Ważne zmiany prawne Doradztwo edukacyjno-zawodowe Elżbieta Augustyniak-Brągiel
Rekrutacja do publicznych przedszkoli, szkół i placówek nowelizacja ustawy o systemie oświaty i nowe rozporządzenie
W wyniku nowelizacji Ustawy o systemie oświaty z dnia 18 stycznia 2014 r., został dodany Rozdział 2a: Przyjmowanie do publicznych przedszkoli, publicznych innych form wychowania przedszkolnego, publicznych szkół i publicznych placówek, w którym określono w szczególności: kryteria rekrutacji, zasady przeprowadzania rekrutacji, procedurę przeprowadzania rekrutacji, zasady przetwarzania danych osobowych.
Określone zostały trzy grupy kryteriów, którymi należy się kierować w procesie rekrutacji w zależności od typu i rodzaju szkoły, placówki. I GRUPA Kryteria uwzględniające potrzeby osób objętych szczególną opieką Państwa, zgodnie z art. 69 i 71 Konstytucji oraz Konwencją z dnia 13 grudnia 2006 r. o prawach osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169): Kryteria, uwzględniające zakres potrzeb osób z przyczyn losowych mających trudniejszą sytuację, w szczególności rodzinną lub zdrowotną.
W przypadku dzieci i młodzieży brane są pod uwagę następujące kryteria: wielodzietność rodziny kandydata; niepełnosprawność kandydata; niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata; niepełnosprawność obojga rodziców kandydata; niepełnosprawność rodzeństwa kandydata; samotne wychowywanie kandydata przez rodzica; objęcie kandydata pieczą zastępczą.
II GRUPA Są to kryteria określane przez organy prowadzące, których spełnienie powinno zapewnić jak najpełniejszą realizację potrzeb dziecka, jego rodziny, a także lokalnych potrzeb społecznych. Organy prowadzące zostały uprawnione do określenia hierarchii kryteriów z tej grupy. Ustawa przewiduje, że na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego może być brane pod uwagę m.in. pierwszeństwo dla pracujących zawodowo rodziców lub rodzica, czy też kryterium dochodowe.
III GRUPA Kryteria uwzględniające: - indywidualne zdolności kandydatów, ich predyspozycje i zainteresowania, które powinny być wzięte pod uwagę przy dokonywaniu rekrutacji do tych szkół i placówek, w których wymagane są specjalne predyspozycje (np. szkoły artystyczne, dwujęzyczne, sportowe i mistrzostwa sportowego, placówki oświatowo-wychowawcze, poszczególne typy szkół ponadgimnazjalnych): - wyniki egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum oraz oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum, w szczególności oceny z języka polskiego, matematyki (od r.sz. 2017/2018) i trzech/dwóch wskazanych przez dyrektora danej szkoły obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
uzyskanie świadectwa z wyróżnieniem, - osiągnięcia wymienione na świadectwie, takie jak uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzone lub honorowane zwycięskim tytułem w zawodach, wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, - osiągnięcia w aktywności na rzecz środowiska szkolnego lub innych ludzi, np. w formie wolontariatu.
Rozporządzenie MEN z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego (Dz. U. z 2015 r., poz. 1942)
Rozporządzenie określa: jednolity sposób przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów, określonych w ustawie o systemie oświaty; sposób ustalania punktacji w przypadku osób zwolnionych odpowiednio ze sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego; skład i szczegółowe zadania komisji rekrutacyjnej, szczegółowy tryb i terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego, a także terminy składania dokumentów. Zmiany wchodzą w życie 01.01.2016r.
Szkoła Podstawowa W przypadku przeliczania na punkty wyników sprawdzianu, wynik przedstawiony w procentach z części pierwszej i wynik przedstawiony w procentach z części drugiej sprawdzianu mnoży się przez 0,2
Gimnazjum W przypadku przeliczania na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego: 1) wynik przedstawiony w procentach z: a) języka polskiego, b) historii i wiedzy o społeczeństwie, c) matematyki, d) przedmiotów przyrodniczych; e) języka obcego nowożytnego mnoży się przez 0,2. 2) Od roku szkolnego 2018/2019 wynik przedstawiony w procentach: a) z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym mnoży się przez 0,08, b) języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym mnoży się przez 0,12.
W przypadku przeliczania na punkty ocen z zajęć edukacyjnych, wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum, za oceny wyrażone w stopniu: 1) celującym przyznaje się po 20 punktów; 2) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów; 3) dobrym przyznaje się po 12 punktów; 4) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów; 5) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty. Za świadectwo ukończenia odpowiednio szkoły podstawowej lub gimnazjum z wyróżnieniem, przyznaje się 5 punktów.
Za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty: a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów.
Za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów,
e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty.
Za uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy organizowanych przez inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: a) międzynarodowym przyznaje się 4 punkty, b) krajowym przyznaje się 3 punkty, c) wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, d) powiatowym przyznaje się 1 punkt.
W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej lub gimnazjum, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 13 punktów. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 2 punkty.
Szkoła Podstawowa W przypadku uczniów zwolnionych z obowiązku przystąpienia do sprawdzianu, przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przelicza się w następujący sposób, za uzyskanie oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty, a liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 2.
Gimnazjum r.sz. 2016/2017, 2017/2018 W przypadku uczniów zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego, przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, historii, wiedzy o społeczeństwie, biologii, chemii, fizyki, geografii, j. obcego wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, w następujący sposób, za uzyskanie oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty.
Liczbę pkt. uzyskaną po zsumowaniu punktów z języka polskiego, matematyki, historii i wiedzy o społeczeństwie dzieli się przez 2, a z biologii, chemii, fizyki, geografii dzieli się przez 4. Od roku szkolnego 2018/2019, w przypadku uczniów zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego, odmiennie przelicza się na punkty oceny z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym/ rozszerzonym. I tak za ocenę: a) celującą przyznaje się 8/12 punktów, b) bardzo dobrą przyznaje się 6/9 punktów, c) dobrą przyznaje się 4/6 punkty, d) dostateczną przyznaje się 2/3 punkty, e) dopuszczającą przyznaje się 0,5/1 punktu.
W przypadku przedszkola, innej formy wychowania przedszkolnego i szkoły podstawowej, organ prowadzący ustala dla danego roku szkolnego harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym, zawierający szczegółowe terminy dokonywania wymaganych czynności. W przypadku gimnazjum, szkoły ponadgimnazjalnej i szkoły dla dorosłych, kurator oświaty ustala dla danego roku szkolnego harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym, zawierający szczegółowe terminy dokonywania wymaganych czynności.
Dziękuję za uwagę