O EGZAMINIE GIMNAZJALNYM Egzamin gimnazjalny przeprowadzany jest w trzeciej klasie gimnazjum. Jest on powszechny i obowiązkowy, co oznacza, że musi przystąpić do niego każdy uczeń (słuchacz) kończący szkołę. Przystąpienie do egzaminu jest bowiem jednym z warunków jej ukończenia. Jeżeli jakiś uczeń (słuchacz) nie przystąpi do egzaminu gimnazjalnego w danym roku, musi powtórzyć ostatnią klasę gimnazjum i przystąpić do niego w roku następnym. Liczba punktów uzyskana na egzaminie gimnazjalnym nie ma wpływu na ukończenie szkoły. Wynik egzaminu gimnazjalnego jest jednak brany pod uwagę przez szkoły ponadgimnazjalne przy przyjmowaniu uczniów do tych szkół.
TERMINY 1. Termin egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego: a) część humanistyczna 18 kwietnia 2018r. (środa ) z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie godz. 9:00 (60 min) z zakresu języka polskiego godz. 11:00 (90 min) b) część matematyczno-przyrodnicza 19 kwietnia 2018 r. (czwartek) z zakresu przedmiotów przyrodniczych godz. 9:00 (60 min) z zakresu matematyki godz. 11:00 (90 min) c) język obcy nowożytny 20 kwietnia 2018 r. (piątek) na poziomie podstawowym godz. 9:00 (60 min) na poziomie rozszerzonym godz. 11:00 (60 min)
CZAS PRACY Z ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań liczy się od momentu zapisania na tablicy (planszy) godziny rozpoczęcia pracy i wynosi odpowiednio: a) w części humanistycznej: - zestaw egzaminacyjny z historii i wiedzy o społeczeństwie 60 minut; w przypadku uczniów, dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 80 minut - zestaw egzaminacyjny z języka polskiego 90 minut; w przypadku uczniów, dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 135 minut b) w części matematyczno-przyrodniczej: - zestaw egzaminacyjny z przedmiotów przyrodniczych 60 minut; w przypadku uczniów, dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 80 minut - zestaw egzaminacyjny z matematyki 90 minut; w przypadku uczniów, dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 135 minut c) w części z języka obcego nowożytnego: - zestaw egzaminacyjny na poziomie podstawowym 60 minut; w przypadku uczniów, dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 80 minut - zestaw egzaminacyjny na poziomie rozszerzonym 60 minut; w przypadku uczniów, dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 90 minut.
podstwa prawna PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA ZDAJĄCEGO EGZAMIN GIMNAZJALNY Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2016 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego (Dz. U. z 2017 r. poz. 170 ze zm.)
OBOWIĄZKI I PRAWA ZDAJĄCEGO 1. Uczeń zgłasza się na każdą część egzaminu w miejscu i czasie wyznaczonym przez przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego, którym jest dyrektor szkoły. 2. O ustalonej godzinie zdający wchodzą do sali pojedynczo, według kolejności na liście i losują numery stolików. Każdy uczeń powinien mieć przy sobie dokument stwierdzający tożsamość (np. ważną legitymację szkolną) i okazać go, jeśli zostanie o to poproszony. 3. Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem i na część z matematyki linijkę. Rysunki jeżeli trzeba je wykonać -zdający wykonują długopisem.
UWAGA! Nie wolno przynosić i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych!
OBOWIĄZKI I PRAWA ZDAJĄCEGO Po otrzymaniu zestawu egzaminacyjnego, na polecenie przewodniczącego zespołu nadzorującego, zdający ma obowiązek: zapoznać się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza; w razie wątpliwości może poprosić o jej wyjaśnienie członków zespołu nadzorującego sprawdzić, czy zestaw egzaminacyjny jest kompletny, tzn. czy ma wszystkie strony i czy są one wyraźnie wydrukowane, czy jest karta odpowiedzi; braki natychmiast zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego, po czym otrzymuje kompletny zestaw, co potwierdza czytelnym podpisem w odpowiednim miejscu protokołu egzaminu zapisać swój trzyznakowy kod i numer PESEL oraz umieścić naklejki z kodem w wyznaczonych miejscach na arkuszu i karcie odpowiedzi oraz wypełnić matrycę znaków na karcie odpowiedzi (w przypadku uczniów korzystających z zestawów dostosowanych, tj. G - 4, G - 5, G - 6, G - 7, G - 8, czynności związane z kodowaniem wykonują członkowie zespołu nadzorującego).
SPOSÓB UDZIELANIA ODPOWIEDZI Zdający rozwiązuje zadania i zapisuje odpowiedzi w wyznaczonych miejscach wyłącznie długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem Zdający zaznacza odpowiedzi do zadań zamkniętych na karcie odpowiedzi (nie dotyczy uczniów niewidomych, słabowidzących, niesłyszących i z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, niesprawnych ruchowo oraz uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się).
ZDAJĄCEMU NIE WOLNO Opuszczać sali egzaminacyjnej (tylko w szczególnie uzasadnionej sytuacji może opuścić salę po uzyskaniu pozwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego i przy zachowaniu warunków uniemożliwiających kontaktowanie się zdającego z innymi osobami, z wyjątkiem konieczności skorzystania z pomocy medycznej) Opuszczać wyznaczonego mu w sali miejsca W żadnej formie porozumiewać się z innymi zdającymi Wypowiadać uwag i komentarzy Zadawać żadnych pytań dotyczących zadań egzaminacyjnych.
PRZERWANIE I UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU NASTĘPUJE W PRZYPADKU: stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych przez ucznia wniesienia przez ucznia do sali egzaminacyjnej urządzenia telekomunikacyjnego albo korzystania przez ucznia z urządzenia telekomunikacyjnego w sali egzaminacyjnej zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom
UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU C.D. Stwierdzenie podczas sprawdzania prac egzaminacyjnych niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez uczniów skutkuje unieważnieniem odpowiedniej części egzaminu tych zdających. Uczniowie przystępuje do odpowiedniej części egzaminu w terminie ustalonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. W przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania pracy niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia, który przystąpił do odpowiedniej części egzaminu, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, unieważnia odpowiednią część egzaminu tego ucznia. W zaświadczeniu o szczegółowych wynikach ucznia, w miejscach przeznaczonych na wpisanie wyników uzyskanych z poszczególnych arkuszy wchodzących w skład danej części egzaminu, wpisuje się 0%.
ZGŁASZANIE UKOŃCZENIA PRACY Z ARKUSZEM PRZED CZASEM Zdający, który ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to przewodniczącemu zespołu nadzorującego przez podniesienie ręki i zamyka swój arkusz. Przewodniczący lub członek zespołu nadzorującego odbiera pracę. Dodatkowo, jeżeli zdający zgłasza zakończenie pracy wcześniej niż na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z zestawem przed odebraniem jego zestawu egzaminacyjnego przewodniczący lub członek zespołu nadzorującego sprawdza, czy uczeń zaznaczył odpowiedzi na karcie odpowiedzi Po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali uczeń wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym.
Nabór Optivum Zarządzanie procesem rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych (bez miasta Kraków) https://malopolska.edu.com.pl
Szkoły ponadgimnazjalne dostarczają do systemu informacje o swojej ofercie
Kandydaci przy użyciu Internetu dokonują wyboru szkół i oddziałów oraz dostarczają wydrukowane z systemu podanie do szkoły pierwszego wyboru Od 23 kwietnia do 11 czerwca 2018 r.
Do systemu dostarczane są dane o ocenach, wynikach egzaminu gimnazjalnego i innych osiągnięciach
Dostarczenie kopii do szkoły pierwszego wyboru od 22 czerwca 2018 r. do 26 czerwca 2018 r. dostarczenie do szkoły pierwszego wyboru kopii świadectwa i zaświadczenia o wyniku egzaminu gimnazjalnego. Tryb i formę składania dokumentów określi organ prowadzący szkołę.
System dokonuje przydziału kandydatów do klas pobranie z systemu list zakwalifikowanych do oddziałów i ich publikacja 29 czerwca 2018 r. godz. 12.00 (piątek)
Potwierdzenie woli nauki poprzez dostarczenie oryginałów świadectwa i wyników egzaminu gimnazjalnego Od 2 do 9 lipca 2018 r. (poniedziałek)
Badania lekarskie Uczniowie niektórych szkół muszą posiadać orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do wykonywania zawodu. Od 3 lipca szkoły zawodowe (branżowe) wydawać będą skierowania na odpowiednie badania lekarskie wraz z informacją gdzie te badania należy wykonywać. Zaświadczenie lekarskie należy złożyć wraz z oryginałem świadectwa.
Egzaminy i punkty Uczeń po zakończeniu nauki w gimnazjum może otrzymać 200 pkt. 100 pkt za uzyskane wyniki na świadectwie 100 pkt za egzamin gimnazjalny 20 za część historyczno-społeczną 20 za część język polski 20 za część przyrodnicza 20 za część matematyka 20 za język obcy nowożytny poziom podstawowy
Wyniki egzaminu Wynik procentowy to odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które zdający zdobył za zadania mierzące wiadomości i umiejętności z danego zakresu. Na przykład jeśli zdający za zadania matematyczne zdobył 23 punkty na 30 możliwych do zdobycia, to uzyska wynik procentowy równy 77. Wynik centylowy to odsetek liczby gimnazjalistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z danego zakresu wynik taki sam lub niższy niż zdający. Na przykład zdający, którego wynik centylowy w zakresie matematyki wynosi 85, dowie się, że 85% wszystkich gimnazjalistów uzyskało za zadania matematyczne wynik taki sam jak on lub niższy, a 15% gimnazjalistów uzyskało wynik wyższy.
Przeliczanie wyników egzaminu na punkty Gimnazjalista za egzamin kończący trzecią klasę możne zdobyć 100 punktów. Aby obliczyć wynik w punktach rekrutacyjnych, uzyskany wynik egzaminu z: a) j. polskiego b) historii i wiedzy o społeczeństwie c) matematyki d) przedmiotów przyrodniczych e) j. obcego nowożytnego na poziomie podstawowym podany w procentach należy pomnożyć przez 0,2. Np. 50% uzyskanych z matematyki to 10 pkt. rekrutacyjnych (50x0,2=10)
Przeliczanie punktów za wyniki na świadectwie Drugie 100 pkt. można uzyskać za wyniki na świadectwie. Max. 72 za oceny uzyskane z 4 przedmiotów: języka polskiego oraz trzech wybranych przez szkolną komisję rekrutacyjnokwalifikacyjną szkoły ponadpodstawowej. celujący 18 pkt, bardzo dobry 17 pkt, dobry 14 pkt, dostateczny 8 pkt, dopuszczający 2 pkt
Za inne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia gimnazjum kandydat może uzyskać pozostałe 20 pkt. przy czym: za udział w konkursach organizowanych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty o zasięgu ponadwojewódzkim: finalista konkursu przedmiotowego 10 punktów, laureat konkursu tematycznego 7 punktów, finalista konkursu tematycznego 5 punktów, o zasięgu wojewódzkim: finalista konkursu przedmiotowego 7 punktów, laureat konkursu tematycznego 5 punktów, finalista konkursu tematycznego 3 punktów, podwójny lub więcej finalista konkursu przedmiotowego 10 punktów
Uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione wcześniej, artystycznych lub sportowych na szczeblu: międzynarodowym 4 pkt krajowym 3 pkt wojewódzkim 2 pkt powiatowym 1 pkt W przypadku gdy kandydat ma więcej szczególnych osiągnięć maksymalna liczba punktów za wszystkie wynosi 18 Za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, wolontariat 3 pkt Za świadectwo ukończenia Gimnazjum z wyróżnieniem 7 pkt
ZARZĄDZENIE NR 22/18 MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY z dnia 27 lutego 2018 r. Określa dokładny Wykaz zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2018/2019 w województwie małopolskim, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły oraz określenie miejsc uznanych za wysokie w tych zawodach.
W części dotyczącej szczególnych osiągnięć ucznia odnotowuje się w szczególności: 1) udział w konkursach i turniejach wiedzy organizowanych przez kuratora oświaty, co najmniej na szczeblu wojewódzkim, 2) osiągnięcia artystyczne i sportowe uczniów w przypadku uczniów gimnazjum - co najmniej na szczeblu powiatowym, 3) osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu, lub środowiska szkolnego.
W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych podczas rekrutacji brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wielodzietność rodziny kandydata (rodzina wychowującą troje i więcej dzieci), 2) niepełnosprawność kandydata, 3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, 4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, 5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, 6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, 7) objęcie kandydata pieczą zastępczą
Co zrobić gdy uczeń nie dostał się do żadnej szkoły Informować się w sekretariatach szkół czy są wolne miejsca i składać dokumenty bezpośrednio w szkole ponadgimnazjalnej