Program w zakresie aktywnej edukacji ekologicznej oraz kampanie informacyjno edukacyjne przygotowany w ramach konkursu ogłoszonego przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie 01 grudnia 2014 31 grudnia 2016
DLACZEGO? Każdego roku w Polsce wytwarza się ok 13 mln ton odpadów z czego aż 3,5 mln ton stanowią odpady opakowaniowe, które w łatwy sposób można zebrać i poddać recyklingowi i odzyskowi [źródło: http://www.eko-net.pl].
DLACZEGO? Niski poziom świadomości ekologicznej społeczeństwa stanowi kluczowy problem w walce z rosnącą ilością odpadów opakowaniowych.
DLACZEGO? Wśród podstawowych kryteriów, którymi obok ceny, kierują się podczas zakupów Polacy znajdują się: marka produktu (49% społeczeństwa), trwałość (47% społeczeństwa). Są to kryteria bardziej ekonomiczne niż środowiskowe. Produkty bezpieczne dla środowiska wybiera 5% społeczeństwa a produkty nadające się do recyklingu tylko 1%. [źródło: http://www.ine-isd.org.pl].
CEL PROJEKTU wykształcenie społeczeństwa konsumentów świadomych wpływu własnych zachowań i dokonywanych wyborów na stan środowiska społeczeństwa proekologicznego
CELE DŁUGOFALOWE zmniejszenie ilości powstających odpadów opakowaniowych w Polsce podnoszenie poziomu wiedzy kształtowanie prawidłowych nawyków zwiększenie aktywności obywatelskiej zachęcenie społeczeństwa do świadomego wyboru produktów
ZASIĘG PROJEKTU Województwo kujawskopomorskie, teren objęty bezpośrednimi działaniami WCEE Województwo mazowieckie, teren objęty działaniami Regionalnego Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku. Województwo łódzkie
SZKOŁA Szkolenie dla nauczycieli i pracowników placówek oświatowych CELE: Wykorzystanie autorytetu nauczyciela do promowania zachowań proekologicznych Zapoznanie z rodzajami opakowań, oznakowaniem opakowań (ekoznaki) Wykształcenie trenerów edukacji odpadowej promotorów akcji edukacyjnych, którzy w kolejnym etapie poprowadzą zajęcia z dziećmi i młodzieżą oraz będą odpowiedzialni za przeprowadzenie akcji edukacyjnej w swoich placówkach.
KONKURSY Konkurs II konkurs na działania edukacyjne kształtujące kompetencje ekologiczne Szkoła kształcąca ekokosumentów skierowany do szkół zaangażowanych w projekt. Dla szkół: zestawy pomocy dydaktycznych związanych z gospodarką odpadami i technologiami niskoodpadowymi oraz tablice pamiątkowe. Dla nauczycieli: tytuł ekopromotora i tablet.
RODZICE CELE: Uwrażliwienie rodziców/opiekunów na inicjatywy prośrodowiskowe podejmowane przez dzieci/młodzież Zapoznanie z rodzajami opakowań, oznakowaniem opakowań (ekoznaki) Analizowanie związku pomiędzy własnym postępowaniem a zachowaniem dobrego stanu środowiska.
Warsztaty dla konsumentów CELE: Wykształcenie społeczeństwa recyklingu. Zwiększenie aktywności obywateli w zakresie podejmowanych działań proekologicznych. Zapoznanie z rodzajami opakowań, oznakowaniem opakowań (ekoznaki). Wyrobienie krytycznego spojrzenia na reklamę. Omówienie sztuczek marketingowych wykorzystywanych w reklamach, a budujących społeczeństwo konsumeryzmu. Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
Kampania Wizyty studyjne Zajęcia przeprowadzane w miejscach bezpośrednio związanych z segregacją i przetwórstwem odpadów Uświadomienie skali problemu oraz możliwości odzyskania surowców i dalszego ich przetwarzania. Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
DZIECI CELE: Uświadomienie dzieciom i młodzieży problemu odpadowego, jego skali, hierarchii postępowania z odpadami. Podejmowanie działań mających na celu zredukowanie ilości odpadów opakowaniowych. Zapoznanie z rodzajami opakowań, oznakowaniem opakowań (ekoznaki). Kształtowanie umiejętności dokonywania wyborów podczas zakupów stworzenie dekalogu dobrych zakupów.
Warsztaty recyklingowe CELE: Wskazanie możliwości ponownego wykorzystania opakowań i odpadów opakowaniowych (produkcja papieru eko). Zachęcenie do zmniejszania ilości odpadów (tworzenie własnej ekotorby) Danie odpadom drugiego życia (tworzenie donic do kwiatów, koszyków) Uświadomienie niematerialnej wartości prezentów. Pobudzenie kreatywnego myślenia. Wykształcenie nowych postaw i nawyków. Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
Mikołajkowe Warsztaty Recyklingowe 06.12.2014. Włocławek Dla kogo? Konsumenci, Rodziny z dziećmi, Nauczyciele, Edukatorzy/trenerzy Studenci, Słuchacze Uniwersytetu Trzeciego Wieku, Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
KONKURSY Konkurs I konkurs plastyczny dla uczniów szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych objętych programem pt. Zrób coś dla Ziemi kupuj z głową. plakaty zaprojektowane przez młodzież podczas akcji plakatowej prowadzonej w sklepach Dla uczniów: sprzęt elektroniczny, komputerowe programy edukacyjne oraz wydawnictwa książkowe Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
Kampania Internet Strona internetowa www.spoleczenstworecyklingu.pl stanowić będzie narzędzie wspomagające, które zaspokoi potrzebę pozyskania dodatkowych lub bardziej szczegółowych informacji o projekcie. Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
PROMOCJA PROJEKTU www.spoleczenstworecyklingu.pl Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
OPAKOWANIA Po co? Wytwór o określonej konstrukcji, którego zadaniem jest zabezpieczenie towaru lub otoczenia w trakcie transportu i przechowywania W celach marketingowych Z czego? Szkło Plastik Papier/karton Drewno Metal Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
CZY SĄ NIEZBĘDNE?
OPAKOWANIA PRZYJAZNE ŚRODOWISKU opakowania o masie i objętości ograniczonej do minimum opakowania wielokrotnego użytku oraz łatwo poddające się procesom recyklingu dobra jakość i czystość materiałów użytych do ich produkcji
OPAKOWANIA PRZYJAZNE ŚRODOWISKU Pojemnik na szkło - BIAŁY lub ZIELONY Butelki szklane, odpowiednio bezbarwne i kolorowe, słoiki, szklane opakowania po kosmetykach (flakony). NIE wolno wyrzucać szkła okiennego i zbrojonego; porcelany; szkła żaroodpornego; talerzy, misek i innych elementów zastawy stołowej; zniczy; reflektorów; lamp, świetlówek, żarówek i kineskopów (bo to elektrośmieci).
Pojemnik na tworzywa sztuczne (plastiki) - ŻÓŁTY. Do tak oznaczonych pojemników WRZUCAMY : plastikowe opakowania oznaczone symbolami PET, HDPE, MHPE, LDPE, PEHD, PE, PP, PS, PVC/PCW: butelki PET po napojach; opakowania po chemii gospodarczej i płynach do mycia; plastikowe zakrętki, torebki, worki, reklamówki; plastikowe koszyczki po owocach; kartoniki po mleku i napojach.
Pojemnik na makulaturę - NIEBIESKI. Do tak oznaczonych pojemników WRZUCAMY jedynie: - gazety i czasopisma, katalogi, prospekty i ulotki (najlepiej BEZ zszywek); - papier szkolny i biurowy, książki w miękkich okładkach; - torebki papierowe; karton, papier pakowy, pudełka.
Pojemnik na metale - CZERWONY. Do tak oznaczonego pojemnika wrzucamy wszelkie PUSZKI
Pojemnik na frakcję mokrą - BRĄZOWY. Wrzucamy do nich wszelkie odpadki biodegradowalne - resztki z kuchni (obierki), skoszona trawę, gałązki, trociny, liście;
Takie oznakowanie zastosowane przez producenta oznacza, że opakowanie nadaje się do recyklingu.
To jest polski wzór oznaczenia przydatności opakowania do wielokrotnego użytku
Polski wzór oznaczenia przydatności opakowania do recyklingu
Ten znak mówi, że opakowanie jest biodegradowalne
Nie testowane na zwierzętach
Znak informujący o tym, aby puste opakowania wyrzucić do odpowiedniego pojemnika
Znak Margerytka występuje na produktach, które nieznacznie wpływają na jakość środowiska, stosowany w krajach UE
BŁĘKITNY ANIOŁ Niemiecki znak ekologiczny, świadczący o znacznie lepszej charakterystyce środowiskowej oznaczonego produktu od analogicznych artykułów. Ocena odbywa się na podstawie uproszczonej analizy cyklu życia produktu.
ŁABĘDŹ Oznaczane nim są produkty ekologiczne pochodzące z krajów skandynawskich, których proces wytwarzania jest przyjazny zarówno środowisku i jego nabywcom. Występuje na m.in.: wyrobach drewnianych, papierniczych, sprzęcie AGD, systemach grzewczych i zaopatrzenia w wodę. Proces przyznawania tego symbolu uznawany jest za jeden z najlepszych na świecie.
CZY WIESZ, ŻE? w Polsce tylko 222 tysiące ton odpadów komunalnych jest kompostowanych (2%). Dla porównania w Danii, Szwajcarii i Szwecji od 60%-80%; w Polsce poziom selektywnego odzyskiwania odpadów wynosi jedynie 4 kg/ mieszkańca, podczas gdy w Czechach jest to 19 kg, natomiast w Niemczech 76 kg na mieszkańca.
Biuro Projektu Włocławskie Centrum Edukacji Ekologicznej ul. Komunalna 4, 87-800 Włocławek Koordynator projektu: Joanna Michalak, tel. 54 232 76 82; fax. 54 411 09 95; kom. 603 622 266, e-mail: ekoedu@interia.eu Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej