Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku KIERUNEK ELEKTRORADIOLOGIA



Podobne dokumenty
Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku KIERUNEK LEKARSKO - DENTYSTYCZNY

Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku KIERUNEK TECHNIKI DENTYSTYCZNE

Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku POŁOŻNICTWO

Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku ANALITYKA MEDYCZNA

Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku ZDROWIE PUBLICZNE

TECHNIK ELEKTRORADIOLOG

Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku FIZJOTERAPIA

TECHNIK ELEKTRONIKI I INFORMATYKI MEDYCZNEJ

Analiza rynku pracy dla kierunku. Fizjoterapia

Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku. Kosmetologia

Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku PIELĘGNIARSTWO

Warunki bezpiecznego stosowania promieniowania jonizującego dla wszystkich rodzajów ekspozycji medycznej kwalifikacje personelu. Jezierska Karolina

Kwalifikacje: K1 - Świadczenie usług medycznych w zakresie diagnostyki obrazowej, elektromedycznej i radioterapii (Z.21.) Klasa I II III.

I.1.1. Technik elektroradiolog 322[19]

REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO Z PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO

Strona1. Analiza rynku pracy dla kierunku. Farmacja

DZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: ELEKTRORADIOLOGIA CZĘŚĆ II ZAKRES: Diagnostyka Elektromedyczna

badania medycyny nuklearnej Personel: (w przypadku badań okreslonych w zał 2 VI lp.1-26)

HIGIENISTKA STOMATOLOGICZNA

Raport z monitorowania losów absolwentów opracowany zgodnie z zarządzeniem nr 124 Rektora UMK z dnia 24 czerwca 2014 r.

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

Strona1. Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku. Pielęgniarstwo

ŚWIADCZENIA TOMOGRAFII KOMPUTEROWEJ. Kod. Lp. ICD TK głowy bez środka kontrastującego 1. Personel:

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

Kwalifikacje niezbędne do wykonywania niektórych zawodów medycznych

Strona1. Analiza rynku pracy dla kierunku: Dietetyka

Radiologia. udział w ćwiczeniach 2*3 h. konsultacje - h - 15 h 9 h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do - h. ćwiczeń.

DZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: ELEKTRORADIOLOGIA CZĘŚĆ I ZAKRES: DIAGNOSTYKA OBRAZOWA

Procedury TK i MR - zalecenia PLTR

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

tech elektroradiolog Technik elektroradiolog (tryb dzienny) Szkoła bezpłatna! Bez ograniczeń wieku kandydata 1 / 9

PROGRAM STAŻU SZKOLENIOWEGO DLA NAUCZYCIELI W ZAWODZIE TECHNIK ELEKTRORADIOLOG

KARTA PRAKTYK STUDENCKICH. Kierunek: Elektroradiologia Uniwersytetu Medycznego w Lublinie

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 20 lipca 2011 r.

Informacje o wymogach kwalifikacyjnych dotyczące osób wykonujących dany medyczny zawód regulowany. Medyczne zawody regulowane tzw. systemu sektorowego

tytuł zawodowy lekarza, lekarza dentysty 1) i tytuł specjalisty lub specjalizacja II stopnia w dziedzinie medycyny

Ścieżki kształcenia PO SZKOLE PODSTAWOWEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 20 lipca 2011 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 20 lipca 2011 r.

TYP OSOBOWOŚCI ZAWODOWEJ

WNIOSEK O ZALICZENIE PRAKTYK NA PODSTAWIE ZATRUDNIENIA/PROWADZENIA DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ*

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: TECHNIK ELEKTRORADIOLOG

Jeżeli jesteś wrażliwa/y na ludzką krzywdę, lubisz pomagać innym i satysfakcjonuje Cię praca z osobami niepełnosprawnymi, to jest to zawód dla Ciebie.

ANALIZA REJESTROWANEJ SYTUACJI W ZAWODZIE NA RYNKU PRACY

INFORMACJA LOKALNA O ZAWODZIE NAUCZYCIEL JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ (KOD ) ANALIZA SYTUACJI NA RYNKU PRACY

2. AKTYWNOŚĆ NA RYNKU PRACY

Ramowy program szkolenia w dziedzinie ochrony radiologicznej pacjenta

PLAN NAUCZANIA NA STUDIACH PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE SPECJALNOŚĆ : ELEKTRORADIOLOGIA STUDIA STACJONARNE/ STUDIA NIESTACJONARNE

Kod grupy DIAGNOSTYCZNE

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT

dokształcającego prowadzonego przez Centralny Ośrodek Koordynujący lub wojewódzki ośrodek koordynujący w latach w zakresie

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

stanu na koniec okresu Bezrobotni według Osoby do 12 miesięcy nauki ogółem od dnia ukończenia

DZIENNIK PRAKTYKI III część zakres Radioterapia KIERUNEK: ELEKTRORADIOLOGIA

ANALIZA REJESTROWANEJ SYTUACJI W ZAWODZIE NA RYNKU PRACY

Inżynier Biomedyczny XXI wieku

Informacja o sytuacji na regionalnym rynku pracy w zawodzie. Nauczyciel/instruktor praktycznej nauki zawodu

KARTA PROGRAMU STUDIÓW

Wymagania ogólne dla wszystkich części zamówienia

MINISTERSTWO ZDROWIA Portal Porozumienie 1 Czerwca

NAUCZYCIEL JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ (kod )

ANALIZA REJESTROWANEJ SYTUACJI W ZAWODZIE NA RYNKU PRACY

Warunki wymagane do realizacji usługi: 1. Tomograf komputerowy

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

stanu na koniec okresu sprawozdawczego Osoby do 12 miesięcy sprawozdawczym nauki w okresie od dnia ukończenia

Wymagania kwalifikacyjne niezbędne do wykonywania poszczególnych zawodów medycznych. Lp. Nazwa zawodu Wymagania kwalifikacyjne

ANALIZA REJESTROWANEJ SYTUACJI W ZAWODZIE NA RYNKU PRACY

EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 1) z dnia 23 lipca 2004 r.

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

Uchwała nr 198/2018 z dnia 24 maja 2018 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 2011 r.

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Uchwała Nr 22/2017/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 25 maja 2017 r.

Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej. Studia prowadzone w całości w języku polskim.

R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A N A U K I I S Z K O L N I C T WA W YŻSZEGO 1) z dnia r.

Informacje ogólne o kierunku studiów. Tytuł zawodowy uzyskany przez absolwenta

KRÓTKA INFORMACJA O POLSKIM SYSTEMIE EDUKACJI 2017/18

ANALIZA REJESTROWANEJ SYTUACJI W ZAWODZIE NA RYNKU PRACY

UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ MEDYCZNY INSTYTUT PIELĘGNIARSTWA I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW. KIERUNEK: Elektroradiologia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Regulacje prawne dotyczące zawodu dietetyka

stanu na koniec okresu sprawozdawczego Osoby do 12 miesięcy sprawozdawczym nauki w okresie od dnia ukończenia 2012 r.

Nowoczesne techniki diagnostyczne

środa, 22 lutego 2012

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 20 lipca 2011 r.

7a. Kontrola fizycznych parametrów urządzeń radiologicznych w jednostce ochrony zdrowia obejmuje wykonywanie

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu INSTYTUT ZDROWIA EFEKTY KSZTAŁCENIA dla KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO

Prof. dr hab. Jerzy Stańczyk

ODNOWA BIOLOGICZNA W KOSMETOLOGII I DIETETYCE

INFORMACJA LOKALNA O ZAWODZIE INŻYNIER MECHATRONIK KOD

Raport z badania losów absolwentów

ASYSTENTKA STOMATOLOGICZNA

Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii Rok akademicki 2019/2020 Kryterium zakres kwalifikacji Załącznik nr 7

Sylabus. Opis przedmiotu kształcenia

2.nauki o polityce. 6. Forma studiów: niestacjonarne 7. Liczba semestrów: sześć

Transkrypt:

Analiza potrzeb rynku pracy dla kierunku KIERUNEK ELEKTRORADIOLOGIA Opracowanie: Zespół ds. Rekrutacji, Oceny Jakości Kształcenia i Absolwentów Marzec 2013

1. Wprowadzenie 1 czerwca 2004r. weszła w życie Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004r. (Dz. U. Nr 99, poz 1001) o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy. Wyżej wymieniona ustawa nie zawiera pojęcia "absolwent". W związku z powyższym od czerwca 2004r. w danych dotyczących zarejestrowanych bezrobotnych, absolwenci nie są wykazywani. Absolwent szkoły wyższej to osoba, która uzyskała dyplom stwierdzający ukończenie studiów wyższych i - po obronie pracy - uzyskała tytuł zawodowy magistra (po studiach magisterskich jednolitych lub drugiego stopnia/uzupełniających), inżyniera lub licencjata (po studiach pierwszego stopnia/zawodowych). Pojęcie stosowane w badaniach statystycznych statystyki publicznej GUS. Celem poniższej analizy jest dostarczenie informacji z rynku pracy, który ma pomóc w dostosowaniu programów/metod nauczania/efektów kształcenia do wymagań współczesnych pracodawców. Uczelnia powinna kształcić ludzi w takich kierunkach, po których absolwenci nie będą mieli problemów ze znalezieniem pracy czy też samodzielnie stworzyć nowe miejsca pracy. Wykształcenie powinno być zdobywane na uczelniach które posiadają odpowiednią strukturę oraz program nauczania odpowiadający wymaganiom stawianych przez dzisiejszych pracodawców. Nauczyciele akademiccy w procesie nauczania powinni bazować na aktualnych programach nauczania. Analiza potrzeb pracodawców z obszaru wiedzy, umiejętności i kompetencji absolwentów z danego kierunku została przeprowadzona za pomocą danych zastanych (np. raporty, zestawienia z Wojewódzkiego Urzędu Pracy, artykuły, dane z wcześniejszych badań absolwentów). Pracodawcy coraz częściej przy wyborze pracownika zwracają uwagę nie tylko na wiedzę wykształcenie, umiejętności doświadczenie, ale i na kompetencje samoorganizacyjne, interpersonalne i zawodowe. 1 Przy zatrudnianiu w zawodach medycznych pracodawcy zwracają uwagę na: umiejętność słuchania, wczuwania się w problemy i sytuację zdrowotną pacjentów, skupienia uwagi na pacjencie, wzbudzania zaufania. Oprócz tego oczekuje się od kandydatów wrażliwości na cierpienie chorych, zdolności tworzenia atmosfery intymności i poszanowania praw oraz godności pacjenta, życzliwości, uczciwości, rzetelności oraz przestrzegania zasad etyki. 1 Pracodawcy o rynku pracy Na podstawie badao zrealizowanych w 2012 roku w ramach III edycji projektu Bilans Kapitału Ludzkiego Marcin Kocór, Anna Strzebooska, Monika Dawid Sawicka

2. Analiza rynku pracy. W związku z dynamicznym rozwojem diagnostyki obrazowej w Polsce i na świecie istnieje potrzeba zwiększenia wykwalifikowanej kadry obsługującej nowoczesną aparaturę diagnostyczną. Kierunek elektroradiologia jest kierunkiem nowym, który prowadzą: Uniwersytet Medyczny w Lublinie (od roku 2012/2013), Collegium Medicum UMK, Gdański Uniwersytet Medyczny, Collegium Medicum UJ, Uniwersytet Medyczny w Poznaniu oraz Uniwersytet Medyczny w Białymstoku (od roku 2010/2011 uruchomiono studia magisterskie). Według danych z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w I półroczu 2011 roku zarejestrowanych bezrobotnych techników elektroradiologów było 14. W tym czasie do WUP zgłoszono 6 ofert pracy. 2 3. Analiza potrzeb pracodawców. Oferty pracy można znaleźć na stronach internetowych zwykłych portali zamieszczających oferty pracy, jak i tych, związanych z kierunkiem ukończonych studiów, np. www.polradiologia.pl. Cechami przydatnymi w zawodzie są: zdolność koncentracji uwagi w czasie wykonywania pracy, podzielność uwagi, wyobraźnia przestrzenna. Technik elektroradiolog powinien wyróżniać się: odpornością psychiczną i emocjonalną, samodzielnością oraz dokładnością i umiejętnością długotrwałego wykonywania monotonnych czynności. Pożądane są także zdolności interpersonalne, jak np. umiejętność nawiązywania kontaktów z ludźmi, w tym cierpliwość i wyrozumiałość w stosunku do chorych, a także zdolność wielokrotnego, precyzyjnego wykonywania tych samych czynności w długich okresach pracy. Do wykonywania zawodu niezbędne jest opanowanie wiedzy z zakresu chemii, fizyki i nauk medycznych. Przeciwskazania zdrowotne do zawodu: choroby krwi, stan obniżonej odporności układu immunologicznego, gruźlica, alergia skóry na odczynniki fotograficzne. Pracodawcy poszukując techników elektroradiologów oczekują umiejętności praktycznych, mniej ważne dla nich jest posiadane wykształcenie policealne czy wyższe. Pracodawcy, według wypowiedzi absolwentów elektroradiologii na forach internetowych, mając do wyboru osobę z wykształceniem policealnym czy wyższym, wybierze osobę z niższą pensją. 2 Skala bezrobocia rejestrowanego wg zawodów i specjalności opracowanie własne WUP Lublin

Według raportu Analiza potrzeb szkoleniowych personelu medycznego oraz pracowników wykonujących zawody niemedyczne w ramach systemu opieki zdrowotnej w Polsce pracujący technicy elektroradiolodzy podnoszą swoje kwalifikacje najczęściej na szkoleniach, na które uczęszcza od 1 do 3 razy w roku. Szkolenia są najczęściej finansowane przez ZOZ-y. Celem tych szkoleń jest zwiększenie kompetencji zawodowych. Technicy elektroradiolodzy potrzebują podniesienia wiedzy/umiejętności przede wszystkim w dziedzinie rentgenodiagnostyki. Ważną kwestią, w której pracownicy chcieliby posiadać wiedzę dotyczy radiologicznej ochrony pacjenta, wewnętrznego audytu klinicznego z zakresu rentgenodiagnostyki oraz radiologii zabiegowej 3. Dodatkowo technicy elektroradiolodzy chcieliby wziąć udział w kursach poszerzających wiedzę dotyczącą prawnych aspektów pracy, doskonalenia języka obcego ze słownictwem medycznym oraz nabycia umiejętności interpersonalnych tj.: asertywności i rozwiązania konfliktów w relacji pacjent-lekarz, umiejętności pracy z trudnym pacjentem oraz radzenia sobie ze stresem. Wejście Polski do Unii Europejskiej spowodowało konieczność dostosowania kwalifikacji zawodowych w zawodach medycznych do zaleceń obowiązujących w innych krajach Unii. Ze względu na to, że tradycja nauczania uniwersyteckiego elektroradiologii liczy dopiero od kilku do kilkunastu lat w zależności od kraju istnieje potrzeba bardziej precyzyjnego zdefiniowania zarówno kwalifikacji zawodowych jak i zakresu kształcenia na tym kierunku. 4 Pracodawcy zwracają uważają, że technicy elektroradiolodzy powinni się doszkolić w zakresie: Relacji interpersonalnej Prawa medycznego oraz praw pacjentów Umiejętności związanych z rozwojem aparatury. Według badań dotyczących wymogów rynku pracy w zawodach medycznych pracodawcy wysoko oceniają wiedzę teoretyczną z zakresu anatomii, fizjologii, patologii, radiobiologii, radiodiagnostyki i radioterapii, posiadaną przez techników elektroradiologów. 5 Dla pracodawców najważniejsze jest stosowanie ochrony radiologicznej przez pracowników oraz umiejętność obróbki chemicznej i fizycznej radiogramów oraz oceniania ich wartości technicznej. Pracownik powinien potrafić organizować swoją pracę oraz właściwie przygotowywać stanowisko pracy w zakresie oświetlenia, temperatury, wentylacji, aparatury itp. oraz prowadzić dokumentację badań i zabiegów. Dla pracodawców ważne jest ponadto umiejętne oceniane stanu pacjenta przez pracownika oraz umiejętność udzielania pierwszej pomocy. Technik elektroradiologii powinien: wykonywać badania EKG, badania elektroencefalograficzne, badania w gabinecie tomografii komputerowej, badania 3 Raport: Analiza potrzeb szkoleniowych personelu medycznego oraz pracowników wykonujących zawody niemedyczne w ramach systemu opieki zdrowotnej w Polsce, s.70-73. 4 http://biurokarier.gumed.edu.pl/wiadomosci/szkolenie-zawod-technika-elektroradiologii-w-swietle-prawapolskiego-i-unii-europejskiej 5 Raport Obserwatorium Rynku Pracy: Wymogi rynku pracy w zawodach medycznych oraz możliwości zatrudnieniowe absolwentów szkół medycznych, Katowice 2003 roku, s.21.

spirometryczne, audiometrię; obsługiwać aparaturę w gabinecie badań naczyniowych; wykonywać zajęcia małoformatowe, realizować badania na scyntyskanerze i współuczestniczyć w badaniach usg. 6 Zakres obowiązków technika dentystycznego na podstawie ofert pracy: wykonywanie badań diagnostycznych zleconych przez lekarza, przygotowanie wyników badań do oceny lekarza, obsługa aparatury medycznej (rezonans magnetyczny, RTG, tomograf komputerowy, mammograf, ultrasonograf, spirometr) 6 Tamże, s.14.