O autorze. Geneza GENEZA



Podobne dokumenty
Streszczenie STRESZCZENIE PANI LINDE. Rozdział I Zdumienie pani Małgorzaty Linde

Ania z Zielonego Wzgórza

Piaski, r. Witajcie!

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Rozdział 1. Nikt się nie ostał

VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz

Wyspa została odkryta przez Jacquesa Cartieraw Przez następne dwieście lat formalnie należała do Francji pod nazwą Îsle

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 76, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

JĘZYK POLSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Tydzień języka polskiego!

Trzebinia - Moja mała ojczyzna Szczepan Matan

Podsumowanie projektu W dziką stronę. Agnieszka Gaszyńska, Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła

KLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt.

Demokracja co to znaczy?

SCENARIUSZ ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH

Realizacja rządowego programu,,książki naszych marzeń w Szkole Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Lubani

Hektor i tajemnice zycia

Bajkę zilustrowały dzieci z Przedszkola Samorządowego POD DĘBEM w Karolewie. z grupy Leśne Ludki. wychowawca: mgr Katarzyna Leopold

Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu

Przyjaźń to skarb. Mikołajki

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania J. D. Salinger. Buszujący w zbożu

Książka dzieciństwa CHARLES PERRAULT "CZERWONY KAPTUREK"

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA

Bismilla Prawdziwa historia chłopca z Polski. Mała książeczka Tapori

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola?

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

Mówić, nie mówić, czyli o różnych sposobach komunikacji

Z Małgorzatą Strzałkowską rozmawia Wojciech Widłak,

NIE BLEDNIJ, KORALICZKU!

Kilka słów o autorce Irena Jurgielewiczowa Irena Jurgielewicz

Nowe piosenki z Caritasu r.

SALOMON KRÓLEM. Lekcja 30. Grupa wczesnoszkolna. Wszelkie prawa zastrzeżone

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

Wszelkie prawa zastrzeżone. Matko. córki. Konferencja Kobieta jest trendy 5 marca 2015

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko.

HANS CHRISTIAN ANDERSEN. Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec

ANIA Z ZIELONEGO WZGÓRZA

Cytat: Krzysztof Krajewski. Klaudia Krajewska Kl: III gimnazjum Zespół Szkół w Windzie Opiekun: Magdalena Arnister - Wiśniewska

KONKURS LITERACKO-PLASTYCZNY Szkolna przygoda

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PODRÓŻE SZPAKA MATEUSZA. PRZEDSZKOLE NR r r.

STARY TESTAMENT. JÓZEF I JEGO BRACIA 11. JÓZEF I JEGO BRACIA

Marzenia uskrzydlają... Historia Dedala i Ikara

CZYTAJĄCE PRZEDSZKOLE

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 99, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Żołądź o imieniu Jacek

Uwaga! Imię i nazwisko ucznia, klasa

Jak się czuję w mojej szkole?

STARY TESTAMENT. JÓZEF I JEGO BRACIA 11. JÓZEF I JEGO BRACIA

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania J. K. Rowling. Harry Potter

Ania. z Zielonego Wzgórza. Lucy Maud Montgomery

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil. Norwid

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Streszczenie. Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY

CYKL LEKCJI POŚWIĘCONYCH OPRACOWANIU POWIEŚCI LUCY MAUD MONTGOMERY ANIA Z ZIELONEGO WZGÓRZA Z WYKORZYSTANIEM METOD AKTYWIZUJĄCYCH

Geneza. Plan wydarzeń

I Nie Było Już Nikogo

DZIEŃ KOBIET W PRZEDSZKOLU

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)

KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak

Historia w legendzie zaklęta

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci!

Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości

Jak motywować dziecko by chciało się dobrze uczyć i zachowywać. Refleksje pedagoga

USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA

Scenariusz zajęć nr 6

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 63, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

MIĘDZY USZAMI Krakowska Fundacja Rozwoju Edukacji Niesłyszących im. Marka Mazurka Projekt Migane Lektury Kraków 2012

Zajęcia grupowe w hospicjum Martin House

Rok Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii.

Bóg troszczy się o każde swoje dziecko

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA

Scenariusz uroczystości zakończenia szkoły podstawowej, z wykorzystaniem wątków powieści L. M. Montgomery Ania z Zielonego Wzgórza

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

KLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt.

SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM

Ekologiczne działania w postaci historyjki. Ratowanie kasztanowców. Our Eco Story. PG 13 Radom

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

Poznaj mój świat prezentacja własnych zainteresowań i talentów

Jak moje dziecko może nauczyć się logiczno-matematycznego myślenia

Violet Otieno Catherine Groenewald Aleksandra Migorska Polish Level 4

Alwernia. Moja Mała Ojczyzna. Opracowała: Karolina Hojowska

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

W tym roku szkolnym obchody Szkolnego Tygodnia Kultury Języka Polskiego odbywały się w dniach marca.

ją Janek. Nowy kolega powiedział, że poprosi swojego tatę o klej i pomoże jej skleić książkę.

GAWĘDA SCENARIUSZ ZBIÓRKI. Praca z Prawem Zucha Zuch mówi prawdę

Polacy są bardzo równomiernie podzieleni, jeśli chodzi o świadomość popełniania przez nich błędów językowych oraz zdanie, czy błędy te mogą utrudniać

Transkrypt:

O autorze Lucy Maud Montgomery (1874-1942) urodzona na Wyspie Księcia Edwarda kanadyjska pisarka znana z cyklu powieści o losach Ani Shirley. Autorka dwudziestu trzech powieści, głównie dla dzieci i młodzieży, a także wielu opowiadań i wierszy. Bohaterowie L. M. Montgomery mają problemy i marzenia, które są bliskie także dzisiejszym czytelnikom jej powieści. Obok Ani z Zielonego Wzgórza (1908), która przyniosła jej sławę i uznanie, oraz innych książek tego cyklu, do najbardziej znanych powieści autorki należą m.in.: Emilka ze Srebrnego Nowiu, Historynka, Pat ze Srebrnego Gaju. Geneza W powieści odnaleźć można elementy autobiograficzne (czyli prawdziwe wydarzenia lub miejsca, które autorka znała ze swojego życia). L. M. Montgomery wybrała na miejsce akcji powieści Wyspę Księcia Edwarda w Kanadzie, gdzie sama się urodziła (w Clifton) i dorastała w małym miasteczku Cavendish (podobnym do miasteczka Avonlea z powieści o Ani Shirley). W Ani z Zielonego Wzgórza opisywała zatem swoje rodzinne strony. Podobnie jak jej bohaterka, wcześnie stra- 5 GENEZA

Rozdział I Zdumienie pani Małgorzaty Linde STRESZCZENIE Streszczenie PANI LINDE Dom pani Małgorzaty Linde stał w pobliżu drogi i siedząc przy kuchennym oknie, mogła ona zobaczyć każdego, kto przechodził lub przejeżdżał drogą. Lubiła godzinami siedzieć przy oknie, aby móc obserwować wszystko, co się dzieje na zewnątrz. Pewnego popołudnia w pierwszych dniach czerwca, kiedy jak zwykle siedziała przy oknie, zobaczyła jadącego w kabriolecie zaprzężonym w kasztankę odświętnie ubranego Mateusza Cuthberta. Zdziwiło ją to bardzo, ponieważ Mateusz rzadko wyjeżdżał z Avonlea. Postanowiła odwiedzić jego siostrę Marylę, by dowiedzieć się, dokąd i po co pojechał Mateusz. Zaraz po herbacie wybrała się więc na Zielone Wzgórze. Po niedługiej wędrówce była na miejscu. Kiedy tylko weszła do środka, zauważyła, że na stole w kuchni stoją trzy talerze. Pomyślała, że z Mateuszem przyjedzie na pewno jakiś gość. Po przywitaniu zapytała Marylę, dokąd pojechał Mateusz. Odpowiedź Maryli wywołała zdziwienie u pani Małgorzaty. Maryla powiedziała, że ona i jej brat chcą wziąć na wychowanie chłopca z Domu Sierot w Nowej Szkocji, aby pomagał w gospodarstwie. Mateusz pojechał po niego na stację, ponieważ ma przyjechać pociągiem o wpół do szó- 89

Streszczenie stej. W całej sprawie dopomogła im znajoma pani Spencer. Pani Małgorzata powiedziała, że to wielkie ryzyko, bo takie obce dziecko może podpalić dom. Jej zdaniem, Maryla i Mateusz nie powinni brać żadnego dziecka. Jednak Maryla nie przejęła się zbytnio słowami sąsiadki. Pani Małgorzata życzyła Maryli, by wszystko ułożyło się dobrze i pożegnała się. Wracając do domu, myślała o tym, co usłyszała. Stwierdziła, że żal jej chłopca, którego Maryla i Mateusz wezmą na wychowanie, bo żadne z nich nie zna się na wychowaniu dzieci i na pewno będą od niego za dużo wymagać. Rozdział II Zdumienie Mateusza MATEUSZ CUTHBERT Mateusz Cuthbert jechał powoli w stronę stacji. Cieszył się samotną przejażdżką i humor psuło mu tylko to, że musi kłaniać się wszystkim spotkanym kobietom, ponieważ taki panował zwyczaj. Mateusz nie lubił kobiet z wyjątkiem swojej siostry Maryli i Małgorzaty Linde, dlatego że był bardzo nieśmiały i nie wiedział, jak ma się zachować w ich towarzystwie. Podejrzewał, że kobiety się z niego wyśmiewają. Gdy dotarł na stację, nie było tam już pociągu ani żadnego chłopca, który by na niego cze- POMYŁKA STRESZCZENIE 9

kał. Była tylko mała dziewczynka. Mateusz minął ją szybko i poszedł do zawiadowcy stacji. Dowiedział się od niego, że pociągiem nie przyjechał żaden chłopiec, tylko ta mała dziewczynka. Bardzo się zdziwił i stwierdził, że zaszła pomyłka, bo oczekiwał chłopca, a nie dziewczynki. Postanowił mimo wszystko zabrać ją do domu. Dziewczynka bardzo się ucieszyła, iż ktoś po nią przyjechał, bo zaczynała się bać, że wszyscy o niej zapomnieli. Mateusz postanowił nic jej nie mówić o nieporozumieniu. STRESZCZENIE Streszczenie ANIA SHIRLEY W drodze dziewczynka bardzo dużo mówiła i zachwycała się piękną okolicą. Wszystko jej się podobało, najbardziej cieszyła się z tego, że będzie miała własny dom, bo w Domu Sierot było okropnie. Okazało się, że dziewczynka ma bogatą wyobraźnię, bo wymyślała różne nazwy dla mijanych alei i stawów. Aleja została nazwana przez nią Białą Drogą Rozkoszy, a staw Barrych Jeziorem Lśniących Wód. Mateusz bardzo dobrze czuł się w jej towarzystwie. Kiedy dojechali już na Zielone Wzgórze, był zasmucony tym, że będą musieli powiedzieć dziewczynce o pomyłce i odesłać ją z powrotem do Domu Sierot. 10 11

CZAS I MIEJSCE AKCJI Czas i miejsce akcji wątek rywalizacji i przyjaźni pomiędzy Anią i Gilbertem Ania i Gilbert od początku rywalizują ze sobą w nauce, najpierw w szkole, a potem w seminarium. Na rywalizację tę wpływa złość Ani na Gilberta z powodu nazwania jej przez niego marchewką. Choć Gilbert przeprasza Anię i dąży do zgody, dziewczynka długo nie chce mu przebaczyć. W końcu jednak zostają najlepszymi przyjaciółmi. wątek pani Małgorzaty Linde Pani Linde to sąsiadka i przyjaciółka Maryli. W powieści ciągle wszystkich poucza. Pojawia się zwykle, gdy trzeba skrytykować kogoś za złe zachowanie. Czas i miejsce akcji Czas akcji koniec XIX wieku Miejsce akcji miasteczko Avonlea na Wyspie Księcia Edwarda w Kanadzie; Zielone Wzgórze gospodarstwo rodzeństwa Maryli i Mateusza Cuthbertów; Sosnowe Wzgórze gospodarstwo państwa Barrych, rodziców Diany; Białe Piaski, gdzie Ania uczestniczyła w koncercie w hotelu; Charlottetown Ania odwiedziła tam pan- 52 53

WYPRACOWANIA Wypracowania Moim ulubionym bohaterem literackim jest Napisz charakterystykę postaci. Moją ulubioną postacią literacką jest Ania Shirley, główna bohaterka powieści Lucy Maud Montgomery Ania z Zielonego Wzgórza. Ania należy do bohaterek, do których przygód lubimy wracać niezależnie od tego, ile mamy lat. W chwili swojego przybycia na Zielone Wzgórze Ania miała około jedenastu lat. Była szczupła i wysoka. Miała duże zielone oczy i długie rude warkocze. Jej twarz była drobna, szczupła i pokryta mnóstwem piegów, podbródek był wystający i szpiczasty, ale za to nos miała kształtny, a czoło szerokie i rozumne. Ubrana była w brzydką, krótką i wąską sukienkę z szarożółtej wełny, a na głowie miała stary i wyblakły marynarski kapelusz w kolorze brunatnym. Ania była niezwykle mądrą, inteligentną i zdolną dziewczynką. Lubiła się uczyć i dużo czytać, szybko została najlepszą uczennicą w klasie. Bedąc ambitną i pracowitą, rywalizowała z Gilbertem o tytuł najlepszego ucznia w klasie. Posiadała bujną wyobraźnię i często pogrążała się w marzeniach, co było przyczyną przeróżnych pomyłek, takich jak przyrządzenie ciasta z kroplami walerianowymi czy upicie Diany. Miała gwałtowny temperament i łatwo ulegała emocjom, było to często powodem jej kłopotów, jak wtedy gdy 74 75