PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POLSKICH NOBLISTÓW W CHALINIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 RADA UCZNIOWSKA 2015/2016 1. PRZEWODNICZĄCA Karolina Czubakowska 2. Z-CA PRZEWODODNICZĄCEJ- Konrad Bukowski 3. SKARBNIK Weronika Pączek 4. SEKRETARZ Bartosz Żołnowski 5. SEKCJA KULTURALNA Kamil Janiszewski, Kacper Kaźmierczak, Weronika Mierzejewska Cele działania Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2015/2016 1. Praca nad podniesieniem wyników w nauce i zachowaniu. 2. Kształtowanie wśród uczniów samorządności, umiejętności decydowania o swoich prawach. 3. Ukształtowanie gotowości podejmowania obowiązków i brania odpowiedzialności za ich realizację. 4. Dbanie o dobry wygląd i wizerunek szkoły - o estetykę klasy, szkoły, konserwacja sprzętu szkolnego, opieka nad zielenią wokół szkoły. 5. Organizowanie działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej i rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami szkoły, w porozumieniu z dyrektorem szkoły. 6. Wspieranie i prowadzenie akcji charytatywnych na rzecz osób potrzebujących pomocy (młodszych uczniów, biednych, chorych, krzywdzonych, niepełnosprawnych). 7. Działalność dekoracyjna organizowanie wystawek prac uczniowskich, przygotowanie gazetek okolicznościowych, redagowanie komunikatów, organizowanie konkursów, udział w jury. 8. Podejmowanie i realizowanie (z pomocą opiekuna SU) własnych inicjatyw dotyczących działalności SU na terenie szkoły i poza nią, pracy szkoły, akcji charytatywnych, przedsięwzięć, konkursów, itp. 1
9. Aktywizowanie życia społecznego w szkole - rozwijanie poczucia przynależności do społeczności szkolnej, ukształtowanie zainteresowań życiem i działalnością społeczną. 10. Reprezentowanie szkoły podczas akademii i uroczystości szkolnych, pozaszkolnych, środowiskowych, itp. przygotowanie części artystycznej, prowadzenie akademii, pomoc młodszym uczniom w zorganizowaniu Dnia Chłopca, Dnia Kobiet, mikołajek, itp. 11. Ukształtowanie nawyków efektywnego współdziałania w zespole i pracy w grupie (liczenie się z potrzebami innych, gotowość wzajemnej pomocy, tolerancja, podporządkowanie się interesom zbiorowym, ofiarność dla zespołu). 12. Kształtowanie godnej postawy ucznia, dbania o bezpieczeństwo społeczności uczniowskiej, podniesienie poziomu bezpieczeństwa w szkole. 13. Kształtowanie umiejętności racjonalnego organizowania, kulturalnego spędzania wolnego czasu. 14. Ochrona interesów uczniów, przedstawianie radzie pedagogicznej wniosków i opinii we wszystkich sprawach dotyczących pracy szkoły, współpraca z Radą Rodziców. 15. Zapoznawanie uczniów z dokumentami szkolnymi Statutem, Programem Wychowawczym, Programem Profilaktycznym, Koncepcją Pracy Szkoły, Programem Rozwoju Szkoły opiniowanie dokumentów szkolnych), zapoznawanie z prawami i obowiązkami uczniów klas I i IV, propagowanie praw i obowiązków ucznia. L.p. Termin realizacji Wrzesień Plan pracy Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2015/2016 Planowane zadania 1.Przygotowanie uroczystości z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2015/2016. Sposoby realizacji -dekoracja tablicy szkolnej, -prowadzenie uroczystości przez przewodniczącą- Aleksandrę Kaźmierską Efekty -doskonalenie ceremoniału uroczystości szkolnych umiejętności organizatorskie-scenariusz rozpoczęcia roku szkolnego. 2. Spotkanie organizacyjne członków Samorządu Uczniowskiego opracowanie regulaminu SU, planu pracy na rok szkolny 2015/2016 zapoznanie z dokumentami szkoły. - plan pracy SU na rok szkolny 2015/2016, regulamin SU, dokumenty szkolne. - umiejętności organizacyjne, określenie zadań do realizacji. 2
Zatwierdzenie dni wolnych od nauki. 4. Opracowanie Szkolnego Kodeksu Postępowania. 4. Zagospodarowanie tablicy Samorządu Uczniowskiego Moje prawa i obowiązki. Zapoznanie uczniów klas I i IV z prawami i obowiązkami ucznia 5. Akcja zaopatrzenia najbiedniejszych w podręczniki i przybory szkolne. Zorganizowanie dyskoteki z okazji Dnia chłopaka. 2 Październik 1Prowadzenie części oficjalnej uroczystości z okazji Dnia Edukacji Narodowej. - regulamin, określający zasady bezpiecznego przebywania w szkole, prawa i obowiązki uczniów. - gazetka - pogadanka, metoda ilustracyjna - akcja charytatywna - zapoznanie z regulaminem dyskoteki - wykonanie gazetki ściennej -zaproszenie wszystkich pracowników na uroczystość - przygotowanie kwiatów z bibuły -złożenie życzeń wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły. -podniesienie poziomu bezpieczeństwa w szkole, dobra znajomość praw i obowiązków ucznia - dobra znajomość praw i obowiązków ucznia - umiejętności organizatorskie, współpraca z biblioteką, kołem PCK - umiejętności organizatorskie, zintegrowanie dzieci, wspólna zabawa. organizatorskie -umiejętność zachowania się w różnych sytuacjach. 3
2. Dzień Patrona 21.10.2015r. Ogłoszenie konkursu plastycznego o Henryku Sienkiewiczu - prowadzenie uroczystości, pomoc w przygotowaniu Dnia Patrona - zredagowanie ogłoszenia - udział w jury -kształcenie umiejętności organizatorskich -zintegrowanie dzieci -umiejętność komunikacji -zrealizowanie inicjatywy członków SU 3. Współorganizowanie Pasowania na ucznia klasy pierwszej. przygotowanie sali -prowadzenie uroczystości przez przewodniczącą -dbanie o poczucie bezpieczeństwa pierwszoklasistów, - kształcenie umiejętności organizatorskich, współpraca z MSU. 3 Listopad 4. Coroczna akcja sprzedaży kalendarzyków, kart okolicznościowych na rzecz osób niepełnosprawnych, Wydawnictwa AMUN, fundacji Pomóż i Ty. 1. Włączenie się do akcji Śniadanie daje moc, Przygotowanie zdrowych kanapek w klasach VI, konkurs plastyczny dla klas IV- VI -pogadanka, sprzedaż pomocy szkolnych. - przygotowanie zdrowego śniadania - pomoc fundacji - kształcenie postawy solidarności z osobami potrzebującymi pomocy, tolerancji. - propagowanie haseł właściwego odżywiania się, znaczenia śniadania w prawidłowej diecie dziecka - współpraca z MSU - spotkanie z przedstawicielem KGW Chalinianki. 2. Włączenie się do akcji W-F z klasą - wspieranie koordynatora akcji, przygotowanie artykułów informacyjnych na stronę internetową, pomoc w zorganizowaniu wyjazdów na basen, zawodów sportowych, zgrupowań sportowych w Dobrzyniu n/w. - propagowanie haseł dbałości o zdrowie, sylwetkę i kondycję fizyczną. 4
3.Współorganizowanie akademii z okazji Narodowego Święta Niepodległości -prowadzenie uroczystości przez przewodniczącą -przygotowanie części artystycznej, organizatorskie, kształcenie umiejętności właściwego zachowania się w miejscach pamięci narodowej, - reprezentowanie szkoły w obchodach święta niepodległości w Dobrzyniu nad Wisłą. -udział w mszy św., złożenie wiązanki kwiatów na Placu Wolności w Dobrzyniu n/w. 4. Współredagowanie specjalnego numeru gazetki szkolnej Prymusek o charakterze profilaktycznym i wychowawczym - wydanie specjalnego numeru gazetki szkolnej Prymusek - zaprezentowanie gazetki rodzicom na wywiadówce. - realizowanie zadań z Programu Profilaktyki i Programu Wychowawczego Szkoły, pedagogizacja rodziców, 4 Grudzień 5.Dzień wróżb w naszej szkole - współorganizowanie zabawy andrzejkowej, przygotowanie wróżb na stronę internetową SU 1.Zorganizowanie szkolenia instruktażowego dla uczniów z zakresu udzielania pierwszej pomocy. 2. Pomoc młodszym klasom w zorganizowaniu mikołajek. 3.Pielucha dla Malucha (akcja charytatywna) - przypomnienie regulaminu dyskoteki, ustalenie wróżbprzygotowanie konkursów. - pomoc członków SU w zorganizowaniu szkolenia z zakresu udzielania pierwszej pomocy. - pomoc w zorganizowaniu losowania, poczęstunku. - udział w akcji charytatywnej, - pogadanka. - umiejętności organizatorskie, dobra zabawa, integrowanie się uczniów. - kształcenie umiejętności udzielania pierwszej pomocy w nagłych przypadkach, zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom, - współpraca z PCK i nauczycielami wychowania fiz. organizatorskie -umiejętność integracji z młodszymi. - kształcenie wrażliwości, niesienia pomocy potrzebującym w związku ze świętami Bożego Narodzenia 4.Szkolny konkurs kolęd. - pomoc w przeprowadzeniu konkursu, udział w jury. - kształtowanie właściwej postawy rywalizacji, współpracy, tolerancji 5
5 Styczeń 1. Udział w finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy - zbiórka pieniędzy do puszek, odwiezienie do sztabu WOŚP w Dobrzyniu nad Wisłą. - kształcenie wrażliwości na potrzeby osób chorych, dzielenia się z innymi. 2. Choinka szkolna impreza szkolno środowiskowa. 3. Pogadanka na temat bezpieczeństwa w czasie ferii zimowych. - przypomnienie regulaminu dyskotek - zapoznanie z programem choinki, przygotowanie zaproszeń - prowadzenie imprezy, pomoc w udekorowaniu sali i zorganizowaniu przedstawienia. Pogadanka nt. bezpieczeństwa w czasie ferii zimowych. organizatorskie, dobra zabawa, znajomość regulaminu - bezpieczne ferie, umiejętność racjonalnego spędzania wolnego czasu 4. Konkurs na plakat o charakterze ekologicznym Jak dbać o środowisko naturalne? 6 Luty 1. Dyskoteka walentynowa połączona z pocztą walentynkową. 7 Marzec 1. Zorganizowanie Dnia Kobiet. 1. Nadzorowanie konkursu na najpiękniejszą palmę wielkanocną i stroik wielkanocny - konkurs Jak dbać o środowisko naturalne? - przypomnienie regulaminu dyskotek - spotkanie z pedagogiem o przyjaźni i koleżeństwie. - zredagowanie życzeń dla dziewczyn - przygotowanie apelu, pogadanka nt. roli kobiety. -zachęcanie uczniów do wzięcia udziału w konkursie, przygotowanie plakatu informującego o konkursie 8 Kwiecień 1.Dzień Ziemi - propagowanie haseł ochrony przyrody. - kształcenie świadomości ochrony środowiska. - doskonalenie umiejętności organizatorskich, dobrej zabawy, znajomości regulaminu, propagowanie zasad bezpiecznego spędzania czasu organizacyjne -umiejętność współpracy w grupie -uświadomienie roli kobiety - kształcenie umiejętności organizatorskich - kształcenie umiejętności organizatorskich 6
2.Zorganizowanie spotkań z przedstawicielami różnych zawodówpolicjantem, strażakiem, pielęgniarką -pogadanka nt. wyboru zawodu w przyszłości. -umiejętność współpracy w grupie - kształcenie nawyku aktywnego spędzania wolnego czasu. 3.Sprzedaż kart wielkanocnych akcja charytatywna. -zbiórka pieniędzy dla fundacji Amun - Wydawnictwa Artystów Malujących Ustami i Nogami - wspieranie akcji charytatywnych, pogadanka nt bezpieczeństwa dzieci, tolerancji, pomocy osobom potrzebującym. 8 Maj 1Akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. - reprezentowanie szkoły w Dobrzyniu nad Wisłą w obchodach rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja 2. Uroczysty apel w Łagiewnikach 8 Maja -przygotowanie gazetki okolicznościowej prowadzenie uroczystości, udział w obchodach w Dobrzyniu nad Wisłą. - reprezentowanie szkoły w obchodach z okazji rocznicy zakończenia II wojny światowej, złożenie kwiatów prowadzenie apelu, - przypomnienie faktów historycznych - pogadanka nt. bezpiecznej drogi do Łagiewnik. - doskonalenie umiejętności organizatorskich - kształcenie właściwej postawy patriotycznej - kształtowanie właściwej postawy i godnego zachowania się w miejscach pamięci narodowej, - bezpieczna droga do Łagiewnik. 3. Przygotowania do Dnia Dziecka- Dnia Sportu w naszej szkole 4.Współpraca z Radą Rodziców w zakresie zorganizowania festynu rodzinnego - pogadanka nt. zasad rywalizacji i bezpieczeństwa w konkurencjach sportowych, uzgodnienie z nauczycielami wych. fiz. Programu konkurencji sportowych - zapoznanie z programem festynu rodzinnego, nadzorowanie przygotowań - wykonanie dekoracji - umiejętności organizatorskie, umiejętność wspólnej i bezpiecznej zabawy. -doskonalenie umiejętności organizatorskich, współpracy w grupie 7
9 Czerwiec 1 Zorganizowanie i przeprowadzenie wyborów do Samorządu Uczniowskiego 2.Podsumowanie pracy Samorządu Uczniowskiego 3. Zakończenie roku szkolnego2015/2016. 4. Pogadanka na temat bezpieczeństwa w czasie wakacji. -prowadzenie festynu - wytypowanie kandydatów z klas IV V -zorganizowanie kampanii wyborczej -przeprowadzenie tajnych powszechnych wyborów, sporządzenie protokołu z wyborów - wybór opiekuna samorządu. -przygotowanie sprawozdania z pracy SU - przygotowanie i prowadzenie uroczystości zakończenia roku szkolnego - pogadanka na temat bezpieczeństwa w czasie wakacji. poinformowanie o zagrożeniach w czasie wakacji, - wybór Samorządu Uczniowskiego i opiekuna, organizatorskie - podsumowanie zadań zaplanowanych i wynikających bieżących potrzeb członków SU, wyciągnięcie wniosków do realizacji w roku szkolnym 2016/2017. -doskonalenie umiejętności organizatorskich. kształtowanie umiejętności racjonalnego, bezpiecznego i kulturalnego spędzania wolnego czasu. Opracowali: Opiekun Samorządu Uczniowskiego: Agnieszka Witkowska Przewodnicząca SU- Karolina Czubakowska oraz Rada Uczniowska w porozumieniu z samorządami klasowymi IV-VI 8