SOCIAL-NATURAL HISTORY
|
|
|
- Eugeniusz Wasilewski
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 EUROPEAN ACADEMY OF URBAN ENVIRONMENT RUSSIAN ACADEMY OF SCIENCES INSTITUTE OF ORIENTAL STUDIES SOCIAL-NATURAL HISTORY XX 2001
2 IIPHPQZJA u 3.C.KynbnuHa MOCKBA 2001
3 AKAflEMHfl ropoackok CPEflbl IgHTP COUHOECTECTBEHHhIX HCCJIEflOBAHHfl POCCHHCKAil AKA^EMH^ HAYK HHCTHTYT BOCTOKOBEflEHHJI COUHOECTECTBEHHAil HCTOPHJI BbinycK XX XyziOHcecTBeHHMfi pe/iaktop cephh K).3.KyjibnHHa
4 SPISTRESCI OPHPOflA H KyjILTYPA PRZYRODA I KULTURA P.A.BEKHA3APOB. )KitBOTHbifi H pacthteju>hwfi ophamem B TpaaHUHOHHOM 8 Ka3axcKOM KaMHepe3HOM HCKyccrBe R.A. Beknazarov. Ornament animalistyczny i florystyczny w tradycyjnej kazachskiej sztuce kamieniarskiej. P.O. BAJIEEBA-CyjIEKMAHOBA. flphhuhnbi oto6pawehha nphpojworo 9 MHpa B TrepKO-TarapcKOM HCKyccTse G.F. Waleewa-Sulejmanowa. Zasady odwzorowywania Swiata przyrody w sztuce turkijsko-tatarskiej. B.JI. nia3biheb. npnpo«a H ropoa 10 W.L. Glazyczew. Przyroda i miasto. WOJCIECH WRZOSEK. Mi^dzy definicja. a metafor% problemy interpretacji w 13 naukach humanistycnych. Przeh Walentyna Kulpina. BOftLlEX BXCOCEK. Meawy «e(])hhhuhefi H MeTa^opofl. Ilpo6iieMbi 25 HHTepnpeTauHH B rymahhtaphwx Hayxax (IlepeBOfl KyjftnHHOH B.F) FT. KPHBOIIIEHHA. SKOJiormecKoe 3HaHHe B KOHTeKcre KyjibTypw 39 G.G.Krivocheina. Wiedza ekologic2aia w kontekfcie kultury. B.F. KyJIBIlHHA. I^Bera JiaHama^ra KaK 3THOH3biKOBan H KyjibTypHo- 44 HCTopHiecKaa KaTeropiiH W.G. Kulpina. Barwy krajobrazu jako kategoria etnolingwistyki, kultury i historii. T.<t>. CTOJI^POBA. IlpeOTeHH CEH: HeKOTopue 3KOJiorHiecKHe MOMeHTbi B 57 (J)HJiocoij)Hn BjiaflHMHpa ConoBbeBa T.F. Stolarowa. Prekursorzy historii spoteczno-przyrodniczej. Niektore w^tki ekologiczne w filozofii Wladimira Sotowiowa O.K), UtHTIJEP. KyjibTypHO-HcropHHecKoe HacneflHe H pemehhe 65 O.Ju. Cytcer. Dziedzictwo kulturowo-historyczne a rozwi^zywanie problem6w ekologicznych. DZIEJE CYWILIZACJI H.K). AB/JAKOB. Pom. HMeMHbix TpaHcnopTHbix nyteii B pasbmtmh 69 ebpa3hmckoh TOprOBJJH IJu. Awdakow. Rola l^dowych dryg transportowych w rozwoju handlu euroazjatyckiego.
5 O.B. AKCEHOBA. Ilpouecc SKononwecKofi MOflepHroauHH Ha 3anaAe H B 75 POCCHH: K HcropHorpa(J)HH Bonpoca O.W. Aksionowa. Proces ekologicznej modernizacji na Zachodzie i w Rosji: przyczynek do historiografii zagadnienia. E.B. BYPHAKOBA. K Bonpocy o BO3HHKHOB6HHH uhbmnnaumh Xope3Ma 84 E. W. Burnakowa. Przyczynek do powstania cywilizacji Chorezmu. A.A. ByPXAHOB. CouHajn>HO-3KOHOMHiecKHe H npnpo,hho-reorpa<])hheckhe 90 <j>aieropbi Bbi6opa CTOJIHMHOH TeppHTopHH H xahckoro flomeha A.A. Burchanow. Spoteczno-gospodarcze i przyrodniczo-geograficzne czynniki wyboru terytorium stotecznego i domeny chanskiej.. ARTUR KIJAS. Rzeczpospolita Obojga Narodyw pomostem w kontaktach Rosji 94 z zachodnia. Europe w XVII wieku (przed Piotrem Wielkim) ApTyp KHHC. "Pe4b FIocnojiHTaH O6OHX Hapo^oB" KaK MOCT B KOHTaKTax POCCHH C 3ana,HHOH EBponofi B XVII BeKe (HO IleTpa Bejiracoro) A.B. KOPOTAEB. CounajibHafl ahiponojiorhii HflpeBHHfiBOCTOK. 103 Pa3MwuiJieHHii Haa KHHrofi fl.e. IlpycaKOBa "PaHHee rocyaapctbo B A.W. Korotaew. Antropologia spofeczna a starozytny Wschod. Refleksje nad ksiazka_d.b. Prusakowa "Wczesne panstwo w Starozytnym Egipcie". B.n. KyPBATOB. Bo3flefiCTBHe o6mecrba Ha cpefly(ha nphmepe 111 W.P. Kurbatow. Oddzialywanie spoleczenstwa na srodowisko (na przykjadzie Chin). A.H. MEmEPflKOB. KoHTpOXQ. Hafl CTHXHHHblMH 6eflCTBHHMH B JlnOHHH B 126 VIII BeKe. A.N. Mieszczeriakow. Kontrola nad kleskami zywiolowymi w Japonii w VIII wieku. Jl.C. MOKPyillHHA. CouHajibHO-3KOJion«ecKHe npo6aembi XXI Bena 133 L.S. Mokruszyna. Spoleczne i ekologiczne problemy XXI wieku. A.JI. HEHHTAfiJIO. CTenb H nenobek B snoxy SHeojiHta 138 A.L. Neczytajlo. Step i czlowiek w epoce ineolitu. A.A. HA3APEHKO. Xo3sficTBeHHaii aeatejibhocrb KaK ^airrop 139 6Hopa3Hoo6pa3H«HaflajibHeMBocroKe. A.A. Nazarenko. Dziaialnosc gospodarcza jako czynnik zrbznicowania biologicznego na Dalekim Wschodzie. KRZYSZTOF PIETKIEWICZ. Procesy panstwowotworcze w Europie Srodkowo- 142 wschodniej (na marginesie tezy o biaioruskim pochodzeniu panstwa litewskiego) KuiHuiTott) IleTKeBHH. rocyflapctboo6pa3yiomhe npoueccu B I^eHTpajibHO- BOCTOHHOH EBpone (Ha nonsix Te3Hca o 6ejiopyccKOM npohcxo»aehhh mftobckoro rocyaapctba)
![Przyczynek do powstania cywilizacji Chorezmu. A.A. ByPXAHOB. CouHajn>HO-3KOHOMHiecKHe H npnpo,hho-reorpa<])hheckhe 90 <j>aieropbi Bbi6opa CTOJIHMHOH TeppHTopHH H xahckoro flomeha A.A. Burchanow.](/docs-images/56/8357084/images/page_5.jpg "Spoteczno-gospodarcze i przyrodniczo-geograficzne czynniki wyboru terytorium stotecznego i domeny chanskiej.. ARTUR KIJAS. Rzeczpospolita Obojga Narodyw pomostem w kontaktach Rosji 94 z zachodnia.")
6 JI.H. XAPHTOHOBA. O BoenpnaTHH SKOJiorHiecKHx npo6xiem B HH^HH 149 L.N. Charitonowa. O recepcji problemow ekologicznych w Indiach P.H. ^KyilOB. loachbik ypan, II TbicanejieTHe H.3.: aaantauhh 3THoca B ' 153 ycjiobhhx KpH3HCa TpaflHUHOHHblX CHCTeM )KH3Heo6eCne 1 iehhsi R.I. Jakupow. Pohidniowy Ural, II tysi^clecie n.e.: adaptacja etnosu w warunkach kryzysu tradycyjnych system6w zaspokajania potrzeb zyciowych cziowieka. nphpo^a H OEIUECTBO B POCCHH PRZYRODAISPOLECZENSTWO W ROSJ7 A.B. AHTHIIOBA. 3Konoro-pecypcHWH notenijhaji nphpoflhbix jiah/uiiaijn-ob 161 POCCHH H eroroynehheb npoctpahctbehho-bpemehhom acneicre A.W.Antipowa. Potencjalekologiczny ^rodowiskprzyrodniczych wrosji ibadanie ich w aspekcie czasoprzestrzennym F.M.BOPJIHKOB; icouhajibho-3kohomhheckhe acnektw SKojiornqecKoro 179 KpH3HCa B KaJIMWKHH G.M. Borlikow. Spoieczne i gospodarcze aspekty kryzysu ekologicznego w Kahnucji. B.B.JIAIIKHH LJeHHOCTHaHflHijiitiepeHUHauHa3JiHTOo6pa3yiomHx H MaccoBbix 180 rpynn B ' KOHjeKCTe KPH3HCHOH TpaHciJ)opMauHH CHCTCMH uehhociefl pocchtickoro obmectba W.W. Lapkin. Elitarne i egalitarne wartosci i ich zr6znicowanie w czasach kryzysu warto&i spoleczenstwa rosyjskiego. K).B. OJIEKHHKOB. IIpHpOAHblH 4>aKTOp MeHTailbHOCTH pocchsh 186 Ju. W. Olejnikow. Czynnik przyrodniczy w mentalnofci mieszkancdw Rosji. B.H. IIAHTHH. rocyflapctbehhhh natephajih3m B co3hamih rpa>kflah CHr 201 V.I. Pantin. Paternalizm panstwowy w swiadomofei obywateli WNP. JI.M. CMHPHOB. H3yieHHe COBMCCTHOCTH BbiSopa 6a3OBbix uehhoctefi 207 L.M. Smirnow. Badanie korelacji wyboru wartosci fundamentalnych. H.A.XAJIHH. JIoKanbHbie couhajibho-skonorhieckhe KpH3Hcu jiechbix 227 nocejikob POCCHH: K KOHuenTyajiH3aijHH npo6jiemw LA. Chalij. Kryzysy socjo-ekologiczne osad lesnych w Rosji. IIPOEJIEMM OBPA3OBAHH8 PROBLEMY EDUKAC JI 3.C. KyjIbllHH. O couhoectectbehhbix Hcc^eaoBaHHax H npenoaabahhh 233 HCTopHH POCCHH E.S. Kulpin. O badaniach spoleczno-przyrodniczych i nauczaniu historii Rosji. /J.H. JIEJIROXHH. Araac couhoectectbehhofl HCTOPHH 256 D.N. Leluchin. Atlas historii spoteczno-przyrodniczej.
ZAŁĄCZNIK NR II RELIGIOZNAWSTWO studia stacjonarne I stopnia
ZAŁĄCZNIK NR II RELIGIOZNAWSTWO studia stacjonarne I stopnia POGLĄDOWE TABLICE SEMESTRALNE I rok, I semestr wykład 3 pkt. 30 h Chrześcijaństwo starożytne (narodziny i formowanie się chrześcijaństwa) ćw.
Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3
Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.
Biuletyn Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej
ISSN 2080-7759 Biuletyn Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej R. 7 Nr 5 (41) Wrzesień-październik 2014 r. Regionalizm Pracownia UKD Instytut Bibliograficzny Biblioteka Narodowa Aktualności 1. Spotkanie
Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:
1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu ognia Islandia podstawowe jednostki Europy; wymienić podstawowe
Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca
1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu ognia Islandia podstawowe jednostki Europy; wymienić podstawowe
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca wymienić charakterystyczne Afryki.
aangażowanie lokalnego biznesu w sponsoring i mecenat kultury jest niewielkie, czego przyczyną jest brak odpowiedniego kapitału kulturowego u
g Z gż llg b g l l, g ą b g ł lg ó, ll g b, żść g l ó łg, ż l f, ż f łą g, ó. R l b ą, ż ó ó gh ą lę ę łś llh, ó ą b h ó łg. Sg l g h, ó f b g gh lh. Gl g: ęb l źl, h g l l l. Mą ą ę l, óó ąą l ęh gh l
KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)
KIERUNEK HISTORIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, STACJONARNE PROGRAM STUDIÓW (TABELE) 2018-2019 Studia pierwszego stopnia na kierunku historia składają się z trzech modułów (części): (1.) ogólnohistorycznego,
Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi. "Pół-Azja", czyli dzieje Galicji 6 i 20 lutego 2018, godz. 9:00 sala 205
Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi dr Aleksandra Arkusz Rozwój form kancelaryjnych 23 stycznia 2018, 9.45-11.15, Aula (116) prof. dr hab. Michał Baczkowski "Pół-Azja", czyli dzieje Galicji 6 i
1. Propagowanie i rozwój zainteresowania historią, z uwzględnieniem historii lokalnej.
Przedmiotowy Regulamin Konkursowy XV Wojewódzkiego Konkursu z Historii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,
poszczególnych modeli samochodów marki Opel z dnia 31.01.2013. skrzyni biegów
1 Opel D1JOI AAAA Ampera X30F 150 KM (elektryczny) AT 34.10.21-36.00 benzyna 1398 1,2 27 2 Opel H-B AE11 Agila 1.0 ECOTEC 68 KM MT5 34.10.21-33.00 benzyna 996 4,6 4,7 106 109 3 Opel H-B AF11 Agila 1.2
Uczeń potrafi: przedstawić cechy. środowiska przyrodniczego. wyróżniające Europę na tle innych kontynentów. wyjaśnić przyczyny. zróżnicowania ludów
Tematy lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca DZIAŁ 1. EUROPA. RELACJE PRZYRODA - CZŁOWIEK - GOSPODARKA 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 3 GIMNAZJUM
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 3 GIMNAZJUM 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie
Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca
NAUCZYCIEL: DOROTA BARCZYK WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII W KLASIE III B G SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ŻARNOWCU W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie
6. Rozwijanie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi.
Przedmiotowy Regulamin XVI Wojewódzkiego Konkursu z Historii dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego
KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)
KIERUNEK HISTORIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, STACJONARNE PROGRAM STUDIÓW (TABELE) 2017-2018 Studia pierwszego stopnia na kierunku historia składają się z trzech modułów (części): (1.) ogólnohistorycznego,
Przedmiotowy system oceniania
1 Przedmiotowy system oceniania 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu ognia Islandia wskazać na mapie
Zestawienie samochodów osobowych Opel zawierające informacje o zużyciu paliwa i emisji CO 2
Zestawienie samochodów osobowych Opel zawierające informacje o zużyciu paliwa i emisji CO 2 Pojazdy pogrupowane według typu paliwa, uszeregowane według wielkości poszczególnych modeli samochodów marki
ć ć Ą Ą Ę ć ń ć Ę ć ć Ę Ń Ą ćń ć ć Ą ź ń ć ć ć ć ć Ę ń ńć ć ć Ń ń ć ć ć ć ć ć ć ń ć ź ń ć ć ć ć ć ć ć ć ń ń ń ń ć Ę Ń ÓŁ ź ń ń ź ń Ś ć Ą Ę Ą ń Ń ń Ń Ń ź Ę ć Ń Ą Ą ŚĆ ń ź ń Ą ć ń ć Ą ń Ę ń ń ć ń Ą ź ć Ę
!"#$ %&!'"()$*+$",&%-!.,*/
!" #!"#$ %&!'"($*+$",&%-!.,*/! "'* 0 $% & ' ((#* #*" % % +,-./+0 ((#* #*" % % (1" # 11 2 +,-./+0 ((#* #*" % % (1" # 3 456*/%&("& %4 7$%&!./'*!4%%,4-58*/.98 $*58!6(,.'(3333333333333333333333333333333333333333333333333:!"#$%&'("*+$,",'-."/0"
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZ GH-H1-125, GH-H4-125, GH-H5-125,
PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z GEOGRAFII W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH
PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z GEOGRAFII W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH OPRACOWANO NA PODSTAWIE PROGRAMU BLIŻEJ GEOGRAFII 1 GODZ. TYGODNIOWO 34 GODZ. W CIĄGU
Studia niestacjonarne II stopnia geografia, wszystkie specjalizacje
Studia niestacjonarne II stopnia geografia, wszystkie specjalizacje Lp. Nazwa przedmiotu Forma zaliczenia 1 Metodologia nauk geograficznych Egzamin 2 Filozofia 3 Biogeografia 4 Geografia rolnictwa Egzamin
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7 KWIECIEŃ 2017 Zadanie 1. (0 1) 2. Cywilizacje Bliskiego
Prof. dr hab. M. Figura Prof. dr hab. Rozwadowski
1 Każdego studenta obowiązuje realizacja zajęć kształcenia ogólnego (obejmujących też zajęcia poświęcone Federacji Rosyjskiej) oraz jednego bloku modułów do wyboru ścieżki tematycznej poświęconej jednemu
Dołęga- ustny Mostowska pisemny 05-PDK-12- WSCH. Prof. dr hab. Krzysztof Pietkiewicz Dr Piotr Oleksy Prof. dr hab.
Instytut Wschodni - wschodoznawstwo Harmonogram egzaminów i zaliczeń I rok studiów licencjackich, semestr letni 2018/2019 JON-11- Język rosyjski Mgr ulfija 18.06.2019 Dołęga- ustny Mostowska 19.06.2019
GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU
Wymagania edukacyjne z podstawy programowej Klasa pierwsza I półrocze Podstawa programowa Cele kształcenia Wymagania ogólne Treści nauczania -wymagania szczegółowe 1. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje
Spis treêci. I. Wprowadzenie do historii. II. Początki cywilizacji. Od autorów... 8
Od autorów....................................... 8 I. Wprowadzenie do historii 1. Dzieje historia historiografia...................... 12 Czym jest historia?............................... 12 Przedmiot
P l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia, a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia) Poziom
3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia
Klasa I ZS Temat Lp. Zakres treści Lekcja organizacyjna 1 Program nauczania System oceniania Źródła wiedzy o przeszłości i teraźniejszości 2 Epoki historyczne Źródła historyczne Dziedzictwo antyku Kształtowanie
SPIS TREŚCI FILOLOGIA KLASYCZNA LITERATUROZNAWSTWO I JĘZYKOZNAWSTWO
SPIS TREŚCI Wprowadzenie do wydania polskiego (Jan Kieniewicz).................. 9 Irina Sawieliewa Obecność i nieobecność.......................................... 13 Irina Savelieva, Presence and absence.........................................
Technika Próżniowa. Przyszłość zależy od dobrego wyboru produktu. Wydanie Specjalne.
Technika Próżniowa Przyszłość zależy od dobrego wyboru produktu Wydanie Specjalne www.piab.com P6040 Dane techniczne Przepływ podciśnienia Opatentowana technologia COAX. Dostępna z trójstopniowym wkładem
Studia I stopnia stacjonarne Geografia, wszystkie specjalizacje
Studia I stopnia stacjonarne Geografia, wszystkie specjalizacje L.p. Nazwa przedmiotu Forma zaliczenia Semestr 1 2 3 4 5 6 Kursy podstawowe 1 Wstęp do geografii 2 Astronomiczne podstawy geografii 3 Systemy
Ż Ź Ą Ó Ś Ó Ś Ó Ś Ż Ó Ś Ó ć Ź ć ć ń ć ć Ż Ż ĄĄ ć Ź ć Ó ć ń ń ń ń ń Ś ń Ź Ś ń ń Ó Ó ć Ó Ź ć Ż ć Ó Ż Ó Ż Ó ć Ź Ś Ś Ą Ć ń ć Ż ń Ó ć Ś Ś Ć Ś Ź ć ń ć ń Ż ń Ś Ż ń ń Ó Ó Ś Ś Ąń ń ń Ż Ż Ś ń Ą Ą Ś ć ń Ś Ó ć Ó Ż
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2016 Zadanie
Instytut Wschodni - wschodoznawstwo Harmonogram egzaminów i zaliczeń I rok studiów licencjackich, semestr zimowy 2018/2019.
Instytut Wschodni - wschodoznawstwo Harmonogram egzaminów i zaliczeń I rok studiów licencjackich, semestr zimowy 2018/2019 Kod Przedmiot Prowadzący forma JONR- TIN- WDW- WDNS- GR- PPDW- 11 FIW- MK- MSP-
Ę Ę Ę Ó Ę Ę Ó Ź ć Ł Ś Ó Ó Ł Ł Ż ć ć Ż Ą Ż ć Ę Ę ź ć ź Ą Ę Ż ć Ł Ę ć Ż Ę Ę ć ć Ż Ż Ę Ż Ż ć Ó Ę Ę ć Ę ć Ę Ę Ż Ż Ż Ż ź Ż Ę Ę ź Ę ź Ę Ż ć ć Ą Ę Ę ć Ę ć ć Ź Ą Ę ć Ę Ą Ę Ę Ę ć ć ć ć Ć Ą Ą ć Ę ć Ż ć Ę ć ć ć Ą
ż ż ć ż Ż ż ż ć Ł ń ń ź ć ń Ś ż Ł ć ż Ź ż ń ż Ż Ś ć ź ż ć Ś ń ń ź ż ź ń Ś ń Ś ż ń ń ż ć ż ż Ą ć ń ń ń ć ż ć Ś ż Ć ć ż Ś Ś ć Ż ż Ś ć Ż Ż Ż Ą ń ń ć ń Ż ć ń ż Ż ń ż Ś ń Ś Ś ć Ż Ż Ć Ó Ż Ść ż Ż ż ż ń Ż Ż ć
ń ń ź ź ć ń ń Ą Ź ń Ą ĄĄ Ą ń ź Ł Ł ń ć Ó Ą Ą ń ń ć ń ć ź ć ć Ó ć Ó ć Ś ć Ó ń ć ć ć ź ć Ą Ó Ź Ź Ź Ą ź Ó Ą ń ń Ź Ó Ź Ń ć Ń ć ź ń ń ń ń ń ń Ń ń Ź ń Ź Ź Ź ń ń ń Ą Ź Ó ĄĄ ń Ą ń ń Ó Ń Ó Ó ń Ą Ó ź ń ź Ą Ó Ą ź
Ą Ą Ś Ż Ą ć Ź ć Ó Ś Ż Ź Ó ć Ś Ż ć Ś Ź Ó ć Ż Ż Ź Ż Ó Ź Ó Ż Ż Ż Ż Ż Ś Ź Ś ć ć ć Ź ć ć Ó Ó Ó Ś Ą ć ć Ź Ż Ż Ż Ż ź Ż ź Ó Ś Ą Ź Ż Ż ć Ź Ó Ż Ó Ś Ą Ś Ś Ź Ż Ś Ż Ż Ź Ó ć Ś Ś Ść Ś Ż Ź Ó Ś Ó Ź Ó Ż Ź Ó Ś Ś Ż Ź Ż Ś
Ę Ł ć Ą ż Ł Ł Ą Ó ż Ł Ś Ę Ś Ó Ł Ń Ą Ą Ł Ą ĄĄ ż ć Ś Ź ć ć Ł ć ć ć Ś Ó Ś Ś ć ć ć ć Ó ć ć ć Ś ż Ł Ą ż Ś ż Ł ć ć Ó ć ć Ą ć Ś ć ż ć ć Ś ć Ł Ń ć ć Ę ć ć ć Ó ć ć ć ć ć ć ź ć ć Ó ć ć ć ć ć ż ć ć ć ć Ł ć ć ć ć
Ą Ł Ą Ą ś ś ż Ż ś ś ś ść ś ś Ą ś Ż ś ć ż ś ś ż ś ż Ć Ł Ż ż Ź ć ĄĄ Ż Ą Ż Ą Ź Ż Ł Ł Ę ś ś ś ż Ą ś Ą ś Ą Ż Ą Ż Ą Ć Ż Ż ś Ż Ą Ć Ł Ł Ę ś ż Ż ć ś ś ś ś Ż Ć ż ż ś ś ż ś ś Ż Ż ś ś ś ś ś Ż ż Ż ś ś Ż Ę ż ś ż Ź Ę
Ż ź ź ź ź ź ć ć Ą Ą ć Ą ź ź ć Ż Ś ź ć ć Ę ć ź ź ć ź Ą ĄĄ Ń Ą Ń ć ć ć ć Ę ć Ń ć ć ć ć Ą ć ć ć ć ć Ń Ń ć ć ź ź ć Ę Ę ć Ą ć ć ć ć ć Ń Ę ć ć ć ć ć ć ć ć ć ź ć ź Ą ć ć ć Ń ć ć ć ć ź ć ć ć Ń Ń ć ź ź ć ź ź ć
Ę Ę Ę Ę Ę Ź Ą Ę Ą Ę Ą Ą Ę ć Ś ć Ę Ą ź Ą Ź ć Ę Ź Ę ć Ą Ę Ś Ę Ę Ź Ą Ę ć ź Ą Ź Ę ź Ę Ą Ś Ł Ą Ź Ę Ę Ę Ę ć Ę Ą Ę Ę Ą Ś Ą Ę ź ć Ę Ę Ę ź Ź ź Ą Ź Ę Ź ź Ź ć ć Ę Ę Ę Ą Ą Ą Ę ć Ę Ę ć Ę Ę Ą Ę Ą Ę Ę Ę Ą Ę Ś ć Ą ć ć
Ł Ą Ś Ą Ą ź ć ź Ł Ą ć ć ć ć ź Ś ć ć ć Ą Ł ć ź ć ć ć ć Ł ć ć ć ć ć Ł Ą ć Ś Ś Ż ć ź Ą ź ź ź ć ź ć ć ć ć ź ź ć ź ź ź Ś ź ź ć ć ć ć Ś ć ź ź ć ć Ą ź ź ź ź ź ć ć ć ć Ś ć ć ć Ś ć Ż Ł Ś Ł Ł Ł Ł Ż Ł Ś Ś ź ć Ą
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 3 12 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f O b s ł u g a o p e r a t o r s k aw r a z z d o s t a w» s p r
Rola Polski w rozwoju euro-azjatyckich korytarzy transportowych Arkadiusz Żurek
Rola Polski w rozwoju euro-azjatyckich korytarzy transportowych Arkadiusz Żurek Zakres prezentacji Istniejące korytarze transportowe w Eurazji. Znaczenie euro-azjatyckich korytarzy transportowych dla gospodarki
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów Rozdział 3. Przedmiot zamówienia
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 0 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f S p r z» t a n i e i u t r z y m a n i e c z y s t o c i g d y
HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je
Biuletyn Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej
ISSN 2080-7759 Biuletyn Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej R. 10 Nr 2 (56) Marzec - Kwiecień 2017 r. Poddziały wspólne miejsca (1/9) Pracownia UKD Instytut Bibliograficzny Biblioteka Narodowa Aktualności
SĄSIEDZI POLSKI (Podrozdziały 1. 5.) WYMAGANIA PROGRAMOWE
Wymagania programowe na poszczególne oceny Uwagi wstępne: 1. W kolumnie zatytułowanej Wymagania programowe podstawowe drukiem wytłuszczonym oznaczono elementy wiedzy niezbędne do otrzymania oceny dostatecznej.
Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi. Historia starożytna ziem polskich 7 luty 2017r. godz. 11:00 Aula Tischnera (116)
Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi prof. dr hab. Michał Baczkowski Pół-Azja, czyli dzieje Galicji 6 i 7 lutego godz. 9.00 poprawkowa 22 lutego godz. 12:00 sala 205 dr hab. Jacek Poleski, dr hab.
MIĘDZYNARODOWA OCHRONA ŚRODOWISKA* 30 EGZ. CYWILIZACJA I KULTURA W REGIONIE BLISKIEGO I
STUDIA NAD AFRYKĄ ORAZ BLISKIM I ŚRODKOWYM WSCHODEM STACJONARNE STUDIA II STOPNIA OD 2011/2012 ROK I PRZEDMIOT LICZBA GODZIN F.ZAL. BEZPIECZEŃSTWO MIĘDZYNARODOWE* 45 EGZ. PRAWO GOSPODARCZE UE* 30 EGZ.
Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Wykaz umiejętności sprawdzanych poszczególnymi zadaniami GH-H1-132
UCHWAŁA NR... RADY GMINY LESZNO. z dnia r.
Projekt z dnia 21 września 2015 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY GMINY LESZNO z dnia... 2015 r. w sprawie przystąpienia do sporządzenia miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego dla
Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/
Rozkład materiału kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/ Lp. Temat jednostki lekcyjnej Zagadnienia 1. I wojna światowa geneza, przebieg, skutki Proponowana Scenariusz lekcji liczba godzin str.
REDAKCJA NAUKOWA Józef Misa la. I ul. i' j]ii!am SMHD
![REDAKCJA NAUKOWA Józef Misa la. I ul. i' j]ii!am SMHD](/thumbs/102/153907051.jpg "REDAKCJA NAUKOWA Józef Misa la. I ul. i' j]ii!am SMHD")
m REDAKCJA NAUKOWA Józef Misa la i' j]ii!am I ul SMHD SPIS TREŚCI WSTĘP 7 CZĘŚĆ I PODSTAWOWE PROBLEMY KSZTAŁTOWANIA SIĘ MIĘDZYNARODOWEJ KONKURENCYJNOŚCI GOSPODARKI NARODOWEJ POLSKI I WYBRANYCH KRAJÓW EUROPY
Ą Ą ć Ó Ó Ó Ś Ź Ź Ó ż Ź Ź Ś Ś ż Ę ĘŚ ń ń ć Ś Ą Ę ż ć Ś ć ć Ć Ó Ó ć ć Ó ć Ó ć ć ń ć Ą Ó Ó Ó Ą Ć ń ń Ź Ó ń ć Ó ć ć ć ń ż ć ć Ć Ć ć ż ć Ź Ó ć ć ć ć Ó ć ĘŚ ń ń ż ć Ś ć Ą Ó ń ć ć Ś ć Ę Ć Ę Ó Ó ń ż ź Ó Ó Ś ń
Ó ź ę ę ś Ą Ą Ę Ę Ł ę ę ź Ę ę ę ś ś Ł ę ś ś ę Ą ź ę ś ś ś ś ę ś ę ę ź ę ę ś ę ś ę ę ś Ś ś ę ę ś ś ę ę ę ś ę ę ę ę ś ę ź Ł Ą Ę Ł ę ś ź ść ś ę ę ę ę ę ę ś ś ś ę ę ś ę ę ś ę ź Ć ŚĆ ć ś ś ć ę ś ś ę ś ś ź ś
Ł Ą Ę Ń ć Ź ź ĘŚ ÓŁ Ę Ę ń ń ź Ę ń Ż ć ć ń ń ń Ę ń Ę ń ń Ę ń Ę ń ń ć ć ń Ę Ą Ś ń Ę Ą Ł ź ć Ś ć ć ć Ź Ł Ś ć ć ć ć ć Ł ć ć ź ń ń ń ń ń ń ń ź ź ć ń ć ć ć ź Ł ń Ę ÓŁ ń ź ź ź ń ć ć ć ń ń ń Ą ń ń ń ń ń Ś Ę
HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE
2016-09-01 HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE PODSTAWA PROGRAMOWA (poziom rozszerzony) SZKOŁY BENEDYKTA IV etap edukacyjny zakres rozszerzony Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna.
LUKASZ WOJCIESZAK ITRANZYTU ROSYJSKIEGO GAZU
LUKASZ WOJCIESZAK POLSKA, UKRAINAIBIALORUS WOBEC PROBLEMU DOSTAW ITRANZYTU ROSYJSKIEGO GAZU BIELSKO-BIALA 2013 Spis tresci Wstqp 11 Rozdzial I. Teoretyczne podstawy bezpieczenstwa dostaw gazu ziemnego...
Od autora... 9. Mezopotamia kolebka cywilizacji... 19 Fenicjanie àcznicy mi dzy Bliskim Wschodem a Êwiatem Êródziemnomorskim... 21 Egipt...
Spis treêci Od autora... 9 Wprowadzenie Poj cie cywilizacji klasycznej... 11 èród a poznania cywilizacji klasycznej... 11 Ramy czasowe cywilizacji klasycznej... 14 Âwiat Êródziemnomorski... 15 I. Kr gi
Wymagania programowe
Wymagania programowe w klasie III wg nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego Lp Wymagania programowe Europa. elacje: człowiek przyroda gospodarka. kategoria celu poziom wymagań 1. Wskazać na mapie
Wyniki pierwszego kolokwium Podstawy Programowania / INF
1 Ab Hasan 240917 B 0,8 0,7-1,5 50% 2 Ad Tomasz 241149 A 1,0 0,9 0,8 2,7 90% 3 Al Adam 241152 A 0,8 0,5 0,5 1,8 60% 4 An Jan 241780 C 0,3 0,0-0,3 10% 5 An Jakub 241133 A 0,8 0,9 1,0 2,7 90% 6 An Kacper
Ą Ą Ł Ą Ą Ń Ł Ś Ł Ś Ł Ś Ł Ś Ł ż Ł ŚĆ Ł Ś Ą ć ż ż Ą Ś Ś Ł Ś ż Ł Ź Ś Ś Ś Ź Ś ż ż ż Ł ż ż ż Ł Ś Ś ż Ś Ś ć ż ć Ą ć Ł ć ż ć ć ć ż Ś Ł Ś Ł Ą ż ć Ą ż Ś ć Ś ż ż ż Ś Ł ż Ą Ą ż ż ż ż Ą ż ż Ś Ś ż ż ż Ś ć ż Ł ż ż
Plan zajęć - Archeologia SEMESTR LETNI 2018/2019
Plan zajęć - Archeologia SEMESTR LETNI 2018/2019 Rok I wt 09:45-11:15 322 Prahistoria świata II. Neolit dr J. Budziszewski W I 2 E wt 11:30-13:00 322 Prahistoria świata II. Neolit dr J. Budziszewski CW
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Instytut Wschodni Plan zajęć wschodoznawstwo, I rok studiów licencjackich, semestr letni 2014/2015
Plan zajęć wschodoznawstwo, I rok studiów licencjackich, semestr letni 2014/2015 8.00-9.30 Dr Natalia Cwicinskaja Prawo międzynarodowe publiczne wykład gr. I s. 414 9.45- Dr Natalia Cwicinskaja Prawo międzynarodowe
Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi
dr hab. Tadeusz Czekalski dr hab. Jakub Polit Historia powszechna XX w.(studia magisterskie) 19 czerwca 2019 r., godzina 12.00 sala 118 dr hab. Krzysztof Daszyk Historia ustroju Polski i ziem polskich
INSTYTUT STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH
INSTYTUT STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH Minimum programowe dla studentów MISH od r. 2009/10 Studia pierwszego stopnia ROK I Historia stosunków międzynarodowych Geografia polityczna i ekonomiczna świata Wstęp
Studia I stopnia Plan studiów na kierunku: stosunki międzynarodowe studia niestacjonarne
Specjalność: logistyka w Europie I rok studiów, 1 semestr Studia I stopnia Plan studiów na kierunku: stosunki międzynarodowe studia niestacjonarne Lp. Nazwa modułu Egz. Zal. Razem W. 1 Ćw. 2 ECTS 1. Socjologia