REGULAMIN REKRUTACJI DO II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO NA ROK SZKOLNY 2019/2020 DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Zasady rekrutacji

Transkrypt

1 Zasady rekrutacji do II Liceum Ogólnokształcącego rok szkolny 2019/2020 DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ PODSTAWĄ PRAWNĄ REGULAMINU REKRUTACJI SĄ: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 1954, 1985 i 2169 oraz z 2017 r. poz. 60) 2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59, 949 i 2203) 3. Rozporządzenie MEN z dnia 16 marca 2017r. sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek (Dz. U.z 2017 r. poz. 610) 4. Zarządzenia Małopolskiego Kuratora Oświaty w Krakowie Nr 11/19 z dnia 29 stycznia 2019r. 5. Wykaz zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2019/2020 w województwie małopolskim, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej oraz określenie miejsc uznanych za wysokie w tych zawodach. Informacje ogólne 1. W roku szkolnym 2019/2020 planowanych jest 5 oddziałów klas pierwszych,w których łącznie znajdzie miejsce 160 kandydatów. 2. Proponuje się 5 klas z rozszerzoną ofertą edukacyjną od klasy drugiej z następujących przedmiotów: a) klasa z rozszerzonym zakresem nauczania: historii, języka polskiego, języka angielskiego oraz przedmiotem dodatkowym: komunikacja społeczna b) klasa z rozszerzoną ofertą edukacyjną z: matematyki, informatyki i fizyki lub geografii oraz przedmiotem dodatkowym :rysunek techniczny c) klasa MYP z przedmiotem dodatkowym ekonomia (rekrutacje do tej 1

2 klasy regulują oddzielne zasady); e) klasa z rozszerzonym zakresem nauczania : biologii, chemii oraz dodatkowym przedmiotem: fizyka medyczna f) klasa dwujęzyczna rozszerzoną ofertą nauczania z : j.polskiego, biologii, języka francuskiego lub niemieckiego ; z biologią, matematyką i psychologią nauczanymi w języku angielski Punktacja i szczegółowe zasady rekrutacji 1. Listę kandydatów przyjętych do klasy pierwszej II LO ustala się według kolejności uzyskanych łącznie punktów za: a) egzamin ośmioklasisty b) oceny z języka polskiego,matematyki i dwóch wybranych zajęć edukacyjnych; c) za inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej d) wolontariat e) świadectwo ukończenia szkoły z wyróżnieniem 2. Zgodnie z decyzją Kuratora Oświaty przyjmuje się za egzamin po ósmej klasie maksymalnie 100 punktów. Wyniki egzaminu ósmoklasisty wyrażone w skali procentowej dla zadań z zakresu: a) mnoży się przez 0,35 b) mnoży się przez 0,35 c) język obcy nowożytny mnoży się przez 0,3 Za oceny wyrażone w stopniu: celującym przyznaje się 18 punktów bardzo dobrym przyznaje się 17 punktów dobrym przyznaje się 14 punktów dostatecznym przyznaje się 8 punktów 2

3 dopuszczającym przyznaje się 2 punkty Szkolna Komisja Rekrutacyjna ustala następujące wybrane zajęcia edukacyjne do określenia sumy punktów w poszczególnych oddziałach klas pierwszych: A. klasa z rozszerzoną ofertą nauczania : języka polskiego, języka angielskiego i historii dodatkowym przedmiotem komunikacja społeczna historia B. klasa z rozszerzoną ofertą nauczania z: matematyki, informatyki i fizyki lub geografii z dodatkowym przedmiotem rysunek techniczny informatyka C. klasa MYP ( rekrutację do tej klasy regulują oddzielne zasady): historia E. klasa z rozszerzoną oferta nauczania: biologii, chemii oraz przedmiotem dodatkowym fizyka medyczna chemia F. klasa dwujęzyczna rozszerzoną ofertą nauczania z : j.polskiego, biologii, języka francuskiego lub niemieckiego ; z biologią, matematyką i psychologią nauczanymi w języku angielskim: 3

4 biologia 3. Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej dnia 14 marca 2017 r. za osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej kandydat może uzyskać : 1) w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów; 2) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 i art. 32a ust. 4 ustawy: a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznej przyznaje się 4 punkty, c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznej przyznaje się 3 punkty; 3) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 4

5 c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty; 4) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 i art. 32a ust. 4 ustawy: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 5 d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznej przyznaje się 3 punkty, f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznej przyznaje się 2 punkty; 5) uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1 4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: a) międzynarodowym przyznaje się 4 punkty, b) krajowym przyznaje się 3 punkty, 5

6 c) wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, d) powiatowym przyznaje się 1 punkt. 6) W przypadku, gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych, sportowych, wyróżnienie na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, maksymalna liczba punktów za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów. W przypadku przeliczenia na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 3 punkty, a za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem przyznaje się 7 punktów Uwaga! Laureaci konkursów organizowanych przez Kuratora Oświaty o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów zawartych w statutach szkół. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym na drugim etapie brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria, które mają jednakową wartość: a) wielodzietność rodziny kandydata oświadczenie b) niepełnosprawność kandydata c) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata - orzeczenie d) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata e) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata f) samotne wychowanie kandydata w rodzinie - dokument g) objęcie kandydata pieczą zastępczą - dokument 4. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przy czym za uzyskanie z: 1) języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu : a) celującym przyznaje się po 35 punktów 6

7 b )bardzo dobrym- przyznaje się po 30 punktów c) dobrym przyznaje się po 25 punktów d) dostatecznym przyznaje się po 15 punktów e) dopuszczającym przyznaje się po 10 punktów 2) języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 30 punktów b) bardzo dobrym przyznaje się po 25 punktów c) dobrym przyznaje się po 20 punktów d) dostatecznym przyznaje się po 10 punktów e) dopuszczającym przyznaje się po 5 punkty 5. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego przedmiotu objętego egzaminem ósmoklasisty, przelicza się na punkty, w sposób określony w ust.1 oceny wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, z danego przedmiotu, z którego przeprowadzany jest egzamin ósmoklasisty oraz którego dotyczy zwolnienie. 6. Procedura odwoławcza : a) w terminie 7 dni od podania list przyjętych i nieprzyjętych kandydat/rodzic może złożyć wniosek do komisji o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do szkoły b) w terminie 5 dni od dnia wystąpienia z wnioskiem komisja sporządza uzasadnienie zawierające m.in.przyczyny odmowy przyjęcia c) w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia kandydat/rodzic może wnieść do dyrektora odwołanie od rozstrzygnięcia komisji d) w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania dyrektor rozpatruje odwołanie e) na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły służy skarga do sądu administracyjnego 7