ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK



Podobne dokumenty
ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII I INFORMATYKI STOSOWANEJ UMK

Informatyczne fundamenty

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

Technik Informatyk. Prezentacja zawodu Technik Informatyk.

Programista do działu testów PDT/1401/T/TBG

SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII

PROJEKTANT APLIKACJI / DOKUMENTÓW PERSONALIZOWANYCH Miejsce pracy: Piotrków Trybunalski r ref. PA/2017

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie INFORMATYKA

Kierunek Informatyka. Specjalność Systemy i sieci komputerowe. Specjalność Systemy multimedialne i internetowe

PROJEKTANT APLIKACJI / DOKUMENTÓW PERSONALIZOWANYCH Miejsce pracy: Piotrków Trybunalski r ref. PA/2017

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK INFORMATYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII

ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII I INFORMATYKI STOSOWANEJ UMK

Twoja kariera w naszej firmie

Mechatronika, co dalej?

Biorąc udział w projekcie, możesz wybrać jedną z 8 bezpłatnych ścieżek egzaminacyjnych:

5 Moduył do wyboru II *[zobacz opis poniżej] 4 Projektowanie i konfiguracja sieci komputerowych Z

spec. grafika komputerowa

Umiejętności interpersonalne informatyka

5 Moduył do wyboru II *[zobacz opis poniżej] 4 Projektowanie i konfiguracja sieci komputerowych Z

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

znajomość języka programowania w stopniu podstawowym (np. C/C++, Java), umiejętność obsługi aplikacji Excel, OpenOffice Calc, itp.

Informatyka Zapraszamy na studia!

Technik informatyk 2. Informacje dodatkowe Programowanie komputerów drogą do sukcesu

SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK

Uniwersytet Łódzki Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA kierunek Informatyka Środowiskowe Studia Doktoranckie (studia III stopnia)

Egzamin uczeń zdaje w klasie 3. Egzamin uczeń zdaje w klasie 4. W technikum przygotowujesz się do egzaminów z tzw. kwalifikacji

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

Uczysz się przez 4 lata w szkole i co dalej???

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Piotr Tarasiński kl. II B

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. 2. Ogólna charakterystyka przedmiotu. Projekt zespołowy D1_10

Nabór na stanowisko: PSYCHOLOG

Instytut Informatyki, PWSZ w Nysie Kierunek: Informatyka Specjalność: Systemy i sieci komputerowe, SSK studia stacjonarne Rok 2012/2013

Ekspert MS SQL Server Oferta nr 00/08

Inżynieria Oprogramowania w Praktyce

2/4. informatyka" studia I stopnia. Nazwa kierunku studiów i kod. Informatyka WM-I-N-1 programu wg USOS. Tytuł zawodowy uzyskiwany przez

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Sieci komputerowe

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

INFORMATYKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2-GO STOPNIA (W UKŁADZIE ROCZNYM) STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

Efekty kształcenia dla kierunku studiów informatyka i agroinżynieria i ich odniesienie do efektów obszarowych

PROJEKTANT APLIKACJI / DOKUMENTÓW PERSONALIZOWANYCH Miejsce pracy: Piotrków Trybunalski r ref. PA/2017

KARTA PRZEDMIOTU. Projekt zespołowy D1_10

Nazwa przedmiotu: MODELOWANIE I ANALIZA SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH. Modeling and analysis of computer systems Forma studiów: Stacjonarne

INFORMATYKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH (W UKŁADZIE ROCZNYM) STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM

ZAKODUJ SWOJĄ PRZYSZŁOŚĆ. Zostań programistą i zacznij dobrze zarabiać w IT, jednej z najlepiej rozwijających się branży w Polsce i na Świecie!

Część III. Załączniki

w tym laborat. Razem semin. konwer. wykłady ćwicz. w tym laborat. Razem ECTS Razem semin. konwer.

Programowanie aplikacji biznesowych

Praktyki zawodowe. Tomasz Tyksiński.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

elplc Sp. z o.o. ul. Warsztatowa 5, Tarnów tel./fax: sekretariat@elplc.pl

Kierunek:Informatyka- - inż., rok I specjalność: Grafika komputerowa i multimedia

PROJEKTANT APLIKACJI / DOKUMENTÓW PERSONALIZOWANYCH Miejsce pracy: Piotrków Trybunalski r ref. PA/2017

Specjalności. Informatyka studia I stopnia

INFORMATYKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH. Podstawy programowania Systemy operacyjne

Uchwała Nr 19/2013/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 11 kwietnia 2013 r.

RADA WYDZIAŁU Elektroniki i Informatyki. Sprawozdanie z realizacji praktyk studenckich na kierunku Informatyka w roku akademickim 2015/16

rodzaj zajęć semestr 1 semestr 2 semestr 3 Razem Lp. Nazwa modułu E/Z Razem W I

REGULAMIN ODBYWANA PRAKTYK DLA KIERUNKU INFORMATYKA

Kierunek:Informatyka- - inż., rok I specjalność: Grafika komputerowa

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

Specjalności. Mechanika i budowa maszyn studia I stopnia

RADA WYDZIAŁU Elektroniki i Informatyki. Sprawozdanie z realizacji praktyk studenckich na kierunku Informatyka w roku akademickim 2017/18

zna podstawową terminologię w języku obcym umożliwiającą komunikację w środowisku zawodowym

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA DLA KIERUNKU MATEMATYKA NA WYDZIALE MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Wydział Informtyki i Nauki o Materiałach Kierunek Informatyka. kod kierunku (dodaj kod przedmiotu)

Trochę o zawodach, w których kształcimy

Dzienniczek praktyk zawodowych

(termin zapisu poprzez USOS: 29 maja-4 czerwca 2017)

Nasz Partner ASYSTENT UNIJNY Adrian Kocyła poszukuje kandydatów do pracy na stanowisko: Analityk bazodanowy

STUDIA PODYPLOMOWE. Analiza i Eksploracja Danych Rynkowych i Marketingowych. Podstawa prawna

MINIMALNY ZAKRES PROGRAMU STAŻU

Absolwent Finansów i Rachunkowości Łódź

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

INFORMATYKA P L AN S T U DIÓW ST AC J O N AR N Y C H ( W UKŁAD Z I E S EMESTR AL N Y M ) Podstawy programowania

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

Systemy Informatyki Przemysłowej

STUDIA PODYPLOMOWE. Analiza i Eksploracja Danych Rynkowych i Marketingowych. Podstawa prawna

Wydział Informtyki i Nauki o Materiałach Kierunek Informatyka. kod kierunku (dodaj kod przedmiotu)

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Sieci komputerowe

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19.

Repetytorium z matematyki 3,0 1,0 3,0 3,0. Analiza matematyczna 1 4,0 2,0 4,0 2,0. Analiza matematyczna 2 6,0 2,0 6,0 2,0

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (przedmiot lub grupa przedmiotów)

Aplikacje internetowe i mobilne (studia tradycyjne)

Specjalizacja: Zarządzanie projektami (I)

Idealny start

Instytut Nauk Technicznych, PWSZ w Nysie Kierunek: Informatyka Specjalność: Systemy i sieci komputerowe, SSK studia niestacjonarne Dla rocznika:

Wymagania: umiejętność modelowania systemów informatycznych z wykorzystaniem UML. umiejętność definiowania i kreatywnego rozwiązywania problemów

WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) MK_1. Analiza matematyczna

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Aplikacje internetowe i mobilne w zarządzaniu

Praktykant Programista ios/android/windows Phone/Windows 8/PHP/.NET (do wyboru) Biuro w Warszawie

PEANO. Innowacja pedagogiczna dotycząca wprowadzenia nauki programowania. w Zespole Szkół Nr 6 im. Mikołaja Reja w Szczecinie

[Junior Developer - pierwsza praca jako programista - JavaDevMatt] 1. Sponsorzy Partnerzy projektu O czym i dla kogo jest ta książka?

Transkrypt:

Kompetencje Dla Przyszłości rozwój potencjału zawodowego studentów i absolwentów UMK projekt realizowany w ramach Poddziałania 4.1.1 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki AGNIESZKA SZYMAOSKA ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK Biuro Zawodowej Promocji Studentów i Absolwentów UMK Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Toruo 2011 1

PROGRAMISTA Programiści opracowują i wdrażają do użytku programy komputerowe w różnych językach (np. C, C++,C#, Java, PHP, ), jednakże zazwyczaj specjalizują się w jednym z nich. Zanim to jednak nastąpi, muszą określid jego założenia, wiedzied do czego ma służyd oraz na jakim sprzęcie ma działad i z jakimi innymi programami ma współpracowad. Obszar specjalizacji programistów dzieli ich na różne grupy, m.in.: Programiści aplikacji tworzą aplikacje, programy o różnym zastosowaniu np. edytory, programy graficzne, statystyczne wykorzystywane rzesze użytkowników i inne wspomagające m.in. zarządzanie przedsiębiorstwem. Coraz bardziej popularną odmianą są programiści aplikacji webowych, którzy tworzą aplikacje działające w środowisku WWW. Programiści systemowi rozwijają aplikacje oraz systemy nadzorujące pracę sprzętu komputerowego np. systemy operacyjne, systemy zarządzania bazami danych czy sterowniki np. sterujące procesami technologicznymi i produkcyjnymi. Programiści systemów łączności tworzą programy związane z obsługą sieci komputerowych, opracowują tzw. oprogramowanie wykorzystywane w transmisji danych. Zawodami pokrewnymi programisty są następujące stanowiska: projektant oprogramowania, inżynier oprogramowania, analityk systemowy, analityk baz danych. Zadania kodowanie oprogramowania w danym języku, dbanie o poprawnośd tworzonego kodu analiza i w razie potrzeby korekta aplikacji, tworzenie dokumentacji, stała współpraca z innymi specjalistami. Predyspozycje / kwalifikacje poszukiwane przez pracodawców wykształcenie wyższe informatyczne, znajomośd zasad bezpiecznego i optymalnego programowania, doświadczenie na stanowisku projektanta lub programisty, bardzo dobra, praktyczna znajomośd obiektowego języka programowania, dobra, praktyczna znajomośd realnych baz danych w zakresie programowania, projektowania oraz optymalizacji struktur danych, znajomośd zagadnieo sieciowych, kryptograficznych, terminowośd, rzetelnośd, dokładnośd, odpornośd na stres, dobra znajomośd języka angielskiego, umiejętnośd analitycznego myślenia i wnioskowania, umiejętnośd pracy w zespole. 2

Programista 7 kompetencji najczęściej wymaganych przez pracodawców % z N (224) Praca zespołowa 100% Kreatywnośd 80% 60% 64% Komunikatywnośd 40% 22% 20% 32% Myślenie analityczne 23% 0% 25% 29% 29% Dążenie do rozwoju Sumiennośd i dokładnośd Samodzielnośd Wykres 1 Kompetencje wymagane na stanowisku programista Droga na stanowisko programisty i możliwości rozwoju Programista może liczyd na ciekawe oferty pracy połączone z możliwością samorealizacji i awansu. Wyższe wykształcenie techniczne lub informatyczne pomaga zdobyd stanowisko programisty i chod nie ma sprecyzowanej specjalizacji, którą przyszły programista powinien ukooczyd, to wśród preferencji znajduje się inżynieria oprogramowania. Zawód programisty wymaga bieżącej wiedzy w dziedzinie nowoczesnych technologii - najnowszych osiągnięd, nowinek technicznych, ale także wiedzy z innych dziedzin. Niezwykle przydaje się znajomośd języka angielskiego, by zdobywając wiedzę móc korzystad z wielu publikacji fachowych. Programista może pracowad we własnej firmie, w grupie innych programistów lub jako freelancer. Wynagrodzenie Górną granicę wynagrodzenia trudno określid, co nie oznacza, że początkujący programista może liczyd na kokosy. Nie wystarczy biegłe opanowanie jednego języka, by dobrze zarabiad. Zawód programisty wymaga ciągłego doskonalenia się, poznawania nowych języków, a także technik programowania i środowisk programistycznych, wówczas możemy liczyd na ciekawe projekty, za którymi w ślad idą duże pieniądze. Średnie wynagrodzenie programisty wynosi 2000-12000 zł netto. 3

Przykład ścieżki kariery ŁUKASZ ŚWIĄTEK Programista W jakiej firmie Pan pracuje i na jakim stanowisku? Obecnie pracuję na stanowisku: programista w firmie G Data Software. Zajmujemy się oprogramowaniem antywirusowym, firewallami i innymi tego typu zabezpieczeniami. Dokładniejsze informacje na stronie www.gdata.pl. Jak długo pracuje Pan w G Data Software? Akurat w tym miejscu pracuję dopiero 3 miesiąc, ponieważ niedawno sprowadziłem się do Szczecinka. W tej chwili jest to już miesiąc ósmy. Jestem zadowolony z tego co robię i gdzie to robię Jak wyglądał proces rekrutacji? Złożyłem ofertę, skontaktowano się ze mną telefonicznie i poproszono o stworzenie aplikacji na zadany temat. Po weryfikacji tego, co napisałem, nastąpiła rozmowa. Generalnie często integralną częścią procesu rekrutacji jest napisanie jakiegoś programu. Jak Pan sądzi, co zadecydowało o przyjęciu Pan do tej pracy? Umiejętności oraz doświadczenie zawodowe. Na czym polega Pana praca? Piszę różne aplikacje na platformie.net w C#. Jak wygląda dzieo pracy? Pracuję w godzinach 8-16 albo 9-17; pracujemy 8 h z dłuższą przerwą na obiad o dowolnej porze, oczywiście możemy sobie robid krótkie przerwy. 4

W jakim stopniu i w jaki sposób realizuje Pan swoje cele zawodowe? Realizuję się zawodowo w 100%, poprzez poszerzanie u umacnianie swojej wiedzy, korzystając z wiedzy książkowej (zawsze kilka podstawowych książek w formie papierowej warto mied pod ręką) jak i przykładów z Internetu, czyli głównie czytanie dokumentacji. W jaki sposób rozwija Pan swoje kompetencje? Na czym polega rozwój w firmie? Jak już wspomniałem, poprzez czytanie wszelkiego rodzaju dokumentacji, poznawanie nowych technologii, poszerzam też znajomośd języka (firma opłaca kursy). Z czego jest Pan najbardziej zadowolony mogąc wykonywad ten zawód? Z możliwości tworzenia czegoś nowego, z kreatywności, z robienia tego, co najbardziej lubię. W jakim stopniu studia przygotowały Pana do wykonywanego zawodu? Studia? - może w 50%, reszta to praktyka, praktyka i jeszcze raz praktyka. Jakie kompetencje są potrzebne do wykonywania tego zawodu? Spostrzegawczośd Umiejętności badawcze Cierpliwośd Analityczne myślenie Budowanie relacji Elastycznośd Kreatywnośd Mobilizacja do działania Praca zespołowa Praca indywidualna Rozwiązywanie problemów Sumiennośd Jakie dodatkowe umiejętności i wiedza są niezbędne do wykonywania tego zawodu? Przede wszystkim umiejętnośd znajdowania rozwiązao nie tylko w własnej głowie ale i w innych źródłach, gdzie dany problem już został wcześniej rozwiązany (duża oszczędnośd czasu). 5