EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

Podobne dokumenty
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY 2010 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2012 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.

EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

Część II Uwaga: wszystkie wyniki muszą być odzwierciedleniem dołączonej komputerowej realizacji obliczeń.

Część I. Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania. Zadanie 1.1. (0 3)

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 2016 ROK

Część II. Zadanie 3.2. (0 3)

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

Część II. W = W + Wi * Kol Wi = Wi + 1 Kol = Kol -1 Zwróć W. Zadanie 4.1. (0 3)

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki 1. Część pierwsza egzaminu z informatyki polega na rozwiązaniu zadań

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

Roman Mocek Zabrze Opracowanie zbiorcze ze źródeł Scholaris i CKE

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Egzamin maturalny z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie 1

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 INFORMATYKA

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

Wybrane wymagania dla informatyki w gimnazjum i liceum z podstawy programowej

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II 11 MAJA 2018 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

Część II. Zadanie 3.3. (0 1)

Nowa podstawa programowa przedmiotu informatyka w szkole ponadpodstawowej

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

KONSPEKT ZAJĘĆ KOŁA INFORMATYCZNEGO LUB MATEMATYCZNEGO W KLASIE III GIMNAZJUM LUB I LICEUM ( 2 GODZ.)

Autorski program nauczania

Czas pracy: 60 minut

KARTA ZGŁOSZENIA NAZWA SZKOŁY: Imię i nazwisko uczestnika. uczestnika Opiekun Kontakt do opiekuna (tel. lub )

Egzamin maturalny z informatyki Kryteria oceniania odpowiedzi poziom rozszerzony CZĘŚĆ II

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

ANALIZA WYNIKÓW MATURY 2017 Z INFORMATYKI. Dorota Roman-Jurdzińska

... (środowisko) minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2014 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

Informatyka wspomaga przedmioty ścisłe w szkole

Wymagania - informatyka

Wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy VI. (na podstawie Grażyny Koba, Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej.

Teraz bajty. Informatyka dla szkół ponadpodstawowych. Zakres rozszerzony. Część 1.

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Wymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas VI SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU MATURALNEGO Z INFORMATYKI

Lekcja 3: Pierwsze kroki z Pythonem. Pętle

EGZAMIN MATURALNY 2012 INFORMATYKA

Kurs MATURA Z INFORMATYKI

Egzamin maturalny z informatyki Analiza wyników egzaminu maturalnego z informatyki.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania edukacyjnych osiągnięć uczniów z informatyki - klasy II zakres rozszerzony

Zadanie 1. Doskonała inaczej (6 pkt) Poniższy algorytm wyznacza wszystkie dzielniki liczby naturalnej n 1, mniejsze od n.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI dla klasy III gimnazjalnej, Szkoły Podstawowej w Rychtalu

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

REGULAMIN IV Powiatowego Konkursu Informatycznego BAJTEK dla uczniów szkół gimnazjalnych

Sprawozdanie z egzaminu maturalnego 2015 WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE. Informatyka

Informatyka klasa III Gimnazjum wymagania na poszczególne oceny

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

Klasa 2 INFORMATYKA. dla szkół ponadgimnazjalnych zakres rozszerzony. Założone osiągnięcia ucznia wymagania edukacyjne na. poszczególne oceny

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI. 10 maja 2017 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część I

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja I

Z nowym bitem. Informatyka dla gimnazjum. Część II

WYMAGANIA EDUKACYJNE

PROGRAM KOŁA INFORMATYCZNEGO

Plan wynikowy do realizacji informatyki w gimnazjum (cykl dwuletni, II rok nauczania) opracowany na podstawie podręcznika

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja II

biegle i poprawnie posługuje się terminologią informatyczną,

INFORMATYKA

Transkrypt:

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY FORMUŁA DO 2014 ( STARA MATURA ) ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MIN-P1,P2 MAJ 2018

Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania. Część I Zadanie 1.1. (0 2) I. Wiadomości i rozumienie Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne (I.7). II. Korzystanie z informacji 2 p. za poprawnie uzupełnione obydwa wiersze. 1 p. za poprawnie uzupełniony jeden wiersz. 0 p. za podanie odpowiedzi błędnej albo brak odpowiedzi. n szyfrogram Tekst jawny 12 OKFNGIRUCAAJ KONFIGURACJA 11 AKSNETALJCO KONSTELACJA Zdający stosuje podstawowe algorytmy i struktury danych w rozwiązywaniu problemów informatycznych (II.5). Zadanie 1.2. (0 5) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy na tekstach. (I.7). II. Korzystanie z informacji Zdający stosuje podstawowe algorytmy i struktury danych w rozwiązywaniu problemów informatycznych (II.5). 5 p. za prawidłowe rozwiązanie, w tym: 2 p. za poprawną organizację pętli (warunek, ustawienia początkowe, zmienna sterująca), 1 p. za prawidłowy warunek dla słów o nieparzystej liczbie znaków, 1 p. za poprawną zamianę znaku pierwszego z ostatnim dla słów o nieparzystej liczbie znaków dla słów o nieparzystej liczbie znaków, 1 p. za poprawną zamianę sąsiednich znaków. lub 3 p. za prawidłowe odszyfrowywanie słów o nieparzystej liczbie znaków (w tym: prawidłowa konstrukcja pętli, prawidłowa zamiana, warunek sprawdzający parzystość), 2 p. za prawidłowe odszyfrowywanie słów o parzystej liczbie znaków (w tym: prawidłowa konstrukcja pętli, zamiana). Strona 2 z 14

0 p. za podanie odpowiedzi błędnej albo brak odpowiedzi. Przykładowa odpowiedź Przykładowy algorytm 1: jeżeli n mod 2 0 zamien(s[1], s[n]) i=1 dopóki i < n wykonuj zamien(s[i], s[i+1]) i=i+2 zamien(x,y) t x x y y t Przykładowy algorytm 2: jeżeli n mod 2 = 1: t = A[n] A[n] = A[1] A[1] = t dla i = 1, 2,.., n div 2: t = A[2*i-1] A[2*i-1] = A[2*i] A[2*i] = t Przykładowy algorytm 3: if(n % 2 ==1) p=s[1], s[1] =s[n]; s[n]=p; for(i =1; i <n; i=i+2) { p =s[i];s[i] =s[i+1];s[i+1]=p } Zadanie 2.1. (0 2) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy wyszukiwania i porządkowania (sortowania) (I.7), zna podstawowe własności algorytmów (I.9). II. Korzystanie z informacji Zdający stosuje podstawowe algorytmy i struktury danych w rozwiązywaniu problemów informatycznych (II.5). 2 p. za poprawne uzupełnienie całej tabeli. 1 p. za prawidłowe wypełnienie tylko pierwszego i drugiego wiersza albo za prawidłowe wypełnienie tylko trzeciego wiersza. 0 p. za podanie odpowiedzi z większą liczbą błędów lub brak odpowiedzi. Strona 3 z 14

n Liczba wykonań instrukcji warunkowej w wierszu oznaczonym (*) 3 3 6 15 k 1+2+ +(k-1) lub Zadanie 2.2. (0 4) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy wyszukiwania i porządkowania (sortowania) (I.7), zna podstawowe własności algorytmów (I.9). II. Korzystanie z informacji Zdający stosuje podstawowe algorytmy i struktury danych w rozwiązywaniu problemów informatycznych (II.5). 4 p. za poprawne rozwiązanie, w tym: 1 p. za prawidłowe uzupełnienie specyfikacji, 1 p. za prawidłowo uzupełniony każdy wiersz tabeli. 0 p. za błędne rozwiązanie lub brak odpowiedzi. A[1..n] tablica n liczb posortowanych nierosnąco n A A liczba wykonań instrukcji zamiany 4 [3, 5, 2, 9] 9, 5, 3, 2 2 5 [2, 4, 4, 4, 4] 4, 4, 4, 4, 2 4 6 [1, 2, 3, 4, 5, 6] 6, 5, 4, 3, 2, 1 3 Zadanie 2.3. (0 2) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy wyszukiwania i porządkowania (sortowania) (I.7), zna podstawowe własności algorytmów (I.9). II. Korzystanie z informacji Zdający stosuje podstawowe algorytmy i struktury danych w rozwiązywaniu problemów informatycznych (II.5). Strona 4 z 14

2 p. prawidłową odpowiedź. 0 p. za błędne rozwiązanie lub brak odpowiedzi. Uwaga: Nie przyznaje się 1 p. Jest wiele możliwych poprawnych odpowiedzi. Przykładowa odpowiedź 5432167 Zadanie 3.1. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna sposoby reprezentowania informacji w komputerze (I.6). 1 p. za podanie prawidłowej odpowiedzi. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. C Zadanie 3.2. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna sposoby reprezentowania informacji w komputerze (I.6). 1 p. za podanie prawidłowej odpowiedzi. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. B Zadanie 3.3. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna sposoby reprezentowania informacji w komputerze (I.6). 1 p. za podanie prawidłowego wyniku. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. C Strona 5 z 14

Zadanie 3.4. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawową terminologię związaną z sieciami komputerowymi (I.4). 1 p. za podanie prawidłowego wyniku. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. A Zadanie 3.5. (0 1) 1 p. za podanie prawidłowego wyniku. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. C Zdający posługuje się typowymi programami użytkowymi (II.1). Część II Uwaga: wszystkie wyniki muszą być odzwierciedleniem dołączonej komputerowej realizacji obliczeń. Zadanie 4.1. (0 1) 1 p. za prawidłową odpowiedź. i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II. 4). i wykorzystuje do ich realizacji system bazy danych (III. 3). Strona 6 z 14

Nazwa drużyny Bukowina 26 Zywioly 17 Wierchy 42 Jaworzyna 49 Plomien 16 Zawisza 11 Watra 14 Grot 12 Zadanie 4.2. (0 2) Liczba harcerzy i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II. 4). i wykorzystuje do ich realizacji system bazy danych (III. 3). 2 p. za pełną prawidłową odpowiedź (podanie obydwu sprawności). 1 p. za prawidłowe podanie jednej sprawności. Najwięcej punktów: tropiciel. Najmniej punktów: ratownik. Zadanie 4.3. (0 3) i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II. 4). i wykorzystuje do ich realizacji system bazy danych (III. 3). Strona 7 z 14

3 p. za prawidłową odpowiedź, w tym: 1 p. za podanie nazwisk, 1 p. za podanie sprawności dla Majchrowicza, 1 p. za podanie sprawności dla Buczka. 0 p. za inną błędną odpowiedź albo za brak odpowiedzi. Marian Majchrowicz: goral ratownik strzelec tropiciel zeglarz Mateusz Buczek: goral spadochroniarz strzelec tropiciel zeglarz Zadanie 4.4. (0 2) 2 p. za prawidłową odpowiedź. Uwaga: Nie przyznaje się 1 p. Żywioły Zadanie 4.5. (0 2) i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II. 4). i wykorzystuje do ich realizacji system bazy danych (III. 3). Strona 8 z 14

2 p. za prawidłową odpowiedź w tym: 1 p. za poprawne imię i nazwisko, 1 p. za poprawne podanie sprawności i liczby dni. Jozef Piotrkowski, zeglarz, 15 Zadanie 5.1. (0 2) i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II. 4) i wykorzystuje do ich realizacji system bazy danych (III. 3). I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy badające własności liczb całkowitych i naturalnych (I.7). Zdający wykorzystuje wybrane środowisko programistyczne do zapisywania, uruchomiania i testowania programu (II.2). Zdający tworzy specyfikację problemu, proponuje i analizuje rozwiązanie (III.1). Zdający formułuje informatyczne rozwiązanie problemu przez dobór algorytmu oraz odpowiednich struktur danych i realizuje je w wybranym języku programowania (III.2). 2 p. za podanie poprawnej odpowiedzi. 29966 Uwaga: Nie przyznaje się 1 p. Strona 9 z 14

Zadanie 5.2. (0 3) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy badające własności liczb całkowitych i naturalnych (I.7). Zdający wykorzystuje wybrane środowisko programistyczne do zapisywania, uruchomiania i testowania programu (II.2). Zdający tworzy specyfikację problemu, proponuje i analizuje rozwiązanie (III.1). Zdający formułuje informatyczne rozwiązanie problemu przez dobór algorytmu oraz odpowiednich struktur danych i realizuje je w wybranym języku programowania (III.2). 3 p. za podanie pełnej poprawnej odpowiedzi w tym: 1 p. za palindromy o parzystej liczbie cyfr, 1 p. za palindromy o nieparzystej liczbie cyfr, 1 p. za liczbę jednocyfrową. 787 25152 16161 16261 15351 252 25752 11211 66 20802 7007 0 989 10101 27172 696 8888 55 14841 10101 Strona 10 z 14

Zadanie 5.3. (0 4) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy badające własności liczb całkowitych i naturalnych (I.7). Zdający wykorzystuje wybrane środowisko programistyczne do zapisywania, uruchomiania i testowania programu (II.2). Zdający tworzy specyfikację problemu, proponuje i analizuje rozwiązanie (III.1). Zdający formułuje informatyczne rozwiązanie problemu przez dobór algorytmu oraz odpowiednich struktur danych i realizuje je w wybranym języku programowania (III.2). 4 p. za podanie poprawnej odpowiedzi, w tym: 2 p. za wypisanie prawidłowych liczb, 2 p. za prawidłową sumę. Uwaga: Nie przyznaje się 3 i 1 p. 8887 18895 4999 29885 28788 28859 28986 19976 29888 28869 18797 28998 24989 29966 25978 28798 27998 8987 19579 27589 Strona 11 z 14

5999 9499 9959 29983 8888 28678 6989 19998 Całkowita suma: 18560 Zadanie 6.1. (0 4) i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II. 4). i wykorzystuje do ich realizacji system bazy danych (III. 3). 4 p. za podanie poprawnej odpowiedzi, w tym: 2 p. za poprawne zestawienie, 1 p. za poprawny zakres danych i typ wykresu, 1 p. za czytelność wykresu. Uwaga: Nie przyznaje się 1 p. Miesiąc Liczba kilogramów 1 5343 2 4966 3 4895 4 3446 5 3222 6 2984 7 3262 8 4128 9 4826 10 4558 11 5502 12 3771 Strona 12 z 14

Zadanie 6.2. (0 2) i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II. 4). i wykorzystuje do ich realizacji system bazy danych (III. 3). 2 p. za podanie poprawnej odpowiedzi, w tym: 1 p. za prawidłowe imię i nazwisko, 1 p. za liczbę kilogramów. 0 p. za inną błędną odpowiedź albo za brak odpowiedzi. Kamila Wolan 201 kg Zadanie 6.3. (0 1) Strona 13 z 14

i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II. 4). i wykorzystuje do ich realizacji system bazy danych (III. 3). 1 p. za podanie poprawnej odpowiedzi. 51 Zadanie 6.4. (0 4) i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych (II. 4). i wykorzystuje do ich realizacji system bazy danych (III. 3). 4 p. za podanie poprawnej odpowiedzi, w tym: 3 p. za poprawne podanie liczby transportów, 1 p. za poprawne podanie daty. 31.01.2017 18 transportów Strona 14 z 14