Dodaje się ppkt 1.8. Przedszkole przeprowadza rekrutację dzieci w oparciu o zasadę powszechnej dostępności

Transkrypt

1 Zmiana nr 1/2015 do Statutu obowiązującego w Przedszkolu Miejskim nr 77 w Łodzi z dnia r. na podstawie art. 50 ust. 2 pkt. 1 w zwiazku z art. 52. ust. 2 oraz art. 60 ust. 1 w związku z art. 39 ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z nr 256, poz. 2572, ze zmianami) W rozdział I Cele i zadania przedszkola 2 pkt 1 ppkt 1.1 otrzymuje brzmienie: Objęcie i zapewnienie opieki, wychowania i kształcenia dzieci przyjętych do przedszkola w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa; Dodaje się ppkt 1.8. Przedszkole przeprowadza rekrutację dzieci w oparciu o zasadę powszechnej dostępności Dodaje się ppkt 1.9 Umożliwianie dzieciom indywidualnego przygotowania przedszkolnego zgodnie z orzeczeniem poradni specjalistycznych, prowadzone z dzieckiem, jeśli tak ustali dyrektor, przez jednego lub dwóch nauczycieli przedszkola, Dodaje się ppkt 1.10 Zajęcia indywidualnego przygotowania przedszkolnego lub zajęcia indywidualnego nauczania można prowadzić w miejscu pobytu dziecka szczególności: w domu rodzinnym, u rodziny zastępczej, w rodzinnym domu dziecka, umożliwiającym dzieciom z upośledzeniem umysłowym realizację odpowiednio obowiązku przygotowania przedszkolnego. Do pkt 2 Do zadań przedszkola należy: dodaje się ppkt 2.11 w brzmieniu: Organizowanie w integracji z dziećmi pełnosprawnymi zajęć zgodnie z zaleceniami zawartymi w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym. 1) dostosowanie budynku do wymogów technicznych; 2) zatrudnianie dodatkowo nauczycieli posiadających specjalne przygotowanie pedagogiczne oraz specjalistów prowadzących zajęcia z dziećmi. Do pkt 3 Wspomaganie w rozwoju, wychowanie i kształtowanie dzieci w następujących obszarach dodaje się : ppkt 3.16 w brzmieniu Przygotowanie dzieci do posługiwania się językiem obcym nowożytnym. Do rozdziału III 2 pkt 8 dodaje się: ppkt 8.5 Zbiór procedur bezpieczeństwa w przedszkolu Do Rozdział IV 2 dodaje się pkt 4 w obrzmieniu:

2 4.1. Rodzice/opiekunowie prawni/ zobowiązani są przyprowadzać do przedszkola dzieci zdrowe i czyste Do przedszkola nie przyjmuje się dziecka zakaźnie chorego lub z widocznymi objawami choroby (np. zakatarzone, przeziębione, kaszlące) nie mogą one przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi W przypadku zachorowania dziecka na terenie przedszkola nauczyciel niezwłocznie powiadamia o tym rodziców, których obowiązkiem jest odebranie dziecka z przedszkola w celu zapewnienia mu opieki medycznej Natychmiastowe telefoniczne wezwanie rodziców (opiekunów)następuje wtedy gdy, jeśli zaobserwowano u dziecka widoczne symptomy choroby, np.: a) podwyższoną temperaturę, b) zmiany na skórze (wysypka, zmiany ropne, znaczne zaczerwienienia), c) ropne zapalenie spojówek (białko oka jest zaczerwienione, a w oku zbiera się substancja ropna, która wycieka lub zasycha w oku), d) wyraźne zmiany w zachowaniu dziecka symptomy zmęczenia, płaczliwość i drażliwość, e) problemy z oddychaniem, spowodowane katarem, bólem gardła, kaszlem; f) biegunkę, wymioty, g) inne niepokojące symptomy chorób zakaźnych skóry głowy np. wszawica W przypadkach nagłego wypadku w przedszkolu stosuje się czynności wynikające z procedur bezpieczeństwa w przedszkolu i w pierwszej kolejności zawiadamia się rodzica prawnego opiekuna, 4.6. Rodzice mają obowiązek odebrać dziecko z przedszkola w najkrótszym czasie p otrzymaniu informacji o stanie zdrowia dziecka Obowiązkiem rodzica jest zgłaszanie wszelkich poważnych dolegliwości dziecka i udzielanie wyczerpujących informacji na ten temat Zobowiązuje się rodziców o zgłaszanie nauczycielom grup wszystkich przypadków zachorowań dzieci na choroby zakaźne. 3. Rozdział II Zakres i kompetencje Rady pedagogicznej pkt 4 dodaje się: pkt 4.7 w brzmieniu: Ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego w tym sprawowanego nad szkołą lub placówką przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły lub placówki Do pkt 6 dodaje się ust 6a w brzmieniu Nauczyciel lub zespół nauczycieli przedstawia dyrektorowi program wychowania przedszkolnego lub program nauczania do zajęć dodatkowych. Dodaje się ust. 6b. w brzmieniu 1. Przedstawiony program powinien zawierać opis sposobu realizacji celów wychowania lub kształcenia oraz treści nauczania ustalonych odpowiednio w podstawie programowej wychowania przedszkolnego 2. W przypadku dodatkowych zajęć edukacyjnych program powinien obejmować treści nauczania wykraczające poza zakres treści nauczania ustalonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego, 3. Rozdział II dodaje się pkt 7. Działalność i protokołowanie rady pedagogicznej 1. Zebrania Rady Pedagogicznej oraz zebrania komisji są protokołowane.

3 2. Do podstawowej dokumentacji działalności Rady Pedagogicznej należą: Protokoły Rady Pedagogicznej. Uchwały Rady Pedagogicznej. 3. Protokół sporządza się i w terminie do 7 dni od daty zebrania wpisuje się go do księgi protokołów Rady. 4. Protokół zebrania Rady wraz z wykazem obecności jej członków podpisuje protokolant, przewodniczący obrad oraz obecni członkowie rady pedagogicznej. 5. Protokoły i uchwały Rady Pedagogicznej i komisji, prowadzone są w formie drukowanej ułożonych rosnąco, z ponumerowanymi stronami, przesznurowane i opisane za każdy rok szkolny, a następnie zabezpieczonych w segregatorze opisanym na stronie zewnętrznej bocznej. 6. Segregator opieczętowany i podpisany przez dyrektora zawiera, klauzulę obejmującego okresu działalności. 7. Zasady dokonywania poprawek regulują odrębne przepisy o zasadach prowadzenia dokumentacji oraz zarządzenie dyrektora. 8. Protokoły należy udostępniać na terenie szkoły jej nauczycielom upoważnionym organom nadzorujących placówkę. 3 Rozdział I Kompetencje dyrektora przedszkola pkt 16 Dopuszcza programy własne opracowane przez nauczycieli po zasięgnięciu opinii rady Pedagogicznej otrzymuje brzmienie Dopuszcza zestaw programów wychowania przedszkolnego Dodaje się pkt 19 Organizacja rekrutacje dzieci do przedszkola Dyrektor przyjmuje dziecko do przedszkola w okresie rekrutacji; - powołuje komisję rekrutacyjną, - wyznacza przewodniczącego komisji rekrutacyjnej, - podaje do publicznej wiadomości kryteria rekrutacji, trybu postępowania rekrutacyjne wykazu wymaganych dokumentów, terminu rekrutacji oraz terminu postępowania uzupełniającego. - informuje organ prowadzący o liczbie dzieci nieprzyjętych do przedszkola, - rozpatruje odwołania rodziców/opiekunów prawnych od postanowień komisji rekrutacyjnej; 19.2 Decyduje o przyjęciu dziecka do przedszkola w trakcie roku szkolnego 3 Rozdział III Kompetencji Rady Rodziców Do pkt 4 dodaje się ppkt 4.2 literę d w brzmieniu: opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora 10 po pkt 6 dodaje się : ppkt 6.1.w brzmieniu - za śniadanie pobiera się opłatę w wysokości 25% stawki żywieniowej dziennie - za obiad pobiera się opłatę w wysokości 50% stawki żywieniowej dziennie - za podwieczorek pobiera się opłatę w wysokości 25% stawki żywieniowej dziennie skreśla się pkt : 16. pkt 1 otrzymuje brzmienie:

4 1.Wychowaniem przedszkolnym obejmuje się dzieci od początku roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 3 lata, do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym,w którym kończy 6 lat ppkt 1b Dzieci w wieku 3 i 4 lat mają prawo do korzystania z wychowania przedszkolnego w przedszkolu pkt 3 otrzymuje brzmienie W przypadku dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wychowaniem przedszkolnym może być objęte dziecko w wieku powyżej 6 lat, nie dłużej jednak niż do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 8 lat. Obowiązek szkolny tych dzieci może być odroczony do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 8 lat. pkt 4 otrzymuje brzmienie Dziecko w wieku 5 lat jest obowiązane odbyć roczne przygotowanie przedszkolne w przedszkolu pkt 5 Obowiązek o którym mowa w ust. 4 rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 6 lat, a od 1 września 2011 roku 5 lat. otrzymuje brzmienie Obowiązek o którym mowa w ust. 4 rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 5 lat, Uchyla się zapis 16 Rozdział I Szczegółowe zasady rekrutacji do przedszkola oraz prawa i obowiązki i nadaje się brzmienie 1. Przedszkole przeprowadza postępowanie rekrutacyjne w oparciu o zasadę powszechnej dostępności 2. Terminy i zasady przyjęcia dzieci do Przedszkola określą zasady rekrutacji opracowane przez dyrektora przedszkola w oparciu o szczegółowe przepisy Ustawy o systemie oświaty w uzgodnieniu z Prezydentem Miasta Łodzi 3. Postępowanie rekrutacyjne dzieci do Przedszkola na dany rok szkolny odbywa się drogą elektroniczną 4. Rekrutację przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora przedszkola, który jednocześnie wyznacza jej przewodniczącego. 5. W przypadku, kiedy liczba dzieci zgłoszonych nie przekracza liczby miejsc, przyjęć dokonuje dyrektor Przedszkola na podstawie wniosków rodziców kandydata o przyjęcie dziecka do Przedszkola na dany rok szkolny. 6. W przypadku większej liczby kandydatów zamieszkałych na terenie gminy niż liczba wolnych miejsc w przedszkolu na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria ustawowe, które mają jednakową wartość:

5 a)wielodzietność rodziny kandydata b)niepełnosprawność kandydata c)niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata d)niepełnosprawność obojga rodziców kandydata f)niepełnosprawność rodzeństwa kandydata g)samotne wychowywanie kandydata w rodzinie objęcie kandydata pieczą zastępczą 7. Punkty za spełnienie kryteriów zostaną naliczone gdy rodzice/prawni opiekunowie potwierdzą spełnianie określonych kryteriów ustawowych lub kryteriów określonych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego, zaznaczając to kryterium we wniosku oraz dostarczając do przedszkola stosowne oświadczenia wraz z wymaganymi załącznikami 8. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu, przedszkole nadal dysponuje wolnymi miejscami, odbywa się drugi etap postępowania rekrutacyjnego. 9. Na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego bierze się pod uwagę kryteria określone przez dyrektora przedszkola uzgodnione z prezydentem miasta. 10. Liczbę punktów za kryteria określa dyrektor przedszkola w uzgodnieniu z organem prowadzącym. 11. Kandydaci zamieszkali poza obszarem gminy mogą być przyjęci do przedszkola na terenie gminy, jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, przedszkole nadal dysponuje wolnymi miejscami. 12. Dzieci niebędące obywatelami polskimi przyjmowani są na warunkach ogólnych

6