PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAMACHU TERRORYSTYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 26 lub w pobliżu placówki

Podobne dokumenty
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAMACHU TERRORYSTYCZNEGO

Scenariusz 3. Cel zajęć: Celem zajęć jest uświadomienie młodzieży, jak postępować w sytuacjach kryzysowych związanych z zagrożeniem życia ludzkiego.

JAK ZACHOWAD SIĘ W PRZYPADKU ZAMACHU TERRORYSTYCZNEGO? Na podstawie poradnika Bezpieczeostwo i ja

INFORMACJE DOTYCZĄCE ZACHOWAŃ W PRZYPADKU ZAMACHU TERRORYSTYCZNEGO

PROCEDURA - ZAGROŻENIE ATAKIEM TERRORYSTYCZNYM W SZKOLE

w X Liceum Ogólnokształcącym W Gdańsku

PROCEDURA- ZAGROŻENIE ATAKIEM TERROSTYCZNYM W PLACÓWCE SZKOLNEJ

W przypadku wystąpienia zagrożenia atakiem terrorystycznym szkoła stosuje się do Instrukcji postępowania opracowanej przez Komendę Główną Policji.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGROŻENIA ATAKIEM TERRORYSTYCZNYM OBOWIĄZUJĄCE W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU W KOBIERNICACH

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGROŻENIA ATAKIEM TERRORYSTYCZNYM OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU NR 2 W SŁAWNIE

PROCEDURY POSTEPOWANIA

Najgroźniejszym z możliwych aktów terrorystycznych jest. Informacji o zagrożeniu incydentem bombowym nie wolno bagatelizować ani lekceważyć.

Organy właściwe w sprawach zarządzania kryzysowego:

[410] Wychowawca uruchamia następującą procedurę:

Procedura postępowania w przypadku ataku terrorystycznego, wtargnięcia napastnika na teren szkoły

Wtargnięcie napastnika/napastników do obiektu

TERRORYZM to szeroki termin oznaczający użycie siły lub przemocy w stosunku do osób lub ich własności, w celu: zastraszenia, przymuszenia, okupu.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH W BURSIE

Zarządzenie Nr 69/2012 Wójta Gminy Somonino z dnia r.

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGROŻENIA BOMBOWEGO

PROCEDURA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK ZAGROŻENIA TERRORYSTYCZNEGO

PROCEDURA. 1 Wtargnięcie napastnika do obiektu

Wtargnięcie napastnika do obiektu

ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 5 WE WROCŁAWIU. Opracował Krzysztof Płatek

Szkolenie E learningowe

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGROŻENIA ATAKIEM TERRORYSTYCZNYM

Terroryzm, to szeroki termin oznaczający użycie siły lub przemocy w stosunku do osób lub własności, w celu:

Załącznik do Zarządzenia Dyrektora nr 07/2019 z dnia PROCEDURA XI

Procedura działań w przypadku stwierdzenia wszawicy w Przedszkolu nr 75 ul. Rozłogi 4a w Warszawie

Terroryzm. TERRORYZM to szeroki termin oznaczający użycie siły lub przemocy w stosunku do osób lub ich własności, w celu: - zastraszenia,

Urząd Miejski w Radomiu

Akcja poszukiwawcza ładunku wybuchowego po uzyskaniu informacji o jego podłożeniu.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK PODŁOŻENIA ŁADUNKU WYBUCHOWEGO W SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE

INSTRUKCJA ALARMOWA W PRZYPADKU ZGŁOSZENIA O PODŁO

PROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W PRZYPADKU ATAKU TERRORYSTYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 13 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W TYCHACH

I Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia bądź zawiadomienia przez rodziców o wymuszeniu, kradzieży, bójce:

Obowiązki ludności w zakresie przygotowań do powszechnej samoobrony

PROCEDURA EWAKUACJI pracowników i uczniów. Liceum Ogólnokształcącego nr XVII im. Agnieszki Osieckiej ul. Tęczowa Wrocław

PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W DOBRYM MIEŚCIE

PROCEDURY POSTĘPOWANIA DLA OSÓB FUNKYJNYCH I NAUCZYCIELI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH IM. ZIEMI DOBRZYŃSKIEJ W LIPNIE

Metody współpracy Szkoły Podstawowej nr 106 w Krakowie z Policją oraz procedury postępowania nauczycieli w sytuacjach zagrożenia uczniów

ZASADY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK WTARGNIĘCIA NAPASTNIKA NA TEREN SZKOŁY DEFINICJE

ZARZĄDZENIE Nr 170/2013. Burmistrza Miasta Pieszyce z dnia 04 lipca 2013 roku. w sprawie procedury ewakuacji pracowników, klientów oraz mienia

PROCEDURY ROZPOZNAWCZE INCYDENT BOMBOWY

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA

ĆWICZENIA EWAKUACYJNE SZKOŁY W RUDZIE

Obowiązki nauczyciela w czasie zagrożenia (pożarowego, chemicznego lub innego):

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TURYSTYCZNYCH

ATAK TERRORYSTYCZNY. Pamiętaj!

I. PROCEDURY USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIÓW ORAZ EGZEKWOWANIA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO;

INSTRUKCJA ALARMOWA DLA PRACOWNIKÓW I UCZNIÓW

2019 POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU WYSTAPIENIA ZAGROŻENIA ATAKIEM TERRORYSTYCZNYM

STANDARDOWA PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, WYCHOWAWCÓW ORAZ WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY

PROCEDURA EWAKUACJI PRACOWNIKÓW, PETENTÓW ORAZ MIENIA URZĘDU GMINY ZBICZNO

U R Z Ą D M I A S T A B Y D G O S Z C Z Y Wydział Zarządzania Kryzysowego

Procedury i regulaminy obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 2 w Łęcznej

PROCEDURY POSTĘPOWANIA

Regulamin ewakuacji w Zespole Szkół nr 1 im. Melchiora Wańkowicza w Błoniu

Instrukcja postępowania w sytuacjach zagrożenia.

BEZPIECZEŃSTWO W SZKOLE. Procedury obowiązujące w Szkole Podstawowej im. Generała Stefana Roweckiego Grota we Wrześciu

Procedury na wypadek zagrożeń zewnętrznych

PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W BIAŁOBRZEGACH

V. Sposób postępowania Ad. 1. Podłożenie ładunku wybuchowego. a) Zgłoszenie o podłożeniu bomby.

PROCEDURA PRZEPROWADZENIA ALARMU EWAKUACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W DĘBEM WIELKIM

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W WYPADKU ZAMACHU TERRORYSTYCZNEGO LUB OTRZYMANIA PODEJRZANEJ PRZESYŁKI

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW Z OBIEKTÓW ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W BRODNICY.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH w ZSP w Zawadzkiem

SAD OKRĘGOWY W RZESZOWIE POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU EWAKUACJI DORAŹNEJ

Katastrofy: budowlane, drogowe, kolejowe.

Instrukcja ewakuacji budynku Zespołu Szkół Niepublicznych Stowarzyszenia Siódemka w sytuacji wystąpienia zagrożenia

Procedura ewakuacji uczniów i personelu Zespołu Szkół im. św. Jana Kantego w Makowie Podhalańskim

Zarządzenie Nr 21/2016 Burmistrza Miasta Czeladź. z dnia 25 stycznia 2016 roku

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI ORAZ PRACOWNIKÓW OBSŁUGI I ADMINISTRACJI Z BUDYNKU GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W DOLSKU

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KS. WŁADYSŁAWA BUKOWIŃSKIEGO W LUBICZU DOLNYM PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH

ZARZĄDZENIE NR 3/06/2012 DYREKTORA PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 2, PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KS. WŁADYSŁAWA BUKOWIŃSKIEGO W LUBICZU DOLNYM PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI ORAZ PRACOWNIKÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. STANISŁAWY GRELLI WE WROCANCE

Internat Zespołu Szkół Mechanicznych Elektrycznych i Elektronicznych w Toruniu PROCEDURA EWAKUACJI

I. Ogłoszenie alarmu bombowego oraz procedury postępowania w czasie zagrożenia bombowego.

Procedura ewakuacji uczniów i pracowników z budynku SOSW

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. S. LUBOMIRSKIEGO W NOWYM WIŚNICZU

Zarządzenie nr SP Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 w Radlinie. z dnia 21 września 2017r.

INSTRUKCJA ALARMOWA ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH W LIPNIE

POSTEPOWANIE W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH WPROWADZENIE

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGROŻENIA

Telefony alarmowe i informacyjne

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA W RAZIE OTRZYMANIA ZGŁOSZENIA O PODŁOŻENIU, ZNALEZIENIU ŁADUNKU WYBUCHOWEGO LUB PAKIETU Z NIEBEZPIECZNĄ SUBSTANCJĄ

Zagrożenia podłożeniem ładunku wybuchowego lub inną formą rażenia zbiorowego

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JARANTOWICACH

INSTRUKCJA ALARMOWA ZASADY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU UZYSKANIA INFORMACJI O PODŁOŻENIU URZĄDZENIA WYBUCHOWEGO

ZAGROŻENIE TERROREM DZIAŁ - I ZAGROŻENIE PODŁOŻENIEM ŁADUNKU WYBUCHOWEGO LUB INNĄ FORMĄ RAŻENIA ZBIOROWEGO

STANDARDOWA PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I NAUCZYCIELI Z BUDYNKU B ZESPOŁU SZKÓŁ W ŚWIERZOWEJ POLSKIEJ

Procedury postępowania w sytuacjach zagrażających bezpieczeństwu uczniów

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH ZAGROŻENIA W ZESPOLE SZKÓŁ W BOGDAŃCU

PROCEDURY REAGOWANIA W PRZYPADKU WYSTĄPIENIA ZEWNĘTRZNYCH ZAGROŻEŃ FIZYCZNYCH W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 1 W WARSZAWIE

Procedura postępowanie na wypadek pożaru lub innego zagrożenia w Przedszkolu Miejskim Nr 10 w Jaśle

XV PROCEDURA DOTYCZY KRYZYSU W PRZEDSZKOLU. SZYBKIE REAGOWANIE

Załącznik nr 2 do Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego

PROCEDURY POSTĘPOWANIA DLA OSÓB FUNKYJNYCH I NAUCZYCIELI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH W PLACÓWCE OŚWIATOWEJ LUB INNEJ JEDNOSTCE

Transkrypt:

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAMACHU TERRORYSTYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 26 lub w pobliżu placówki I. INFORMACJE OGÓLNE DOTYCZĄCE TERRORYZMU Terroryzm, to szeroki termin oznaczający użycie siły lub przemocy w stosunku do dzieci/ dorosłych lub własności, w celu: zastraszenia, przymuszenia, okupu. Skutki terroryzmu mogą obejmować znaczną liczbę ofiar, uszkodzenia budynków, zakłócenia w dostępie do podstawowych usług, takich jak: elektryczność, dostawy wody, opieka medyczna, telekomunikacja, komunikacja miejska. W strukturach polskiej Policji funkcjonują pododdziały antyterrorystyczne i komórki minersko pirotechniczne, specjalnie przygotowane do tego, aby zapobiegać i stawiać czoła aktom terroru. Najgroźniejszym z możliwych aktów terrorystycznych jest zamach bombowy. Specyfika zamachu bombowego polega na tym, że nie rozróżnia on swoich" czy obcych", natomiast broń palna jest skierowana przez terrorystę w konkretną osobę, porywa się określonego człowieka / dziecko/pracownika szkoły /. Ofiarą zamachu może stać się każdy, kto będzie przebywał w pobliżu miejsca wybuchu. Nie mają na to wpływu jego poglądy polityczne lub stan majątkowy. Ofiarą może stać się każdy m.in. nauczyciele, dzieci, pracownicy szkoły. W przypadku ataku terrorystyczne go, szczególnie bombowego w większości przypadków ofiarami są ludzie, którzy nie mają nic wspólnego z działaniami politycznymi!

Zdarzają się przypadki, że podłożona bomba zostanie ujawniona przed eksplozją. Specjaliści posługują się w tym przypadku terminem "incydent bombowy". Właściwe zachowanie w przypadku wystąpienia takiej sytuacji jest niezwykle ważne dla przebiegu zdarzenia, jego skutków i działania specjalistów policyjnych. Informacji o zagrożeniu incydentem bombowym nie wolno bagatelizować ani lekceważyć. ZAPAMIĘTAJ! Wybuch jest sytuacją nagłą i nieodwracalna, Jeśli widzisz bombę", to ona widzi" też ciebie, a to oznacza, że jesteś w polu jej rażenia. II. SYMPTOMY WYSTĄPIENIA ZAGROŻENIA INCYDENTEM BOMBOWYM. Podstawową cechą terroryzmu jest to, iż nie ma wyraźnych znaków ostrzegawczych o możliwości wystąpienia zamachu lub są one trudno dostrzegalne. Dlatego zwracajmy wszyscy uwagę na to, co dzieje się na terenie obiektu szkolnego oraz w pobliżu placówki, gdzie przebywa duża liczba ludzi. Zainteresowania, naszej czujności i uwagi wymagają: rzucające się w oczy nietypowe zachowania osób, szczególnie obcych ; pozostawione bez opieki przedmioty typu: teczki, paczki, pakunki itp.; osoby ubrane nietypowo do występującej pory roku; samochody, a w szczególności furgonetki pozostawione w nietypowych miejscach tj. w pobliżu szkoły, na jej terenie, w miejscu organizowania zawodów sportowych i zgromadzeń. Należy jednak pamiętać, że terrorysta nie zawsze musi wyróżniać się z tłumu szczególnym wyglądem. O swoich spostrzeżeniach natychmiast poinformuj: służby

odpowiedzialne za bezpieczeństwo placówki kierownictwo szkoły, lub Policję (telefony alarmowe patrz punkt IV). Straż Miejską III. JAK POSTĘPOWAĆ W SYTUACJACH ZAGROŻENIA INCYDENTEM BOMBOWYM Oto kilka rad, przygotowanych przez ekspertów z Biura Operacji Antyterrorystycznych Komendy Głównej Policji. Możesz przygotować się na wypadek powstania tego typu zagrożenia w szkole i w jej pobliżu : Pomyśl i przypomnij sobie, którędy w pośpiechu można ewakuować z budynku dzieci i swoich kolegów. Zapamiętaj, gdzie znajdują się klatki schodowe i wyjścia ewakuacyjne, a przede wszystkim tzw. drogi ewakuacyjne, Te miejsca w szkole są oznaczone piktogramami zwróć uwagę na ciężkie lub łatwo tłukące się przedmioty, które mogą być przesunięte, zrzucone lub zniszczone podczas wybuchu. Zapamiętaj te elementy z najbliższego otoczenia np. meble szkole, tablice, okna. Pamiętaj o tym, aby nie przyjmować od obcych osób żadnych pakunków, nie pozostawiać własnego bagażu bez opieki. Jeżeli jesteś osobą, która dowiedziała się o podłożeniu ładunku wybuchowego lub ujawniła przedmiot niewiadomego pochodzenia, co do którego istnieje podejrzenie, że może on stanowić zagrożenie dla osób i mienia, powinieneś natychmiast ten fakt zgłosić służbom odpowiedzialnym za bezpieczeństwo na tym terenie kierownictwu szkoły, jednostce Policji lub Straży Miejskiej, władzom administracyjnym np. UDz. Wola, MKO.

Informacji takiej nie należy rozpowszechniać, gdyż jej przekazanie osobom trzecim, może doprowadzić do paniki i w konsekwencji utrudnić przeprowadzenie sprawnej ewakuacji osób z zagrożonego budynku. Zawiadamiając Policję staraj się podać następujące informacje : rodzaj zagrożenia i źródło informacji o zagrożeniu (informacja telefoniczna, ujawniony podejrzany przedmiot); treść rozmowy z osobą przekazującą, informację o podłożeniu ładunku wybuchowego; numer telefonu, na który przekazano informację o zagrożeniu oraz dokładny czas jej przyjęcia; opis miejsca i wygląd ujawnionego przedmiotu. Ogłoszenie alarmu bombowego oraz procedury postępowania w czasie zagrożenia bombowego: 1. Do czasu przybycia Policji należy w miarę istniejących możliwości zabezpieczyć zagrożone miejsce, zachowując elementarne środki bezpieczeństwa, bez narażania siebie i innych osób na niebezpieczeństwo. 2. Po przybyciu Policji na miejsce incydentu bombowego, przejmuje ona dalsze kierowanie akcją. 3. Należy bezwzględnie wykonywać polecenia policjantów. 4. Przy braku informacji o konkretnym miejscu podłożenia bomby" użytkownicy pomieszczeń powinni sprawdzić swoje miejsce pracy i jego bezpośrednie otoczenie celem odnalezienia przedmiotów nieznanego pochodzenia. 5. Podejrzanych przedmiotów NIE WOLNO DOTYKAĆ! O ich lokalizacji należy powiadomić kierownictwo szkoły. 6. Pomieszczenia ogólnodostępne ( szkolne korytarze, klatki schodowe, windę, toalety, piwnice, szatnie, blok sportowy, sale lekcyjne i sportowe ) oraz najbliższe otoczenie zewnętrzne obiektu tj. boisko szkolne, placyk zabaw sprawdzają i przeszukują osoby wyznaczone lub służby odpowiedzialne za bezpieczeństwo w szkole kierownictwo placówki. 7. Po ogłoszeniu ewakuacji należy zachować spokój i opanowanie, pozwoli to sprawnie i bezpiecznie opuścić zagrożony rejon. 8. Po ogłoszeniu ewakuacji w miejscu twojej pracy należy je opuścić, zabierając rzeczy służbowe i osobiste ( dzienniki, torebki, plecaki, torby itp.).

9. Identyfikacją i rozpoznawaniem zlokalizowanego ładunku wybuchowego oraz jego neutralizacją zajmują, się uprawnione i wyspecjalizowane jednostki i komórki organizacyjne Policji. Jak powinieneś zachować się po otrzymaniu informacji o podłożeniu lub groźbie podłożenia bomby " Podczas działań, związanych z neutralizacją bomby", zastosuj się do poleceń Policji. Ciekawość jest niebezpieczna jak najszybciej oddal się z miejsca zagrożonego wybuchem. Po drodze informuj o zagrożeniu jak największe grono osób, będących w strefie zagrożonej lub kierujących się w jej stronę. Po ogłoszeniu alarmu i zarządzeniu ewakuacji w obiekcie szkolnym, niezwłocznie udaj się do wyjścia, wraz z dziećmi i innymi pracownikami, zgodnie ze wskazaniami kierownictwa szkoły lub wskazaniami upoważnionych osób m.in. funkcjonariuszy policji i straży. W przypadku włączenia parkingu przed szkołą dla pojazdów w strefie zagrożenia, nie ratuj" na siłę swojego samochodu życie jest ważniejsze. PODSUMOWUJĄC PAMIĘTAJ!!! Zachowaj spokój i zorientuj się jak bezpiecznie opuścić niebezpieczną strefę, pamiętając o zapewnieniu właściwej opieki nad uczniami ; Zawsze stosuj się do poleceń osób kierujących akcją ewakuacyjną lub ratowniczą; Jeżeli nie podjęto działań zapobiegawczych powiadom stosowne służby; Nigdy nie dotykaj podejrzanych przedmiotów niewiadomego pochodzenia pozostawionych bez opieki. INFORMACJA NA TEMAT TELEFONÓW ALARMOWYCH 999 Pogotowie Ratunkowe, 998 Straż Pożarna, 997 Policja, 987 Wojewódzkie Centra Zarządzania Kryzysowego,

112 telefon alarmowy dla użytkowników telefonów komórkowych, 0 800 120 226 infolinia Policji (połączenie bezpłatne). Opracowanie Paweł Prusik w oparciu o zalecenia Komendy Głównej Policji