REGULAMIN REKRUTACJI DO XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. ŚW. STANISŁAWA KOSTKI W LUBLINIE Kryteria przyjęcia absolwenta gimnazjum do szkoły oraz terminy postępowania rekrutacyjnego określone są w: Ustawie o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2016 r. poz.1943), zwanej dalej Ustawą Ustawie z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59), zwanej dalej Ustawą Prawo oświatowe Ustawie z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz.60), zwaną dalej Ustawą Przepisy wprowadzające, Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego na lata szkolne 2017/2018-2019/2020 do trzyletniego liceum ogólnokształcącego, czteroletniego technikum i branżowej szkoły i stopnia, dla kandydatów będących absolwentami dotychczasowego gimnazjum (Dz.U. z 2017 r. poz.586), zwanym dalej Rozporządzeniem Zarządzeniu nr 5/2018 Lubelskiego Kuratora Oświaty w sprawie terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, zwanym dalej Zarządzeniem, w załączniku do niniejszego Regulaminu, ustalającym szczegółową ofertę edukacyjną na kolejny rok szkolny, zwanym dalej Załącznikiem. 1. Regulamin określa zasady rekrutacji do XXI Liceum Ogólnokształcącego im. św. Stanisława Kostki w Lublinie zwanego dalej Szkołą. 2. O przyjęciu kandydata do szkoły po zakończeniu rekrutacji, w tym do klas pierwszych, decyduje dyrektor szkoły. 3. 1. W celu przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego dyrektor szkoły powołuje komisję rekrutacyjną, o której mowa w art. 20zb ust. 1 Ustawy. Dyrektor wyznacza przewodniczącego komisji rekrutacyjnej. 2. Skład komisji, o której mowa w ust. 1, oprócz przewodniczącego powinien odpowiadać liczbie tworzonych oddziałów, jednak nie może liczyć mniej niż 3 nauczycieli szkoły. W skład komisji rekrutacyjnej nie mogą wchodzić: a) dyrektor szkoły, w której działa komisja rekrutacyjna, b) osoba, której dziecko uczestniczy w postepowaniu rekrutacyjnym przeprowadzanym do szkoły. 1
3. Dyrektor szkoły może odstąpić od powołania komisji, o której mowa w ust. 1, jeżeli liczba kandydatów ubiegających się o przyjęcie do szkoły jest mniejsza lub równa liczbie wolnych miejsc, którymi dysponuje szkoła. 4. Wykaz oddziałów tworzonych w szkole na kolejny rok szkolny oraz wykaz przedmiotów punktowanych w procesie rekrutacji do poszczególnych oddziałów, jak również terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego, w tym terminy składania dokumentów, zgodne z Zarządzeniem Lubelskiego Kuratora Oświaty są podawane w Załączniku do Regulaminu. 5. 1. Do klasy pierwszej przyjmuje się kandydatów, którzy posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum. 2. Przyjęcie do klasy pierwszej odbywa się w wyniku postępowania rekrutacyjnego na podstawie wniosku podpisanego przez rodzica kandydata i złożonego do dyrektora szkoły. 3. Wniosek zawiera dane, o których mowa w art. 20t ust. 1 Ustawy. 4. Do wniosku dołącza się: 1) Kartę informacyjną kandydata, zawierająca m.in. oświadczenie o znajomości statutu i regulaminu szkoły oraz zobowiązanie do poszanowania katolickiego charakteru wychowania w szkole. a) jeżeli szkoła jest szkołą pierwszego wyboru, Kartę informacyjną kandydata składa się w sekretariacie razem z wnioskiem. b) jeżeli szkoła jest szkołą drugiego lub trzeciego wyboru, w sekretariacie należy złożyć jedynie wypełnioną Kartę informacyjną kandydata. Brak Karty informacyjnej spowoduje pominięcie w procesie rekrutacji. 2) Dokumenty potwierdzające spełnianie przez kandydata warunków, o których mowa w art. 20d ust. 1 oraz art. 20f ust. 1 pkt 1 Ustawy: a) świadectwo ukończenia gimnazjum, b) zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego, c) zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych lub tytułu laureata konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 Ustawy, d) opinię wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym publiczną poradnię specjalistyczną, w sprawie pierwszeństwa w przyjęciu ucznia z problemami zdrowotnymi do szkoły ponadgimnazjalnej, 3) Przy równorzędnych wynikach na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim i trzecim etapie rekrutacji wymagane są dokumenty potwierdzające spełnianie przez kandydata kryteriów, o których mowa w art. 20f ust. 4 oraz w art. 20c ust. 2 Ustawy: a) oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata, b) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz 2
zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.), c) prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem, d) dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz. U. z 2013 r. poz. 135, ze zm.); 5. Dokumenty o których mowa w ust. 4 pkt 2 lit. a-d) oraz w ust. 4 pkt 3) lit. b-d), są składane w oryginale, notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego zgodnie z art. 76a 1 Kodeksu postępowania administracyjnego odpisu lub wyciągu z dokumentu. 6. Dokumenty, o których mowa w ust. 4 pkt 2 lit. a) i b), mogą być składane w postaci kopii poświadczanej za zgodność z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył. 7. Dokumenty, o których mowa w ust. 4 pkt 2 lit. b-d) oraz ust. 4 pkt 3) lit. c-d), mogą być składane także w postaci kopii poświadczanej za zgodność z oryginałem przez rodzica kandydata. 8. Oświadczenia, o których mowa w ust. 4, składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań. Składający oświadczenie jest obowiązany do zawarcia w nim klauzuli następującej treści: Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia.. Klauzula ta zastępuje pouczenie organu o odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań. 6. 1. Do zadań komisji rekrutacyjnej należy w szczególności: 1) przeprowadzenie rekrutacji zgodnie z harmonogramem rekrutacji oraz obowiązującymi przepisami prawa, 2) ustalenie wyników postępowania rekrutacyjnego i podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych, o której mowa w art. 20zc ust. 3 Ustawy 3) sporządzenie protokołu postępowania rekrutacyjnego, o którym mowa w par. 10 ust.6 i 7 Rozporządzenia. 2. Wyniki postępowania rekrutacyjnego podaje się do publicznej wiadomości w formie listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata do szkoły. 3. Komisja rekrutacyjna przyjmuje kandydata do szkoły, jeżeli w wyniku postępowania rekrutacyjnego kandydat został zakwalifikowany oraz złożył wymagane dokumenty. 4. Komisja rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkoły. Lista zawiera imiona i nazwiska kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych lub informację o liczbie wolnych miejsc. 5. Listy, o których mowa w ust. 2 i 4, podaje się do publicznej wiadomości poprzez umieszczenie w widocznym miejscu w siedzibie szkoły. Listy zawierają imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia. 6. Dzień podania do publicznej wiadomości listy, o której mowa w ust. 4, jest określany w formie adnotacji umieszczonej na tej liście, opatrzonej podpisem przewodniczącego komisji rekrutacyjnej. 3
7. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, rodzic kandydata może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do szkoły. 8. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata lub kandydata pełnoletniego z wnioskiem, o którym mowa w ust. 1. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym. 9. Rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. 10. Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, o którym mowa w ust. 3, w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania. Na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły służy skarga do sądu administracyjnego. 11. Wszystkie wnioski i odwołania wymienione w ust. 7-10 wymagają formy pisemnej oraz powinny zawierać dane kontaktowe osoby składającej i mogą być składane przez rodziców kandydata. 7. 1. Zgodnie z art. 20d Ustawy laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 Ustawy, są przyjmowani do szkoły w pierwszej kolejności, jeżeli spełniają odpowiednio warunek, o których mowa w art. 20f ust. 1 pkt 1 Ustawy. 2. Kandydat zostaje przyjęty do szkoły, jeżeli w wyniku postępowania rekrutacyjnego został zakwalifikowany i złożył wymagane dokumenty. 3. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. 4. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Ustawy: 1) wielodzietność rodziny kandydata; 2) niepełnosprawność kandydata; 3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata; 4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata; 5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata; 6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie; 7) objęcie kandydata pieczą zastępczą. Kryteria, o których mowa w punktach 1-7) mają jednakową wartość. 5. Przy równej ilości punktów uzyskanych przez kandydatów na trzecim etapie rekrutacji stosuje się kryteria w ustalonej kolejności do momentu zróżnicowania kandydatów: 1) absolwenci Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki 2) kandydaci, których rodzeństwo uczyło się lub uczy w Zespole Szkół im. św. Stanisława Kostki 3) kandydaci, którzy uzyskali najwyższą ocenę z religii, 4) kandydaci, którzy uzyskali najwyższą ocenę zachowania, 5) kandydaci, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów z egzaminu gimnazjalnego 4
6) kandydaci, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów z części egzaminu zbieżnej z rozszerzeniem programowym, 7) kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum uzyskali najwyższą średnią ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych, 8) kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę z języka polskiego, 9) kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę z języka obcego. 6. Ilekroć w niniejszym Regulaminie jest mowa o: 1) wielodzietności rodziny oznacza to rodzinę wychowującą troje i więcej dzieci; 2) samotnym wychowywaniu dziecka oznacza to wychowywanie dziecka przez pannę, kawalera, wdowę, wdowca, osobę pozostającą w separacji orzeczonej prawomocnym wyrokiem sądu, osobę rozwiedzioną, chyba że osoba taka wychowuje wspólnie co najmniej jedno dziecko z jego rodzicem. 8. Sposób przeliczania na punkty wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum ocen z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz wyników egzaminu, o którym mowa w art. 9 ust. 1 pkt 2 Ustawy, a także sposób punktowania innych osiągnięć kandydata określa Rozporządzenie. 9. Wykaz konkursów przedmiotowych i tematycznych organizowanych przez Lubelskiego Kuratora Oświaty dla uczniów gimnazjów, za które będą przyznawane punkty w rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych województwa lubelskiego jest podawany w odrębnym Zarządzeniu Lubelskiego Kuratora Oświaty. 10. 1. Postępowanie rekrutacyjne może być prowadzone z wykorzystaniem systemów informatycznych. W takim przypadku szkoła przyjmuje zasady rekrutacji określone przez system centralnej rekrutacji z uwzględnieniem katolickiego charakteru szkoły przy naborze kandydatów. 2. W systemie informatycznym mogą zostać uszczegółowione procedury dotyczące procesu rekrutacji po udostępnieniu systemu informatycznego. 3. Kandydaci do szkoły biorący udział w scentralizowanym elektronicznym naborze, składają jedynie w pierwszej z wybranych przez siebie szkół ponadgimnazjalnych podpisaną przez rodziców lub prawnych opiekunów deklarację wyboru oddziałów w szkołach, o przyjęcie do których się ubiegają. 4. Kandydaci do szkoły mogą równocześnie ubiegać się o przyjęcie do dowolnej liczby oddziałów w szkole. 5. Deklaracja wyboru oddziałów w szkole złożona przez kandydata jest ściśle uporządkowaną listą określającą kolejność, w jakiej w procesie rekrutacyjno-kwalifikacyjnym będą obliczane punkty rekrutacyjne zgromadzone przez kandydata. 6. W przypadku zmiany preferencji deklaracja złożona w szkole pierwszego wyboru winna być wycofana przez rodziców lub prawnych opiekunów kandydata w określonych terminach ustalonych w harmonogramie rekrutacji. 5
7. W procesie rekrutacyjnym dokonywany jest nabór do oddziałów zgodnie z deklaracjami kandydatów, dotyczącymi preferowanego rozszerzenia programowego. 8. Preferencje kandydatów dotyczące wyboru grupy językowej wskazywane w Karcie informacyjnej są podstawą przydziału do odpowiednich grup językowych i są uwzględniane zgodnie z przyjętym w danym roczniku planem grup językowych. 9. Kandydaci w Karcie informacyjnej wskazują dwie preferencje nauki drugiego języka obcego, z uwzględnieniem poziomu nauczania (kontynuacja nauki lub nauka od podstaw). 10. W sytuacji braku możliwości spełnienia pierwszej preferencji językowej ucznia przyjętego do szkoły (nadmiar lub brak kandydatów do grupy), uwzględniana jest druga preferencja oraz ilość punktów rekrutacyjnych. 11. Kandydaci, którzy zgłaszają się do szkoły na etapie rekrutacji uzupełniającej i nie wskazywali szkoły w swoich preferencjach (we wniosku) mogą być uwzględniani w procesie rekrutacji. 11. 1. Kandydaci po zapoznaniu się z wynikami rekrutacji zobowiązani są do potwierdzenia woli podjęcia nauki w danej szkole składając w wybranej szkole oryginały dokumentów w terminie określonym w Załączniku. 1) oryginał świadectwa ukończenia gimnazjum; 2) oryginał zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego; 3) dwa zdjęcia. 2. Niezłożenie potwierdzenia w terminie, o którym mowa w ust. 1 jest równoznaczne z rezygnacją kandydata z podjęcia nauki w danej szkole, co oznacza skreślenie kandydata z listy kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia. 12. 1. Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor szkoły przeprowadza postępowanie uzupełniające. 2. Postępowanie uzupełniające powinno zakończyć się do 29 sierpnia roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne. 3. Do postępowania uzupełniającego stosuje się zasady postępowania rekrutacyjnego. 13. 1. Dane osobowe kandydatów zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentacja postępowania rekrutacyjnego są przechowywane nie dłużej niż do końca okresu, w którym uczeń uczęszcza do szkoły. 2. Dane osobowe kandydatów nieprzyjętych zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego są przechowywane w szkole przez okres roku, chyba że na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły została wniesiona skarga do sądu administracyjnego i postępowanie nie zostało zakończone prawomocnym wyrokiem. Od przyjętych rozwiązań w systemie centralnej rekrutacji będzie zależeć sposób i forma składanych dokumentów. 6
Załącznik do Regulaminu rekrutacji w XXI Liceum Ogólnokształcącym im. św. Stanisława Kostki w Lublinie na rok szkolny 2018/2019 Na podstawie Zarządzenia nr 5 z dnia 31 stycznia 2018 r. Lubelskiego Kuratora Oświaty w Lublinie w sprawie terminów postępowania rekrutacyjnego określa się: 1) terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego, w tym terminy składania dokumentów 2) wykaz oddziałów tworzonych w szkole na kolejny rok szkolny 3) wykaz przedmiotów punktowanych w procesie rekrutacji do poszczególnych oddziałów 1. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2018/2019 do klas pierwszych określa się następujące terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego, w tym terminy składania dokumentów, zgodnie z w/w Zarządzeniem: l.p. czynności terminy 1 Składanie Karty informacyjnej kandydata oraz wniosków o przyjęcie do szkoły wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. 2 dostarczenie kopii świadectwa ukończenia gimnazjum oraz kopii zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego (dotyczy kandydatów, którzy nie podlegają rekrutacji elektronicznej oraz kandydatów, którzy rekrutują się samodzielnie) od 14 maja do 15 czerwca 2018 r. od 22 czerwca do 26 czerwca 2018 r. godz. 15.00 3 weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkoły i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym 4 publikacja listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do przyjęcia. 5 Potwierdzenie przez rodzica kandydatów woli podjęcia nauki w danej szkole poprzez dostarczenie oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum oraz oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego oraz innych wymaganych dokumentów. 6 Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną list kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych. Od 14 maja do 3 lipca 2018 r. 4 lipca 2018 r. godz. 10.00 do 6 lipca 2018 r. do godz. 14.00 9 lipca 2018 r. godz. 12.00 7
l.p. czynności terminy 7 Postępowanie odwoławcze w postepowaniu rekrutacyjnym art. 20zc u.o.s.o w zw. z art. 149 ust. 4, art. 155 ust. 4, art. 165 ust. 3, art. 203 u.p.w.u.p.o 8 Poinformowanie przez dyrektora szkoły ponadgimnazjalnej Lubelskiego Kuratora Oświaty o liczbie wolnych miejsc w szkole. od 9 lipca do 6 sierpnia 2018 r. 10 lipca 2018 r. W roku szkolnym 2018/2019 w szkole tworzonych jest 7 oddziałów klas pierwszych: 1) klasa A klasa biologiczno-chemiczna Przedmioty rozszerzone: biologia, chemia Drugi język obcy nowożytny do wyboru spośród: j. hiszpański - od podstaw, j. niemiecki - j. francuski - od podstaw, j. rosyjski - kontynuacja Przedmioty dodatkowe - podstawy filozofii, bioetyka, Medical English, j. łaciński Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019:,, biologia, j. obcy 2. 2) klasa B klasa matematyczno-fizyczna Przedmioty rozszerzone:, fizyka, informatyka Drugi język obcy nowożytny do wyboru spośród: j. hiszpański - od podstaw, j. niemiecki - j. francuski - od podstaw, j. rosyjski - kontynuacja Przedmioty dodatkowe - podstawy filozofii, Business English, programowanie i robotyka Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019:,, fizyka, j. obcy 3) klasa C klasa humanistyczna grupa C1 Przedmioty rozszerzone:, historia, j. angielski Drugi język obcy nowożytny do wyboru spośród: j. hiszpański - od podstaw, j. niemiecki - j. francuski - od podstaw, j. rosyjski - kontynuacja Przedmioty dodatkowe - podstawy filozofii, j. łaciński Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019:,, historia, j. angielski 8
klasa humanistyczna grupa C2 Przedmioty rozszerzone:, historia, wiedza o społeczeństwie Drugi język obcy nowożytny do wyboru spośród: j. hiszpański - od podstaw, j. niemiecki - j. francuski - od podstaw, j. rosyjski - kontynuacja Przedmioty dodatkowe - podstawy filozofii, j. łaciński Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019:,, historia, j. obcy 4) klasa D klasa biologiczno-chemiczna Przedmioty rozszerzone: biologia, chemia, Drugi język obcy nowożytny do wyboru spośród: j. hiszpański - od podstaw, j. hiszpański - j. niemiecki - j. francuski - j. rosyjski - od podstaw Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019:,, biologia, j. obcy 5) klasa E klasa politechniczna grupa E1 Przedmioty rozszerzone:, fizyka, j. angielski Drugi język obcy nowożytny do wyboru spośród: j. hiszpański - od podstaw, j. hiszpański - j. niemiecki - j. francuski - j. rosyjski - od podstaw Przedmioty dodatkowe - podstawy filozofii, programowanie Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019:,, fizyka, j. angielski klasa politechniczna grupa E2 Przedmioty rozszerzone:, fizyka, informatyka Drugi język obcy nowożytny do wyboru spośród: j. hiszpański - od podstaw, j. hiszpański - j. niemiecki - j. francuski - j. rosyjski - od podstaw Przedmioty dodatkowe - podstawy filozofii, grafika komputerowa Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019:,, fizyka, j. obcy 6) klasa F klasa ogólna Przedmioty rozszerzone:, j. angielski oraz jeden przedmiot do wyboru spośród: geografia, historia, biologia Drugi język obcy nowożytny do wyboru spośród: j. hiszpański - od podstaw, j. hiszpański - j. niemiecki - j. niemiecki - od podstaw, j. francuski - j. rosyjski - kontynuacja Przedmioty dodatkowe - podstawy filozofii, elementy psychologii Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019:,, historia, j. angielski 9
7) klasa G klasa ogólna Przedmioty rozszerzone:, j. angielski oraz jeden przedmiot do wyboru spośród: geografia, historia, biologia Drugi język obcy nowożytny do wyboru spośród: j. hiszpański - od podstaw, j. hiszpański - j. niemiecki - j. niemiecki - od podstaw, j. francuski - j. rosyjski - kontynuacja Przedmioty dodatkowe - podstawy filozofii, ochrona środowiska Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019:,, geografia, j. angielski 3. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2017/2018 do danego oddziału szkoły, w zależności od rozszerzenia programowego w danej klasie, brane są pod uwagę oceny końcoworoczne z języka polskiego i trzech wskazanych poniżej obowiązkowych zajęć edukacyjnych (język obcy oznacza lepszą z ocen z języków obcych nauczanych jako przedmioty obowiązkowe): Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019 do poszczególnych klas klasa A klasa B klasa C1 klasa C2 klasa D biologia j. obcy fizyka j. obcy historia j. angielski historia j. obcy biologia j. obcy Przedmioty punktowane podczas rekrutacji 2018/2019 do poszczególnych klas klasa E1 klasa E2 klasa F klasa G fizyka j. angielski fizyka j. obcy historia/geografia/biologia j. angielski historia/geografia/biologia j. angielski Dyrektor szkoły ks. Grzegorz Strug 10