W semestrze letnim studenci kierunku Aplikacje Internetu Rzeczy podczas ćwiczeń z programowania CAD/CAM

Transkrypt

1 Pracownia Elektroniki Cyfrowej Programowanie CAD/CAM W semestrze letnim studenci kierunku Aplikacje Internetu Rzeczy podczas ćwiczeń z programowania CAD/CAM projektowali modele 3d. Wykorzystywali do tego program Inventor 2016 firmy Autodesk w wersji angielskiej. Następnie korzystając z programu HSM dla Inventora studenci przygotowali plik wykonawczy dla frezarki cyfrowej. Efektem tych działań jest wykonanie zaprojektowanego elementu metodą frezowania na frezarce 3d która została wykonana w Pracowni Fizycznej Wydziału Fizyki. Wybrane części silniczka spalinowego zaprojektowane w programie Inventor studenci przygotowali do ich wydrukowania na drukarce 3d, która również została skonstruowana w Pracowni Fizycznej Wydziału Fizyki. Przy pomocy aplikacji Repetier 1 / 10

2 uzyskali plik z kodem, który po przekazaniu na drukarkę 3d pozwolił wydrukować zaprojektowaną część. Trzy etapy drukowania pokazują krótki e prezentacje filmowe: - etap 1 - wypełnianie dna tłoka strukturą typu "plaster miodu"; - etap 2 - nakładanie warstwy liniowej; - etap 3 - drukowanie ścianek cylindra. Lista ćwiczeń z elektroniki 1. Pomiary wielkości elektrycznych. Dzielnik napięcia. 2. Konstrukcja oraz wykorzystanie podstawowych filtrów pasywnych RC. Tworzenie ich charakterystyk. 2 / 10

3 3. Budowa jednotranzystorowego układu wzmacniającego prądu zmiennego w konfiguracji wspólnego emitera (WE). Tworzenie jego charakterystyki. 4. Budowa jednotranzystorowego układu wzmacniacza prądu zmiennego w konfiguracji wspólnej bazy (WB) oraz badanie jego charakterystyki. 5. Budowa jednotranzystorowego wzmacniacza prądu zmiennego w konfiguracji wspólnego kolektora (WC). Tworzenie jego charakterystyki. 6. Konstruowanie wzmacniaczy operacyjnych prądu stałego i zmiennego: sumującego oraz różnicowego. Analiza ich charakterystyk. 7. Budowa wzmacniaczy operacyjnych prądu stałego i zmiennego:całkującego i różniczkującego. Badanie ich charakterystyk. 3 / 10

4 8. Filtry aktywne w oparciu o wzmacniacze operacyjne. Nauka oprogramowania do projektowania filtrów aktywnych. 9. Konstrukcja przedwzmacniacza mikrofonowego oraz badanie jego właściwości. 10. Układy logiczne. Wykorzystanie bramek NAND oraz zestawów uruchomieniowych z płytkami wishboard do generowania podstawowej logiki AND, OR, NOR, XOR, XNOR. 11. Obwody rezonansowe. 12. Zasilacze stabilizowane. 13. Źródła prądowe. 14. Przetworniki DAC i ADC. 15. Wzmacniacze audio. 16. Programowanie mikrokontrolerów AVR. 4 / 10

5 5 / 10

6 Płytka do wykonywania układów elektronicznych metodą lutowania oraz zestaw uruchomieniowy z płytką wishboard. ARDUINO Zasadniczym elementem systemu arduino jest mikrokontroler AVR. Arduino może współpracować z różnymi układami peryferyjnymi, takimi jak np. przyciski, czujniki, wyświetlacze, sterowniki silników krokowych i serwomechanizmów. Do pracy z sytemem Arduino dostępne jest środowisko IDE. Dostępne są również biblioteki do obsługi urządzeń dołączonych do mikrokontrolera. Aby oprogramować mikrokontroler w systemie Arduino przydatna jest wiedza z zakresu programowania w języku AVR-GCC. Po napisaniu programu wystarczy podłączyć płytkę sprzętową do portu USB komputera i wysłać program. Na rynku występuje kilkanaście wersji układów Arduino, z których najpopularniejsze, to: - Arduino Uno; - Arduino Mega; 6 / 10

7 - Arduino BT; - Arduino Mini; - Arduino Nano; - Arduino Leonardo. Zestaw Arduino Mini stosuje się w projektach, w których istotne są jak najmniejsze wymiary układu. ARDUINO UNO Płytka zestawu zawiera mikrokontroler ATmega 328. Posiada 14 cyfrowych wejść/wyjść, z których 6 można wykorzystać jako wyjścia PWM, 6 wejść analogowych oraz kwarc częstotliwości 16 MHz. Ponadto płytka posiada złącze USB, złącze zasilające, złącze ICSP oraz przycisk RESET. Połączenie z komputerem realizuje się poprzez przewód USB, a zasilanie z użyciem zasilacza lub baterii. 7 / 10

8 Ciekawe zdjęcia 8 / 10

9 Układ wysokiej integracji toru optycznego odczytu płyty DVD Stolik 3d na stole optycznym w pracowni 9 / 10

10 czwartek tydzień 17:00-19:15 8:00-10:15 10:25-12:40 12:50-15:05 15:15-17:30 17:40-19:55 1(1) 2(1) 4(1) 5(1) 13(1) 6(1) 7(1) 11(1) 9(1) 10(1) 8(1) 21(2) 2(2) 13(2) 6(2) 7(2) 12(1) 14(1) 15(1) 8(2) 39(2) MM MM 2(3).14(2) WZ 15(2) AM MK 6(3) 11(2) 12(2).1(3) 10(2) 49(3) 11(3) 14(3) 15(3) 13(3) PA.7(3) 12(3) 10(3) 8(3) 51(4) 2(4) MK 13(4) 6(4) 7(4) 11(4) 9(4) LM 10(4) 8(4) 61(5) 2(5) 14(4) MM AM 15(4) PA 6(5) 7(5) 12(4) 9(5) 10(5) 8(5) 71(6) LM 11(5) PA 15(5) 13(5) 6(6) 7(6) 12(5) 9(6) 14(5) 8(6) MM MK 8.2(6).4(6)KJS MM 13(6) 15(6) 11(6) 12(6) 14(6) MK AM 10(6).91(7) 2(7) 13(7) PA 6(7) 7(7) 11(7) 9(7) 10(7) 8(7) MM KJS.14(7) MM.15(7) AM.12(7) ġrafik WZ sala piątek MK KJS obłożenia - PF - PEsal - nr_grupy(nr_bloku) 10 / 10