Il coraggio della passione. L uomo contemporaneo e il dilemma della scelta



Podobne dokumenty
immediate; posługując się w tym miejscu słowem Cytaty z Ćwiczeń Duchownych wg tłum. ks. Mieczysława Bednarza SJ, WAM, Kraków 2002.

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

22 wspaniałe wersety z Biblii i ulubione opowiadania biblijne

Piazza Soncino, Cinisello Balsamo (Milano) Wydawnictwo WAM, 2013

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.

2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM

Święty Ʀ8*Ɗ5 : Ojciec # 3 "5 " - # & 35 Pio 1

22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA. Wspomnienie obowiązkowe. [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań.

Księga Ozeasza 1:2-6,9

CO ZABRAĆ ZE SOBĄ? PO PIERWSZYM TYGODNIU ĆWICZEŃ DUCHOWNYCH. ignacjańska. duchowość. Pod redakcją Józefa Augustyna SJ

CZyM SĄ ĆwICZENIA DUChOwNE

MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]

Nie ma innego Tylko Jezus Mariusz Śmiałek

Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II

5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

PRACA ZBIOROWA ELŻBIETA GIL, NINA MAJ, LECH PROKOP. ILUSTROWANY KATALOG POLSKICH POCZTÓWEK O TEMATYCE JAN PAWEŁ II. PAPIESKIE CYTATY I MODLITWY.

Ewangelia Jana 3:16-19

ALLELUJA. Ref. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja.

Św. Ignacy Loyola ĆWICZENIA DUCHOWNE

WIDZIELIŚMY PANA. Józef Augustyn SJ. Rozważania rekolekcyjne oparte na Ćwiczeniach duchownych św. Ignacego Loyoli. Tydzień czwarty

Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka

Na okładce i wewnątrz książki wykorzystano stacje Drogi Krzyżowej malowane na szkle autorstwa Ewy Skrzypiec (fot. Ewa Skrzypiec)

Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka /04/ :21

Szko a Uczniostwa. zeszyt I

A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego,

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam

Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?

Propozycje śpiewów na Rekolekcje Oazowe stopnia podstawowego

NA GÓRZE PRZEMIENIENIA

Pierwsza Komunia Święta... i co dalej

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

Wpisany przez Redaktor niedziela, 20 listopada :10 - Poprawiony niedziela, 20 listopada :24

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33

ŚWIĘTY JÓZEFIE, OPIEKUNIE RODZIN. 30-dniowe nabożeństwo do świętego Józefa. tel ;

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.

Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia

METODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ

I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

NIEDZIELA, (2. niedziela adwentu)

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

ks. Mieczysław Maliński GDY BĘDZIEMY WRACALI DO DOMU

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Weź w opiekę młodzież i niewinne dziatki, By się nie wyrzekły swej Niebieskiej Matki.

Tym zaś, którzy Go przyjęli, dał prawo stać się dziećmi BoŜymi, tym, którzy wierzą w imię Jego. Ew. Jana 1:12. RóŜnica

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

Nowenna do Najświętszego Serca Jezusowego. Wpisany przez Administrator piątek, 11 kwietnia :32 - DZIEŃ 1

Akt oddania się Matce Bożej

Studium biblijne numer 12. Prawdziwa religia. Andreas Matuszak. InspiredBooks

S P O T K A N I E ZE S Ł O W E M

Lectio Divina Rz 5,12-21

Modlitwa powierzenia się św. Ojcu Pio

Zaproszenie do duchowej podróży ze św. Ignacym Loyolą

SEMINARIUM ODNOWY W DUCHU ŚWIĘTYM

Chodzić w Duchu Świętym

KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

LITURGIA DOMOWA. Spis treści. Modlitwy w rodzinach na niedziele Okresu Wielkiego Postu Gliwice 2016

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

KERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia

Czego szukacie? J 1,38

Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.

Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo.

James Martin SJ. Jezuicki przewodnik po prawie wszystkim. Przełożył Łukasz Malczak. wydanie drugie poprawione. Wydawnictwo WAM

Stanisław Mrozek SJ REKOLEKCJE W DOMU ZE ŚW. IGNACYM LOYOLĄ

Duchowe owoce Medytacji Chrześcijańskiej

II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r.

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

SPIS TREŚCI. WSTęP...7

7 Cóż więc powiemy? Czy Prawo jest grzechem? żadną miarą! Ale. 14 Wiemy przecież, że Prawo jest duchowe. A ja jestem cielesny,

POWTÓRZENIE VI LEKCJE

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

WĘDROWANIE Z BOGIEM Podręcznik i ćwiczenia do religii dla klasy 0

Archidiecezjalny Program Duszpasterski. Okres PASCHALNy. ROK A Propozycje śpiewów

Nowenna do św. Charbela

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

19 Powiesz mi na to: Dlaczego więc Bóg czyni jeszcze wyrzuty? Któż

Co to jest? SESJA 1 dla RODZICÓW

Rok XIV VI czerwca IX Niedziela Zwykła. Pan wieczernik przygotował zwrotki 1-2, 4-5 Pójdź do Jezusa Wszystko Tobie

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice

ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie

Wymagania edukacyjne dla klas V z przedmiotu religia na rok 2017/18 nauczyciel: ks. Władysław Zapotoczny

Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie. Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej

SPIS TREŚCI. Wstęp... 5

S P O T K A N I E ZE S Ł O W E M

W domu i rodzinie Jezusa

przedstawienie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka przez Pana Boga; ukazanie podobieństwa człowieka do Boga;

Akt ofiarowania się miłosierdziu Bożemu

Program Misji Świętej w Gromadnie września 2015 r.

CREDO. Materiały dla animatorów muzycznych na rekolekcje. Warszawa, 2010

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy V. I. Podstawowe:

1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan.

Transkrypt:

Tytuł oryginału Il coraggio della passione. L uomo contemporaneo e il dilemma della scelta 2008 Edizioni Piemme Spa Via Tiziano 32 20145 Milano Italy www.edizpiemme.it info@edizpiemme.it Title of the original Italian edition: Il coraggio della passione Wydawnictwo WAM, 2013 Konsultacja merytoryczna ks. dr Piotr Janik SJ Redakcja i korekta Magdalena Dobrzyniak Jadwiga Zięba Projekt okładki Andrzej Sochacki ISBN 978-83-7767-832-9 WYDAWNICTWO WAM ul. Kopernika 26 31-501 Kraków tel. 12 62 93 200 faks 12 42 95 003 e-mail: wam@wydawnictwowam.pl www.wydawnictwowam.pl DZIAŁ HANDLOWY tel. 12 62 93 254-255 faks 12 62 93 496 e-mail: handel@wydawnictwowam.pl KSIĘGARNIA wysyłkowa tel. 12 62 93 260, 12 62 93 446-447 faks 12 62 93 261 e.wydawnictwowam.pl Drukarnia Wydawnictwa WAM ul. Kopernika 26 31-501 Kraków

WPROWADZENIE Boży Duchu Święty, Tobie powierzamy te dni, pragnąc, by każda nasza myśl, każde nasze słowo, każdy nasz uczynek były przez Ciebie rozświetlane i zgodne z Twoją wolą i Twoim natchnieniem. Chciałbym przede wszystkim przypomnieć, kim są uczestnicy Ćwiczeń. Wiecie o tym dobrze, ponieważ wiele razy je przeżywaliście, ale dobrze jest to [mimo wszystko] zrobić. Później przedstawię wam krótko temat Ćwiczeń. Uczestnicy Ćwiczeń Jest pięciu uczestników Ćwiczeń: Pierwszym jest Duch Święty. Nie jest aż tak ważne, co będzie mówione, to, co ja wam powiem, ponieważ Tym, kto w was działa, jest Duch Święty. Jest to dla mnie pociechą, zwłaszcza kiedy pomyślę, że nie tylko jest was wielu, ale że jesteście też bardzo różni pochodzeniem, duchowością, doświadczeniami że byłoby więc bardzo trudno dostosować się do każdego z was. Przychodzi mi na myśl refren pieśni, parafrazujący ewangeliczny epizod z rozmnożeniem chleba: Skąd weźmiemy tyle chleba, by nasycić taki tłum?. 5

Nawiążę tu znowu do Ćwiczeń Duchownych świętego Ignacego Loyoli, ponieważ czuję się w nich, jak w rodzinnym skarbcu. Czytamy tam: Bo chociaż poza Ćwiczeniami możemy w sposób dozwolony, a nawet zasługujący, nakłaniać wszystkich, którzy się prawdopodobnie do tego nadają, do obrania życia we wstrzemięźliwości, w czystości, w zakonie i we wszelakim rodzaju doskonałości ewangelicznej, to jednak w czasie takich Ćwiczeń Duchownych jest rzeczą bardziej stosowną i o wiele lepszą, aby w tym poszukiwaniu woli Bożej sam Stwórca i Pan udzielał się duszy sobie oddanej Tym, kto nas wewnętrznie porusza, jest Duch Święty i ogarniał ją ku swej miłości i chwale, a także przysposabiał ją ku tej drodze, na której będzie Mu mogła lepiej służyć. Warto zauważyć, że oryginał hiszpański zamiast ogarniał może być tłumaczony także jako spalał, rozpalał. Przeto dający Ćwiczenia niech się nie zwraca i nie skłania ani ku jednej, ani ku drugiej stronie, lecz stojąc w środku, niczym języczek u wagi, niech dozwoli Stwórcy działać bezpośrednio immediate; posługując się w tym miejscu słowem łacińskim, oryginał hiszpański podkreśla wagę tego przysłówka ze swoim stworzeniem, a stworzeniu ze swoim Stwórcą i Panem (Uwaga 15) 1. Zatem Bóg działa bezpośrednio, a to oddziaływanie Ducha na każdego człowieka którym dogłębnie 1 Cytaty z Ćwiczeń Duchownych wg tłum. ks. Mieczysława Bednarza SJ, WAM, Kraków 2002. 6

zajął się Karl Rahner, badając dynamikę Kościoła jest znamienną cechą charakterystyczną chrześcijaństwa: Duch nie tylko przemawia ogólnie, do mas, poprzez proroków, ale mówi też do mnie, wypowiadając przy tym słowa, których nie używa w odniesieniu do nikogo innego. Słowa o czym należy pamiętać winny być słuchane w odpowiednich warunkach, przede wszystkim w milczeniu i skupieniu. Jak bowiem mówi święty Ignacy w Regule 7 dotyczącej rozeznawania duchów: U tych, co postępują od dobrego do lepszego, anioł dobry dotyka takiej duszy słodko, lekko i łagodnie, jakby kropla wody wnikała w gąbkę (nr 335). Może się więc zdarzyć, że osoba nie zda sobie sprawy i być może nie zauważy, a będzie chodziło o prawdziwe słowo Boże, które jest jej komunikowane. Dlatego atmosfera ciszy jest czymś bardzo istotnym dla usłyszenia Ducha. Drugim uczestnikiem Ćwiczeń jesteście wy. Każdy z was powinien rozpocząć te dni w poczuciu odpowiedzialności, nie zawsze bowiem łatwo jest znaleźć momenty ulgi, wytchnienia, wolne od pośpiechu, od nużących powinności duszpasterskich. I trzeba jak najlepiej wykorzystać ten czas, ponieważ owoc rekolekcji będzie zależeć od waszej wolnej odpowiedzi Duchowi Świętemu. Będzie to zatem wasza praca, a ja podsunę wam od razu dwa zadania, których spełnienie byłoby rzeczą dobrą i użyteczną. Przede wszystkim ułożyć niewielki program. Ważna jest oczywiście modlitwa ustna jutrznia i nieszpory 7

modlitwy mszalne, słuchanie medytacji, ale należy też uwzględnić modlitwę myślną, której powinien być poświęcony odpowiedni czas. Byłoby dobrze ustalić przynajmniej trzy lub cztery półgodzinne momenty w ciągu dnia modlitwy w ciszy, wychodząc od słowa Bożego. Będziecie mieli również adorację, niezwykłą pomoc, mimo iż historycznie późniejszą narodziła się [dopiero] w średniowieczu w naszym Kościele Zachodnim która przysłużyła się wielce formacji chrześcijańskiej. Przypomina mi się niezwykle sugestywne sformułowanie jednego ze starożytnych Ojców Kościoła, który mówił o solitudo pluralis: ten, kto modli się samotnie, ma ze sobą cały Kościół i włącza w swoją modlitwę tysiące innych osób, a wraz z nimi cały ogrom bólu, cierpień, tragedii, które dotykają rodziny, wspólnoty, cały świat. Następnie możecie ująć pisemnie odpowiedź na dwa pytania. Pierwsze: Jak przystępuję do tych rekolekcji? Dlaczego każdego roku przystępujemy do nich w różny sposób: entuzjastycznie albo jako ludzie zmęczeni, albo pogrążeni w depresji, albo zgorzkniali, albo w nastroju spokojnym. I jakie okoliczności osobiste, rodzinne, społeczne, kościelne, zdrowotne miały korzystny czy niekorzystny wpływ na to, że staję przed Bogiem właśnie taki? I drugie pytanie: Jak chciałbym zakończyć te rekolekcje? Jakiej łaski, jakiej postawy pragnę? Nie musi to 8

być jeszcze w pełni zgodne z tym, czego chce Pan, ale jest już pewnym drogowskazem. Trzecim uczestnikiem jestem ja. Czuję się nim przede wszystkim jako ten, który się za was modli; i już od dawna zaczynam rekolekcje od modlitwy wstawienniczej za każdego z was, prosząc, aby Pan przemawiał do waszych serc. Ponadto będę się starał zachęcić was do refleksji nad jakimś fragmentem słowa Bożego. Szerzej powiem o tym później. Czwartym uczestnikiem, o czym nie należy zapominać, jest nieprzyjaciel, który zawsze działa i przeszkadza stale na różne sposoby. Święty Ignacy przypomina o tym w regułach służących rozeznawaniu duchów: [...] właściwością ducha złego jest gryźć, zasmucać i stawiać przeszkody, niepokojąc fałszywymi racjami, aby przeszkodzić w dalszym postępie (nr 315). Jeśli nawet chodzi o racje bardzo konkretne, dotyczące aktualnych problemów, to jednak traci się na nie czas, który powinien być przeznaczony na modlitwę, i popada się w roztargnienie. Wszystko to w pewien sposób odciąga nas od tematu rekolekcji, napełnia goryczą, sprawia, że stajemy się smutni, roztargnieni, zniechęceni, jest oznaką negatywnego ducha, który w nas działa. W regułach o rozeznawaniu duchów święty Ignacy mówi jeszcze wyraźniej, że właściwością [złego ducha] jest zwalczać tę radość i to pocieszenie duchowe, a to przez podsuwanie pozornych racji, fałszywych subtelności i ciągłych podstępów 9

(nr 329). Zajmowanie się błahymi sprawami jest więc znakiem, że ulegamy podszeptom nieprzyjaciela. Jest on bardzo aktywny podczas rekolekcji, toteż jakkolwiek w chwilach pociechy żyje się łatwiej dzięki pewnemu wytchnieniu, zmianie otoczenia to kiedy przychodzi chwila przygnębienia, trudno jest poświęcić choćby jedną godzinę na modlitwę. W tych dniach trzeba zatem być szczególnie odpornym, przygotować się na momenty wymagające trudu. Jako sposób przeciwstawienia się takiemu przygnębieniu i pokonania pokus święty Ignacy zaleca między innymi pozostawanie dłużej na modlitwie i rozmyślaniu (por. nr 319), co pozwala nie tylko oprzeć się złemu duchowi, ale nawet go pokonać. Piąty uczestnik to: Kościół. Przede wszystkim wasza wspólnota, do której należycie, a która z pewnością modli się za was, tak jak modli się cały Kościół. Jesteśmy zanurzeni w tym morzu wstawiennictwa i dzięki temu możemy liczyć na wielkie wsparcie. Warto o tym pamiętać, ponieważ więcej czynimy dla naszej parafii czy naszej wspólnoty, czy naszych dzieł w tych dniach, w tym tygodniu cichej modlitwy, niż spełniając swoje liczne obowiązki, jakkolwiek są one ważne. Modli się za nas również Kościół w niebie: Matka Boża, święci, Aniołowie Stróżowie. I powinniśmy powierzyć siebie ich opiece i wsparciu, ponieważ rekolekcje są żeglugą ryzykowną nie dlatego, że może się wydarzyć coś bardzo niedobrego w sensie zewnętrznym, ale że mogą się one okazać stratą czasu, 10

rozrywką, że możemy nie wynieść z nich żadnego prawdziwego pożytku. Oni wszyscy zatem, pięcioro, są uczestnikami ćwiczeń. Chciałbym teraz pokrótce raz jeszcze przypomnieć o ważnej roli skupienia i milczenia, ponieważ są one tym, co stwarza przestrzeń dla Ducha Świętego. Mówi o tym wyraźnie święty Ignacy w Uwadze 20: Odłączając się od wielu przyjaciół, znajomych i od wielu zajęć nie [zawsze] dobrze uporządkowanych, i czyniąc to w tym celu, aby służyć Panu Bogu naszemu i chwalić Go, niemałą ma zasługę w oczach Jego Boskiego Majestatu. Będąc tak odosobnionym i mając umysł niezaprzątnięty wieloma sprawami, lecz całe swe staranie kierując ku jednej tylko sprawie, a mianowicie ku służbie swemu Stwórcy i ku postępowi swej duszy, swobodniej posługuje się swymi władzami naturalnymi do szukania pilnie tego, czego tak bardzo pragnie. Im bardziej dusza nasza jest samotna i odosobniona, tym bardziej staje się sposobna do tego, by się przybliżyć do Stwórcy i Pana swego i dosięgnąć Go. A im bardziej tak Go dosięga, tym bardziej usposabia się do przyjmowania łask i darów od Jego Boskiej i najwyższej Dobroci. Prośmy Pana o takie właśnie usposobienie. 11

ŻYDOWSKA WIARA PIOTRA Piotrze, jaka była twoja wiara, zanim spotkałeś Jezusa? W tej medytacji zadajemy Piotrowi pierwsze pytanie, które brzmi następująco: Jaka była twoja wiara, zanim spotkałeś Jezusa? Chcielibyśmy zrozumieć, jak przebiegała jego droga życiowa, co było jej punktem wyjścia. Piotr odpowiedziałby nam: Moja wiara była wiarą żydowską, bardzo prostą, bardzo mocną. Byłem człowiekiem dorosłym i żonatym, Żydem mesjanistycznym, ponieważ oczekiwałem przyjścia Mesjasza i byłem związany z przyjaciółmi Jana Chrzciciela. Zauważmy, że jest to ta sama żydowska wiara, o której mówi Paweł w Drugim Liście do Tymoteusza: Dziękuję Bogu, któremu służę jak moi przodkowie z czystym sumieniem, gdy zachowuję nieprzerwaną pamięć o tobie w moich modlitwach. W nocy i we dnie pragnę cię zobaczyć pomny na twoje łzy by napełniła mnie radość na wspomnienie bezobłudnej wiary, jaka jest w tobie; ona to zamieszkała pierwej w twej babce Lois i w twej matce Eunice, a pewien jestem, że mieszka i w tobie (2 Tm 1, 3-5). Prawdopodobnie na okres między życiem Lois i Eunice przypada przyjście Jezusa; 17

tymczasem odnosi się wrażenie, że w przypadku obu tych kobiet chodzi o tę samą wiarę. Jest więc coś bardzo mocnego w tej żydowskiej wierze, w którą włączyło się potem, jako jej pełnia, wydarzenie Chrystusa. Jeszcze dobitniej wyraża to Paweł w swoim wystąpieniu przed Sanhedrynem, który ma wydać na niego wyrok. Woła: Jestem faryzeuszem, bracia, i synem faryzeuszów, a stoję przed sądem za to, że spodziewam się zmartwychwstania umarłych (Dz 23, 6). Wierzy zatem w to samo, co faryzeusze i nie dystansuje się od nich. Bóg w swoim działaniu Pytamy następnie Piotra: Czym charakteryzuje się wiara w Boga pobożnego Żyda? I jak można ją porównać z wiarą prawego poganina, z wiarą, którą wyznają goim? Myślę, że Piotr na chwilę by zamilkł, a potem z westchnieniem, jakie wydaje z siebie ten, kto ma powiedzieć coś zabarwionego krytycznie, odrzekłby mniej więcej tak: Otóż, kiedy ktoś wywodzący się z pogaństwa jak wielu z was, pogan zaszczepionych na drzewie oliwnym, którym jest lud Izraela a zwłaszcza ktoś, kto pochodzi z greckiej tradycji filozoficznej, ma mówić o Bogu, szuka dla Niego przede wszystkim imienia, wzniosłej definicji definicji, której nauczyliście się w szkole, z katechizmu; używa takich określeń, 18

jak Byt najdoskonalszy, nieruchomy Poruszyciel, Byt najwyższy, najwyższe Dobro, Akt czysty. Na kursach filozofii uczono nas, że Bóg jest również Absolutem, tym, który istnieje samoistnie, kto nie zależy od nikogo, Pierwszą Zasadą i Kresem ostatecznym. Kiedy przypadkiem otwarłem pewną encyklopedię katolicką na haśle Bóg, zauważyłem, że tam, gdzie mowa jest o narodzie żydowskim, wylicza ona imiona Boga : El, Elohim, Jahwe, Abba. Otóż czegoś takiego nie ma w mentalności żydowskiej! Gramatyka wiary Żyda powiedziałby nam Piotr nie przyjmowała nigdy za punkt wyjścia jakichś definicji czy rzeczowników, lecz była wyrażana w trzech następujących elementach: czasownik, potem przymiotnik, potem, jako ostatni, rzeczownik, jednak najczęściej w sensie metaforycznym. A zatem wiara nie wynikała z abstrakcyjnej refleksji, lecz opierała się na doświadczanym przez naród działaniu Boga zwłaszcza na doświadczaniu tego, co czynił On dla człowieka; pierwszy człon żydowskiej gramatyki wiary zawiera szereg czasowników, które wskazują na interwencję Pana na rzecz jednostki, narodu czy ludzkości. Są to czasowniki, które Boga uobecniają, mówiąc o Jego działaniu, a jednocześnie ukrywają, ponieważ nie ukazują Jego oblicza. Dlatego pozostaje On zawsze tajemniczy. Czasowników tych jest bardzo wiele; wystarczy pomyśleć o psalmach czy o księgach prorockich. Przypomnę niektóre z nich. 19

Czasownik stwarzać: Bóg stwarza ziemię, stwarza człowieka. Czytamy na przykład w Księdze Izajasza: Tak mówi Pan Bóg, który stworzył i rozpiął niebo, rozpostarł ziemię wraz z jej plonami, dał ludziom na niej dech ożywczy i tchnienie tym, co po niej chodzą (Iz 42, 5). Bardzo konkretnie: niebo, ziemię, tchnienie. Bóg daje obietnicę: Przysięgam na siebie, wyrocznia Pana, że ponieważ uczyniłeś to, a nie oszczędziłeś syna twego jedynego, będę ci błogosławił i dam ci potomstwo tak liczne jak gwiazdy na niebie i jak ziarnka piasku na wybrzeżu morza (Rdz 22, 16-17). Bóg jest tym, który dał obietnicę i będzie temu wierny. Następnie, Bóg jest Tym, który wyzwala: Przeto powiedz synom izraelskim: Ja jestem Pan! Uwolnię was od jarzma egipskiego i wybawię was z niewoli, i wyswobodzę was wyciągniętym ramieniem i przez surowe kary (Wj 6, 6). Czasownik wyzwalać (wybawiać) jest najczęściej stosowany. Podobnie częsty jest czasownik wykupić. Bóg odkupuje swego sługę, sprzedanego w niewolę, zbawia go: Nie lękaj się, bo cię wykupiłem, wezwałem cię po imieniu: tyś moim! [...] Albowiem Ja jestem Pan, twój Bóg, Święty Izraela, twój Zbawca (Iz 43, 1.3). Bóg rozkazuje: Przestrzegaj tego, co Ja dzisiaj ci rozkazuję (Wj 34, 11). Słuchaj, Izraelu, Pan jest naszym Bogiem Panem jedynym. Będziesz miłował Pana, Boga twojego, z całego swego serca, z całej duszy swojej, ze wszystkich swych sił. Niech pozostaną w twym sercu te słowa, które ja ci dziś nakazuję 20

(Pwt 6, 4-6). Te właśnie słowa: Szema Jisrael, rozpoczynają audycje radia izraelskiego w programie 1, a ja słucham ich zawsze, aby rozpocząć dzień ich rytmem. Ponadto Bóg jest Tym, który prowadzi: Pamiętaj na wszystkie drogi, którymi cię prowadził Pan, Bóg twój, przez te czterdzieści lat na pustyni (Pwt 8, 2). Jahwe prowadził swój lud ku ziemi obiecanej. Bóg wybacza: Przygniatają nas nasze przewiny; Ty je odpuszczasz (Ps 65, 4). Bóg wzywa. Dotyczy to Mojżesza: Gdy zaś Pan ujrzał, że podchodzi, żeby się przyjrzeć, zawołał do niego ze środka krzewu: «Mojżeszu, Mojżeszu!» (Wj 3, 4), i wielu innych. Bóg również wybiera mówi o tym czasownik hebrajski: bahar. Wszystkie te czasowniki, i wiele innych, określają pozytywne działanie Boga względem Izraela, Jego ingerencję w sprawy człowieka. I Piotr powie nam: Bóg nie był przez nas postrzegany jako Ktoś, kto przede wszystkim istnieje sam w sobie, w swojej wszechwładzy, lecz jako Ten, kto działa, wpływając pozytywnie na nasze losy. Walor i wielość takich ingerencji Bożych w historii tłumaczy dalej Piotr znajduje swój wyraz również w pewnych przymiotnikach, których intencją nie jest jednak definiowanie Boga, lecz ujęcie w ramach jednego ogólnego pojęcia Jego aktywności. Znamiennym tego przykładem są niektóre wersety z Księgi Wyjścia: Jahwe, Jahwe, Bóg miłosierny i litościwy, cierpliwy, 21

bogaty w łaskę, i wierność, zachowujący swą łaskę w tysiączne pokolenia, przebaczający niegodziwość, niewierność, grzech (Wj 34, 6-7). Wszystkie te formy przymiotnikowe pochodzą od czasowników wyrażających działanie Boga. Na trzecim miejscu możemy wreszcie wspomnieć o kilku rzeczownikach, używanych w dodatku w sensie metaforycznym. Można tu rozróżnić dwie wielkie metafory: metaforę władzy i metaforę wsparcia. Oto kilka przykładów pierwszej: Bóg jako sędzia, Bóg jako król, Bóg jako zwycięski wódz, wojownik, ojciec. Metafory wsparcia ukazują Boga, który się troszczy o swój lud, chroni go, wspiera, żywi: jest pasterzem, ogrodnikiem, matką, uzdrowicielem, winogrodnikiem (por. Iz 5, 1-7). Żadna z tych metafor nie określa jednak w pełni oblicza Boga. Żyd był zatem wdrażany w głębokie poczucie obecności Boga w jego życiu, a zarazem w głębokie poczucie tajemnicy: jest to Bóg, który pozostaje dla niego zawsze Kimś trochę nieznanym, Kimś, czyjego oblicza nie widzimy. 22

Spis treści WPROWADZENIE 5 Uczestnicy Ćwiczeń 5 Temat rekolekcji 12 ŻYDOWSKA WIARA PIOTRA 17 Bóg w swoim działaniu 18 Synowski szacunek i ufność 22 Pojęcie biblijne i rozumowe poznanie Boga 26 NOWOŚĆ WIARY W JEZUSA 29 Ciągłość i nowość 29 Żywiołowość chwały 33 Zawierzenie całkowite bliskiemu Bogu 38 Porównując się z doświadczeniem Piotra 44 POZNAĆ SWÓJ GRZECH I BOŻE PRZEBACZENIE 47 Czym jest grzech? 48 Poznanie siebie w obliczu Jezusa 50 Złe myśli serca 52 Jakie nieuporządkowania są w naszym życiu? 57 Spowiedź 62 POWOŁANIE DO STANIA SIĘ UCZNIEM 65 Pierwsze spotkanie 67 Wezwany, by porzucić sieci 69 W imieniu ludu 72 Zaczął ich rozsyłać 73 Wzrastanie i oczyszczenie przynależności do Jezusa 76 197

POWOŁANIE DO NOWEJ ZAŻYŁOŚCI Z JEZUSEM 83 Dwie uwagi wstępne 83 Słaba wiara 87 A wy za kogo mnie uważacie? 89 Nawrócenie do pokory 92 Trzykrotne zaparcie się 95 Droga miłości 98 Jakie były owoce drugiego nawrócenia? 101 PYTANIA NA TEMAT CZASU 107 Napięcie przestrzenne i czasowe 108 Kres czasu 110 Poczucie oczekiwania 112 Czas i wieczność 114 Porządek miłości służebnej 115 PIĘKNE I PEŁNE CZŁOWIECZEŃSTWO 123 Kilka cech fundamentalnych 125 Postać prawdziwego pasterza 128 Człowieczeństwo kapłana darem dla wszystkich 140 DOBRO, KTÓRE ZWYCIĘŻA ZŁO 145 Poznanie Boga a sprawiedliwość 146 Mowa nie do przyjęcia 150 Świadek Chrystusowych cierpień 151 Konsekwencje dla życia 152 Napomnienia dla niewolników 154 Słowa do wiernych 157 Zachowanie niewykonalne? 159 ŻYCIE KOŚCIELNE 165 Umiłowany uczeń 166 Czułość i wolność Jezusa 169 Nasza godność: Miłość Jezusa do nas 172 O Kościele 175 198

RADOŚĆ WIARY 179 Błogosławiony, który uwierzy, choć nie widział 181 Intermezzo literackie 183 Ludzkie życie: ufność i nadzieja 186 Bóg szanuje naszą wolność 188 Życie wiarą w perspektywie śmierci 191 Epilog 193 199