POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Regulamin Rady Pedagogicznej wynika z artykułu 40, 41, 42, 43 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. SKŁAD RADY PEDAGOGICZNEJ 2 1. Rada pedagogiczna zwana dalej radą jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 2. W skład rady pedagogicznej wchodzi: przewodniczący, którym jest dyrektor szkoły oraz wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole na podstawie umowy o pracę bez względu na wymiar czasu pracy. PRZYGOTOWYWANIE I ZWOŁYWANIE RADY PEDAGOGICZNEJ ORAZ ZASADY I PROCEDURY OBRAD 1. Zebrania plenarne rady pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikowania i promowania uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych oraz w miarę bieżących potrzeb. 2. Zebrania mogą być zwoływane z inicjatywy przewodniczącego rady lub na wniosek organu prowadzącego szkołę, organu sprawującego nadzór pedagogiczny lub 1/3 członków rady pedagogicznej. 3. O planowanym zebraniu powiadamia się nauczycieli poprzez podanie informacji przez przewodniczącego rady w formie zarządzenia, co najmniej 7 dni przed planowanym terminem zebrania. Nauczyciele potwierdzają przyjęcie informacji własnoręcznym podpisem. 1 3 4. W zarządzeniu należy podać następujące informacje: - termin, miejsce, godzinę rozpoczęcia zebrania - planowany porządek zabrania
- nazwiska osób zaproszonych - nazwiska osób odpowiedzialnych za przygotowanie poszczególnych tematów 5. W wyjątkowych sytuacjach w razie konieczności dopuszczalne jest zwołanie zebrania w okresie krótszym niż siedem dni (w trybie nagłym). Wówczas nauczyciele zostają poinformowani w formie zarządzenia oraz osobiście, drogą telefoniczną lub elektroniczną przez przewodniczącego rady albo osobę przez niego upoważnioną. 4 1. Przewodniczący rady przygotowuje, otwiera, prowadzi i zamyka zebrania rady pedagogicznej. Czuwa nad prawidłowym jej przebiegiem i porządkiem, jego decyzje w tym zakresie są ostateczne. 2. Po stwierdzeniu prawomocności zebrania, czyli quorum przewodniczący przedstawia projekt porządku zebrania. 3. Przewodniczący rady prowadzi obrady zgodnie z uchwalonym porządkiem. 4. Obecność na zebraniu rady pedagogicznej jest obowiązkowa, a ewentualną nieobecność nauczyciel zgłasza u przewodniczącego. Przewodniczący zaznacza na liście obecności uwagę o usprawiedliwieniu bądź nieusprawiedliwieniu obecności nauczyciela na zebraniu rady. OBOWIĄZKI PRZEWODNICZĄCEGO RADY PEDAGOGICZNEJ 5 Przewodniczący rady jest zobowiązany do: 1. Tworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich nauczycieli w podnoszeniu poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego szkoły. 2. Oddziaływania na postawę nauczycieli, pobudzania ich do twórczej pracy, motywowania do działań związanych z dydaktyką i wychowaniem, do podnoszenia kwalifikacji zawodowych. 3. Dbania o autorytet rady pedagogicznej, ochrony praw i godności nauczycieli. 4. Zapoznawania rady z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego oraz omawiania trybu i form ich realizacji. 2
5. Przedstawienia radzie pedagogicznej, przed zakończeniem roku szkolnego, ogólnych wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacji o działalności szkoły. OBOWIĄZKI RADY PEDAGOGICZNEJ 6 Rady pedagogiczna zobowiązana jest do: 1. Rzetelnego realizowania zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, wynikających ze statutowych zadań szkoły oraz doskonalenia własnych umiejętności zawodowych. 2. Współtworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich nauczycieli. 3. Przestrzegania postanowień prawa szkolnego oraz wewnętrznych zarządzeń dyrektora szkoły. 4. Czynnego uczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracy rady pedagogicznej. 5. Uczestnictwa w kursach i seminariach przedmiotowych organizowanych w ramach doskonalenia zawodowego nauczycieli. 6. Realizowania uchwał także wtedy, kiedy rada zgłosiła do nich swoje zastrzeżenia. 7. Do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu rady, które mogą naruszyć dobro osobiste nauczycieli, innych pracowników szkoły, uczniów i rodziców, a także innych osób. KOMPETENCJE I UPRAWNIENIA RADY PEDAGOGICZNEJ 1. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy: 7 a) zatwierdzanie rocznych planów pracy szkoły; b) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów; 3
c) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole; d) ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli; e) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów. 2. Rada pedagogiczna może opiniować w szczególności: a) organizację pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych; b) projekt planu finansowego szkoły; c) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom przez właściwy organ wyróżnień, odznaczeń i nagród; d) propozycje dyrektora dotyczące przydziału nauczycielom stałych zajęć i prac w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowych zajęć dydaktycznych w ramach wynagrodzenia zasadniczego; e) propozycje dyrektora szkoły dotyczące powołania innego stanowiska kierowniczego np. kierownika cyklu lub sekcji nauczania (za zgodą organu prowadzącego) i opiniowanie powierzenia tej funkcji danemu nauczycielowi. 8 Rada pedagogiczna może wystąpić z umotywowanym wnioskiem do organu prowadzącego o odwołanie nauczyciela z funkcji dyrektora lub do dyrektora o odwołanie nauczyciela zajmującego inne stanowisko kierownicze w szkole. PODEJMOWANIE UCHWAŁ RADY PEDAGOGICZNEJ 9 1. Rada pedagogiczna jest uprawniona do występowania z wnioskami w sprawach doskonalenia i organizacji nauczania i wychowania. 2. Rada pedagogiczna obraduje na zebraniach i rozstrzyga w drodze uchwał wszystkie sprawy, które leżą w jej kompetencjach stanowiących lub opiniujących. 4
3. Uchwały podejmowane są zwykłą większością głosów w obecności przynajmniej połowy członków rady. Przyjmuje się je w głosowaniu jawnym przez podniesienie ręki. Głosowanie jawne przeprowadza przewodniczący. W szczególnych przypadkach, w sprawach personalnych dotyczących członków rady, zarządza się głosowanie tajne, które przeprowadza wcześniej powołana w głosowaniu jawnym komisja skrutacyjna. 4. Wynik głosowania jawnego lub tajnego oblicza się w stosunku do ważnie oddanych głosów (suma głosów za, przeciw oraz wstrzymuje się ). Wynik głosowania jawnego ogłasza przewodniczący i odnotowuje go w protokole. 10 1. Uchwałom rady nadaje się formę odrębnych dokumentów. 2. Podjęte uchwały opatruje się datą i numerem, następnie podać należy podstawę uchwały. 3. Uchwałę rady sekretariat szkoły wywiesza na tablicy ogłoszeń w pokoju nauczycielskim. 4. W przypadku podjęcia przez radę pedagogiczną uchwały naruszającej przepisy prawa dyrektor wstrzymuje jej wykonanie i zawiadamia o tym fakcie organ sprawujący nadzór pedagogiczny i organ prowadzący szkołę. PROTOKOŁOWANIE ZEBRAŃ RADY PEDAGOGICZNEJ 11 1. Zebrania rady protokołowane są w formie elektronicznej przez protokolanta wybranego przez dyrektora spośród rady pedagogicznej. W protokole zamieszcza się zwięzły opis protokołowanych spraw i podjętych ustaleń zgodnie z porządkiem obrad. Protokół sporządza się w ciągu 7 dni od dnia zebrania. Podpisywany jest on przez przewodniczącego oraz protokolanta i znajduje się w sekretariacie szkoły w celu zapoznania się członków rady pedagogicznej z jego treścią i wniesienia ewentualnych poprawek. Wyjątek stanowi protokół z końcowo-rocznego zebrania klasyfikacyjnego, który jest odczytywany na następnym zebraniu rady. 5
2. Każde kolejne zebranie rady rozpoczyna się od zatwierdzenia protokołu z poprzedniego zebrania. W przypadku zgłoszenia poprawek przyjmuje się je zwykłą większością głosów i wpisuje na początku protokołu następnego zebrania rady. O formie pisemnej lub ustnej zgłaszania poprawek decyduje przewodniczący rady. 3. Podstawą ustalenia ilości osób obecnych na zebraniu jest lista obecności napisana w protokole. Na początku protokołu należy wpisać liczbę obecnych. 4. Protokół jest udostępniany nauczycielom i organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny. 5. Załączniki do protokołów oraz teksty uchwał gromadzone są przez przewodniczącego rady i przechowywane w Księdze załączników i uchwał do protokołów z zebrań rady pedagogicznej. OBOWIĄZEK ZACHOWANIA TAJEMNICY Wszystkie osoby biorące udział w zebraniu rady są obowiązane do przestrzegania tajemnicy rady pedagogicznej. Nie mogą one naruszać dóbr osobistych uczniów i ich rodziców, a także nauczycieli, pracowników szkoły i innych osób. 6