Systemy mikroprocesorowe i układy programowalne



Podobne dokumenty
Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

ZAJĘCIA WYBIERALNE KIERUNEK ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA STUDIA NIESTACJONARNE

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Systemy na Chipie. Robert Czerwiński

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Zakład Układów Elektronicznych i Termografii ( Prezentacja bloków i przedmiotów wybieralnych

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Komputerowe sterowanie w elektronice przemysłowej K25.6(Ist)

INŻYNIERIA OPROGRAMOWANIA

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

INFORMATYKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH. Podstawy programowania Systemy operacyjne

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Zagadnienia egzaminacyjne AUTOMATYKA I ROBOTYKA. Stacjonarne I-go stopnia TYP STUDIÓW STOPIEŃ STUDIÓW SPECJALNOŚĆ

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

METODY ZINTEGROWANEGO PROJEKTOWANIA SPRZĘTU I OPROGRAMOWANIA Z WYKORZYSTANIEM NOWOCZESNYCH UKŁADÓW PROGRAMOWALNYCH

Opis przedmiotu zamówienia CZĘŚĆ 1

Prezentacja specjalności studiów II stopnia. Inteligentne Technologie Internetowe

Zakład Układów Elektronicznych i Termografii

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

Język opisu sprzętu VHDL

Zał nr 4 do ZW. Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy. Liczba punktów ECTS charakterze praktycznym (P)

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Przetwarzanie i analiza przetwarzanie obrazów oraz sygnałów

Kierunek Informatyka stosowana Studia stacjonarne Studia pierwszego stopnia

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16. zajęć w grupach A K L S P

Elektrotechnika II Stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

INFORMATYKA P L AN S T U DIÓW ST AC J O N AR N Y C H ( W UKŁAD Z I E S EMESTR AL N Y M ) Podstawy programowania

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2016/17. zajęć w grupach A K L S P

Katedra Systemów Elektroniki Morskiej. Specjalność Systemy elektroniki morskiej

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Technologie internetowe

Instytut Systemów Elektronicznych. Specjalność Systemy Informacyjno-Pomiarowe

Urządzenia Elektroniki Morskiej Systemy Elektroniki Morskiej

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Grafika komputerowa

POLITECHNIKA LUBELSKA Wydział Elektrotechniki Kierunek: INFORMATYKA II stopień stacjonarne i Informatyki PROGRAM STUDIÓW

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

Opracował: Jan Front

INFORMATYKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH (W UKŁADZIE ROCZNYM) STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19.

SYSTEMY WBUDOWANE CZASU RZECZYWISTEGO. Specjalność magisterska Katedry Systemów Elektroniki Morskiej

Przetwarzanie i analiza przetwarzanie obrazów oraz sygnałów

WYKAZ PRZEDMIOTÓW I PLAN REALIZACJI

Prezentacja specjalności Inżynieria Systemów Informatycznych

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) niestacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/19.

Procesory Sygnałowe Digital Signal Processors. Elektrotechnika II Stopień Ogólnoakademicki

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 1-go STOPNIA (W UKŁADZIE SEMESTRALNYM) STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM A K L S P

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Grafika komputerowa

2012/2013. PLANY STUDIÓW stacjonarnych i niestacjonarnych I-go stopnia prowadzonych na Wydziale Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki

KARTA PRZEDMIOTU. Projektowanie systemów czasu rzeczywistego D1_13

Systemy Wbudowane. Założenia i cele przedmiotu: Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Opis form zajęć

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

ECTS - program studiów kierunku Automatyka i robotyka, Studia I stopnia, rok akademicki 2015/2016

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH INŻYNIERSKICH 1-go STOPNIA STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2019/2020.

Informatyczne fundamenty

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EEL s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Procesory sygnałowe Digital Signal Processors. Informatyka II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Prezentacja specjalności Inżynieria Systemów Informatycznych

Informatyka- studia I-go stopnia

Specjalność: Komputerowe systemy sterowania i diagnostyki

KARTA PRZEDMIOTU. Cel 1 Zapoznanie studentów z architekturami i platformami mobilnymi

Sterowniki programowalne Programmable Controllers. Energetyka I stopień Ogólnoakademicki. przedmiot kierunkowy

Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych. Profil dyplomowania i Specjalność Komputerowe Systemy Elektroniczne

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

WYKAZ PRZEDMIOTÓW I PLAN REALIZACJI

INFORMATYKA. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I-go STOPNIA (W UKŁADZIE SEMESTRALNYM) STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM

Systemy Informatyki Przemysłowej

Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Sieci komputerowe

Zagadnienia egzaminacyjne INFORMATYKA. stacjonarne. I-go stopnia. (INT) Inżynieria internetowa STOPIEŃ STUDIÓW TYP STUDIÓW SPECJALNOŚĆ

Efekty kształcenia na kierunku AiR drugiego stopnia - Wiedza Wydziału Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Politechniki Opolskiej

Oferta przedmiotów wybieralnych 2017/2018. Studia I stopnia Elektronika i telekomunikacja

Opis przedmiotu zamówienia

Razem godzin w semestrze: Plan obowiązuje od roku akademickiego 2016/17 - zatwierdzono na Radzie Wydziału w dniu r.

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium

Badanie właściwości wysokorozdzielczych przetworników analogowo-cyfrowych w systemie programowalnym FPGA. Autor: Daniel Słowik

Wyższa Szkoła Technologii Teleinformatycznych w Świdnicy. Dokumentacja specjalności. Sieci komputerowe

POLITECHNIKA LUBELSKA Wydział Elektrotechniki Kierunek: INFORMATYKA II stopień niestacjonarne i Informatyki. Część wspólna dla kierunku

Informatyka Studia II stopnia

Opisy efektów kształcenia dla modułu

Podstawy programowania. Wprowadzenie

Nazwa przedmiotu: MODELOWANIE I ANALIZA SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH. Modeling and analysis of computer systems Forma studiów: Stacjonarne

Oferta dydaktyczna. INSTYTUTU METROLOGII, ELEKTRONIKI i INFORMATYKI

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

MT 2 N _0 Rok: 1 Semestr: 1 Forma studiów:

5 Moduył do wyboru II *[zobacz opis poniżej] 4 Projektowanie i konfiguracja sieci komputerowych Z


PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Programista do działu testów PDT/1401/T/TBG

Transkrypt:

Grupa bloków Systemy mikroprocesorowe i układy programowalne Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Obszar zagadnień sprzęt sprzęt mikroprocesory SoC, systemy mobilne procesory sygnałowe mikrokontrolery procesory PC pamięci, układy peryferyjne układy reprogramowalne PAL CPLD oprogramowanie oprogramowanie języki programowania niskiego poziomu wysokiego poziomu systemy operacyjne Internet języki opisu sprzętu VHDL Verilog FPGA 2

Ścieżki sem. IV Systemy mikroprocesorowe i układy programowalne semestr VII K25.23 Zaawansowane modelowanie w językach HDL K25.11 Platformy SoC K25.19 K25.5 K25.17 Technologie Internetowe Układy rekonfigurowalne i języki HDL Implementacja algorytmów CPS w systemach wbudowanych Zaawansowane K25.24programowanie obiektowe ARM w systemach K25.12 Procesory przemysłowych K25.16 K25.15 semestr VI Systemy mobilne i wbudowane Systemy mikroprocesorowe semestr V sprzęt i oprogramowanie 17.05.2010 3

Korzyści dla absolwenta Umiejętności Perspektywy zatrudnienia Dogłębna znajomość systemów mikroprocesorowych Znajomość i umiejętność korzystania z układów peryferyjnych Umiejętność stosowania programowalnych układów logicznych Wiedza związana z różnorodnymi technikami programowania Umiejętność stosowania zdobytej wiedzy w konstrukcji złożonych systemów, od strony sprzętowej i programowej Wszystkie nowoczesne systemy cyfrowe Projektant nowoczesnych systemów cyfrowych i cyfrowo-analogowych, w tym wbudowanych i mobilnych, programista C++/Java/.NET Każda firma wykorzystująca systemy akwizycji, transmisji, przetwarzania danych, sterowania Każda firma rozwijająca te aplikacje, w tym firmy: telekomunikacyjne elektroenergetyczne motoryzacyjne Możliwość kariery naukowej w kraju bądź za granicą (patrz projekty naukowe) 4

Blok Systemy mikroprocesorowe K25.15 Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Systemy mikroprocesorowe Prognozowana liczba wyprodukowanych w 2009r mikrokontrolerów przekracza 10 miliardów Wartość rynku mikrokontrolerów rośnie w tempie 8% rocznie, mikrokontrolerów 32-bitowych 16% Wartość rynku mikrokontrolerów 8-bitowych w 2004 była o 66% większa niż 32-bitowych sprzęt sprzęt mikrokontrolery pamięci, układy peryferyjne języki językiprogramowania programowania niskiego poziomu wysokiego poziomu 6

Systemy mikroprocesorowe Zagadnienia zrozumienie zasady działania mikrokontrolera, jego elementów, możliwości i ograniczeń architektura mikrokontrolerów obsługa urządzeń peryferyjnych, w tym pamięci programowanie nisko- i wysokopoziomowe (język asemblera i język C) projektowanie systemów mikroprocesorowych konieczne do komunikacji ze światem zewnętrznym i konstruowania złożonych systemów w przemyśle większość osób pracujących z mikroprocesorami to programiści umiejętność zastosowania przekazanej wiedzy w konstruowaniu rzeczywistych, kompletnych systemów kompletna i niezbędna podstawa 7

Systemy mikroprocesorowe Możliwość dalszego oboru ścieżek z naciskiem na stronę sprzętową bądź programową Połączenie zagadnień sprzętowych i programistycznych Pomyślane w celu wprowadzenia w tematykę mikrokontrolerów, nie zakłada uprzedniej wiedzy specjalistycznej Praca na rzeczywistych układach, wykorzystywanych w przemyśle 8

Blok Systemy mobilne i wbudowane K25.16 Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Systemy mobilne i wbudowane 75 % systemów wbudowanych opartych jest na procesorach ARM 10

Systemy mobilne i wbudowane Procesor z rdzeniem ARM9TDMI firmy ATMEL: AT91SAM9263 Dotykowy wyświetlacz Systemy Operacyjne: RTEMS, LINUX, Symbian OS, Android USB, Ethernet, Audio, GPIO Emulacja Symbian OS: S60v3 FP2 S60v5 Carbide.C++ Kodowanie Uruchamianie 11

Systemy mobilne i wbudowane Umowa z Symbian Academy dotycząca prowadzenia zajęć z Symbian OS przy użyciu certyfikowanych materiałów dydaktycznych Współpraca z firmą Teleca Poland w ramach której studenci mają możliwość odbycia płatnych praktyk wakacyjnych 12

Blok Układy rekonfigurowalne i języki HDL K25.19 Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Układy rekonfigurowalne i języki HDL Nabyta wiedza i umiejętności: Znajomość języków opisu sprzętu VHDL i Verilog Znajomość budowy i działania układów reprogramowalnych i rekonfigurowalnych Znajomość pakietów, narzędzi do projektowania i opisu układów reprogramowalnych Umiejętność praktycznego wykorzystania specyficznych właściwości i zastosowania układów reprogramowalnych Tematyka bloku: Podstawowe pojęcia w językach HDL. Modelowanie w języku VHDL i Verilog. Konstrukcje sekwencyjnych i współbieżnych. Projektowanie automatów stanowych. Optymalizacja i implementacja projektu Budowa i działanie układów reprogramowalnych i rekonfigurowalnych CPLD, FPGA. Analogowe układy reprogramowalne, układy hybrydowe oraz SoC. Elementy konstrukcyjne układów reprogramowalnych, interfejsy programujące 14

Układy rekonfigurowalne i języki HDL Korzyści dla absolwenta - praca: Bardzo dobre przygotowanie do zatrudnienia w firmach potrzebujących pracowników projektujących rozbudowane lub specyficzne (uzależnione od aplikacji) systemy cyfrowe, skomplikowane urządzenia sterujące, wysokoczęstotliwościowe obwody. Przygotowanie do projektowania układów ASIC Baza sprzętowa: Systemy dydaktyczne z układami Xilinx wraz z pełną wersją zintegrowanego środowiska projektowego Planowane rozszerzenie zajęć o najnowsze konstrukcje Xilinx Zdjęcia pokazują faktycznie stosowany w trakcie zajęć sprzęt Wykaz przedmiotów i szczegóły na temat bloku na stronie bloki.dmcs.pl Opiekun bloku: mgr inż. Zbigniew Kulesza - kulesza@dmcs.p.lodz.pl 15

Blok Zaawansowane programowanie obiektowe K25.24 Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Zaawansowane programowanie obiektowe Języki zorientowane obiektowo mają ugruntowaną pozycję jako doskonałe narzędzie do tworzenia złożonych systemów programowych Nowe rozwiązania umożliwiają programowanie szybsze ułatwiające uzyskanie poprawnego kodu lepiej odzwierciedlające rzeczywistość lepiej dostosowane do pracy zespołowej Istotnym aspektem jest projektowanie systemów Stosuje się modelowanie, które pozwala na zrozumienie działania systemu specyfikację pożądanej struktury i zachowania opis architektury i możliwość jej zmiany 17

Zaawansowane programowanie obiektowe Zagadnienia nowoczesne środowiska programistyczne (IDE) platforma.net język C# tworzenie interfejsów użytkownika język UML modelowanie przy użyciu nowoczesnych narzędzi Umiejętności umiejętność wykorzystania potencjału platformy.net przy pomocy języka C# umiejętność projektowania systemów informatycznych z wykorzystaniem języka UML umiejętność korzystania z nowoczesnych środowisk projektowoprogramistycznych Perspektywy zatrudnienia programiści.net są poszukiwanymi specjalistami znajomość języka UML jest wymagana przy pracy nad większymi projektami, nie tylko informatycznymi 18

Blok Implementacja algorytmów CPS w systemach wbudowanych K25.5 Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Implementacja algorytmów CPS w systemach wbudowanych Procesory sygnałowe: budowa i działanie Platformy sprzętowe systemów wbudowanych Algorytmy przetwarzania sygnałów graficznych i akustycznych Widmo gestosci mocy sygnalu 160 140 gestosc widmowa [db] a 120 Determinizm czasowy 100 Programowanie procesorów x(n) sygnałowych 80 60 0 50 + w e jście _ Σ y ( n) = L 1 k= 0 100 d(n) wk x ( n k ) = w T x ( n ) z - w0 Σ w1 z -1 MSE = ξ (n)katedra = E[e 2Mikroelektroniki (n)] = E[( d (n)i Technik y (n) ) Informatycznych ] Bloki obieralne 2 Σ w L-2 z -1 Σ w L-1 150 200 czestotliwosc [Hz] 250 300 350 e(n) y(n) b łą d w yjście a lg o rytm a d a p ta cyjn y z -1 20 400

Implementacja algorytmów CPS w systemach wbudowanych Budowa i programowanie DSP wykład: 30 godzin, laboratorium: 30 godzin arytmetyka w układach cyfrowych, procesory sygnałowe i ich otoczenie, programowanie i języki programowania DSP, wybrane algorytmy przetwarzania sygnałów Metody przetwarzania sygnałów graficznych i akustycznych wykład: 15 godzin, laboratorium: 30 godzin metody i algorytmy przetwarzania sygnałów akustycznych, podstawowe i zaawansowane metody oraz algorytmy przetwarzania obrazów Platformy sprzętowe systemów wbudowanych wykład: 15 godzin Systemy wbudowane, Hardware-Software Co-Design, platformy sprzętowe dla systemów wbudowanych, interfejsy, determinizm czasowy, dokładność i niezawodność systemów wbudowanych 21

Blok Technologie internetowe K25.17 Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Technologie internetowe Java (Java Enterprise Edition) Spring, Struts2, JSF Hibernate XML i technologie pokrewne Bazy danych (Oracle) 23

Technologie internetowe Serwery aplikacji Oracle Application Server Apache Tomcat JBoss Wzorce projektowe Programowanie sieciowe Handel elektroniczny Bankowość elektroniczna B2B, B2C import java.util.logging.*; public class Foo { private static Logger log = Loger.getLogger("log"); private String bar; // some methods here // business method public String getbar(){ // using Logger // to trace an application log.logp(level.info,"returning: " + bar); return bar; } } 24

Blok Platformy SoC K25.11 Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Platformy SoC Tematyka bloku: Klasyfikacja, budowa i działanie elementów typu system w jednym układzie (System on Chip) Modelowanie układów analogowych i cyfrowych. Języki modelowania i opisu układów analogowych i cyfrowych. Środowiska symulacyjne i symulatory analogowe. Modelowanie systemów analogowo-cyfrowych zawierających systemy mikroprocesorowe (symulatory: VHDL-AMS, Proteus, procesory 8051, ARM, PIC, AVR) Nabyta wiedza i umiejętności: Znajomość budowy i działania elementów system w jednym układzie (SoC) - wykorzystanie w zastosowaniach analogowych, cyfrowych i hybrydowych Umiejętność opisu w językach opisu sprzętu - modelowania, symulacji Znajomość pakietów do projektowania i opisu układów SoC Umiejętność praktycznego wykorzystania specyficznych właściwości i zastosowania układów SoC 26

Platformy SoC Korzyści dla absolwenta - praca: Bardzo dobre przygotowanie do zatrudnienia w firmach potrzebujących pracowników projektujących rozbudowane lub specyficzne (uzależnione od aplikacji) systemy analogowe i cyfrowe, skomplikowane urządzenia wymagające przetwarzania sygnałów z wykorzystaniem wielofunkcyjnych układów analogowych i cyfrowych Baza sprzętowa: Baza sprzętowa - systemy dydaktyczne z układami Xilinx wraz z pełną wersją zintegrowanego środowiska projektowego Planowane rozszerzenie zajęć o najnowsze konstrukcje Xilinx i układy reprogramowalne analogowe Zdjęcia pokazują faktycznie stosowany w trakcie zajęć sprzęt Wykaz przedmiotów i szczegóły na temat bloku na stronie bloki.dmcs.pl Opiekun bloku: mgr inż. Zbigniew Kulesza - kulesza@dmcs.p.lodz.pl 27

Blok Zaawansowane modelowanie w językach HDL K25.23 Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych

Zaawansowane modelowanie w językach HDL Nabyta wiedza i umiejętności: Znajomość języków opisu sprzętu w zastosowaniach analogowych - umiejętność programowania i modelowania Znajomość budowy i działania układów reprogramowalnych i rekonfigurowalnych - oraz stosowania metod opisu w postaci współbieżnej lub właściwości dynamicznej rekonfigurowalności Umiejętność praktycznego wykorzystania specyficznych właściwości i zastosowania układów reprogramowalnych Tematyka bloku: Modelowanie układów analogowych. Języki modelowania i opisu układów analogowych. Sposoby modelowania mieszanego, modelowania w dziedzinie czasu i częstotliwości Metody realizacji przetwarzania współbieżnego: metody programowe i sprzętowe. Metody realizacji współbieżności i równoległości w układach rekonfigurowalnych Dynamiczne rekonfiguracja w układach rekonfigurowalnych. Algorytmy automatycznego podziału zadań realizowanych z wykorzystaniem dynamicznej rekonfigurowalności 29

Zaawansowane modelowanie w językach HDL Korzyści dla absolwenta - praca: Bardzo dobre przygotowanie do zatrudnienia w firmach potrzebujących pracowników projektujących rozbudowane lub specyficzne (uzależnione od aplikacji) systemy analogowe i cyfrowe, skomplikowane urządzenia wymagające przetwarzania współbieżnego lub dynamicznej rekonfigurowalności. Przygotowanie do projektowania ASIC Baza sprzętowa: Systemy dydaktyczne z układami Xilinx wraz z pełną wersją zintegrowanego środowiska projektowego Planowane rozszerzenie zajęć o najnowsze konstrukcje Xilinx Zdjęcia pokazują faktycznie stosowany w trakcie zajęć sprzęt Wykaz przedmiotów i szczegóły na temat bloku na stronie bloki.dmcs.pl Opiekun bloku: mgr inż. Zbigniew Kulesza - kulesza@dmcs.p.lodz.pl 30

Dziękujemy za uwagę Informacje w Internecie: bloki.dmcs.p.lodz.pl Koordynatorzy grup bloków: SMiUP dr inż. Wojciech Tylman tyl@dmcs.p.lodz.pl UEP mgr inż. Zbigniew Kulesza kulesza@dmcs.p.lodz.pl UiSS dr inż. Adrian Romiński rominski@dmcs.p.lodz.pl 31