobiła, gdyby pani wygrała milion złotych?. A oto co nam powiedzieli mieszkańcy naszego miasta: Pelagia Mościcka (68 lat): Podobno pieniądze szczęścia nie dają, ale ja chyba byłabym najszczęśliwszą osobą na świecie! Część pieniędzy dałabym jakiejś organizacji charytatywnej, a za resztę kupiłabym działkę i dom za miastem. Pracowałabym w ogródku i zapraszałabym znajomych na wspaniałe imprezy! I nie martwiłabym się o przyszłość. Leszek Karolek (20 lat): Na pewno zaiwestowałbym na giełdzie, bo gdybym wygrał milion, chciałbym mieć następny, to chyba normalne. Poza tym pojechałbym do Stanów na studia, studiowałbym reżyserię i może zrobiłbym karierę w Hollywood. Pomyślałbym też o czymś przyjemnym, może spędziłbym najpiękniejsze wakacje życia na Hawajach. Byłoby wspaniale wygrać takie pieniądze! Marta Zawisza (34 lata): Podróżowalibyśmy z mężem i z dziećmi po Azji. A gdyby zostało mi jeszcze trochę pieniędzy, kupiłabym jakieś mieszkanie w stolicy, a potem wynajmowałabym je. W ten sposób zarobiłabym dodatkowe pieniądze dla córek. Paula i Lizka wyjechałyby kiedyś za granicę na dłużej, może do szkoły językowej. Miałabym co zrobić z takim wygranym milionem! Paweł Szostek (45 lat): Gdybym wygrał takie pieniądze, wpłaciłbym je do banku, na jakąś dobrą lokatę. Zaoszczędziłbym więcej. Potem kupiłbym mojemu synowi mieszkanie i samochód. Dałbym mu też pieniądze na wyjazd do Chin. Razem z żoną rozwinęlibyśmy nasz rodzinny biznes i pewnie też pojechalibyśmy na długi urlop. I

przez ten czas nie robilibyśmy zupełnie nic, tylko odpoczywalibyśmy, zwiedzalibyśmy i bawilibyśmy się wyśmienicie. Aldona Grzech (52 lata): Pewnie na jakiś czas wyjechałabym gdzieś daleko, ale myślę, że nie zrezygnowałabym z pracy. Nudziłabym się, gdybym nie pracowała. Zrobiłabym to, na co do tej pory nie miałam pieniędzy. Może poszłabym do dobrego fryzjera, albo lepiej pojechałabym do SPA. Kupiłabym nowy aparat fotograficzny. A resztę oddałabym córce i wnukom. Zadanie 1. Proszę przeczytać tekst i podkreślić formy gramatyczne, podobne do tych w pytaniu: Co by pan zrobił, gdyby pan wygrał milion złotych? / Co by pani zrobiła, gdyby pani wygrała milion złotych? Zadanie 2. Proszę zastanowić się, jaką funkcję mają takie formy? Jak są zbudowane? FORMY TRYBU WARUNKOWEGO rodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki (ja) byłbym, zrobiłbym (ty) byłbyś, zrobiłbyś on byłby, zrobiłby (ja) byłabym, zrobiłabym (ty) byłabyś, zrobiłabyś ona byłaby, zrobiłaby ono byłoby, zrobiłoby rodzaj męskoosobowy rodzaj niemęskoosobowy (my) bylibyśmy, zrobilibyśmy (wy) bylibyście, zrobilibyście oni byliby, zrobiliby (my) byłybyśmy, zrobiłybyśmy (wy) byłybyście, zrobiłybyście one byłyby, zrobiłyby liczba pojedyncza: 3 osoba l. poj. czasu przeszłego (męski, żeński, nijaki), czasowników dokonanych albo niedokonanych + -bym, -byś, -by liczba mnoga: 3 osoba l. mn. czasu przeszłego (męskoosobowy, niemęskoosobowy), czasowników dokonanych albo niedokonanych + -byśmy, -byście, -by Gdybym miał/miała więcej pieniędzy, kupiłbym/kupiłabym dom za miastem.

Gdybyśmy mogli/mogły, pojechalibyśmy/pojechałybyśmy za granicę. (ja) (ty) on/ona/ono Gdybym Gdybyś Gdyby mógł,/mogła, mogło, zrobiłbym / zrobiłabym / zrobiłoby to. (3 osoba l. poj. (forma trybu czasu przeszłego) warunkowego) (my) Gdybyśmy (wy) Gdybyście mogli, / mogły zrobilibyśmy / oni/one Gdyby zrobiłybyśmy to. (3 osoba l. mn. czasu przeszłego) (forma trybu warunkowego) FUNKCJE TRYBU WARUNKOWEGO: - spekulacja, przypuszczenie: Kupiłabym sobie nowy rower. - prośba: Czy mogłaby pani podać mi tę książkę? - życzenie: Chcielibyśmy mieć taki ogród!, Zjadłabym kawałek szarlotki - propozycja: Moglibyśmy to zrobić dla was. Zadanie 3. Proszę skonstruować formy czasowników w trybie warunkowym: 0. (ja ) Gdybym (mieć) więcej pieniędzy,.. (pojechać) na długi urlop. miał, pojechałbym 1. (ja ) (kupić) te spodnie, ale nie mam przy sobie tyle pieniędzy. 2. (ja ) Gdybym (mieć) więcej czasu, bez problemu. (zrobić) to zadanie.

3. (ty ) Czy.. (pomóc) mi, gdybyś (móc)? 4. (ty ) (zjeść) coś jeszcze? 5. Gdyby Jarek.. (pracować), nie.... (mieć) tyle wolnego czasu. 6. Alicja.. (posprzątać) tu wcześniej, gdyby nie.. (być) tak zmęczona. 7. Gdyby to dziecko. (być) starsze, (pojechać) na wycieczkę bez rodziców. 8. (my ) Gdybyśmy nie (zapomnieć),.. (pójść) na to spotkanie. 9. (my ). (wysłać) ci te dokumenty, gdybyśmy. (wiedzieć), że to tak ważne dla ciebie. 10. (wy ) Czy (wyprowadzić się) na wieś, gdybyście. (mieć) taką możliwość? 11. (wy ) Co (dać) w prezencie Pawłowi, gdybyście (iść) na jego urodziny? 12. Oni nie (zgodzić się) na tę propozycję, gdyby (móc). 13. Gdyby moje kuzynki.. (być) młodsze, ciągle.. (pracować).

Zadanie 4. GRA PLANSZOWA Jeśli masz możliwość, zagraj z kimś, kto mówi po polsku. Jeśli nie, zapisz odpowiedzi. Proszę dokończyć zdania, np. Gdybym był bogaty, kupiłbym dom w Andaluzji. POCZĄTEK 5. Gdybym miał/miała od jutra wakacje, 6. Gdybym był/była prezydentem, 11. Gdyby moja mama/moja żona /moje dziecko., 12. Gdybym umiał/umiała, 1. Gdybym 2. Gdyby mógł/mogła być zwierzęta mogły kimś innym, mówić, 4. Gdybym 3. Gdybym chciał/chciała, miał/miała więcej czasu, 7. Gdybym 8. Gdybym dobrze znał/znała jeszcze raz był język.,. mały/była mała,.. 10. Gdybym 9. Gdybym wygrał/wygrała mógł/mogła milion dolarów, zmienić świat, 13. Gdybym 14. Gdybym spotkał/spotkała wiedział/ na ulicy wiedziała, że, ulubionego aktora, 16. Gdybym dziś 15. Gdybym

KONIEC wieczorem miał / miała mieć gości, zmienił / zmieniła pracę, Odpowiedzi: Zadanie 3. 1. kupiłbym, 2. miała, zrobiłabym, 3. pomógłbyś, mógł, 4. zjadłabyś, 5. pracował, miałby, 6. posprzątałaby, była, 7. było, pojechałoby, 8. zapomnieli, poszlibyśmy, 9. wysłałybyśmy, wiedziały, 10. wyprowadzilibyście się, mieli, 11. dałybyście, poszły, 12. zgodziliby się, mogli, 13. były, pracowałyby.