Zasady Rekrutacji w Zespole Szkół im. Fridtjofa Nansena w Piastowie. Rok szkolny 2014/2015 I. PODSTAWA PRAWNA: 1. ROZPORZĄDZENIE MENiS z dnia 20 lutego 2004r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednego typu szkół do innych (DZ. U. z 2004 r. Nr 26, poz. 232). 2. ROZPORZĄDZENIE MENiS w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad z dnia 29.01.2002 r. (Dz.U. z 2002r. Nr 13, poz. 125) 3. UCHWAŁA Nr 197/3573/2014 z 15.01.2014r. Zarządu Powiatu Pruszkowskiego dotycząca liczby oddziałów klasach pierwszych oraz liczby uczniów przyjmowanych do klas pierwszych w roku szkolnym 2014/2015, w szkołach prowadzonych przez Powiat Pruszkowski. 4. ZARZĄDZENIE Nr 6 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 10 lutego 2014r. w sprawie przyjmowania uczniów i słuchaczy do publicznych szkół ponadgimnazjalnych oraz szkół policealnych na rok szkolny 2013/2014. II. OFERTA ZESPOŁU SZKÓŁ DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW: Klasy integracyjne pierwszy nabór w roku szkolnym 2013/2014. LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE dwie klasy klasa społeczno-prawna - rozszerzenia: historia, wiedza o społeczeństwie, j. angielski Dodatkowo: zajęcia informatyczne (Word i Excel w administracji) ekonomia w praktyce - własna firma (gra edukacyjna), edukacja prawna klasa promocji zdrowia - rozszerzenie: biologia, geografia, j. angielski Dodatkowo: język łaciński / ekonomia w praktyce - własna firma zajęcia informatyczne (statystyka - badania medyczne), historia współczesna 1
Celem kształcenia w liceum ogólnokształcącym jest przygotowanie uczniów do matury z przedmiotów obowiązkowych i do podjęcia studiów na dowolnej uczelni wyższej. III. DOKUMENTY WYMAGANE OD KANDYDATÓW: 1. Podanie o przyjęcie kandydata do szkoły (druk przygotowany przez szkołę - do pobrania w sekretariacie szkoły lub na stronie internetowej) - zawierające niezbędne dane osobowe oraz deklaracje wyboru szkoły i ukierunkowania klasy (klas) i drugiego języka obcego. 2. Dwie aktualne fotografie (na odwrocie: imię i nazwisko). 3. Dokumenty potwierdzające: udział w konkursach organizowanych przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty lub udział w co najmniej II etapie olimpiad przedmiotowych (organizowanych zgodnie z rozporządzeniem MENiS). 4. Dokumenty potwierdzające osiągnięcia sportowe lub artystyczne uzyskane na szczeblu co najmniej wojewódzkim i/lub powiatowym. 5. Opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej lub poradni specjalistycznej - jeśli taką opinię kandydat posiada. 6. Zaświadczenia umożliwiające skorzystanie z innych uprawnień szczególnych. 7. Zaświadczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej dotyczące dysleksji lub dysgrafii - jeśli takie zaświadczenie kandydat posiada. 8. Świadectwo ukończenia gimnazjum (w postępowaniu rekrutacyjnym poświadczona przez dyrektora gimnazjum kopia świadectwa). 9. Zaświadczenie OKE o wynikach egzaminu gimnazjalnego (w postępowaniu rekrutacyjnym poświadczona przez dyrektora gimnazjum kopia zaświadczenia OKE). 10. Pisemną informację o wynikach egzaminu gimnazjalnego z języka obcego. 11. Oświadczenie potwierdzające wolę podjęcia nauki w naszej szkole (po zakwalifikowaniu, przy składaniu oryginałów świadectwa i zaświadczenia) 2
IV. TERMINARZ REKRUTACJI Na podstawie ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2014 r. poz. 7) oraz 6 ust. 4 w związku z 24 ust. 2 pkt 8 Regulaminu Organizacyjnego Kuratorium Oświaty w Warszawie stanowiącego załącznik do zarządzenia Nr 5 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 17 stycznia 2012 r. ze zmianami wprowadzonymi zarządzeniem Nr 41 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 30 sierpnia 2013 r. ustala się terminy przeprowadzenia rekrutacji. 1. Terminarz rekrutacji na każdy rok szkolny jest zgodny z zarządzeniem Mazowieckiego Kuratora Oświaty. 2. Coroczne zmiany terminarza rekrutacji, po opublikowaniu go przez Kuratora Oświaty, dokonywane są w Zasadach rekrutacji zgodnie z zarządzeniem Kuratora i zmiany te nie wymagają uchwały Rady Pedagogicznej. 3. Terminarz rekrutacji na rok szkolny 2014/2015: od 12 maja od godz. 10 00 do 23 maja do godz.15 00 - składanie podań w sekretariacie Zespołu Szkół - na formularzu przygotowanym przez szkołę, od 20 czerwca od godz. 10 00 do 24 czerwca do godz.16 00 - kandydaci mogą dokonywać zmiany wyboru szkół, lub składać wnioski, jeżeli nie dokonali tego w terminie od 12 do 23 maja z uzasadnionych przyczyn losowych, od 27 czerwca od godz. 11 00 do 30 czerwca do godz. 16 00 - składanie w Zespole Szkół poświadczonych przez dyrektora gimnazjum kopii: świadectwa ukończenia gimnazjum i zaświadczenia OKE o szczegółowych wynikach egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, oraz innych dokumentów - zgodnie z wykazem zapisanym w części III, od 1 lipca od godz. 9 00 do 3 lipca do godz. 15 00 - szkolna komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna prowadzi postępowanie rekrutacyjne według przyjętych w szkole kryteriów, 3
do 3 lipca do godz. 16 00 ogłoszenie przez szkolną komisję rekrutacyjnokwalifikacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej i kandydatów niezakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej zawierające imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz informację o najniższej liczbie punktów, która uprawnia do przyjęcia, od 4 do 7 lipca kandydaci umieszczeni na listach kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia składają oświadczenia potwierdzające wolę podjęcia nauki w szkole oraz oryginał świadectwa i zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, 8 lipca do godz. 16 00 - ogłoszenie przez szkolną komisję rekrutacyjnokwalifikacyjną listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do Zespołu Szkół. Lista zawiera imiona i nazwiska kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia, jeśli szkoła będzie dysponowała wolnymi miejscami od 25 do 29 sierpnia zgodnie z art. 1 pkt 11. Art. 20 ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 r. poz. 7) szkolna komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna przeprowadza uzupełniającą rekrutację do szkoły. 4. Niezłożenie w odpowiednim terminie wymaganych dokumentów spowoduje niedopuszczenie kandydata do postępowania rekrutacyjno-kwalifikacyjnego lub nieuwzględnienie w nim nieudokumentowanych osiągnięć czy uprawnień. 5. Przewodniczący Szkolnej Komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej po wywieszeniu Zasad rekrutacji na szkolnych tablicach ogłoszeń ustala i podaje godziny obsługi kandydatów przez sekretariat i Szkolną Komisję rekrutacyjnokwalifikacyjną. 6. Szkolna Komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna po każdym etapie rekrutacji sporządza i podpisuje protokoły postępowania kwalifikacyjnego. V. ZASADY PUNKTACJI: 4
1. Zasady punktacji są zgodne z Zarządzeniem Mazowieckiego Kuratora Oświaty. 2. Kryteria punktowe za stopnie i osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia gimnazjum: a) sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech wybranych zajęć edukacyjnych: wybrane zajęcia edukacyjne to: obok języka polskiego, język obcy nowożytny, matematyka oraz geografia lub biologia lub chemia lub wos; 18 pkt. stopień celujący, 14 pkt. stopień bardzo dobry, 10 pkt. stopień dobry, 6 pkt. stopień dostateczny, 2 pkt. stopień dopuszczający, b) sposób przeliczenia na punkty osiągnięć ucznia wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum: 13 punktów za tytuł finalisty w co najmniej jednym konkursie, którego program obejmuje w całości lub poszerza treści programowe co najmniej jednego przedmiotu organizowanym przez kuratora oświaty, co najmniej na szczeblu wojewódzkim lub za tytuł laureata, finalisty innych konkursów według zasad określonych rozporządzeniem MENiS (Dz. U 2002/13/125). Finalista lub laureat więcej niż jednego konkursu uzyskuje 13 punktów. 7 punktów za tytuł finalisty w co najmniej jednym konkursie organizowanym przez kuratora oświaty zasady organizacji tych konkursów i olimpiad określone zostały w rozporządzeniu MENiS z dnia 29 stycznia 2002r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13. poz.125). Finalista więcej niż jednego konkursu uzyskuje 7 punktów. W przypadku przyznania 13 punktów nie przyznaje się 7 punktów. 5 punktów (niezależnie od liczby zawodów) za uzyskane wysokie miejsce, nagradzane tytułem, w zawodach wiedzy, oraz artystycznych i sportowych organizowanych przez kuratora oświaty, albo przez inne podmioty działające na terenie szkoły na szczeblu wojewódzkim lub ogólnopolskim. 2 punkty (niezależnie od liczby zawodów) za uzyskane wysokie miejsce w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez 5
kuratora oświaty albo przez inne podmioty działające na terenie szkoły co najmniej na szczeblu powiatowym ( w przypadku przyznania 5 punktów za osiągnięcia na szczeblu wojewódzkim lub ogólnopolskim nie przyznaje się 2 punktów za osiągnięcia na szczeblu powiatowym). 2 punkty za osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu lub środowiska szkolnego. 2 punkty za świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem. do 6 punktów za średnią arytmetyczną zaokrągloną do trzech miejsc po przecinku, uzyskaną z obowiązkowych zajęć edukacyjnych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum oraz religii lub etyki (w przypadku braku oceny z religii lub etyki, nie uwzględnia się ich przy obliczaniu średniej arytmetycznej). Przy obliczaniu średniej arytmetycznej należy przyjąć następujące wartości punktowe dla stopni: 6 punktów celujący 5 punktów bardzo dobry 4 punkty dobry 3 punkty dostateczny 2 punkty dopuszczający 3. Łącznie za stopnie i inne osiągnięcia wymienione na świadectwie można maksymalnie otrzymać 100 punktów. 4. Kryteria punktowe za wyniki egzaminu gimnazjalnego: 100 punktów, można otrzymać łącznie za wynik egzaminu gimnazjalnego. Wyniki podane są jako %, a przeliczając na punkty wynik procentowy należy pomnożyć przez współczynnik 0,2 dla zadań: języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie, matematyki, przedmiotów przyrodniczych: geografii, biologii, chemii i fizyki, języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym. 5. Maksymalnie w postępowaniu rekrutacyjnym kandydat może uzyskać 200 punktów. 6
6. Absolwentowi gimnazjum, który został zwolniony ze wszystkich części egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum w celu wyrównania szans edukacyjnych w procesie rekrutacji sumę punktów uzyskaną za: oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych wskazanych w statucie szkoły, inne osiągnięcia ucznia odnotowane na świadectwie ukończenia gimnazjum, średnią arytmetyczną uzyskaną z obowiązkowych zajęć edukacyjnych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum oraz religii lub etyki mnoży się dwa razy. 7. Absolwentowi gimnazjum, który został zwolniony z części egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum przyznaje się liczbę punktów: a) uzależnioną od oceny na świadectwie z danego przedmiotu (dotyczy: język polski, matematyka, język obcy nowożytny) 20 punktów celujący 16 punktów bardzo dobry 12 punktów dobry 8 punktów dostateczny 4 punkty dopuszczający, b) uzależnioną od średniej ocen zaokrąglonej do dwóch miejsc po przecinku (dotyczy: historii i wiedzy o społeczeństwie, biologii, geografii, fizyki i chemii) 20 punktów średnia ocen 5,51 6,0 16 punktów średnia ocen 4,51 5,50 12 punktów średnia ocen 3,51 4,50 8 punktów średnia ocen 2,51 3,50 4 punkty - średnia ocen 2,00 2,50 8. W przypadku większej liczby chętnych do klasy o określonym ukierunkowaniu, o przyjęciu decydują w kolejności: 1) łączna suma punktów uzyskanych przez kandydata, 7
2) w przypadku równej liczby punktów decydują w kolejności preferencje szczegółowe określone w przepisach oświatowych: a) sieroty, osoby przebywające w placówkach opiekuńczo-wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych, kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którzy mieli ustalony indywidualny program lub tok nauki, kandydaci z problemami zdrowotnymi ograniczającymi możliwość wyboru kierunku kształcenia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni, psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej, b) suma punktów za egzamin gimnazjalny, c) suma punktów za stopnie ze świadectwa z języka polskiego, języka obcego, d) matematyki i jednego wybranego przedmiotu (zgodnie z ukierunkowaniem klasy). 9. Laureaci konkursów przedmiotowych przyjmowani są do wybranej przez siebie klasy w pierwszej kolejności niezależnie od sumy punktów. VI. POSTĘPOWANIE REKRUTACYJNO-KWALIFIKACYJNE: 1. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy pierwszej Dyrektor Szkoły powołuje Szkolną Komisję Rekrutacyjno-Kwalifikacyjną (w skrócie SKRK), wyznacza jej Przewodniczącego i określa zadania członków. 2. Szkolna Komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna: a) podaje informację o warunkach rekrutacji, b) przeprowadza postępowanie rekrutacyjno-kwalifikacyjne zgodnie z kryteriami określonymi w regulaminie, c) ogłasza listę kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia, d) ogłasza listę kandydatów przyjętych do szkoły, e) sporządza protokoły z każdego etapu postępowania kwalifikacyjnego. 3. O przyjęcie do klasy pierwszej może ubiegać się absolwent gimnazjum. 4. O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej decyduje uzyskana przez niego lokata na liście kandydatów w wyniku postępowania rekrutacyjnokwalifikacyjnego. 8
5. Laureaci konkursów o zasięgu, co najmniej wojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej, co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są do szkoły niezależnie od osiągniętych wyników uzyskanych w postępowaniu rekrutacyjno-kwalifikacyjnym. 6. Pierwszeństwo w przyjęciu do szkoły, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu rekrutacyjno-kwalifikacyjnym mają: a) sieroty, wychowankowie placówek opiekuńczo - wychowawczych i rodzin zastępczych, b) kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którzy mieli ustalony indywidualny program lub tok nauki, c) kandydaci z problemami zdrowotnymi ograniczającymi możliwość wyboru kierunku kształcenia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej lub innej publicznej poradni specjalistycznej. 7. O przyjęciu do klasy pierwszej ucznia powracającego z zagranicy decyduje Dyrektor Zespołu Szkół. 8. Złożenie oryginału świadectwa i pozostałych dokumentów w terminie określonym w terminarzu wraz z pisemnym potwierdzeniem wyboru Zespołu Szkół im. Fridtjofa Nansena w Piastowie jest podstawą do umieszczenia na liście przyjętych do szkoły. 9. Niezłożenie w odpowiednim terminie któregokolwiek z wymaganych dokumentów określonych w zasadach rekrutacji spowoduje niedopuszczenie kandydata do postępowania rekrutacyjno-kwalifikacyjnego lub nieuwzględnienie jego osiągnięć i uprawnień w postępowaniu rekrutacyjnokwalifikacyjnym. 10. Kandydaci w postępowaniu rekrutacyjno-kwalifikacyjnym otrzymują określoną liczbę punktów. 11. Pierwszeństwo wyboru oddziału mają uczniowie zajmujący najwyższą lokatę na liście kandydatów do liceum (do momentu wyczerpania się miejsc w danym oddziale). 12. W przypadku wyczerpania miejsc w danym oddziale SKRK przydziela kandydatów do oddziałów, w których są wolne miejsca. 9
13. W przypadku braku wystarczającej liczby kandydatów do otwarcia jednego z proponowanych oddziałów, kandydatom zostanie zaproponowany inny oddział. 14. W rekrutacji dodatkowej, w przypadku rezygnacji kandydata z listy przyjętych do szkoły na jego miejsce w rekrutacji dodatkowej w sierpniu wpisuje się kolejnych kandydatów oczekujących na przyjęcie. 15. Zasady rekrutacji, oferta szkoły i inne informacje dotyczące postępowania rekrutacyjno-kwalifikacyjnego są dostępne dla zainteresowanych poprzez wywieszenie ich na szkolnych tablicach ogłoszeń i na stronach internetowych szkoły. 16. Szczegółowych wyjaśnień udziela Szkolna Komisja Rekrutacyjno- Kwalifikacyjna. 17. Od decyzji SKRK przysługuje odwołanie do Dyrektora Szkoły w ciągu 7 dni od ogłoszenia wyników rekrutacji. 10