III. Katecheza dla dzieci starszych

Podobne dokumenty
WYWIAD Z ŚW. STANISŁAWEM KOSTKĄ

III. Temat: Pakujemy plecak na pielgrzymkę. ks. Marek Studenski

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r.

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

DO WYŻSZYCH RZECZY JESTEM STWORZONY

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Objawienia Matki Bożej w Fatimie

SAKRAMENT POJEDNANIA. Celebracja

Pragniemy podzielić się z Wami naszą radością z obchodzonego w marcu jubileuszu

Konspekt katechezy. TEMAT: Siostry zakonne we wspólnocie Kościoła.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

III. Katecheza. Temat: Chodźcie, a zobaczycie. Co to znaczy mieszkać z Jezusem?

Ogólnie: Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

1 Mało znane litanie do Świętych

KRONIKA PKRD na stronie parafii św. Urbana STYCZEŃ 2014

KONSPEKT KATECHEZY. Temat katechezy: Świadek wiary. Jakub Błaszczykowski - Wrócę silniejszy.

250 ROCZNICA USTANOWIENIA ŚWIĘTA NAJŚWIĘTSZEGO SERCA PANA JEZUSA

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

7. Bóg daje ja wybieram

Uchodźca - mój bliźni Konspekt lekcji religii dla klasy VII Szkoły Podstawowej oraz klas 2 i 3 Gimnazjum

Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33

GDY UROCZYSTOŚĆ PRZYRZECZEŃ ODBYWA SIĘ PODCZAS MSZY ŚWIĘTEJ

ŚWIĘTY STANISŁAW KOSTKA - PATRON WIELKICH PRAGNIEŃ WSTĘP

Wymagania edukacyjne z katechezy dla uczniów klas I IV szkoły Podstawowej w Mysłowicach.

1. Temat: Wody Jordanu - Sakrament chrztu świętego.

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Konkursu o Świętym Maksymilianie Kolbe. WPROWADZENIE

KONSPEKT KATECHEZY SZAWLE! SZAWLE! DLACZEGO MNIE PRZEŚLADUJESZ?. O PRZEŚLADOWANIU CHRZEŚCIJAN W EGIPCIE

ROK SZKOLNY 2016/2017

2. W kalendarzu liturgicznym w tym tygodniu:

Do młodzieży O polskim katolicyzmie O przyszłym pokoleniu kapłanów O kulcie Najświętszego Serca Pana Jezusa...

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne

Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia

Krzyżówka

Mater Ecclesiae MARYJA MATKĄ CHRYSTUSA, KOŚCIOŁA I KAŻDEGO CZŁOWIEKA REDEMPTORIS MATER. czytaj dalej MATKA KOŚCIOŁA

KONSPEKTY SPOTKAŃ FORMACYJNYCH

Wstęp...5. Okres Adwentu i Bożego Narodzenia

Wydawnictwo WAM, 2013 HOMILIE, KAZANIA I MOWY OKOLICZNOŚCIOWE TOM 2 Pod redakcją o. Krzysztofa Czepirskiego OMI

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

VI Zasada KSM - Szerz chrześcijańską kulturę życia. Bądź uprzejmy,

Spis treści. o. józef kowalik omi Cała piękna jesteś Niepokalana Kazanie na uroczystość Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny...

1. Narodziny Chrystusa zapowiadały liczne proroctwa. Gdzie możemy je odnaleźć?

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I

SP Klasa IV, Temat 28. Morze Śródziemne. Nazaret. Jerycho. Jerozolima Ain Karim Betlejem. Jordan. Morze Martwe

7 minut. na ambonie. Homile na rok C

S P O T K A N I E ZE S Ł O W E M

Warunki techniczne: wiek uczestników szkoła ponadpodstawowa, szkoła ponadgimnazjalna, miejsce zajęć szkoła, czas trwania zajęć 90 minut.

Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I, II, V, VI

drogi przyjaciół pana Jezusa

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Konkurs wiedzy o Patronach dzieci i młodzieży "Młodzi wzorem młodych" Kategoria wiekowa: Szkoła Podstawowa klasy IV - VI

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

Wymaganie edukacyjne z religii dla klas II. Rozumie, że modlitwa jest formą rozmowy z Bogiem.

pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57

The Holy See. Rakowski, 6 maja 2019 r.

Marzenia uskrzydlają... Historia Dedala i Ikara

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

CZWARTEK WSPOMNIENIE ŚW. FRANCISZKA Z ASYŻU; I CZWARTEK MIESIĄCA

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice

2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

Osoby duchowne pochodzące z parafii św. Błażeja w Januszkowicach

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Chwila medytacji na szlaku do Santiago.

MATKI BOŻEJ MIKOŁOWSKIEJ

OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ

Święty StanisŁaw Kostka. Patron trudnych dróg dla młodych (BŁ. JAN PAWEŁ II) Święty Stanisławie Kostko. Opisany w książkach

Przedstaw otrzymane zdanie za pomocą pantomimy. Jezus wychodzi z grobu. Przedstaw otrzymane zdanie za pomocą pantomimy.

63 urodziny farorza kazanie głosi ks. Piotr Lisiecki

Gdzie jest moje miejsce w szkole?

Wymagania edukacyjne dla klasy VI B z przedmiotu religia na rok szkolny 2017/2018. Nauczyciel ks. Władysław Zapotoczny

Wymagania zgodne z programem AZ /1 i AZ-2-01/1. Klasa I

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]

b. metody: pokaz, praca z tekstem, gra dydaktyczna, ćwiczenie plastyczne, inscenizacja

PRACA ZBIOROWA ELŻBIETA GIL, NINA MAJ, LECH PROKOP. ILUSTROWANY KATALOG POLSKICH POCZTÓWEK O TEMATYCE JAN PAWEŁ II. PAPIESKIE CYTATY I MODLITWY.

CZyM SĄ ĆwICZENIA DUChOwNE

LEKCJA RELIGII NA DZIEŃ SOLIDARNOŚCI Z KOŚCIOŁEM PRZEŚLADOWANYM KLASY I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ AUTOR: KS. PIOTR PIERZCHAŁA

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

Uroczystości nadania tytułu bazyliki mniejszej Sanktuarium Królowej Męczenników

DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI

Rozkład materiału treści programowe dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

Historia patriarchy Izaaka, syna Abrahama Izaak i Rebeka Przymierze Boga z Izaakiem KS. ARTUR ALEKSIEJUK

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I VI

Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II

Klasa V Program AZ-2-01/10 Podręcznik Wierzę w Boga AZ-22-01/10-PO-1/12 Imprimatur N. 1784/2012 Klasa V

BÓG JEST MIŁOŚCIĄ JAN PAWEŁ II W DROHICZYNIE

Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie

Zestaw pytań o Janie Pawle II

22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA. Wspomnienie obowiązkowe. [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań.

Transkrypt:

ks. Marek Studenski Temat: Wraz ze św. Stanisławem Kostką uczymy się wypełniać wolę Pana Boga. dla dzieci starszych Cele: kształtowanie odpowiedzialności za swoje życie uświadomienie konieczności rozeznawania drogi życia kształtowanie postawy odwagi w pójściu za głosem powołania uświadomienie, że celem życia człowieka jest wypełnienie woli Bożej poznanie Ewangelii o bogatym młodzieńcu (Mt 19, 16-22) poznanie życia św. Stanisława Kostki kształtowanie umiejętności związanych z samowychowaniem Metody: pogadanka, opowiadanie, praca z tekstem, ćwiczenia aktywizujące Formy pracy: zajęcia zbiorowe i praca w grupach Środki dydaktyczne: Pismo św., skopiowane teksty życiorysu św. Stanisława Kostki Załączniki 1-4 (na podstawie: Św. Stanisław Kostka odkryty na nowo, Sandomierz 2018, s. 8-11), karta pracy (Załącznik 5) 1. Wprowadzenie Nauczyciel prosi uczniów, by spróbowali wczuć się w sytuację kogoś, kto przygotowuje się do wyprawy w góry ma zdobyć na przykład najwyższy szczyt polskich Tatr Rysy. Jakie uczucia pojawiają się w jego sercu? Uczący kontynuuje: Nasze życie można porównać do wędrówki. Wasza wędrówka trwa już. lat. Idąc drogą życia dochodzimy do różnych skrzyżowań, na których trzeba podjąć decyzję, jaką wybrać drogę [na tablicy można naszkicować takie skrzyżowanie]. Za niedługo skończycie szkołę podstawową czeka was decyzja związana z wyborem następnej szkoły. Jakie dalsze decyzje przyjdzie wam podejmować w życiu? Uczniowie wymieniają kolejne rozstaje dróg, na których człowiek musi podjąć decyzję dotyczącą przyszłości: studia, wybór stanu życia (małżeństwo, kapłaństwo, życie zakonne, stan wolny), praca zawodowa. 1

2. Rozwinięcie Katecheta zwraca się do uczniów: A teraz posłuchajcie historii chłopca, który miał piękne marzenia. Czy udało mu się je zrealizować? Prowadzący czyta tekst Ewangelii: A oto zbliżył się do Niego pewien człowiek i zapytał: «Nauczycielu, co dobrego mam czynić, aby otrzymać życie wieczne?» Odpowiedział mu: «Dlaczego Mnie pytasz o dobro? Jeden tylko jest Dobry. A jeśli chcesz osiągnąć życie, zachowaj przykazania». Zapytał Go: «Które?» Jezus odpowiedział: «Oto te: Nie zabijaj, nie cudzołóż, nie kradnij, nie zeznawaj fałszywie, czcij ojca i matkę oraz miłuj swego bliźniego, jak siebie samego!» Odrzekł Mu młodzieniec: «Przestrzegałem tego wszystkiego, czego mi jeszcze brakuje?» Jezus mu odpowiedział: «Jeśli chcesz być doskonały, idź, sprzedaj, co posiadasz, i rozdaj ubogim, a będziesz miał skarb w niebie. Potem przyjdź i chodź za Mną!» Gdy młodzieniec usłyszał te słowa, odszedł zasmucony, miał bowiem wiele posiadłości (Mt 19, 16-22). Katecheta zadaje uczniom pytania: O co poprosił Jezus młodzieńca? Co okazało się przeszkodą utrudniającą młodzieńcowi pójście za Jezusem? Katecheta porównuje dylemat młodzieńca do sytuacji kogoś, kto planował wyjście w góry, ale przestraszył się, że sobie nie poradzi. Prowadzący zwraca się do uczniów: Teraz opowiem wam historię chłopca, który miał wspaniały plan i nie zabrakło mu odwagi, by go zrealizować. Katecheta opowiada dzieciom historię św. Stanisława Kostki (Załączniki 1-4) Prowadzący wskazuje na mapie Polski Rostków miejsce urodzin św. Stanisława Kostki. Jeżeli w klasie jest mapa Europy, można też pokazać trasę wędrówki Świętego. Uczący wraz z dziećmi oblicza, ile minęło lat od śmierci św. Stanisława (1568 r.). 2

Nauczyciel w pogadance z uczniami przekonuje się, czy wszyscy uchwycili poszczególne etapy historii św. Stanisława. Katecheta dzieli klasę na grupy i wyznacza ich liderów. Każda z grup otrzymuje odpowiedni fragment życiorysu św. Stanisława Kostki oraz pytania, na które należy odpowiedzieć: Grupa I Załącznik 1 - Wymień członków rodziny św. Stanisława Kostki - W jaki sposób św. Stanisław reagował na zło, którego był świadkiem? - Jak św. Stanisław przeżywał swoją modlitwę? - W czym możemy dziś naśladować św. Stanisława Kostkę? Grupa II Załącznik 2 - Jakim uczniem był św. Stanisław? - Jakie trudności przeżywał św. Stanisław w czasie nauki w kolegium jezuickim? - O co prosiła Stanisława Matka Najświętsza, która ukazała mu się w czasie choroby? - O czym marzył św. Stanisław? - Jak rodzice zareagowali na jego pragnienia? Grupa Załącznik 3 - Na czym polegał plan św. Stanisława? - Jaki czyn św. Stanisława pomógł mu pozostać niezauważonym przez brata? - Do jakiego miejsca dotarł św. Stanisław? - Co spowodowało, że Stanisław został wysłany przez przełożonych do Rzymu? Grupa IV Załącznik 4 - Jak na postawę św. Stanisława wpłynęło kazanie św. Piotra Kanizjusza? - O co poprosił Stanisław w liście skierowanym do św. Wawrzyńca? 3

- W jaki sposób św. Stanisław odszedł do nieba? - Jak potoczyła się historia Pawła, brata św. Stanisława? Po wykonaniu ćwiczenia nauczyciel prosi liderów o zrelacjonowanie odpowiedzi. Katecheta pyta uczniów, skąd pochodziło pragnienie św. Stanisława, by zostać zakonnikiem. Czy było to tylko jego marzenie? Prowadzący przypomina, że jego pragnienie pokrywało się z prośbą, jaką przestawiła mu Maryja. Św. Stanisław rozpoznał wolę Boga i postanowił ją zrealizować. Prowadzący rozdaje grupom karty pracy Załącznik 5 Katecheta zwraca się do uczniów: Na podstawie historii św. Stanisława można by ułożyć ciekawy film przygodowy. Wyobraźcie sobie serial o św. Stanisławie składający się z 4 odcinków. Każdy z odcinków opowiadałby o części przygód Świętego. Uczący prosi grupy, by wymyśliły tytuł serialu i tytuły poszczególnych odcinków. Należy je wpisać w odpowiednie miejsca na karcie pracy. Nauczyciel przechodzi do ważnego momentu katechezy. Między poszczególnymi odcinkami znajdują się bilety przejścia. Są to cechy, jakie musiał posiadać Stanisław, by przejść do kolejnego etapu swej historii. Katecheta prosi uczniów o podzielenie się odpowiedziami. Po odczytaniu przez liderów grup propozycji tytułu serialu o św. Stanisławie i tytułów poszczególnych odcinków, Uczący pyta o wartości zapisane na biletach przejścia. Mogą to być następujące wartości: Modlitwa Miłość Boga Miłość bliźniego Odwaga Pracowitość Pilność... 4

3. Podsumowanie nasza odpowiedź Katecheta pyta uczniów, które z cech św. Stanisława Kostki posiadał bogaty młodzieniec, a których, niestety, zabrakło bohaterowi usłyszanej dziś Ewangelii. To właśnie te cechy umożliwiły Stanisławowi zrealizowanie woli Pana Boga. W przeciwieństwie do niego młodzieniec w Ewangelii odszedł zasmucony. Prowadzący przypomina słowa św. Stanisława: Do wyższych rzeczy zostałem stworzony. Prosi uczestników zajęć, by zastanowili się, jak można je zrozumieć, gdy zna się już życie tego Świętego. Załącznik 1 dla dzieci starszych Św. Stanisław Kostka urodził się w październiku 1550 r. we wsi Rostków na Mazowszu. Jego rodzice to szlachcic - Jan Kostka, kasztelan zakroczymski. Matka, Małgorzata była siostrą wojewody mazowieckiego i posła królewskiego Alberta. Stanisław miał trzech braci: Pawła, Wojciecha i Mikołaja, oraz dwie siostry: Annę i drugą siostrę, nieznaną z imienia. Świętego Stanisława wyróżniała delikatność i dobroć. Martwił się, kiedy w czasie uroczystych przyjęć w domu rodzinnym słyszał niestosowne żarty. Widząc to ojciec musiał upominać gości, by nie używali niewłaściwych słów. Stanisław był tak wrażliwy, że słysząc przekleństwa czy złe żarty, mógł nawet zemdleć. W rodzinie panowała religijna atmosfera. Św. Stanisław wiele czasu poświęcał na modlitwę. Mówi się, że gdy pewnego razu usłyszał dochodzący z pobliskiej sadzawki rechot żab, który zakłócił ciszę w czasie modlitwy, uspokoił żaby swą modlitwą. Stanisław miał dobre, wrażliwe serce. Pamiętał o parobkach, pracujących na polu należącym do jego ojca, troszcząc się o nich i zanosząc im w upalne dni jedzenie i wodę, by mogli ugasić pragnienie. Był pilnym uczniem. W domu rodzinnym Stanisław przebywał do 14 roku życia. 5 na podstawie: Św. Stanisław Kostka odkryty na nowo Sandomierz 2018

Załącznik 2 dla dzieci straszych Gdy nadszedł czas na dalszą naukę, wraz ze starszym bratem Pawłem i nauczycielem Bilińskim, św. Stanisław został wysłany do Wiednia. W 1565 roku zaczął się uczyć w niedawno otwartej wiedeńskiej szkole jezuickiej. Była ona już wtedy znana, kształciło się w niej także sporo młodzieży z Polski. Po kilkumiesięcznym pobycie w internacie prowadzonym przez jezuitów św. Stanisław, jego brat i grupa polskiej młodzieży pod opieką wychowawcy Bilińskiego zamieszkali na stancji w domu protestanckim. Do szkoły uczęszczali wraz z ok. 400 uczniami. Św. Stanisław, któremu początkowo nauka przychodziła z trudem, pod koniec trzeciego roku edukacji należał już do najlepszych uczniów. Wyróżniał się pilnością, dużo czytał. Przede wszystkim przez cały czas się modlił i codziennie uczestniczył we Mszy św. Jego surowy styl życia spotykał się z niezrozumieniem i sprzeciwem kolegów i wychowawcy, którzy na różne sposoby próbowali go zmienić. Posuwali się nawet do przemocy fizycznej, jednak bezskutecznie. Niestety Paweł również źle traktował brata. Kiedy powiedziano Stanisławowi, że jest szlachcicem i nie powinien żyć jak zakonnik, odpowiedział: Do wyższych rzeczy zostałem stworzony i dla nich winienem żyć. Surowe praktyki ascetyczne osłabiły jego delikatny organizm do tego stopnia, że w grudniu 1565 roku był już bliski śmierci. Pragnął przyjąć Komunię św. Podczas modlitwy zobaczył św. Barbarę, patronkę dobrej śmierci, która w towarzystwie dwóch aniołów przyniosła mu Wiatyk czyli Komunię Św. przyjmowaną w niebezpieczeństwie śmierci jako Pokarm na drogę do nieba. W innym widzeniu ukazała mu się Matka Boża, która złożyła mu w ręce Dzieciątko Jezus. Wtedy Stanisław wyzdrowiał. Maryja przekazała mu polecenie wstąpienia do zakonu jezuitów. Stanisław już wcześniej chciał zostać zakonnikiem. Maryja potwierdziła jego pragnienie. W czasie swojego pobytu w Wiedniu kilka razy prosił o przyjęcie do Towarzystwa Jezusowego (zakonu jezuitów). Niestety napotkał na przeszkodę jego rodzice mieli inne plany. Jako, że był szlachcicem, przewidywali dla niego światową karierę. 6 na podstawie: Św. Stanisław Kostka odkryty na nowo Sandomierz 2018

Załącznik 3 dla dzieci straszych Św. Stanisław miał jednak plan. Rozpoczął staranne przygotowania do ucieczki z Wiednia. 10 sierpnia 1567 r., nic nie mówiąc swemu bratu, potajemnie wyruszył w drogę, zaopatrzony w listy polecające do prowincjała jezuitów. Udał się do Augsburga. Po drodze spotkał żebraka, któremu oddał swe szaty, a założył jego łachmany. Gdy Paweł dowiedział się o ucieczce brata, ruszył za nim w pościg. Spotkawszy żebraka, przeszedł obok niego, nie wiedząc, że mija właśnie. brata, który odszedł nierozpoznany. Stanisław w czasie dalszej wędrówki przyjął Komunię św. z rąk anioła. Dotarł do Dylingi. Trasa z Wiednia do Dylingi wynosiła ok. 650 km. Tam w klasztorze jezuitów Stanisławowi wyznaczono zadanie sprzątania pokoi i pracy w kuchni. Prowincjał ujęty jego pracowitością i pokorną postawą, skierował Stanisława do Rzymu, gdzie wstąpił do nowicjatu przy kościele św. Andrzeja. Rozpoczął przygotowanie do złożenia ślubów zakonnych. Ojciec napisał i wysłał list, w którym prosił syna, żeby porzucił życie zakonne. Stanisław nie uległ namowom ojca. Na początku 1568 roku złożył śluby zakonne. 7 na podstawie: Św. Stanisław Kostka odkryty na nowo Sandomierz 2018

Załącznik 4 dla dzieci straszych W dniu 1 sierpnia 1568 roku do rzymskiego klasztoru przybył św. Piotr Kanizjusz, który wygłosił kazanie, w którym prosił zakonników, żeby przeżywali każdy miesiąc życia tak pięknie, jakby miał to być ich ostatni miesiąc. Stanisław powiedział kolegom, że te słowa dla niego mają znaczenie prorocze i że w ciągu tego miesiąca umrze. Przed mającym się wkrótce odbyć świętem Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny wyznawał z prostotą, że wkrótce będzie miał okazję przypatrzyć się, jak uroczystości te będą obchodzone w niebie. 10 sierpnia napisał list do Matki Bożej i ukrył go na swojej piersi. Prosił patrona dnia, św. Wawrzyńca, by dane mu było odejść z tego świata w uroczystość Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny. Prośba została wysłuchana i jeszcze tego samego dnia poczuł się źle. 13 sierpnia gorączka wzrosła. 14 sierpnia jego stan uległ pogorszeniu. O północy po raz ostatni przyjął Najświętszy Sakrament. Poprosił o położenie na podłodze. Ucałował różaniec, wyznał, że widzi Matkę Bożą, która przychodzi po niego z orszakiem świętych dziewic. Wkrótce po północy, 15 sierpnia 1568 r. odszedł do wieczności. Żeby historia życia św. Stanisława nie uległa zapomnieniu, spisano ją w szczegółach i dzięki temu tak wiele wiemy o jego życiu. Paweł, któremu ojciec polecił zmusić Stanisława do powrotu, ciągle poszukiwał brata. Dotarł do Rzymu już po pogrzebie św. Stanisława. Gdy przekonał się jaką czcią jego brat jest otaczany po śmierci, zrozumiał swój błąd. To stało się początkiem jego nawrócenia. Paweł został głęboko wierzącym człowiekiem. Św. Stanisław Kostka został ogłoszony jednym z głównych patronów Korony Polskiej i Wielkiego Księstwa Litwy. Fakty te uznane zostały przez Stolicę Apostolską za akt beatyfikacji. Stanisław Kostka jest pierwszym jezuitą, który dostąpił chwały ołtarzy. W roku 1714 papież Klemens XI wydał dekret kanonizacyjny, zaś aktu kanonizacji dokonał w roku 1726 papież Benedykt X. 8 na podstawie: Św. Stanisław Kostka odkryty na nowo Sandomierz 2018