Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU. Kod modułu

Podobne dokumenty
Technologia i organizacja robót. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Technologia ścieków przemysłowych. Inżynieria środowiska I I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Energia geotermalna geothermal energy. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Fizyka budowli I. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Etyka inżynierska Engineering Ethics

Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

Instalacje gazowe Gas Installations. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Instalacje sanitarne Sanitary Installations

Sieci i instalacje gazowe Gas Pipelines and Installations

Instalacje gazowe. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Instalacje gazowe. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Sieci i instalacje gazowe. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Podstawy normalizacji INŻYNIERIA ŚRODOWISKA. I stopień. Ogólno akademicki. Humanistyczny Obowiązkowy Polski Semestr 2.

Urządzenia i instalacje wodociągowokanalizacyjne. Devices and Sanitary Installations

Infrastruktura podziemna miast. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

Gospodarka wodno-ściekowa. Water supply and sewage disposal

Oczyszczanie ścieków deszczowych Stormwater treatment

Sieci gazowe Gas networks. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Niekonwencjonalne systemy cieplne. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Praca dyplomowa. Thesis. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Zarządzanie środowiskiem Environmental management

Praktyka zawodowa. Geodezja i Kartografia I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Oczyszczanie ścieków deszczowych. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Oczyszczanie ścieków deszczowych Stormwater treatment

Instalacje sanitarne Sanitary Installations

Instalacje specjalne Special purpose installations

SM Sanitacja miast Urban sanitation. Inżynieria środowiska II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademcki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Kosztorysowanie Cost calculation

Instalacje co i wentylacji. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Instalacje specjalne. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Techniki bezwykopowe. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Gospodarka osadami ściekowymi. Sewage sludge management

Inżynieria Środowiska I stopień Ogólno akademicki. dr hab. Lidia Dąbek, prof. PŚk. Kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Instalacje ciepłej wody użytkowej Domestic hot water installations

Miernictwo cieplno - przepływowe. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Praca dyplomowa. Geodezja i Kartorafia I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Gospodarka osadami ściekowymi Sewage sludge management

Kosztorysowanie. Inżynieria Środowiska I Stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Wodociągi Waterworks. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Modernizacja instalacji Modernization of installation

Audyt energetyczny Energy audit of buildings

Analiza ryzyka Risk Analysis. Inżynieria bezpieczeństwa I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Modernizacja instalacji Modernization of installation

Gospodarka nieruchomościami. Geodezja i Kartografia I stopień (I stopień / II stopień) akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Instalacje przemysłowe Industrial installations

Bezwykopowa budowa sieci Trenchless Pipe Laying

Pompy i wentylatory Pumps and fans. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Ekonomika Transportu. Transport I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Instalacje sanitarne Sanitary installations

Budowa amunicji i zapalników Construction of ammunition and detonators

Armatura i wyposażenie rurociągów. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Ogrzewnictwo II Heating systems II. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Toksykologia Toxicology. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Podstawy negocjacji Negotiations. Inżynieria Środowiska

System Labview The Labview System. Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Odciągi miejscowe Installations of local houl

Ocena oddziaływania na środowisko Estimate of interaction on environmental

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Ochrona własności intelektualnej Protection of intellectual property. Inżynieria środowiska I stopień ogólnoakademicki.

Inżynieria Środowiska. II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Podstawy negocjacji Negotiations. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

INSTALACJE SOLARNE I WIATROWE Solar and wind installation

Zarządzanie Projektami Project Management

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Gospodarka nieruchomościami Real estates management

E-2EZ s3 Projektowanie instalacji budynków Nazwa modułu. inteligentnych

stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Katedra Matematyki dr Dmytro Mierzejewski podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Podstawy negocjacji Negotiations. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Instalacje solarno-pompowe Solar and heat pump systems

Systemy odwodnieniowe. Drainage systems. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Investments economics. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Balneotechnika KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU

Instalacje PV (fotowoltaika) Photovoltaic installations

E-2IZ s3. Podstawy przedsiębiorczości. Informatyka II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU

Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

Bezwykopowa budowa sieci Trenchless Pipe Laying

Transport II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU

Obróbki powierzchniowe Surface Treatment

Modernizacja instalacji Modernization of installation

ID1F1 FIZYKA. INFORMATYKA I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Transport II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

Transkrypt:

Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu GOSPODARKA WODAMI OPADOWYMI Nazwa modułu w języku angielskim Rainwater management Obowiązuje od roku akademickiego 2016/2017 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma i tryb prowadzenia studiów Specjalność Jednostka prowadząca moduł Koordynator modułu Zatwierdził: Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Sieci i Instalacje Sanitarne Katedra Technologii Wody i Ścieków dr inż. Katarzyna Górska Prof. dr hab. Elżbieta Bezak-Mazur B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotów kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) Status modułu obieralny (obowiązkowy / nieobowiązkowy) Język prowadzenia zajęć język polski Usytuowanie modułu w planie studiów - semestr semestr 1 Usytuowanie realizacji przedmiotu w roku akademickim semestr letni (semestr zimowy / letni) Wymagania wstępne (kody modułów / nazwy modułów) Egzamin nie (tak / nie) Liczba punktów ECTS 2 Forma prowadzenia zajęć wykład ćwiczenia laboratorium projekt inne w semestrze 15 15

C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Treścią wykładu są metody odprowadzania i oczyszczania wód opadowych na terenach zurbanizowanych z zachowaniem zasad zrównoważonego rozwoju. Omówione zostaną zagadnienia związane z uwarunkowaniami prawnymi związanymi z gospodarką wodami opadowymi i roztopowymi, jakością ścieków deszczowych i roztopowych, zagrożeniami wynikającymi ze spływów deszczowych. Ponadto zostaną przedstawione i omówione niekonwencjonalne sposoby zagospodarowania wód opadowych. Omówione zostaną metody projektowania zbiorników retencyjnych na kanalizacjach deszczowych i ogólnospławnych, oczyszczanie ścieków deszczowych, metody naliczania opłat za wody opadowe, rozwiązania techniczne zwiększające retencję wodną na obszarach zurbanizowanych. Symb ol efektu Efekty kształcenia Forma prowadzeni a zajęć (w/ć/l/p/inne ) odniesienie do efektów kierunkowyc h odniesienie do efektów obszarowyc h Uwarunkowania prawne związane z gospodarką wodami opadowymi i roztopowymi. IŚ_W08 T2A_W02 T2A_W08 W_02 Ma wiedzę z zakresu zarządzania środowiskiem dotyczącą zagospodarowania wód opadowych i roztopowych. Zna zagadnienia dotyczące jakości ścieków deszczowych i wód roztopowych. w IŚ_W02 IŚ_W03 IŚ_W04 T2A_W01 T2A_W02 T2A_W03 T2A_W04 T2A_W05 T2A_W07 Ma wiedzę dotyczącą zagrożeń wynikających ze spływów opadowych i roztopowych, metod odprowadzania wód opadowych oraz naturalnych sposobach ich zagospodarowania. w IŚ_W02 IŚ_W03 IŚ_W04 T2A_W01 T2A_W02 T2A_W03 T2A_W04 T2A_W05 T2A_W07 Zna zasady projektowania urządzeń i obiektów zlokalizowanych na kanalizacji deszczowej i odwodnieniowej IŚ_W03 IŚ_W04 IŚ_W07 T2A_W01 T2A_W03 T2A_W04 T2A_W05 T2A_W06 T2A_W07 W_05 Zna urządzenia do bioretencji wód opadowych w IŚ_W04 IŚ_W07 T2A_W01 T2A_W03 T2A_W04

T2A_W05 T2A_W06 T2A_W07 T2A_U01 T2A_U04 T2A_U07 Potrafi scharakteryzować wody opadowe i ścieki deszczowe pod kątem ich jakości, potrafi zdefiniować czynniki wpływające na jakość wód opadowych i ścieków deszczowych. IŚ_U10 IŚ_U11 IŚ_U15 T2A_U08 T2A_U09 T2A_U10 T2A_U11 T2A_U12 T2A_U13 T2A_U15 T2A_U18 T2A_U01 T2A_U04 T2A_U07 U_02 Potrafi zaproponować sposób zagospodarowania wód opadowych uwzględniając aspekty ochrony przeciwpowodziowej IŚ_U10 IŚ_U11 IŚ_U15 T2A_U08 T2A_U09 T2A_U10 T2A_U11 T2A_U12 T2A_U13 T2A_U15 T2A_U18 U_03 Umie dobrać objętość retencyjną zbiorników na wody deszczowe p IŚ_U11 T2A_U01 T2A_U04 T2A_U07 T2A_U09 T2A_U10 T2A_U11 T2A_U12 T2A_U13 T2A_U18 U_04 Potrafi zaprojektować układ rozsączania ścieków deszczowych do gruntu p IŚ_U19 T2A_U07 T2A_U08 T2A_U09

U_05 Potrafi określić taryfę za wody opadowe p IŚ_U14 Rozumie potrzebę samodzielnego kształcenia się dla zwiększenia swoich kompetencji zawodowych Z zachowaniem zasad etyki zawodowej potrafi samodzielnie rozwiązywać proste zadania inżynierskie p IŚ_K03 IŚ_K06 IŚ_K01 IŚ_K08 T2A_U10 T2A_U11 T2A_U12 T2A_U13 T2A_U16 T2A_U17 T2A_U18 T2A_U19 T2A_U14 T2A_U17 T2A_K01 T2A_K02 T2A_K06 T2A_K07 T2A_K03 T2A_K04 T2A_K05 T2A_K07 Treści kształcenia: 1. Treści kształcenia w zakresie wykładu Nr wykładu 1-2 3 4 5 Uwarunkowania prawne związane z gospodarką wodami opadowymi i roztopowymi. Omówienie składu ścieków deszczowych i roztopowych oraz czynników wpływających na ich charakterystykę jakościową. Zagrożenia wynikające ze spływów deszczowych. Niekonwencjonalne sposoby zagospodarowania wód deszczowych. Naturalne sposoby odprowadzania wód deszczowych. S Systemy infiltracji: systemy infiltracji z retencją powierzchniową na terenach zielonych oraz systemy infiltracji podziemnej wód deszczowych. Sposoby retencjonowania wód opadowych. Zielone dachy - podział, budowa, zasady projektowania. Ogrody deszczowe oraz stosowanie wycięć w krawężnikach. Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu W_02 W_02 U_02 W_05

6 Wykorzystywanie wód opadowych w gospodarstwach domowych Instalacje do gromadzenia wody deszczowej w zbiorniku naziemnym. 7 Ogrody wertykalne czyli ogrody pionowe - ciekawe rozwiązanie i jeden ze sposobów realizacji bioretencji. W_05 2. Treści kształcenia w zakresie ćwiczeń 3. Treści kształcenia w zakresie zadań laboratoryjnych 4. Charakterystyka zadań projektowych Nr zajęć projek. Treści kształcenia 1-2 Projekt opłat za wody opadowe dla wybranej jednostki osadniczej 3-4 Projekt zbiornika retencyjno- infiltracyjnego 5-6-7 Projekt układu technologicznego do rozsączania ścieków deszczowych w gruncie (skrzynki rozsączające) Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu U_05 U_02 U_03 U_04 5. Charakterystyka zadań w ramach innych typów zajęć dydaktycznych Metody sprawdzania efektów kształcenia Symbol efektu W_02 Metody sprawdzania efektów kształcenia (sposób sprawdzenia, w tym dla umiejętności odwołanie do konkretnych zadań projektowych, laboratoryjnych, itp.) Kolokwium, projekt Kolokwium Kolokwium

W_05 U_02 U_03 U_04 U_05 Kolokwium, projekt Kolokwium Kolokwium, projekt Kolokwium, projekt Projekt Projekt Projekt Dyskusja w czasie zajęć Projekt, obserwacja pracy studenta w czasie zajęć, dyskusja w czasie zajęć D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilans punktów ECTS Rodzaj aktywności obciążenie studenta 1 Udział w wykładach 15 2 Udział w ćwiczeniach 3 Udział w laboratoriach 4 Udział w konsultacjach (2-3 razy w semestrze) 2 5 Udział w zajęciach projektowych 15 6 Konsultacje projektowe 2 7 Udział w egzaminie 8 9 Liczba godzin realizowanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego 34 (suma) 10 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 1,36 11 Samodzielne studiowanie tematyki wykładów 5

12 Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń 13 Samodzielne przygotowanie się do kolokwiów 14 Samodzielne przygotowanie się do laboratoriów 15 Wykonanie sprawozdań 15 Przygotowanie do kolokwium końcowego z laboratorium 17 Wykonanie projektu lub dokumentacji 8 18 Przygotowanie do egzaminu/kolokwium 3 19 20 Liczba godzin samodzielnej pracy studenta 16 (suma) 21 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach samodzielnej pracy (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 0,64 22 Sumaryczne obciążenie pracą studenta 50 23 Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 24 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin związanych z zajęciami praktycznymi 25 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 2,0 25 1,0

E. LITERATURA Wykaz literatury 1. Kotowski A. 2011: Podstawy bezpiecznego wymiarowania odwodnień terenów. Wydawnictwo Seidel-Przywecki. Warszawa. 2. Edel R. 2009: Odwodnienie dróg. Wydawnictwo Komunikacji i Łączności, Warszawa. 3. Królikowski A., Królikowska J. 2012: Wody opadowe. Alternatywne metody odprowadzania, zagospodarowania i podczyszczania. Wydawnictwo Seidel- Przywecki. Warszawa. 4. Słyś D. 2008: Retencja i infiltracja wód opadowych. Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej. Rzeszów. Witryna WWW modułu/przedmiotu